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文檔簡介

1、年工商管理專業(yè)碩士研究生畢業(yè)自我鑒定范文年工商管理專業(yè)碩士研究生畢業(yè)自我鑒定范文第1篇:201X年工商管理專業(yè)碩士研究生畢業(yè)范文本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做如下:本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,盡管自己還沒有計入黨組織,但是自己始終以共產黨員的高標準要求自己,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。本人在專業(yè)課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎

2、實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,在擔任支委期間,熱情為同學們服務。本人在研究生

3、階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。第2篇:201X年工商管理專業(yè)碩士研究生畢業(yè)范文時光匆匆,研究生的大半時間已轉瞬即逝。能在名師云集,人才濟濟的四川大學新聞學院繼續(xù)深造是一份難得而珍貴的人生經歷,因此我倍加珍惜在這里的學習機會。四川大學不僅有無限深厚的歷史文化底蘊,更聚集了眾多名師英才的思想精髓,思想的輕微碰撞就會綻放美麗的火花。也就是在這里,我更進一步的了解了知識的無窮力量,文化的博大精深,讓我深

4、深驚嘆于這里的確定了人生的信念,堅定了向前的步履,明晰了應盡的責任。在學習上,我努力掌握更多的知識,積極汲取人類文明的精華。一直以來,我都嚴格要求自己,在德智體上全面發(fā)展,在專業(yè)課上我不僅努力學習必修課。止匕外,為了鍛煉我的能力,完善我的知識體系,我選修了新聞編評研究、新聞采寫研究等課程。我還經常去聽攝影、廣告、文藝以及文學等課程,并在實踐中積極鍛煉自己學以致用的能力,學習編輯軟件、攝影技巧等。在課外我閱讀了消費社會童年的消逝技術壟斷景觀社會理解大眾文化后現代主義與大眾文化做新聞薩特論藝術激進的美學鋒芒第二性圖像時代:視覺文化傳播的理論詮釋等大量新聞學經典著作,不但領略了不同學派的觀點以及其研

5、究方法,我也針對其部分觀點發(fā)表學術論文。這一系列的學習都是為了補充自己不完善的知識體系。書本是思想的凝縮,是智者的精華,因此,我一有時間就在學校圖書館閱覽室閱覽或者查閱書刊雜志,不僅僅專業(yè)的中外書籍,也閱覽包括心理學社會學管理學經濟學等書刊雜志。我深知做一個現代的一專多能的人才,必須知識豐富,視野開闊,這樣才能有利于我在以后的學習和工作中發(fā)展的更好。我深深珍惜在四川大學的讀書機會,經常去聽新聞傳播學、文學、儒學等各種講座,補充營養(yǎng),開拓視野,給自己加力。每到周五的時候,我都會參加學校的英語角活動,并認識了很多優(yōu)秀的同學,他們是我的榜樣,也是我向上的力量。除此之外,我閱讀大量的英文報刊雜志,并閱

6、讀英文原著來補充自己。在研究生階段,我的英文聽說讀寫能力有了很大提高。在生活方面,我尊敬師長,友愛同學,熱心于班級活動,積極參加各種文體活動,努力參與各種社會實踐豐富自己的能力。熱心于各種學術講座,博采百家之長,積蓄各種智慧和思想結晶,并積極參加學校和學院的活動,熱情為同學們服務,認真完成各項工作,在這一系列的活動中,我進一步開闊了視野,拓展了學習興趣,大大提高了自身能力。生活中與同學們和諧相處,相互關心,彼此鼓勵,共同進步。在思想上,我不斷追求進步,參加了學術部,成為入黨積極分子。我竭心盡力力爭做好表率模范,保持良好的學習態(tài)度,關心時政,重視理論修養(yǎng)的提升,堅持我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。認真學習黨在各

7、個時期的方針政策,領會共產黨的思想和宗旨,認真閱讀馬列主義原著,全面把握了馬克思主義與中國革命和建設實踐相結合的曲折歷程以及當代中國的馬克思主義的嶄新風貌,進一步理解了黨的最高綱領和最低綱領的統(tǒng)一性以及其與黨在各個歷史時期的路線、方針、政策的內在一致性,進而增強了自己在政治、思想、組織上與黨中央保持高度一致的自覺性。在行動上,平時注意作風紀律養(yǎng)成,能夠自覺遵守條令條例和研究生隊的各項管理規(guī)定;入學后,很快探索出與導師、同學和諧相處的適宜方式,迅速適應了學習生活環(huán)境改變、身份變化的要求;尊重師長,團結同學,與人為善,力求做到待人接物謙和有序,禮節(jié)禮貌周到得體;熱于助人,關心他人,與朋友同學和睦相

