大班家長開放日家長心得體會

1、第 PAGE24 頁 共 NUMPAGES24 頁大班家長開放日家長心得體會篇一:家長開放日活動心得體會家長開放日活動體會家長開放日活動是搭建家長和學校的平臺，拉近了教師與家長的距離。因此, 為了讓家長更具體、更好地了解幼兒在園的學習生活情況，讓家長有效配合幼兒園教育、教學工作，促進家園共育，幼兒園定期為家長舉辦家長開放日活動。在本次家長開放日活動中，老師提前進行了細致安排和統(tǒng)籌，把孩子們在班級的狀態(tài)一一展示給家長。不僅可以讓家長了解孩子在幼兒園的生活和學習的狀態(tài)，同時也增進了教師和家長之間的情感交流。在教學活動中，老師做到盡量照顧好每一個孩子，讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會，讓每一位家長都能感覺到

2、自己孩子的進步。在生活活動上細心地關(guān)注每一位幼兒喝水情況，活動后注意給小朋友洗手和上廁所等。在每一個活動前，能把要求提在前面，讓小朋友在每一個活動中能做到心中有數(shù)。同時注重親子互動。通過親子制作手工作品把家長從一個旁觀者拉入幼兒的活動中，成為一個參與者。本次活動不管從孩子，還是家長來看，都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲，都非常興奮，活動的情緒非常高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也非常的開心。并且通過半日活動，家長們也更能了解班級開展的活動和老師工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝！篇二:幼兒園家長開放日感

3、想_五幼家長開放日感想中一班 _家長從小班到中班，不知不覺中，_已經(jīng)上了一年多的幼兒園了，我時常會想，他現(xiàn)在在干什么，一天是怎么度過的，都學了些什么東西，是否感到快樂許許多多類似的問題在我腦海里出現(xiàn)。10月23日下午，我參加了寶貝幼兒園的家長開放日活動，一幕幕生動的場景映入眼中，一張張純真無邪的笑臉，一個個活潑可愛的精靈，老師們忙碌的身影，我心中的這些問題終于找到了答案。兩點半左右，我達到教室。中一班的小朋友們剛剛睡醒，正在自己的座位上喝著酸奶，高老師和白老師組織孩子的秩序，照看上衛(wèi)生間的孩子，王老師細心地給每個扎辮子的小女孩梳著頭發(fā)。在老師的監(jiān)督下，孩子們喝完酸奶都喝了半杯水，這是個保護牙齒

4、的好習慣。收拾妥當后，三位老師組織小朋友排著隊伍很有秩序地走到操場，開始做今天的游戲。我們一共做了三個游戲撈小魚、大腳丫和籃球。在游戲里，我感受到了孩子們帶給大人的單純的快樂，也體會到了老師們的辛苦在這個家長開放日的活動中，我們八個家長幫助三個老師照看26個寶貝，我仍覺得看不過來，在玩過大腳丫之后，感到自己腰酸背痛，可想在平時三位老師照看這些寶寶有多辛苦。回到教室后，_能自己疊好衣服并放進柜子里，雖然疊的還不太整齊，但讓媽媽看到了他的進步，這一年多來，寶貝的自理能力提高很明顯。短暫的休整之后，王老師先領(lǐng)他們唱了兒歌，小朋友們唱得都很好，很賣力地唱著。接著王老師給寶貝們上了主題是親親妹妹的故事課

5、程，讓寶貝們在故事中學會思考，懂得道理。在故事的講述過程中，王老師講的很生動，看得出來小朋友也非常感興趣，對于老師提出的問題能夠積極思考，踴躍回答，在這一過程中，孩子的童言稚語讓家長們由衷大笑，跟小朋友在一起，心情會不知不覺變得很好。_舉手不自信，可能跟孩子的性格不那么外向有關(guān)系，回答問題聲音也偏小，但他語言組織能力很好，可以把問題表述得很清楚，這是他的優(yōu)點。另外，我發(fā)現(xiàn)_寶寶有點散漫，不論是活動或者上課，都很容易就開小差，這可能跟他年紀偏小，注意力不能長時間集中有關(guān)系，希望在以后的日子里，我們做家長的和老師們共同努力，耐心地給他一個好的引導，也請老師在他有了一點點進步的時候，一定給予他及時的

