六年級語文上冊基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)題

1、初一上學(xué)期基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)一、根據(jù)拼音寫漢字。xun(    )téng(    ) ch(     )想 誘huò (     )lín(    )xún(    )  頭暈?zāi)縳uàn(     )  chuò(     )泣 小心y

2、6;(    )yì(    )  qíng(    )天hàn(     )地  yng(   )lù(   )  g(   )負糟tà (   )zhù(    )立     líng(  

3、60; )dng(    ) zhuì(    )連z(     )咒 diàn(     )污           lù lù(        )(       )終生 貪lán

4、(     )  duò(   )落 chú(    )形 玲瓏t(     )透mn(     )滅 è(     )運   險象dié(     )生         chè( 

5、;    )xio(     ) 獲益fi(   )淺cù(   )然長逝 róu(    )lìn(    )  yùn(   )niàng(    ) liáo(    )亮 xing(     )嵌 zhù( &#

6、160;   )xù(     )  chéng(     )清 zhàn(     )藍 犬fèi(     ) 枯hé(     )             xuánào(&#

7、160;   )(    ) 清liè(    ) liáo(    )闊 夢mèi(    ) 發(fā)jì(     )  zh(    )子花hái (     )骨 奇huàn（    ） w（    ）有 

8、 gu（   ）藏              cng（   ）籠 幽y（   ）tàn（   ）服 ?？菔痩àn（   ）一shà（   ）間            崩t（    

9、） 彌màn（   ）  征zhào（    ）喑y（    ）靜mì（    ）            sù（   ）囊  i（   ）鳴   shòu（   ）獵 cuàn（    ）奪

10、  kù（    ）愛  x（    ）s（    ）作響 夜色蒼máng（    ）更勝一chóu（    ）               驚慌失cuò（   ）斷肢cán（   ）腿 

11、猶yù（   ）觀cè（   ）zh（  ）令 hé（    ）算  海yù（   ）chàng（   ）談 一葉g（  ）舟                       yáo（

12、    ）yáo（    ）在望  可b（    ）  hung（     ）然大悟              苦心孤yì（     ） ào（    ）然   ne（   ）殺&

13、#160;  qiáo（    ）悴               sù（    ）殺   蕩yàng（    ）  sè（     ）縮   di（    ）著玩    

14、          zuàn（     ）著   臉jiá（     ）  分qí（    ） 水波lín（    ）lín（    ）  nèn（     ）芽  wi（

15、0;   ）屈   各得qí（     ）所  nì（    ）笑            重dié（    ）花bàn（    ）mù（    ）浴  do（    ）告 tng（ 

16、0;  ）若   無dun（   ）  bì（    ）下  精zhì（    ）  cì（    ）給  御pìn（    ）  júe（    ）士   xuàn（    ）耀  tu（   &#

17、160; ）當(dāng)  hài（    ）人聽聞  pio（    ）mio（    ）  dìng（    ）然  sh（    ）星  jio（    ）人                &#

18、160;莽莽zhn（    ）zhn（    ） 女w（    ） 澄chè（    ）yu（    ）光                  流水chán（    ）chán（    ）&#

19、160; 愛mù（    ）虛榮   ki（    ）歌  二、給下列加點的字注音。一瞬(      )間 訓(xùn)誡(       ) 啜(      )泣 迂(      )回 聳(      )立 小憩(   

20、 ) 騷擾(      ) 茁(      )壯 昂(      )然挺立 忍俊不禁(     ) 迸(     )濺(     )   仙露瓊(       )漿 盤虬(     )臥龍 洗濯( &

21、#160;   ) 倔(     )強(     ) 繁弦(    )急管 果實累累(     )沉甸甸(     )(     ) 冉冉(     ) 稟(   )告  固執(zhí)(     ) 報酬(    &#

22、160;) 奢(      )望         呵(      )責(zé) 宛(      )轉(zhuǎn) 黃暈(      )烘(      )托 抖(     )擻(     )秀(  &#

23、160;  )氣 唱和(    ) 幽(     )徑 青翠(    ) 丁丁(     )肥碩(     ) 鳊(     )魚 烏桕(    ) 棲(     )息 納罕(     )嚷嚷(     )(&

24、#160;    )    功勛(      )  扒(     )竊(    ) 峰巒（    ）  輕盈（    ）均勻（    ）  圓?。?   ）  諺（    ）語  螽（    

25、;）斯   萵（    ）苣（    ）               擾（     ）亂   哀號（    ）  喧囂（     ）  沉寂（     ）  劫掠（  &