8、處,對困難的同學積極幫助他們。第3篇:201X年工商管理專業(yè)碩士研究生畢業(yè)范文自201X年9月步入浙江工商大學mba學院學習以來,讓闊別校園多年的我再次體會到了學習的氛圍和樂趣,感受到了集體的溫暖和關懷。在這兩年多校園生活中,學習文化課程、與同學交流思想經驗、參加專家講座等一系列豐富而生動的學習形式,不僅開拓和磨練了我的視野和意志,也使自身的思想認識得到了長足的進步?,F將兩年多mba的學習生活總結如下,希望今后能夠通過不斷地開展批評與自我批評來完善自我、提升自我的價值:一、加強理論學習,豎立正確價值觀。理論知識的學習永遠都是武裝自己最強有力的力量,在mba學院學習過程中我印象最深的兩門課分別是

9、管理經濟學和企業(yè)運營模擬。在管理經濟學中通過觀看公司的力量這部紀錄片,使我感受到公司改變世界力量的強大,而企業(yè)運營模擬通過小組間的模擬運營競爭,使我樂此不彼,完全沉浸其間可以說,mba的各門課程就像一扇扇在我面前打開的門,當你邁入不同的門里,你會發(fā)現里面的世界是如此豐富多彩。經過多年工作的歷練和社會現實的考驗,我深知理論知識學習的重要,它是獲取經驗和汲取營養(yǎng)最便捷的途徑。然而,價值觀念的正確豎立也是理論知識學習過程中不可小覷的重要一環(huán),從大學畢業(yè)時大談興邦富國,到現在專注自身能力的提升和鍛煉,mba兩年多的學習經歷,更加堅定了我的想法:你不可能改變整個世界,但只有改變了自己,才能影響這個世界。

10、二、培養(yǎng)憂患意識,提升自我競爭力。在學習運營管理這門課程的過程中,分析奇虎360與騰訊qq間競爭關系的課業(yè)任務讓我深刻體會到了當今社會商業(yè)競爭的殘酷與現實。因此,有必要對當今社會化快節(jié)奏和層出不窮的新鮮事務有一個清醒的認識,其實有許多事務在你沒有關注它們的瞬間匆匆而過,正如吳曉波在大敗局中描述的企業(yè)那樣,人們記住的只有你的輝煌,花開花謝都只是眨眼的功夫。培養(yǎng)憂患意識,就是要善于總結經驗教訓,從中吸取有價值的內容,不在同一個地方跌倒第二次。自我競爭力的提升,就是在憂患意識的基礎上,不斷提高對自身的認識,以查漏補缺的形式強化自己的專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng),在認識自我的過程中,不斷地超越自我。三、強化服務

11、創(chuàng)新,實踐才能出真知。盡管mba學院的老師在每節(jié)課上做了精心地準備,但老師所能傳授的知識畢竟有限,社會這個舞臺很大、也很包容,它給每個人提供展示空間的時候,也對每個人提出了不同的要求。我認為這樣的要求可以用簡單的四個字來概括,那就是服務創(chuàng)新,一個人光有一身本事,卻英雄無用武之地,也算是一種莫名的悲哀。mba的課堂上有許多案例,每個生動的案例背后都是他人得失沉浮的經驗教訓,通過案例學習夯實了我們理論基礎知識,但從中我也深刻體會到:理論基礎知識、服務和創(chuàng)新意識只是給我們搭建了一個基礎平臺,讓我們少走了彎路,摒棄了沖勁和蠻干,而行動才是最好的老師,通過實踐才能真正知道你想要的是什么、得到的又是什么。

12、四、開展自我批評,明確目標和規(guī)劃。在mba學院學習的過程中,自身也存在著許多不足,如一直困擾著自己的惰性、服務創(chuàng)新意識不夠、以及馬虎大意的心態(tài),這些對自身今后的發(fā)展或多或少都會造成一定的影響,希望在此能引以為戒。工商管理專業(yè)教會我們的只是一種分析事物和認知事物的方式方法,在今后的管理工作崗位中,我會謹記在mba中所學的內容,更加客觀、公正、嚴謹、勤奮地對待自己的工作。最后,在此需要感謝許許多多和我風雨同舟、幫助過我、關心過我的老師、同學,正是因為有你們的存在,才讓我在這段難忘的學習生涯中有所收獲,才讓我又一次地撐起人生中的風帆,才讓我感受到遠方的地平線其實就在腳下。年度工作計劃格式(范文)一、

13、為什么要寫工作計劃:1、計劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式:一、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經發(fā)生后再趕快處理)二、積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點,年度工作計劃格式:1、讓自己做到清清楚楚、明明白白,計劃是我們走向積極式工作的起點。2、計劃能力是各級干部管理水平的體現個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調起來也比較簡單,只需要少數幾個領導人就把發(fā)現的問題解決了。但是企業(yè)大了