6、鼓勵，孩子非常喜歡得到老師獎勵的小貼紙。最后，真的很感謝_五幼舉辦的這次家長開放日活動，為家長與幼兒園搭建了一座良好溝通的橋梁，我覺得學校舉辦“家長開放日”是非常有意義的。這項活動為老師和家長們搭建了一個很好的溝通平臺，讓家長們了解到老師的教學方法，增進了家長對學校的了解，有效的促進了家校雙方達成教育共識。作為家長，我很欣慰地看到孩子的進步自理能力更強了，變得更加勇敢和自信了，也更愛好學習和思考了。這些進步和老師們的辛勤付出以及對孩子們的無限關(guān)愛是大班家長開放日家長心得體會.分不開的！多謝老師們對_的無限關(guān)愛和照顧，也希望以后看到他更多更大的進步。在這里，我要衷心感謝王老師、高老師和白老師，謝

7、謝你們每天無微不至地關(guān)愛著我們的寶貝_，陪伴著他學習和成長，他的每一點的進步和你們的辛勤付出都是分不開的，真的很謝謝你們！今天的活動，我體驗到了幼兒教師的辛勞，我要對辛勤工作的老師們說一聲“老師，辛苦了！謝謝你們！”篇三:幼兒園家長開放日活動感想市直一幼櫻桃二班家長開放日活動感想20_年6月23日上午，我們家長迎來了新鄉(xiāng)市市直第一幼兒園櫻桃二班的家長開放日。此刻，天空下著小雨，但滴答滴答的雨聲聽起來格外的動聽，仿佛是我們家長們?nèi)杠S心靈的映照。不知不覺_小朋友已經(jīng)在幼兒園度過了小班，馬上就要成為中班的一份子了，作為家長真的感到無比的高興。這次家長開放日，讓我能有這樣一個讓我們零距離感受幼兒園生活

8、的機會，去了解幼教工作，走進孩子們的世界，真切感受孩子的成長進步，又讓我感到無比的激動。當所有的家長朋友安靜的坐在了屬于家長的黃色小椅子上時，婷婷老師給我們講解了開放日的5個教學環(huán)節(jié)，但同樣作為人民教師的我感覺這更是一堂幼兒生活課。開放活動開始了，小朋友們安靜的開始吃早飯了，家長們安靜的看著寶寶們。估計真的害怕寶寶們表現(xiàn)的不好，家長們還是格外的緊張。而我更是緊張的要命，因為_吃飯，特別是吃菜一直是困擾我的一個問題。然而，隨著_小朋友第一個吃完飯開始，其他小朋友陸陸續(xù)續(xù)有序的吃完飯，漱口、擦嘴，_也成快速的完成。我很開心，其他家長也很開心，大家的笑容真的暴露了大家的喜悅心情。吳老師開始了經(jīng)典誦讀

9、環(huán)節(jié)，這估計是我們_表現(xiàn)最好的環(huán)節(jié)了。_的自信在這一環(huán)節(jié)表現(xiàn)的淋漓盡致，_在成長，再也不是剛?cè)雽W的一個滿口封丘話的小寶寶了。對于傳媒專業(yè)的我來說，有時候還覺得普通話沒有寶寶標準。這真的感謝婷婷老師、吳老師、家家老師以及李老師對一字一句的引導和教育。他們對_的付出真的不能簡簡單單用謝謝來表達。借用我的老師的一句話“你們的教學，你們的耐心讓我吃驚，讓我感動?！庇螒颦h(huán)節(jié)開始了，婷婷老師讓小朋友們圍成半圓，開始了大象和蚊子的游戲。小朋友們開心地讓家長們真的不忍心打擾到他們。但是，家長們也真的很想?yún)⑴c其中。我看到_蹦呀，跳呀，笑呀，跑呀，我真的很羨慕他快樂的成長在櫻桃二班。最后吳老師和家家老師也加入其中

