人教版八年級生物上冊認(rèn)識生物的多樣性課件ppt

1、人教版八年級生物上冊認(rèn)識生物的多樣性生物的多樣性的涵義生物的多樣性生物種類的多樣性基因的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性猜猜看，自然界生物的種類到底有多少種？ 已知的有180萬種(資料分析)類 群我國已知種世界已知種數(shù)百分比%哺乳動物581434213.39鳥 類1244873014.25爬 行 類37663005.97兩 棲 類28440107.08魚 類38621905620.3蕨類植物22002600100001200022裸子植物約24085094026.7被子植物3000026000010生物種類的多樣性1、在動物和植物中除上表所列出的類群外，還有哪些類群？除動物和植物外，你還知道哪些生物類群

2、？討論：無脊椎動物中的腔腸動物、軟體動物、甲殼動物、環(huán)節(jié)動物、和節(jié)肢動物等。植物中的藻類植物、苔蘚植物。除動物和植物外還有細(xì)菌、真菌和病毒。2、在上述表中，我國哪一類生物在世界上占有的百分比最高？哪一類相對較少？試計(jì)算我國上述的幾種生物類群總種數(shù)占世界的平均百分比。 我國裸子植物在世界上占有的百分比最高，爬行動物在世界上占有的百分比相對較少：我國上述幾種生物類群總種數(shù)占世界的平均百分比為14.96%.3、根據(jù)你的估計(jì)，你認(rèn)為是否還有很多種生物沒有被發(fā)現(xiàn)？ 地球上還有很多種生物沒有被發(fā)現(xiàn)，根據(jù)科學(xué)家的估計(jì)，地球上實(shí)際存在的物種的總數(shù)從500萬種到1億種之間。我國生物種類多樣性的特點(diǎn):2.苔蘚、蕨

3、類和種子植物居世界_。1.魚類、鳥類和哺乳類種數(shù)居世界_。3.裸子植物位居世界_。前列第三第一 題組練習(xí)（一）1、我國占世界首位的生物資源是（ ） A、裸子植物 B、被子植物 C、鳥類 D、爬行類2、我國的苔蘚、蕨類和種子植物居世界（ ） A、第一 B、第二 C、第三 D、第四每種生物都是一個豐富的基因庫，種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。我國是世界上基因多樣性最豐富的國家之一?；虻亩鄻有?. 生物的各種特征是由基因控制的。（1）不同種生物的基因差別較大。（2)同種生物個體之間的基因也不盡相同，每種生物都是一個豐富的基因庫。2. 種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。種類多樣性與基因多樣性的關(guān)系

4、讀一讀 我國是世界上基因多樣性最豐富的國家之一,特別是家養(yǎng)動物、栽培植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。 我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生的雄性不育水稻與普通栽培水稻多次雜交, 培育成高產(chǎn)的雜交水稻，為解決世界糧食短缺問題做出了突出貢獻(xiàn)。題組練習(xí)（二）1、雜交水稻之父袁隆平利用（ ）培育出高產(chǎn)的雜交稻新品種 A、染色體的多樣性 B、基因的多樣性 C、DNA的多樣性 D、細(xì)胞的多樣性2、一個物種一旦滅絕，人類將永遠(yuǎn)失去（ ） A、一個營養(yǎng)級 B、一個基因庫 C、一個生態(tài)系統(tǒng) D、一個有益生物我國有廣袤的陸地，遼闊的海洋，復(fù)雜的地形和多樣的氣候，從而形成了森林

5、，草原、荒漠、濕地、湖泊和海洋等多種類型的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的多樣性想一想：生態(tài)系統(tǒng)包括哪些類型？你所在的地區(qū)有哪些不同類型的生態(tài)系統(tǒng)？我國生態(tài)系統(tǒng)多樣。海洋、沼澤、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各樣的生態(tài)系統(tǒng)為各種生物提供了必要的生存環(huán)境。生態(tài)系統(tǒng)中的生物有聯(lián)系嗎？生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調(diào)節(jié)能力，它會受到破壞而發(fā)生劇烈變化嗎？當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞后會出現(xiàn)什么后果？ 思考題：每種生物都是由一定數(shù)量的個體組成，這些個體的基因組成是有差別的，它們共同構(gòu)成了一個基因庫；每種生物又生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中，并且與其他的生物種類相聯(lián)系。歸 納某些生物的數(shù)量減少或絕滅，必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)；當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)

6、發(fā)生劇烈變化時，也會加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。題組練習(xí)（三）1、生物的多樣性包括（ ） 基因的多樣性 生物種類的多樣性 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 動物行為的多樣性 形態(tài)的多樣性 A、123 B、124 C、234 D、1352、下列關(guān)于生物多樣性的敘述中，正確的（ ） A、生物的多樣性就是指生物種類的多樣性 B、生物的多樣性一成不變 C、生物的多樣性是人類賴以生存的資源 D、保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)基因的多樣性。生物多樣性的三層含義種類多樣性（直觀表現(xiàn)）基因多樣性（內(nèi)在因素）生態(tài)系統(tǒng)多樣性（外在因素）保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施。1.生物的多

7、樣性不包括（ ） A.生物數(shù)量的多樣性 B.生物基因的多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物種類的多樣性A2.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是因?yàn)椋?） A.基因的多樣性 B.生物生活方式的多樣性 C.生物數(shù)量的多樣性 D.細(xì)胞數(shù)量的多樣性A3. 下列關(guān)于生物多樣性的含義表述不正確的是（ ） A.基因的多樣性是生物多樣性的內(nèi)在形式B.生物種類的多樣性是生物多樣性最直觀的體現(xiàn)C.遺傳的多樣性實(shí)質(zhì)上是生物種類的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是生物多樣性的外在形式C4. 野生燕麥?zhǔn)菑V泛分布于江蘇、河南一帶的適應(yīng)能力極強(qiáng)的麥田雜草。近年來，伴隨著大型農(nóng)業(yè)機(jī)械跨區(qū)作業(yè)，被引入山東半島這個新領(lǐng)地。以下觀點(diǎn)最科學(xué)的是（ ）A外來生物就是來自國外的生物，野生燕麥對山東半島而言不屬于外來生物B外來生物是對生態(tài)系統(tǒng)而言的，野生燕麥對山東半島而言是外來生物C野生燕麥進(jìn)入山東半島，有利于增強(qiáng)當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有訢野生燕麥進(jìn)入山東半島，不會威脅當(dāng)?shù)卦猩锓N類的生存B5. 濰坊本