14、,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現出來了。記得當時,總經理在中高層干部的例會上問大家:“有誰了解就業(yè)部的工作”,現場頓時鴉雀無聲,沒有人回答。幾秒鐘后,才有位片區(qū)負責人舉起手來,然后又有一位部門負責人遲疑的舉了一下手;總經理接著又問大家:“又有誰了解咨詢部的工作”,這一次沒有人回答;接連再問了幾個部門,還是沒有人回答?,F場陷入了沉默,大家都在思考:為什么企業(yè)會出現那么多的問題。這時,總經理說話了:“為什么我們的工作會出現那么多問題,為什么我們會抱怨其他部門,為什么我們對領導有意見,停頓片刻”,“因為我們的工作是無形的,誰都不知道對方在做

15、什么,平級之間不知道,上下級之間也不知道,領導也不知道,這樣能把工作做好嗎?能沒有問題嗎?顯然不可能。問題是必然會發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作化無形為有形,如何化,工作計劃就是一種很好的工具!”。參加了這次例會的人,聽了這番話沒有不深深被觸動的。3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅動一系統(tǒng)驅動)有了工作計劃,我們不需要再等主管或領導的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,個人的工作效率自然也就提高了,通過工作計劃變個人驅動的為系統(tǒng)驅動的管理模式,這是企業(yè)成長的必經之路。二、工作計劃怎么寫首先要申明一點:工作計劃不是寫出來的,

16、而是做出來的。計劃的內容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。如何才能做出一分良好的工作呢?總結當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃四大要素:(1)工作內容(做什么:WHAT(2)工作方法(怎么做:HOW(3)工作分工(誰來做:WHO(4)工作進度(什么做完:WHEN缺少其中任何一個要素,那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會走入形式主義,陷入“為了寫計劃而寫計劃,喪失寫計劃的目的”。在企業(yè)里難免就會出現“沒什么必要寫計劃的聲音”,我們改變自己的努力就可能會

17、走入失敗。三、如何保證工作計劃得到執(zhí)行工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系,如果一開始,我們不了解現實情況,沒有去做足夠的調查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。首先,要調查實際情況,根據本部門結合企業(yè)現實情況,做出的計劃才會被很好執(zhí)行。其次,各部門每月工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個:其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性;其

18、二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門,通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。另外,工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調整,不能為了計劃而計劃。還有,在工作計劃的執(zhí)行過程中,部門主管要經常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現問題時,就地解決并繼續(xù)前進。因為中層干部既是管理人員,同時還是一個執(zhí)行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現場。最后,修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領導審核與簽字,并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。工作計劃書格式工作計劃書的格式應包括標題、正文和落款三項。1、標題計劃的標題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內容摘要;

19、計劃名稱。一般有以下三種寫法:(1)四種成分完整的標題,如XX村二oxx年規(guī)劃要點。其中“XX村”是計劃單位;“二oxx年”是計劃時限;“規(guī)劃”是計劃內容摘要;“要點”是計劃名稱。(2)省略計劃時限的標題,如廣東省商業(yè)儲運公司實行經營責任制計劃。(3)公文式標題,如xx省關于二oxx年農村工作的部署。計劃單位名稱,要用規(guī)范的稱呼;計劃時限要具體寫明,一般時限不明顯的,可以省略;計劃內容要標明計劃所針對的問題;計劃名稱要根據計劃的實際,確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經上級批準,就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個人計劃,則不必在標題中寫上名字

20、,而須在正文右下方的日期之上具名。2、正文除寫清指導思想外,大體上應包含以下三方面的事項:(1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。目標是計劃產生的導因,也是計劃奮斗方向。因此,計劃應根據需要與可能,規(guī)定出在一定時間內所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確,有的還要定出數量、質量和時間要求。(2)措施。要明確何時實現目標和完成任務,就必須制定出相應的措施和辦法,這是實現計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段,動員哪些力量,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等??傊鶕陀^條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實可行。(3)步驟。這是指執(zhí)行計劃

21、的工作程序和時間安排。每項任務,在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應合理安排。而在實施當中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關單位和人員知道在一定的時間內,一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調進行。執(zhí)行希望,需在正文的最后寫出,為計劃的結尾部分。但是,這部分的內容,要看實際情況決定要不要。3、落款在正文結束的后下方,制訂計劃的日期(如標題沒有寫作者名稱,這里應一并注明)。

22、止匕外,如果計劃有表格或其他附件的,或需要抄報抄送某些單位的,應分別寫明。學習計劃格式一份好的學習計劃大致包括三方面的內容:學習計劃格式:一、進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。

23、所以幾何學習比較好你可以全面分析2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。確定學習目標首先應體現學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語

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