10、，場面其樂融融。最后，就是幸福拍拍手和小宇宙的舞蹈。這也是 讓我很擔心的環(huán)節(jié)。但是，老師們卻和孩子們在歡快的跳著、舞者，我最后也站起來，扭動起來，加入他們，成為他們的一員。半天的開放日讓我印象深刻，概括說來，覺得幼兒園的活動設(shè)計和組織具有三個方面的特征一是活動設(shè)計科學，有利于幼兒的身心發(fā)展；二是教師組織能力強，工作細心，能有效引導幼兒深度參與活動，達到教學目標；三是家長的直接參與，使其更為客觀地了解到自己孩子的性格特點、認知習慣和行動能力，能有效促進家庭教育的健康發(fā)展。我覺得學校舉辦“家長開放日”是非常有意義的。這項活動為老師和家長搭建了溝通平臺，讓家長們了解到了老師的教學方法，增進了家長對學

11、校的了解，有效地促進了家校雙方達成教育共識。作為家長，我很欣慰地看到孩子的進步自控能力更強了，變得勇敢和自信了，也更為懂事了。這些進步和老師們辛勤地付出以及對孩子的愛是分不開的！在這里，我要衷心地感謝櫻桃二班全體老師！真心為你們點贊。篇四:幼兒園家長開放日感想嚴寒中的活力與熱情記幼兒園家長開放日活動我是_幼兒園_小朋友的媽媽，孩子進入大班已經(jīng)一個學期了，在開學初的家長會上也得知老師們會有新的學習和課程安排，力求讓孩子過好幼小銜接的重要階段，20_年1月19日上午，我參加了幼兒園本學期末的家長開放日活動，親身體會到了老師們的辛勤付出和孩子們的巨大變化。1、 重視孩子的生活學習規(guī)律，培養(yǎng)良好的秩序

12、性老師們給孩子們分成幾組，有秩序的進行喝水、上廁所、洗手等環(huán)節(jié)，看著孩子們按照分組有條不紊的根據(jù)老師的指令完成任務(wù)，我感到非常的開心，覺得孩子們已然是一個個小大人了，非常懂事。2、 精彩紛呈的小小運動會大班家長開放日家長心得體會.作為家長，我們非常擔心孩子們在這個嚴寒的季節(jié)里每天因為天氣緣故而不能達到一定的運動量，但是老師們精心準備的小小運動會，可以說讓我大開眼界。鉆洞穴、跨越大球障礙、平衡獨木橋、匍匐前進等關(guān)卡，孩子們興致勃勃，而且都出色的完成，看著孩子們紅撲撲的笑臉，我覺得我們可以完全放心了。而且，得知，在小小運動會的一些項目里，很多器材都是老師們自己策劃自己設(shè)計及制作的，我非常感動，感謝

13、這些對孩子付出大愛，奉獻自我的老師們，因為你們，我們的孩子在一天天快樂的茁壯成長！3、 小小才子才女初長成運動展示過后，是孩子們本學期學習成果的展示，一首首古詩、一首首兒歌，聽著孩子們朗朗的誦讀聲，看著孩子們認真的神情，我們感受到了孩子們知識的積累和傳統(tǒng)文化的熏陶。英文方面則是讓我們出乎意料，沒想到孩子們的詞匯量已經(jīng)如此之大，December、October等較難的詞匯也能出口讀出，真的很厲害！4、 唱唱跳跳快樂成長幼兒廣播體操、英文歌舞、大小姐，看著孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我忍俊不禁，也體會到了老師們平時教育孩子們的不容易，這么多的歌舞需要很大的耐心和花費很大的精力才能把這么多孩子教會，老師們

