WEB服務(wù)器配置與管理課程標(biāo)準(zhǔn)

1、 南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院Web服務(wù)器配置與管理課程標(biāo)準(zhǔn) 課程代碼：M21J051適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)編制單位：計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院Web服務(wù)器配置與管理課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼M21J051課程承擔(dān)單位 計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院 制定人 孫仁鵬 制定日期2012.07.19審核人 審核日期2012.08.23批準(zhǔn)人 批準(zhǔn)日期2012.09.18一、適用對(duì)象高中后三年制學(xué)生二、適用專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)三、課程性質(zhì)本課程是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)系統(tǒng)管理與維護(hù)方向的崗位能力課程。本課程是依據(jù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和相關(guān)職業(yè)崗位（群）的能力要求而設(shè)置的，對(duì)本專業(yè)所面向的崗位群所需要的知識(shí)、技能、和素質(zhì)目標(biāo)的達(dá)成起

2、支撐作用。在課程設(shè)置上，前導(dǎo)課程有M21F53D10計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、M21F44D10動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。四、課程目標(biāo)總體目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備Web服務(wù)器相關(guān)知識(shí)、良好的素養(yǎng)。本課程在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、分析和解決實(shí)際問題的能力，以及Web服務(wù)器管理能力等方面，發(fā)揮著積極的作用。1、知識(shí)目標(biāo) 掌握進(jìn)程間通信模型、ip地址和運(yùn)輸層端口號(hào)的作用、http、虛擬主機(jī)、數(shù)據(jù)源、 JNDI、鏈接池、集群的概念；掌握web 運(yùn)作原理；了解SSL作用和握手過程；掌握J(rèn)VM的主要內(nèi)存結(jié)構(gòu)參數(shù)2、技能目標(biāo) 能進(jìn)行web服務(wù)器的安裝、環(huán)境配置和端口調(diào)試；能進(jìn)行web程序的基本部署；能進(jìn)行虛擬主機(jī)的配置；能進(jìn)

3、行數(shù)據(jù)源的配置和數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的配置；能使用控制平臺(tái)和管理平臺(tái)進(jìn)行遠(yuǎn)程的管理；能使用工具進(jìn)行Web服務(wù)器的性能監(jiān)視和調(diào)整；能進(jìn)行Apache與Tomcat的集成配置；能進(jìn)行Apache與Tomcat的集群配置。3、素質(zhì)養(yǎng)成目標(biāo)通過分組完成項(xiàng)目任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，鍛煉學(xué)生溝通交流、自我學(xué)習(xí)的能力；通過模擬中小型企業(yè)的實(shí)際情況設(shè)置任務(wù)、實(shí)施考核，培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、熱情主動(dòng)的工作態(tài)度。五、參考學(xué)時(shí) 28 學(xué)分 1 六、設(shè)計(jì)思路課程內(nèi)容的選取是依據(jù)課程定位和對(duì)中小型企業(yè)的實(shí)際調(diào)研，模擬中小型企業(yè)單位的實(shí)際情況獲得的。在單位發(fā)展初期，應(yīng)當(dāng)能夠?qū)Ψ?wù)器進(jìn)行基本的配置和管理，隨著單位規(guī)模的增大，部門

4、的增多，需要在一個(gè)web服務(wù)器上服務(wù)多個(gè)域名，因此應(yīng)當(dāng)增加對(duì)虛擬機(jī)進(jìn)行配置的知識(shí)介紹和操作訓(xùn)練，企業(yè)業(yè)務(wù)往來增多后電子商務(wù)活動(dòng)也日益頻繁，對(duì)保證服務(wù)器通信方面的網(wǎng)絡(luò)安全需求更為迫切，因此對(duì)SSL配置的學(xué)習(xí)是必要的，當(dāng)企業(yè)逐漸有了知名度，且知名度不斷提高，網(wǎng)站的訪問量也會(huì)不斷增大，為了提高訪問速度，可以將多個(gè)服務(wù)器構(gòu)成一個(gè)集群系統(tǒng)，共同為客戶提供服務(wù)，因此，又應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)有關(guān)性能調(diào)整和集群配置方面的相關(guān)知識(shí)。總之，課程是由基本到高級(jí)進(jìn)行設(shè)置。依據(jù)內(nèi)容選擇思路，課程采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的項(xiàng)目化教學(xué)，以企業(yè)不同發(fā)展階段對(duì)WWW服務(wù)的需求為背景，從基本到高級(jí)來進(jìn)行組織。課程教學(xué)在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行，從任務(wù)開始，構(gòu)建知識(shí)，

