小學作文指導：日積月累▏人物心理描寫的好詞好句好段——希望、期盼

1、人物心理描寫的好詞好句好段一一希望、期盼好詞渴望、希望、巴望、愿望、盼望、期望、指望、欲望、厚望、熱望、失望、絕望、眾望、無望、企望、期待、企盼、企及、企求、企志愿、夙愿、甘愿、意愿、渴求、初衷、憧憬、希冀、希求、神往、滿懷希望、迫切希望、由衷希望、殷切希望、夢寐以求、急不可待、念念不忘、孜孜以求、望穿秋水、望眼欲穿、翹首以待、魂索夢牽、企足而待、引頸翹首、枯苗望雨、不負眾望、憧憬未來、悠然神往、想入非非、憑空設想、前途無量、前途遠大、好句寧靜的夜晚，我坐在桌前，看著窗外的夜空，那深藍的天空中的星星，一閃一閃的，像鑲上去的鉆石一樣，讓我又想起心中很久的愿望一一做一位科學家。他的到來，給我?guī)砹?/p>

2、希望，使我看到了曙光，我瀕于枯竭的那些希望，像浸了水的黃豆一樣開始膨脹、冒芽了。就是這一丁點遙遠的光亮，在她的心上卻像太陽一樣，照亮了她的世界，溫暖了她的全身，她是在憑著這股熱力和光明來生活呀！他思來想去，又像輸光的賭鬼企圖撈回血本來一樣，心里又升起了希望的火焰。在一度絕望以后，新的希望又在淚水的灌溉下，慢慢地滋生發(fā)芽了。不管生活怎樣絕望，針尖大的事也能激起他模模糊糊的希望，從絕望中擺脫出來。一個美好遠景，已經遙遙在望了，它像燦爛的朝霞那樣，讓人激情澎湃。早早的我就坐在電視機前，等待著，等待著，終于，讓我翹首以待的世界杯開始了。我的信已經寄出去好幾天了，我望眼欲穿地等待著他的回信。揮手擦著汗，

3、看著自己親手種下的小樹苗，心中默默地祈禱，讓我的小樹快些長大，快些成材吧。好段我從小就對那浩瀚的星空感興趣，夏天乘涼時，我總是仰著頭，找我從書上看到的星座。當然，我既然與那些星星有不解之緣，就想當一名天文學家。假如我是一位發(fā)明家，我要發(fā)明一種又快又安全的摩托車。這種摩托車的好處可多呢！當你騎著摩托車在大街上行駛的時候，若前面有輛貨車，后面又有人想要超車，這時車尾上的警告鈴就會響起來，告訴你要注意安全。當你有急事時，而馬路上又有許多人和車輛，只要你按一下起飛鍵，車便會飛起來，而且十分得快；當小偷偷你的車時，只要小偷的手碰到摩托車，手就被粘住，車尾上的警告鈴馬上會響起來，而且聲音十分的大，如果小偷

4、跑了，你可以讓電腦幫你找。因為小偷的手碰到了摩托車，留下了指紋，指紋便很快被電腦輸人進去，電腦靠小偷留下的指紋可以找到小偷。這樣摩托車就不會被小偷偷走了。那夜，我失眠了，媽媽的話不時地回蕩在我耳邊：大雁長大了就要離開自己的媽媽，自由自在地翱翔于天空，去尋找自己的美好生活，你要向大雁學習呢！"我反復咀嚼著媽媽說的話，多有道理呀！我想了很久很久我渴望快點長大，翱翔于廣闊的天空之中。我從未見過這樣的希望，它微弱得近乎絕望，強烈得近乎乞求。我不敢想絕望是不是對生活的絕望，但我清楚那乞求分明是對生存的乞求。令我震驚，令我轟"地一下全然忘了身在何處，一時有些癡了。生活中時常有人會忘了帶

5、鑰匙，只有等家人回來。我要發(fā)明一把不用鑰匙打開的鎖，樣子和普通鎖一樣，可功能不少，里面有兩個按鈕，分為黑、白兩種顏色。只要按一下白色的，家人的留言它會一一說出來，黑色的是儲存鍵，只要你有什么意見說出來，然后按一下黑色的按鈕，你所說的話就全部儲存了。只要事先把一家人的聲音錄進去，以后他們任何一個人的聲音傳進鎖的收音器，聲音和事先錄好的聲音相合，門就自動開了。我還為這鎖取了一個新名稱，叫電子收音鎖這一天，我已長大成人了。我興高采烈地走向了那音樂的舞臺?？矗_下人山人海，熱鬧極了。主持人夏小演也到了場下，和觀眾一起感受那美妙的音樂。我演唱的是中華一一我的驕傲。這是一首新出版的歌，大家主要就是湊個新鮮

6、感嘛！連票都賣完了。音樂響了，大家屏住呼吸。我也隨著音樂翩翩起舞，放聲高歌。當我聽到那一陣陣掌聲，我有一種成就感，當我聽到那一陣陣歡呼聲，我會認為自己是最幸福的人。因為我給大家?guī)砹藲g樂。當我走下臺，和觀眾們打招呼時，大家都與我握手，讓我覺得心里熱乎乎的。未來的眼鏡跟現(xiàn)在的眼鏡外形差不多，只是眼鏡架上有各種顏色的方格。你們可別小看它，它可是21世紀的高科技產品，眼鏡的秘密全在這些小方格身上。如果你去登山或是遠足，途中累了，坐下來歇會兒，就可以按下綠色方格，眼前就會立刻出現(xiàn)圖案，不用說，這就成了電視機。在大霧天氣里或是夜晚在路上走時，按下白色方格，鏡片立刻發(fā)光，既能照明，而且對面的人很遠就可以看

7、見，避免了交通事故。要是有急事要打電話，沒有電話怎么辦？不用著急，你只需輕輕點下黃色方格，說出電話號碼，立刻會接通。怎么樣，方便吧！如果你想看清楚遠處的景物，只要點下黑色方格，遠處40公里外的景物立刻就能看清楚了。還有最絕的呢，只要點下藍色方格，透過鏡片就可以看到別人皮箱、旅行袋中的物品。警察叔叔搜查易燃易爆物品時，不用再一個個翻了，直接可以看出來。假如我是一名教師，我不會讓學生們整天除了學習功課還是學習功課。當他們在學習上遇到困難時，我會像一名學生一樣與他們一起去克服，一起分享學習的快樂。在上課時，我要讓課堂充滿歡樂，訓練他們的思維，拓展他們的視野，還要讓他們在課堂上各抒己見，發(fā)表自己獨到的意見。我要他們的作文能力、想象能力大幅度提高。不讓他們只知道讀書，我要讓他們在歡聲笑語中得到知識，得到啟示。作為一名教師，歷來被謔為孩子頭"要想當好這個孩子頭”也不是一件容易