14、辛苦了。半天的開放日活動很快就結(jié)束了，但是作為家長還是覺得意猶未盡，看著孩子快樂成長我們心里真的非常高興，而且看到學校和老師們應(yīng)對嚴寒和天氣變化，為孩子們精心準備各項室內(nèi)項目，我們心里真的非常感激，謝謝幼兒園謝謝老師們，感謝你們對孩子們的辛勤培育，也謝謝寶寶們，你們的歡聲笑語是爸爸媽媽們最大的幸福！_班 _媽媽20_3篇五:家長開放日活動感受家長開放日活動感受中午班 侯莘鈺家長10月28日，有幸參加了幼兒園的家長開放日活動，如果說去年參加小班開放日時的心情是忐忑的話，這次更多是興奮。能夠近距離的觀察幼兒園整體活動，觀察孩子在園的表現(xiàn)，開放日活動作為加強家長和幼兒園聯(lián)系的重要舉措得到了全體家長的

15、一致認可。整個活動時間不長，但內(nèi)容豐富，設(shè)計合理，總的感覺有三點一是早操活動科學編排，幼兒身體得到放松和鍛煉；二是教學環(huán)節(jié)有效滲透，幼兒在潛移默化中接受和理解知識；三是游戲互動靈活設(shè)計，在活動中增進幼兒之間和幼兒與家長之間的感情。早操環(huán)節(jié)孩子們都做得很認真，似模似樣，雖然在家長看來有的動作不是那么標準、到位，有的不能及時和上音樂的街拍，但更多的感受是孩子樂在其中，愿意參加這樣的活動，這種發(fā)自內(nèi)心的參與才是對幼兒成長最有利的。從整個早操環(huán)節(jié)也能夠看出老師們的辛勤付出，畢竟孩子們能夠做到如此整齊是有相當難度的。教學環(huán)節(jié)于老師和霍老師分別上了數(shù)學和音樂課。數(shù)學課教的是數(shù)的比較，作為曾經(jīng)的一名小學數(shù)學

16、老師，如果從專業(yè)的角度來看，這節(jié)課還是有一定教學難度的。這個階段幼兒剛剛接觸到數(shù)字，對于誰比誰多，誰比誰少還不能很好的理解，于老師通過樹葉高低的比較就很好的解決了這個問題，孩子們看到了樹葉在不斷的增加，知道了數(shù)字在不斷的變大，通過前后樹葉數(shù)量的比較，知道了誰比誰多，誰比誰少，利用簡單的數(shù)形結(jié)合完成了不簡單的數(shù)量比較，對孩子在小學、初中、高中的數(shù)學知識學習都奠定了良好的基礎(chǔ)。這種形象的、立體的記憶遠比簡單的傳授要有效果的多。教學中還設(shè)計了為積木排序環(huán)節(jié)，對孩子來說，簡單的兩個數(shù)字比較或者三個數(shù)字比較比較容易做到，但是從1到5的排序蘊含了排列知識，孩子們在實際操作中不僅僅學會了排序，更多的是讓數(shù)學

17、知識在心中扎根，因為數(shù)學知識不同于語文知識的積累，它更多的是強調(diào)理解，讓孩子初步具備數(shù)感，對以后小學階段的學生是十分有幫助的。更讓我印象深刻的是這種教學不是填鴨式的，而是啟發(fā)式的、互動式的、引導式的，這個教學環(huán)節(jié)從頭到尾都在啟發(fā)幼兒思考和動手，只有實際的動手操作才能使記憶更加深刻。略有遺憾的寶寶課堂上表現(xiàn)并不是十分活躍，但是我看到她利用手中的學具很好的完成了數(shù)字的拼接和排序，還是很讓人欣慰的。綜合這個節(jié)我的感受是設(shè)計合理，內(nèi)容豐富，互動性強，易于理解。霍老師的音樂課給我的總體感覺是原來藝術(shù)確實生活，與生活是密不可分的。老實說對于幼兒階段接觸的音樂，我的思想還停留在兒歌階段。雖然也曾經(jīng)讓孩子聽過