26、#160;  ）                 津（     ）津有味   昂（    ）首挺立   里程（    ）碑   供給（    ）        

27、風(fēng)箏（    ）  模（    ）樣   訣（    ）別  什（    ）物  驚惶（    ）  驚異（    ）墮（   ）落  嫌惡（    ） 抹（    ）眼淚  小藏（     ）刀  寒顫（ &

28、#160;    ）  拆（     ）散  妄（     ）棄  呈（    ）報  滑稽（     ）  稱（     ）職   頭銜（     ） 隨聲附和（     ）（   

29、60; ）  珍（    ）奇   籠（      ）罩 踉（        ）踉蹌（        ）蹌  孿（       ）生  三、解釋下列詞語。隱秘：         &

30、#160;      一瞬間：                訓(xùn)誡：     嶙峋：                 啜泣：       &

31、#160;         納罕：    小心翼翼：                    小憩：           擎天撼地：      

32、;              肅然起敬：  庸碌：                    忍俊不禁：   可望不可即：           

33、      點綴：  繁弦急管：                  紅燈綠酒：   低回：              具體而微：       

34、0;       審美：  風(fēng)韻：               (21)閑適：             (22)得失之患：   (23)厄運：         

35、           (24)獲益匪淺：                  (25)猝然：                    (26)欣

36、欣然：             (27)朗潤：                    (28)醞釀：                

37、;           (29)呼朋引伴：                    (30)宛轉(zhuǎn)：                  

38、0;(31)一年之際在于春：                    (32)花枝招展：   (33)唱和：               (34)寥闊：         &

39、#160; (35)玄奧：(36)枯涸：          (37)彌漫：               (38)弱肉強食：(39)苦心孤詣：                  &#

40、160; （40）匿笑：              (41)莽莽榛榛：                      （42）踉踉蹌蹌四、根據(jù)下列解釋寫出相應(yīng)的詞語。1、 對不住（別人的好意、期望或幫助） （    

41、0;    ） 2、長時間的站立（         ） 3、形容傳說中的美酒。（         ）4、一輩子平庸無能。（       ）5、原指祈禱鬼神加禍于所恨的人，今指咒罵。（       ）6、吃過東西后余味無窮。比喻事后越想越覺得意味深長。7、道德高尚，聲望重。多稱頌?zāi)昀隙新曂?/p>

42、的人。（       ）8、（草木）清翠茂盛（       ） 9、（象聲詞）形容細小的摩擦聲（       ）10、用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取地位和權(quán)力（       ）11、別人說什麼，自己跟著說什麼。形容沒有主見（       ）12、本指人瘦弱，面色不好看。文中指風(fēng)箏色彩黯淡。（ 

43、0;     ）13、象聲詞，形容溪水，泉水流動的聲音（         ）五、文學(xué)常識。1 、走一步，再走一步作者                ,      國作家。2 、生命 生命作者        &#

44、160;    原名                。 3、紫藤蘿瀑布選自               作者             .&#

45、160; 4、我的信念作者              ,       (國籍)人,著名           家,曾兩次獲                獎. &

46、#160;5、春選自         作者        ,字        ,江蘇揚州人,現(xiàn)代著名           ,            , 

47、60;             ,           .   6、濟南的冬天作者        ,原名               ,字&

48、#160;          ,滿族人,代表作駱駝祥子茶館. 7、魯迅（18811936），文學(xué)家、思想家和革命家。原名_        _，字_  _，_   _人。出身于破落封建家庭。青年時期受進化論思想影響。1918年5月，首次用筆名“魯迅”發(fā)表現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說          _ 

49、0;        _，大膽揭露人吃人的封建禮教，奠定了新文化運動的基石。20年代陸續(xù)出版了吶喊墳熱風(fēng)彷徨野草朝花夕拾華蓋集華蓋集續(xù)篇等專集，表現(xiàn)出愛國主義和徹底的革命民主主義的思想特色。其中，中篇小說_          _是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的杰作。8、泰戈爾（18611941），印度作家、詩人、社會活動家。他一生創(chuàng)作豐富新月集飛鳥集等，長篇小說有小沙子沉船。曾獲1913年諾貝爾文學(xué)獎。9、冰心（19001999），現(xiàn)代散文家_

50、60;  _、_   _、_   _。原名_        _。中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名的女作家，她一步入文壇，便以宣揚                 著稱。在印度詩人泰戈爾飛鳥集的影響下，于1923年先后出版詩集_     _，_   

