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1、中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案吃了魔法藥的哈哈阿姨【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過猜想、組合,理解圖形間的關(guān)系,嘗試用長方形、圓形、三角形拼出狗、鳥、帆船等形象。2、發(fā)展觀察力和空間想象能力,初步養(yǎng)成與同伴間的協(xié)調(diào)合作能力,體驗(yàn)圖形分、合的樂趣?!净顒?dòng)重難點(diǎn)】重點(diǎn):復(fù)習(xí)鞏固對圓形、三角形、正方形、長方形的認(rèn)識及了解它們的主要特征。難點(diǎn):幼兒合作操作,用幾何圖形拼貼圖完成一本書?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、故事吃了魔法藥的哈哈阿姨課件。2、幼兒的操作材料5組、自制圖書11本。3、幼兒專用膠水、蠟筆、籃子等。4、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道各種圖形的基本特征。【活動(dòng)過程】1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)入哈哈阿姨吃了魔法藥的故事情節(jié)中,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。教師講述
2、故事:從前有一個(gè)叫萬事煩的懶惰的魔法師。萬事煩的夢想就是什么事都不做。所以他抓來了烤餅干的哈哈阿姨。魔法師讓阿姨制作魔法藥;2、引導(dǎo)幼兒看課件,復(fù)習(xí)鞏固對正方形、長方形、圓形、三角形的認(rèn)識及了解它們的主要特征。(1)教師講述到哈哈阿姨悄悄地想逃走。這時(shí)在門前睡覺的貓突然睜開了眼睛。‘喵!’貓豎起爪子想撲向阿姨。的時(shí)候,停頓,提問:你們猜發(fā)生了什么神奇的事?幼兒根據(jù)圖畫,自由回答。師:原來;哈哈阿姨因?yàn)楹攘四Хㄋ帲沧兊挠心Х怂盍酥湔Z方方正正的磚頭啊,變成勇敢的大狗吧,耶!就這樣,方方正正的磚頭飛過來變成勇敢的大狗把貓趕走了。(2)師:我們來觀察一下,大狗是用什么變成的?方方正正的磚,那生活中還有哪些圖形是方方正正的?教師小結(jié):我們身邊的黑板、窗子、書、文具盒;都是由長方形組成的。師:誰愿意試一試用正方形、和長方形拼成大狗。(3)師:哈哈阿姨逃走了,阿姨把圓圓的餅干拿出來,把其中幾個(gè)掰成兩半。這回她變出了什么呢?3、幼兒進(jìn)行拼搭的游戲活動(dòng):幼兒操作,合作完成狗、大鳥、帆船的拼貼。(1)用圓形和半圓形拼成大鳥。(把圓對稱的分成兩份就成了半圓形)(2)用三角形拼成帆船。(三角形有三條邊三個(gè)角)小結(jié):原來每種圖形都有自己的秘密,比如三角形有三條邊三個(gè)角,正方形四條邊一樣長四個(gè)角一樣大等等。4、教師繼續(xù)講述故事,引導(dǎo)幼兒觀
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