18、一段時間的輕音樂，但貌似寶寶并不是十分感冒?；衾蠋熢O(shè)計的制作魔法藥環(huán)節(jié)很好的調(diào)動了孩子們的興趣，因為在他們看來魔法、仙女都是神秘的，主觀上愿意去參與、去探尋其中的奧秘，看著孩子們目不轉(zhuǎn)睛的盯著霍老師的動作，眼中滿是揭開秘密的期盼，我想這正是孩子們探尋未知知識的起點。在交響樂的伴奏下完成了魔法藥的制作，揭示了本節(jié)課的知識點加速度進行曲，原來音樂可以這樣教。如果單純的讓孩子們欣賞一段音樂，他們或許會感覺非常好聽，如果欣賞一場交響樂，有的孩子可能就不能理解，但是將交響樂與魔法結(jié)合，將音樂韻律與動作結(jié)合，相信不僅是孩子們，連在場的家長也會感到驚艷，至少對我來講是這樣。孩子們和著音樂的拍子配以簡單的動作

19、，感受到了音樂的魅力，誰能說他們之中不會出現(xiàn)另一個莫扎特和柴科夫斯基。最后的家長互動，與其說是一個結(jié)尾不如說是一次交流，孩子與家長的交流，只有家長的陪伴才能使孩子身心得到更好的成長，簡單的游戲互動，我看到的是孩子們發(fā)自內(nèi)心的笑容，看到的是家長們看到孩子健康成長、愉快學習和生活的喜悅，看到的是老師們的辛勤付出。無論是課前安排、教學設(shè)計、活動組織，背后都是大班家長開放日家長心得體會.老師們的汗水，侯老師雖然沒有教學展示，但一直在那里記錄孩子們的表現(xiàn)，即使沒有來的家長也能夠看到孩子們在課堂上精彩表現(xiàn)?？偟膩碚f，這次家長開放日活動讓家長更好的了解的幼兒園的管理，了解了幼兒教師的辛苦和付出，了解了幼兒在

20、園的表現(xiàn)，是家園溝通的紐帶，是讓孩子們更加健康茁壯成長的橋梁。最后，作為家長用八個字總結(jié)孩子進入?yún)^(qū)直機關(guān)幼兒園、進入中五班的感受“放心，安心，開心，舒心”。篇六:幼兒園家長開放日活動感想幼兒園家長開放日活動感想大二班董佳博的家長20_年11月2日是天潤百合幼兒園家長半日開放活動。從托班到大班，不知不覺孩子已經(jīng)有4年的園齡了，一大早孩子就很激動，早上睜開眼睛的第一句話就是“媽媽，今天你和我一起上幼兒園嗎？”甭說孩子激動，我也很激動！因為我能和孩子們零距離的感受幼兒園的生活！我很珍惜能有這么一次機會，能去了解一下幼教的工作，去走進孩子們的世界！真切的感受孩子們的成長進步！首先由羅園長給我們講解了幼

21、兒園食堂的衛(wèi)生問題，帶我們參觀了幼兒園的廚房，以前真的有擔心過孩子吃的是不是新鮮的蔬菜，喝的牛奶是不是放心，等等得問題，今天通過羅園長給我們細心的講解和介紹，我們再不會擔心孩子的飲食了！看著干凈整潔的廚房，品嘗著健康營養(yǎng)的美食餐點，我們把孩子送到這兒真的很放心！接下來是聆聽肖老師的美術(shù)課沖吧，噗噗車，肖老師用豐富的教學設(shè)計給孩子們帶來的一個神秘而又好奇的話題，是用一個開了小口的箱子，里面放著一輛小汽車，讓每一個孩子用手去觸摸，然后說出自己的感受，我覺得這種教學方法真的很好，不僅鍛煉了孩子們的感知能力，而且也鍛煉了孩子的抽象思維，后來老師揭曉了答案，又通過一個小汽車讓孩子來認識了不同的形狀，最后