5、將理論教學(xué)融入實(shí)踐教學(xué)，用中學(xué)，學(xué)中用。內(nèi)容的組織和安排是對(duì)教材及相關(guān)材料的精心重構(gòu)和整合，符合學(xué)生特點(diǎn)，符合認(rèn)知特點(diǎn)，符合企業(yè)實(shí)際工作需求。七、課程內(nèi)容與教學(xué)要求1.課時(shí)分配表名稱序號(hào)單元（或項(xiàng)目）內(nèi)容學(xué)時(shí)分配備注Web服務(wù)器的基本配置與管理1Tomcat安裝和基本配置102JAVA WEB程序部署3Tomcat中虛擬主機(jī)配置4數(shù)據(jù)源配置5Tomcat中管理工具使用Web服務(wù)器的安全管理6Tomcat的安全管理2Web服務(wù)器的性能管理7Tomcat的性能管理4集成Tomcat與Apache8Apache與Tomcat的集成配置89Apache與Tomcat的集群配置編寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告10實(shí)訓(xùn)報(bào)告和

6、考核4總學(xué)時(shí)282.單元（或項(xiàng)目）設(shè)計(jì)模塊（或工作情境）Web服務(wù)器的基本配置與管理單元1Tomcat安裝和基本配置學(xué)時(shí)理論0.5實(shí)踐1.5一體化是學(xué)習(xí)目標(biāo)：能正確配置JDK環(huán)境、安裝多個(gè)Tomcat、啟動(dòng)和關(guān)閉Tomcat、測(cè)試服務(wù)器正常啟動(dòng)和關(guān)閉情況會(huì)正確使用netstat指令檢測(cè)端口占用情況會(huì)正確修改服務(wù)器監(jiān)聽的端口號(hào)掌握ip地址和端口的作用主要內(nèi)容主要教學(xué)方法JDK環(huán)境配置Tomcat安裝、啟動(dòng)、關(guān)閉和http請(qǐng)求測(cè)試（重點(diǎn)）兩個(gè)Tomcat環(huán)境的安裝和測(cè)試（重點(diǎn)）netstat指令的使用（重點(diǎn)）進(jìn)程間通信（難點(diǎn)）任務(wù)教學(xué)法、講授法教學(xué)地點(diǎn)多媒體實(shí)訓(xùn)室教學(xué)及參考資料Tomcat 權(quán)威指

7、南練習(xí)與習(xí)題建議考核與評(píng)價(jià)方式說明權(quán)重分配任務(wù)完成情況及問題的回答10%模塊（或工作情境）Web服務(wù)器的基本配置與管理單元2Web程序部署學(xué)時(shí)理論0.5實(shí)踐1.5一體化是學(xué)習(xí)目標(biāo)：會(huì)web程序的部署理解http協(xié)議和web 運(yùn)作原理主要內(nèi)容主要教學(xué)方法Web程序的默認(rèn)部署和非默認(rèn)部署（重點(diǎn)）http協(xié)議（難點(diǎn)）web運(yùn)作原理（難點(diǎn)）任務(wù)教學(xué)法、講授法教學(xué)地點(diǎn)多媒體實(shí)訓(xùn)室教學(xué)及參考資料Tomcat 權(quán)威指南練習(xí)與習(xí)題建議考核與評(píng)價(jià)方式說明權(quán)重分配任務(wù)完成情況及問題的回答10%模塊（或工作情境）Web服務(wù)器的基本配置與管理單元3虛擬主機(jī)配置學(xué)時(shí)理論0.5實(shí)踐1.5一體化是學(xué)習(xí)目標(biāo)：會(huì)正確配置和測(cè)試