51、0;   _。10、安徒生（18051875），_  _著名童話作家。他一生創(chuàng)作了        _         _，_          _、_       _等大量優(yōu)秀的童話作品。童話，是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想、夸張來塑造形象，反映生活，對

52、兒童進行思想教育。11、郭沫若（18921978），原名_       _，四川樂山人。_  _，     _      _，代表作有_  _，_     _等。六、文言文注釋：張目（      ）  故時有（      ）  徐噴以煙（  

53、0;   ）  徐噴以煙（      ）  果如（      ）  鶴唳云端（      ） 蹲其身（      ）  以叢草為林（      ）  怡然（           &

54、#160; ）  蓋一（      ）方出神（      ）  鞭數(shù)十（      ） 時習(xí)（      ） 不亦說乎（      ）  不慍（      ）  君子（       

55、0;   ）  吾日（      ）  三?。?#160;          ） 不信乎（      ）  傳不習(xí)（      ）  溫故（      ）  知新（      ）&

56、#160; 罔（      ）  殆（      ）  誨女（      ） 誨女（      ）  是知也（        ）  見賢思齊（      ）  善者（      ）

57、  弘毅（      ） 死而后已（      ）  然后（        ）  其恕乎（      ）  己所不欲（      ） 然數(shù)年（      ） 恒不一見（      ）

58、0; 高插青冥（      ） 相顧驚疑（          ） 念近中（      ）  無何（      ）  始悟（      ）  連亙（         ）  居然（ &

59、#160;    ）  樓若者（      ）  歷歷在目（      ）  以億萬計（   ）  依稀而已（     ）惟危樓一座（   ）  惟危樓一座（   ）  洞開（      ）   裁如星點（   

60、;     ）  或憑或立（      ）   倏忽（      ）  遂不可見（      ）  又聞（      ）  市肆（      ）  故又名（       ）內(nèi)集（&

61、#160;       ）  兒女（        ）      雪驟（      ）  欣然（      ）  差可擬（          ）  未若（   

62、   ）  期行（        ）    舍去（      ）  乃至（      ）  尊君在不（      ）  相委（      ）  下車引之（      ） 

63、 入門不顧（      ）  天雨墻壞（      ）  其子（      ）  必將有盜（      ）             鄰人之父（        ） 暮而果大亡其財（&

64、#160;     ） 暮而果大亡其財（      ） 暮而果大亡其財（     ） 甚智其子（    ） 甚智其子（       ） 馬無故（    ） 亡而入胡（      ） 人皆吊之（          

65、;     ）其父曰（     ） 何遽（      ） 何遽（      ） 居數(shù)月（     ） 將胡駿馬（      ） 引弦（      ）           

66、此獨以跛之故（      ）  此獨以跛之故（   ）  此獨以跛之故（      ）       此獨以跛之故（       ） 父子相保（        ）七、翻譯下列句子：1、余憶童稚時，能張目對日。2、見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。 3、昂首

67、觀之，項為之強。4、徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀。 5、神游其中，怡然自得。6、神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。 7、人不知而不慍，不亦君子乎？8、溫故而知新,可以為師矣。9、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。 10、三人行,必有我?guī)熝伞?1、歲寒,然后知松柏之后凋也。12、其恕乎!己所不欲,勿施于人。13、然數(shù)年恒不一見。14、相顧驚疑，念近中無此禪院。 15、連亙六七里，居然城郭矣。16、既而風(fēng)定天清，一切烏有。17、惟危樓一座，直接霄漢。18、又其上，則黯然縹緲，不可計其層次矣。 19、而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。 

68、;20、倏忽如拳如豆，遂不可見。21、又聞有早行者，見山上人煙市肆，與世無別，故又名“鬼市”云。 22、謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。 23、未若柳絮因風(fēng)起。24、陳太丘與友期行，期日中。25、與人期行，相委而去。26、友人慚，下車引之。元方入門不顧。 27、其鄰人之父亦云。28、暮而果大亡其財。29、其家甚智其子，而疑鄰人之父。 30、馬無敵亡而入胡。31、此何遽不為福乎。32、家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。 33、近塞之人，死者十九。34、此獨以跛之故，父子相保。 八、文言文理解。1、“物外之趣”的意思是什么？怎樣才能成為一