22、讓孩子用自己喜歡的彩泥，捏出了自己心中的小汽車。這堂課讓我感覺到孩子們在快樂中增長了知識。鍛煉了孩子們的感知，認知，思維，和動手能力！接著我們還參加了戶外間操，美妙的音樂，優(yōu)美的動作，讓我感覺到自己回到了童年，可惜我們小時候的童年真的沒有孩子們幸福！感覺孩子們真的是健康成長了不少！短短的間操結(jié)束了，我們又跟著包老師來到了一個森林運動會的現(xiàn)場，包老師用小猴子摘桃子的方法貫穿了10以內(nèi)加減法運用的問題。孩子們都比較活躍，積極的舉手回答老師提出的問題！可見老師在孩子們的身上是付出了很多，生動活潑的課堂教學，妙趣橫生的講解技巧，真的是讓孩子們在快樂中，學到了知識！包老師的嚴格要求，鍛煉了孩子們的語言表

23、達能力，鍛煉了孩子們完整的思維模式！老師為了能讓孩子們能理解，耐心的一邊又一邊的講解，靜下心來想一想，從剛剛?cè)雸@什么都不懂到現(xiàn)在的各種行為習慣的養(yǎng)成，老師們是付出了多少的努力和汗水！大班家長開放日家長心得體會.大班家長開放日家長心得體會.最后羅園長給我們簡單的講述了在培養(yǎng)孩子行為習慣方面的幾個問題，我覺得深受感觸！我覺得幼兒園舉辦這樣的家長開放日的活動，非常意義！這項活動給老師和家長搭建了溝通平臺！讓家長零距離的了解了老師們的教學方法和幼兒園的教學理念！有效的促進了家園共育的一個目的！作為家長，我很欣慰！看到孩子的進步！自控能力的加強！好的行為習慣的養(yǎng)成！變得更加的懂事兒！所有的這些都是和老師

24、們的辛勤付出以及對孩子們的愛是分不開的！最后，我要衷心的感謝大二班的全體老師，謝謝你們！篇七:幼兒園家長開放日感想快樂開放日 感動在心中20_年3月27日是小天使幼兒園大一班的家長半日開放活動。從小班到大班，不知不覺孩子已經(jīng)有三年的園齡了。一大早劉俊就很激動，因為能和媽媽一起上幼兒園，而令我激動的是能有這樣一個讓我們零距離感受幼兒園生活的機會，去了解幼教工作，走進孩子們的世界，真切感受孩子的成長進步。到了幼兒園，那么多小朋友和家長已經(jīng)到了，孩子們穿著統(tǒng)一的校服，紅彤彤的一片，像一群小鳥，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳說個不停，看得出來，他們真的很開心。首先是齊老師給大家?guī)淼墓适抡n猜猜我有多愛你。齊老師一

25、聲令下，孩子們陸續(xù)整齊的做到自己的小凳子上，安靜的聽課，齊老師循循善誘，用啟發(fā)性的語言鼓勵孩子們積極的發(fā)言，我們家長也被帶入了小兔子和大兔子的世界。愛本來是一個抽象的字眼，但齊老師卻把這種濃濃的母子之愛用大大的擁抱，長長的手臂表現(xiàn)了出來，并把這種動物間的愛上升我們每一個孩子自己對母親的愛，對老師的愛，鼓勵他們把這種愛付諸與行動。孩子們都很積極，把小手舉得高高的，小嘴里都是你想不到的語言，他們小腦袋的想象力可真豐富。劉俊小朋友一如既往的積極，回答了老師提出的好幾個問題，還得了3個小星星，看著他那一臉的得意和自豪，我心中也充滿了得意和自豪?接下來是早操。非常令我意外的是平時在家被慣的沒樣的孩子做起