8、虛擬主機(jī)理解虛擬主機(jī)的概念和作用主要內(nèi)容主要教學(xué)方法Hosts文件虛擬主機(jī)配置和測(cè)試（重點(diǎn)）虛擬主機(jī)概念（難點(diǎn)）任務(wù)教學(xué)法、講授法教學(xué)地點(diǎn)多媒體實(shí)訓(xùn)室教學(xué)及參考資料Tomcat 權(quán)威指南練習(xí)與習(xí)題建議考核與評(píng)價(jià)方式說明權(quán)重分配任務(wù)完成情況及問題的回答10%模塊（或工作情境）Web服務(wù)器的基本配置與管理單元4數(shù)據(jù)源配置學(xué)時(shí)理論0.5實(shí)踐1.5一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)：會(huì)正確測(cè)試和配置數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)通信環(huán)境會(huì)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫會(huì)正確配置數(shù)據(jù)源和訪問數(shù)據(jù)源了解數(shù)據(jù)源、連接池、JNDI的概念主要內(nèi)容主要教學(xué)方法數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)通信（重點(diǎn)）數(shù)據(jù)源的配置（重點(diǎn)）程序的訪問數(shù)據(jù)源、連接池、JNDI的概念（難點(diǎn)）任務(wù)教學(xué)

9、法、講授法教學(xué)地點(diǎn)多媒體實(shí)訓(xùn)室教學(xué)及參考資料Tomcat 權(quán)威指南練習(xí)與習(xí)題建議考核與評(píng)價(jià)方式說明權(quán)重分配任務(wù)完成情況及問題的回答10%模塊（或工作情境）Web服務(wù)器的基本配置與管理單元5管理工具使用學(xué)時(shí)理論0.5實(shí)踐1.5一體化學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解控制平臺(tái)的作用了解管理平臺(tái)的作用會(huì)使用管理平臺(tái)對(duì)web程序管理會(huì)使用控制平臺(tái)對(duì)web服務(wù)器的配置主要內(nèi)容主要教學(xué)方法控制平臺(tái)的配置； 控制平臺(tái)和管理平臺(tái)作用控制平臺(tái)和管理平臺(tái)的使用（重點(diǎn)）實(shí)驗(yàn)教學(xué)教學(xué)地點(diǎn)多媒體實(shí)訓(xùn)室教學(xué)及參考資料Tomcat 權(quán)威指南練習(xí)與習(xí)題建議考核與評(píng)價(jià)方式說明權(quán)重分配任務(wù)完成情況及問題的回答5%模塊（或工作情境）Web服務(wù)器的安全

10、管理單元6安全管理學(xué)時(shí)理論0.5實(shí)踐1.5一體化是學(xué)習(xí)目標(biāo)：能根據(jù)幫助文檔進(jìn)行SSL配置了解SSL協(xié)議及握手過程主要內(nèi)容主要教學(xué)方法SSL協(xié)議SSL配置（重點(diǎn)）握手過程（難點(diǎn)）任務(wù)教學(xué)法、講授法教學(xué)地點(diǎn)多媒體實(shí)訓(xùn)室教學(xué)及參考資料Tomcat 權(quán)威指南練習(xí)與習(xí)題建議考核與評(píng)價(jià)方式說明權(quán)重分配任務(wù)完成情況及問題的回答5%模塊（或工作情境）Web服務(wù)器的性能調(diào)整單元7Tomcat的性能管理學(xué)時(shí)理論1實(shí)踐3一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)：會(huì)使用測(cè)試工具JMeter進(jìn)行壓力測(cè)試會(huì)內(nèi)存監(jiān)視工具jconsole進(jìn)行性能的監(jiān)視會(huì)使用管理工具、JMeter進(jìn)行性能監(jiān)視會(huì)調(diào)整JVM的主要參數(shù)會(huì)調(diào)整線程池和連接池了解JVM的內(nèi)存結(jié)