69、個富有情趣的人？ 2、結(jié)合實際談一下你對“溫故而知新，可以為師矣”的看法。 3、“歲寒，然后知松柏之后凋也”只是說松柏樹嗎？姬合實際談一下你的理解。 4、怎樣看待“己所不欲，勿施于人”？  5、觀滄海表現(xiàn)詩人偉大抱負的詩句是哪幾句？變現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？ 6、談一下你對“海日升殘夜，江春入舊年”的理解。 7、錢塘湖春行變現(xiàn)的是哪個季節(jié)?試從文中找出幾個詞加以說明。 8、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”表達了詩人怎樣的心情？ 9、用自己的話講述天凈沙·秋思的情景，并說說自己的感受。 10、詠雪

70、營造了怎樣的家庭氣氛？兩個比喻哪個更好？ 11、元方“入門不顧”是否失禮？ 12、智子疑鄰和塞翁失馬的寓意分別是什么？ 九、默寫。1、童趣的主旨句是：                                    

71、;      。2、_，不亦君子乎？3、_，可以為師矣。4、_，思而不學(xué)則殆。5、論語中說要善于向別人學(xué)習(xí)的句子是：_，_?；騙，_。6、論語中以植物比喻做人的句子是_，_   _。7、觀滄海中表現(xiàn)詩人博大胸懷的句子是_，_；_，_。8、次北固山下蘊含作者積極向上的心理的兩句詩是：_，_。9、錢塘湖春行中以動物寫春光的兩句是_  _，_   _。以植物物寫春光的兩句是_  _，_  _。10、西江月寫出詩人閑適心情的兩句是以動物寫春光的兩句是_  

72、;           _，_         _。11、以叢草為林， _，_，_，_。12、_             _，拔山倒樹而來。13、相顧驚疑，_            

73、; _。14、未幾，_   _，_        _，居然城郭矣。15、又其上，_             _，不可計其層次矣。16、_             _，遂不可見。17、_       ，公欣然曰：

74、“_             _？”18、兄女曰：“_                     _?！?9、客問元方：“_             _？”20、

75、日中不至，_          ；_        ，則是無禮。21、_             _，其家甚智其子，_          。22、人皆吊之，其父曰：“_     &

76、#160;       _？”22、其子好騎，_             _。23、_             _，父子相保。24、龜雖壽中表現(xiàn)詩人博大胸懷的句子是_，_；_，_。25、過故人莊中描寫農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的兩句是：_，_。26、題破山寺一詩中以動襯靜的兩句詩是：_，_。27、夜雨寄北中表達深

77、沉離情的兩句是_         _，_        _。28、泊秦淮中暗諷統(tǒng)治階級的兩句詩是_         _，_        _。29、浣溪沙對仗工整的兩句是_         _，_  

78、   _。30、過松源一詩中用形象的比喻講述深刻道理的詩句是_         _，_        _。31、興盡晚回舟，_         _。32、觀書有感告訴我們知識需要不斷更新的兩句詩是_         _，_    

79、    _。33、背誦默寫春、秋天、金色花、紙船、天山的街市、靜夜。十、課文內(nèi)容理解。1、在山的那邊中，詩中海指“理想境界”，“山”是重重艱難險阻。全詩表達了這樣的思想感情：要到達理想境界，是要歷盡千辛萬苦的，唯有不怕困難，百折不撓，才能實現(xiàn)人生理想。2、走一步，再走一步是美國作家莫頓·亨特65歲那年寫的回憶8歲時爬懸崖的一次經(jīng)歷。文章可分為兩個部分：前一部分敘事，后一部分（也就是最后一段）抒發(fā)作者的感想。(1)作者想要表達的主旨是：小時候在“那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗”，是戰(zhàn)勝所有艱難險阻的人生經(jīng)驗    （2）由此可知，解

80、決問題的關(guān)鍵是化整為零。大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的，一步一步地戰(zhàn)勝小困難，最后就能戰(zhàn)勝巨大的困難。當(dāng)然，重要的還在于走好每一步，一步一步堅持不懈地走下去。（3）作者從一件往事感悟到一個人生哲理，成為一筆精神財富。這給我們一個啟示：生活重要善于感悟，要善于從事件中悟倒真理。3、生命 生命一文中，作者由三個事例：飛蛾掙扎、香瓜子萌芽生長、聆聽心臟的跳動，引發(fā)對生命的三點思考：（1）       必須對生命負責(zé)，好好地使用生命，讓人生更有意義。（2）       生