26、早操是那么的認真，在中國功夫那一段他們的一招一式真是像模像樣。早操后是室外游戲找平衡。孩子們在老師們的幫助下，一個個完成了任務(wù)。我看到其他班的小朋友有玩輪胎的，有玩跳繩的，可見他們的活動是多么的豐富多彩。陽光下他們玩的是那么的開心，一個個像出籠的小鳥。最后是室內(nèi)區(qū)域角活動。班里我注意到有圖書區(qū)、建構(gòu)區(qū)、手工區(qū)和超市等，孩子訓練有素的找到自己的位置，要玩的游戲，或自玩，或合作，老師們在一旁予以指導。游戲的多樣性、老師們的體貼讓我感受了幼兒們在園內(nèi)活動的豐富多彩。在此對照顧孩子們的老師們表示敬意，你們辛苦了。我覺得學校舉辦“家長開放日”是非常有意義的。這項活動為老師和家長搭建了溝通平臺，讓家長們了

27、解到了老師的教學方法，增進了家長對學校的了解，有效地促進了家校雙方達成教育共識。作為家長，我很欣慰地看到孩子的進步自控能力更強了，變得勇敢和自信了，也更為懂事了。這些進步和老師們辛勤地付出以及對孩子的愛是分不開的！在這里，我要衷心地感謝大三班的全體老師！謝謝你們！讓我們一起，共同見證孩子健康、茁壯地成長、成才！20_年4月3日篇八:幼兒園家長開放日活動感受快樂開放日 感動在心中小二班家長開放日活動感受周二晚上，_破天荒地不到九點就睡覺了，她說老師說了，明天是家長開放日，要早點睡覺。周三早晨，_破天荒地剛剛六點就起床了，她說老師說了，今天是家長開放日，要早點起床。于是，滿懷著憧憬和期待，我和托托

28、在這樣一個前夜剛剛經(jīng)歷了春雨洗禮的明媚的早晨，踏入了幼兒園。這是這個學期以來的第一次家長開放日，在幼兒園小班活動場地，到處都洋溢著歡聲笑語孩子們因為有了家長的陪伴而更加開心，家長們因為能夠在這一刻守在孩子身邊而感到欣慰。這次的家長開放日活動，時間安排得很緊湊，活動內(nèi)容也非常豐富，共分為四個環(huán)節(jié)其一，幼兒早操展示。早操活動是幼兒園每日活動中的重要環(huán)節(jié)，_每天從幼兒園回家之后，偶爾也會向我們表演某個早操的片段，但是我們很難像今天這樣看到孩子們這么完整地早操表演。隨著音樂的律動，孩子們手舞之、足蹈之，跳得有模有樣，非?？蓯?。我和家長們邊看邊感嘆沒想到孩子們竟然學習了這么多的早操動作！也許是因為有爸爸

29、媽媽在前面觀看，孩子們跳得格外賣力也格外開心。看著孩子們呈現(xiàn)出的那股子蓬勃向上的精氣神，我們做家長的心里那個美呀、那個樂呀，同時也深深感謝三位老師們?yōu)橹冻龅钠D辛努力。其二，體智能親子互動。剛剛的早操表演，主要是孩子們做運動，家長觀摩。在親子活動這一環(huán)節(jié)，則是需要家長和孩子一起來運動，這也是孩子們最喜歡的環(huán)節(jié)之一了。家長站在孩子的身邊，聽從活動組織者“唐老鴨哥哥”和“香蕉哥哥”的口令，一起跳“小兔子”舞蹈，一起玩折紙飛機，一起用舊報紙手撕大象圖形，家長抱著孩子轉(zhuǎn)圈圈多么開心?。〖议L們仿佛也回到了童年。正如同“唐老鴨”哥哥所言，如果家長每天都能拿出十分鐘的時間，與孩子進行類似的親子互動，會給孩子