11、構(gòu)主要內(nèi)容主要教學(xué)方法JMeter、 jconsole、管理工具（重點(diǎn)）JVM主要參數(shù)調(diào)整（重點(diǎn)）線程池和連接池的調(diào)整（重點(diǎn)）JVM的內(nèi)存結(jié)構(gòu)任務(wù)教學(xué)法、講授法教學(xué)地點(diǎn)多媒體實(shí)訓(xùn)室教學(xué)及參考資料Tomcat 權(quán)威指南練習(xí)與習(xí)題建議考核與評(píng)價(jià)方式說明權(quán)重分配任務(wù)完成情況及問題的回答20%模塊（或工作情境）集成Tomcat與Apache單元8Apache與Tomcat的集成配置學(xué)時(shí)理論0.5實(shí)踐3.5一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)：會(huì)集成配置了解集成作用主要內(nèi)容主要教學(xué)方法Apache與Tomcat集成集成配置（重點(diǎn)/難點(diǎn)）任務(wù)教學(xué)法、講授法教學(xué)地點(diǎn)多媒體實(shí)訓(xùn)室教學(xué)及參考資料Tomcat 權(quán)威指南練習(xí)與習(xí)題建議考

12、核與評(píng)價(jià)方式說明權(quán)重分配任務(wù)完成情況及問題的回答15%模塊（或工作情境）集成Tomcat與Apache單元9Apache與Tomcat的集群配置學(xué)時(shí)理論0.5實(shí)踐3.5一體化學(xué)習(xí)目標(biāo)：會(huì)集群配置與測(cè)試了解集群作用主要內(nèi)容主要教學(xué)方法集群作用（重點(diǎn)）集群配置（重點(diǎn)/難點(diǎn)）任務(wù)教學(xué)法、講授法教學(xué)地點(diǎn)多媒體實(shí)訓(xùn)室教學(xué)及參考資料Tomcat 權(quán)威指南練習(xí)與習(xí)題建議考核與評(píng)價(jià)方式說明權(quán)重分配任務(wù)完成情況及問題的回答15%八、課程實(shí)施1.教學(xué)方法建議 項(xiàng)目教學(xué)法：課程由一個(gè)大的項(xiàng)目構(gòu)成，共九個(gè)子任務(wù)。課堂組織以學(xué)生小組為中心，內(nèi)容教學(xué)以問題和任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，形成師生互動(dòng)、學(xué)生合作的良好學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)以解決實(shí)際

13、問題為主線，帶動(dòng)基本實(shí)踐技能訓(xùn)練與基本理論知識(shí)的講解，將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)融合于解決實(shí)際問題中，能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生積極思考，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。2.師資條件要求本課程校內(nèi)任課教師應(yīng)通過 碩士以上相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)，并具備相關(guān)教師資格證書，同時(shí)還應(yīng)有兩年J2EE開發(fā)實(shí)踐經(jīng)歷。企業(yè)兼職教師應(yīng)具備工程師或技師等級(jí)以上職稱證書，語言表達(dá)能力達(dá)到要求。3.教學(xué)條件基本要求本課程要求具備多媒體教學(xué)設(shè)備1套，安裝如下軟件：JDK、Tomcat、Apache、sqlserver2005軟件、web程序、數(shù)據(jù)庫驅(qū)動(dòng)、相關(guān)軟件插件及web服務(wù)器配置與管理實(shí)訓(xùn)室1個(gè)。4.教學(xué)資源基本要求（1）主要

14、參考教材：Tomcat與Java Web開發(fā)技術(shù)詳解，出版社 電子工業(yè)出版社 ，主編 孫衛(wèi)琴，出版時(shí)間 2009.1； 其他參考教材：Tomcat權(quán)威指南，出版社 中國(guó)電力出版社 ，主編 Jason Brittain ，出版時(shí)間 2009.9 ；（3）信息化教學(xué)資源建設(shè)包括課程多媒體課件、多媒體素材等；（4）其它教學(xué)資源包括：自編實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)參考書等。5.其它說明（1）校外實(shí)訓(xùn)基地正在積極聯(lián)系；（2）網(wǎng)絡(luò)資源在建。九、教學(xué)評(píng)價(jià)、考核要求教學(xué)評(píng)價(jià)采取形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，把學(xué)生作品的評(píng)價(jià)與知識(shí)點(diǎn)考核相結(jié)合。1、評(píng)價(jià)內(nèi)容：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容完成情況、問題回答情況、對(duì)其他同學(xué)幫助情況、向其他同學(xué)學(xué)習(xí)情況、實(shí)訓(xùn)報(bào)告的編寫情況。2、主要評(píng)價(jià)指標(biāo)操作項(xiàng)：虛擬主機(jī)配置、數(shù)據(jù)源配