四年級上冊語文-5.長大后我就成了你 課前預(yù)習(xí)_長春版 ppt課件

1、第一步：聽范讀，正字音第一步：聽范讀，正字音( (微信掃碼微信掃碼 “朗誦音視頻，聽范讀糾正字音朗誦音視頻，聽范讀糾正字音) )第二步：讀課文，學(xué)字詞第二步：讀課文，學(xué)字詞( (在課文中畫出生字在課文中畫出生字新詞，聯(lián)絡(luò)上下文或查新詞，聯(lián)絡(luò)上下文或查 了解意思，熟了解意思，熟記生字記生字) )1 1在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“。粉筆粉筆(fn(fnhn)hn)室外室外(s(ssh)sh)教室教室(jio(jiojio) jio) 奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)(fn(fnfn) fn) 擦去擦去(ch(chc) c) 彩虹彩虹(hn(hnn)n)2 2解釋以下詞語。解釋以下詞語。神氣：神氣：_

2、功利：功利：_奉獻(xiàn)：奉獻(xiàn)：_ 真理：真理：_奧秘：奧秘：_ 驚天動地：驚天動地：_精神豐滿。精神豐滿。功名利祿。功名利祿。恭敬地交付；呈獻(xiàn)。恭敬地交付；呈獻(xiàn)。真實(shí)的道理，即客觀事物及其規(guī)律在人的真實(shí)的道理，即客觀事物及其規(guī)律在人的認(rèn)識中的正確反映。認(rèn)識中的正確反映。使人摸不透的；高深莫測的。使人摸不透的；高深莫測的。描畫氣勢浩大或事業(yè)偉大。描畫氣勢浩大或事業(yè)偉大。3 3寫出以下詞語的近義詞。寫出以下詞語的近義詞。美麗美麗( ) ) 希望希望( ( ) )真理真理( ( ) ) 奧秘奧秘( ( ) )奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)( ( ) ) 功利功利( ( ) )驚天動地驚天動地( ( ) )美麗美麗希冀希冀真理

3、真理神奇神奇奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)利益利益震天動地震天動地第三步：查閱資料第三步：查閱資料(1.(1.查閱宋青松的相關(guān)資查閱宋青松的相關(guān)資料，閱讀他的作品；料，閱讀他的作品；2. 2. 搜集關(guān)于尊師、愛搜集關(guān)于尊師、愛師的資料。師的資料。) )第四步：抓主題，思問題第四步：抓主題，思問題( (帶著帶著“中心問題中心問題“串珠問題讀課文串珠問題讀課文) )第五步：理層次，明內(nèi)容第五步：理層次，明內(nèi)容1 1標(biāo)題中的標(biāo)題中的“他指的是他指的是_，標(biāo)題的意思是，標(biāo)題的意思是_。2 2小時候，小時候，“我以為教師我以為教師_，緣由，緣由是是_；長大后，；長大后，“我以我以為教師為教師_，緣由是，緣由是_。3 3本課情意濃濃，蘊(yùn)意深化，作者分別運(yùn)用了本課情意濃濃，蘊(yùn)意深化，作者分別運(yùn)用了_和和_的的修辭方法。修辭方法。教師這個職業(yè)教師這個職業(yè)長大長大后我也當(dāng)了教師后我也當(dāng)了教師美麗、神氣、奧秘、有力美麗、神氣、奧秘、有力領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；說上一句話也驚天動地；讓一切領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；說上一句話也驚天動地；讓一切的難題成了樂趣；總喜歡把我們高高舉起的難題成了樂趣；總喜歡把我們高高舉起默默無聞、無私奉獻(xiàn)默默無聞、無私奉獻(xiàn)教室飛出的是希教室飛出的是希望，守巢的總是他；黑板寫下的是真理，擦去的是功利；粉望，守巢的總是他；黑板寫下的是真理，擦去的是功利；粉筆畫出的是彩虹，灑下的是汗滴；講臺舉起的是他人，