三年級上英語導(dǎo)學(xué)案Module 10 Unit 2 Point to her nose_外研社（三起）

1、.*;第 PAGE5 頁三 年級 英語 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案這個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎? 主備老師語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進(jìn)步學(xué)生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把

2、文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。 審核老師課 題Unit 2 Point to her nose.課 型新授課課 時3教學(xué)目的知

3、識與技能使學(xué)生掌握身體各部位的名稱并能純熟運用。過程與方法通過游戲類表演活動增強學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的動力。情感態(tài)度價值觀使學(xué)生懂得小組合作的重要性，加強學(xué)生間的互動合作。通過學(xué)生用身體部位拼圖，畫出自己想象中的圖形，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教材分析教學(xué)重點能聽說讀寫單詞及句型。教學(xué)難點如何運用his/her。學(xué) 具教 學(xué) 過 程環(huán)節(jié)教 師 活 動學(xué) 生 活 動效果反思導(dǎo)入新課 1、導(dǎo)入：復(fù)習(xí)Hello! Im. Point to等語言構(gòu)造。 2、教準(zhǔn)單詞1、復(fù)習(xí)Hello! Im. Point to等語言構(gòu)造。 2、學(xué)習(xí)單詞X k B 1 . c o meye ear nose mo

4、uth her 自主學(xué)習(xí)播放錄音、領(lǐng)讀1、預(yù)習(xí)自學(xué)試讀活動1、2，并找出重要句型Point to herhis 2、自主模擬1、跟錄音讀 2、模擬讀。 3、學(xué)生領(lǐng)讀。小組合作1、師生共同表演2、以小組為單位，組長當(dāng)老師，其他學(xué)生表演Point to her nose. Point to her mouth. Point to her eyes.Point to her ears.Point to his nose.展示反饋1班內(nèi)小組表演活動, 特別強調(diào)單詞 “his和 “her的區(qū)別。Point to her nose.Point to her mouth.Point to her eyes.

5、Point to her ears.Point to his nose. 釋難解疑用 Point to herhis 句型介紹別人身體部位。拓展訓(xùn)練 1.She has two big .A. eye B. eyes C. hand 2.He is a boy. name is Bob. A. hes B. he C.His 3. ? Im twelve. A.How old are you B.How many C.What 4. this? Its a cat.A.It is B.Is it C.Whats作業(yè)設(shè)計老師準(zhǔn)備幾張動物或人物的圖片，讓學(xué)生用 Point to herhis 句型

6、介紹其身體部位。板書設(shè)計Module 10 Unit 2 Point to her nose.eye ,mouth,ear,foot,hand,arm,head,legThis is herPoint to her三 年級 英語 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備老師審核老師課 題Unit 2 Point to her nose.課 型新授課課 時4教學(xué)目的知識與技能使學(xué)生掌握身體各部位的名稱并能純熟運用。過程與方法通過游戲類表演活動增強學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的動力。情感態(tài)度價值觀使學(xué)生懂得小組合作的重要性，加強學(xué)生間的互動合作。通過學(xué)生用身體部位拼圖，畫出自己想象中的圖形，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教材分析

7、教學(xué)重點能聽說讀寫單詞及句型。教學(xué)難點學(xué)會運用Point to herhis 和This is 句型。her和his的用法。學(xué) 具錄音機，教 學(xué) 過 程環(huán)節(jié)教 師 活 動學(xué) 生 活 動效果反思導(dǎo)入新課一、預(yù)習(xí)檢測老師發(fā)指令“Point to your: 看看誰做得又快又準(zhǔn)。 Point to your head. Point to your leg. Point to your eyes.“Point to your: 看看誰做得又快又準(zhǔn)。 Point to your head. Point to your leg. Point to your eyes. Point to your penc

8、il. Point to your book.自主學(xué)習(xí)放錄音1、預(yù)習(xí)自學(xué)：自學(xué)活動3 2、跟錄音讀并模擬唱活動4?Head and Shoulders?3、完成活動5、6練習(xí)小組合作1活動3 Point to your head.Point to your eyesPoint to your leg.This is my head.展示反饋將正確答案的序號寫在題前括號中。 1、Pointyour head.A、in B、to C、too 2、This isbag.A、he B、you C、his 3、Hello！IHuanhuan.A、is B、am C、are 4、this your foo

9、t.?A、Is B、is C、Do釋難解疑 Point to herhis 和This is 句型拓展訓(xùn)練圈出適當(dāng)?shù)脑~使句子完好。1. How old is / are you ? 2. What is / are that ?3. Here is you / your pencil . 4. This is my father. This is his/ her head.5. Is it a dog? No. it is / isnt . 6.I am / is six7.You is / are ten. 8.This is me / my head. 9.This is my mother. Hes / Shes a teacher.作業(yè)設(shè)計給句子選擇正確的漢語意思。 1、 Point to your arm.A指一指你的腿。B.指一指你的胳膊。 2、 This is his eyes.A、這是他的眼。 B、這是她的眼。 3、This is Bobo. A、這是波波。 B、那是波波。 4、That i