30、帶來更多的快樂。其實，在這個過程中，家長們又何嘗不是感受到了更多的快樂呢？其三，親子美勞活動。經(jīng)過兩項的室外活動之后，我們進入室內(nèi)，三位老師已經(jīng)為我們準備好了進行美勞的一應(yīng)物品，家長和孩子一起進行手工制作。我和_分工合作我負責剪紙，_負責用雙面膠來粘貼，我們用礦泉水瓶子和彩紙做了一個大象，還真的是形神俱備呢。周圍的家長和孩子們也都忙得不可開交，有的在用方便面盒子做娃娃，有的在用彩紙做貼畫，有的在用紙杯做玩偶那些平日里司空見慣的物品，在家長和孩子們的奇思妙想下，竟然可以變幻出這么多的作品！這真是想象無極限啊。大班家長開放日家長心得體會.其四，體育游戲活動。當我們在室內(nèi)進行親子美勞活動的同時，其他

31、的老師們則在室外忙碌著準備體育游戲的一系列器具。于是，我們和孩子們結(jié)束了親子美勞之后，來到操場上一看，頓時眼花繚亂起來，孩子們都驚呼著拉著家長的手奔向各個游戲場地。游戲的內(nèi)容非常豐富，也非常有趣，有“小豬回家”、“勇往直前”、“鉆山洞”、“運沙包”等等。參與游戲的孩子如果表現(xiàn)優(yōu)秀，還會得到老師的獎勵小貼畫！在這個過程中，孩子們既感受到了游戲的趣味，也體驗到了比賽的快樂。當_向我展示她胸前得到的小貼畫時，看著她那一臉的得意和自豪，我心中也充滿了得意和自豪兩個小時的時間匆匆而過，我們覺得好像才剛剛和孩子們一起進園，但是離園的時間就到了，開放日里的時間真是分分秒秒都那么珍貴?。『秃⒆觽兏鎰e之后，我們

32、依依不舍地離開幼兒園，但是開放日帶給我們的快樂和感動卻一直延續(xù)在心中開放日的時間雖然短暫，但是陪著孩子度過的每一分每一秒都深深地印在了我的腦海中?？粗鴂在園中的表現(xiàn)，既讓我了解了托托的優(yōu)點，也讓我發(fā)現(xiàn)了托托還存在的不足，希望她今后能更加主動和勇敢。另外，我看到三位老師在面對那么多個性不一的孩子時，總是那么耐心，循循善誘；而我作為家長，只面對自己的一個孩子，卻總是不夠耐心，動輒訓斥和指責。這真是讓我汗顏，也讓我深刻反省，今后要注意改正自己的態(tài)度啊。最后，還要真心地感謝小二班的三位老師_老師、_老師、_老師，孩子們的點滴成長和進步都離不開三位老師的辛苦培養(yǎng)。在今天的家長開放日中，三位老師一直在馬不

33、停蹄地忙碌著早操展示時，老師們在領(lǐng)操；親子互動時，老師們在室內(nèi)準備美勞物品；親子美勞時，老師們穿梭在教室中進行指導和拍照；體育游戲時，老師們在分組進行組織和協(xié)助三位老師關(guān)注著孩子們的一舉一動，操心著孩子們的飲水拉尿，對孩子們的高度負責讓我們每一位家長都很感動。感謝幼兒園，感謝老師們，感謝你們給我們創(chuàng)造了這樣美好的家長開放日活動！期待著下一次的開放日，期待著下一次的開心與快樂！_媽媽篇九:家長開放日心得體會家長開放日-心得體會1家長開放日心得體會今天參加幼兒園的家長開放日，讓我體驗了女兒在學校的學習生活，在體驗過程中，讓我了解了學校的教學過程，讓我了解了自己孩子在學校的學習情況。在教學過程中，寶寶們和家長們由老師帶著一起做游戲，大家在活動中一下融入了進去，后來老師教小朋友念弟子規(guī)，有很多小朋友都能背的朗朗上口，這能證明老師平時的耐心和教學的用心。講故事活動過程中樓老師的開課更具吸引性、神秘感，以介紹一個秘密朋友為開頭，引起了