81、命短暫，生老病死無法捉摸，但我們可以讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，使自己活得更為光彩有力。（3）       要珍惜聲明，珍惜時光，不論命運如何，都要勇敢的活下去。  4、紫藤蘿瀑布一文的主旨就是由花的經(jīng)歷感悟到盡管我們會遭遇到一些不幸與挫折，但是生命的長河是無止境的，因此，我們應(yīng)該樹立起生活的信心，鼓起勇氣面對不幸與挫折。  5、理想一詩的主旨是鼓舞人們樹立起理想，為理想而奮斗。  6、行道樹有什么象征意義？行道樹的形象就是無私奉獻者的形象。作者借行道樹的自白，抒寫了奉獻者的襟懷，贊美奉獻者的崇高精神。

82、短文要表達的哲理是：神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。7、白兔和月亮寓意：擁有巨大的利益會勾起無窮的得失之患。落難的王子寓意：厄運能是性格脆弱的人變得堅強起來。8、春這篇散文以詩的筆調(diào)，描繪了花卉爭榮，生機勃勃的春天的圖畫，贊美、歌唱春的創(chuàng)造力及其帶給人們以無限希望，從而激勵人們在大好春光里辛勤勞作，奮勇向前。9、濟南的冬天一文的主旨是什么？ 作者抓住濟南冬天“溫晴”的特點，以山、水為主要描寫對象，用準(zhǔn)確、優(yōu)美的文字，從不同角度描繪了濟南冬天獨有的美景，抒發(fā)了熱愛祖國河山的可貴感情。10、山中訪友一文的主旨是什么？作者“帶著滿懷的好心情”，走進山林，探訪“山中的眾朋友

83、”，與“朋友們”互訴心聲，營造了一個如詩如畫的童話世界，表達了對大自然的熱愛之情。11、秋天抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？本詩通過對三幅圖農(nóng)家豐收圖，霜晨歸漁圖，少女思戀圖的描繪，表現(xiàn)了詩人對秋天的喜愛，贊美之情。12、化石吟是一首贊頌化石的抒情詩，寫科學(xué)家通過研究化石，展現(xiàn)了億萬年前的神奇景象，從而贊美了科學(xué)的神奇和人類的偉大。文中運用擬人的手法，將化石當(dāng)作可以說話的人。詩人用第二人稱來寫，顯得自然親切、真實；同時，也使詩人對化石的贊美之情更加強烈，更富有感染力。吟，古典詩歌的一種，這里是贊頌的意思。13、看云識天氣是一篇科普文。作者用生動的語言從倆個方面介紹了云和天氣的關(guān)系；不同形態(tài)的云和天氣

84、的關(guān)系；不同光彩的云和天氣的關(guān)系。14、綠色蟈蟈是一篇妙趣橫生的小品文。作者用生動活潑的筆法，把蟈蟈寫得活靈活現(xiàn)，字里行間洋溢著科學(xué)家樂于探索的科學(xué)精神。15、月亮的足跡是一篇科普小品，按時間順序?qū)⒌窃逻^程敘述得具體清楚，通曉明白。16、風(fēng)箏是魯迅先生回憶童年往事的一篇文章。講述了“我”和小兄弟之間的一場誤會。然而，就是這場誤會給“我”帶來了終生的遺憾小時候，我無理地將小兄弟快要完工的風(fēng)箏毀壞。直到中年，一次偶然的機會，使我認識到二十年前所做的的那一幕，簡直就是一種殘酷的“精神的虐殺”。為此，我也采取了許多補救的措施。然而，更令作者感到沉重的是：小兄弟竟把一切都忘了。這也正是作者感到“四面有明

85、明是嚴(yán)冬，正給我非常的寒威和冷氣”的原因。17、羚羊木雕本文以羚羊木雕為線索，記敘“我”和父母之間發(fā)生的一場矛盾，展示了兩種不同的內(nèi)心世界。贊美了小朋友之間真誠無私的友愛，含蓄地批評了父母重財輕義地行為。告誡父母要理解孩子的心，尊重他們純真的感情。18、散步一文敘寫了祖孫三代一起散步的平凡小事。表現(xiàn)出一家人之間互敬互諒的真摯感情，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。文中突出的一點是“我”的敬老。19、金色花是一首散文詩。作者借助于金色花，塑造了一個頑皮的孩子的形象。表達了孩子對母親的真摯的愛，讓我們感受到了母子情深。20、紙船中，作者借一只小小的紙船寄托了對母親至死不渝的愛。表達了遠離家鄉(xiāng)的游子

86、對日夜思念的母親的神情呼喚，是獻給親愛的母親的一曲深情頌歌。21、皇帝的新裝是19世紀(jì)丹麥著名童話大師安徒生初期創(chuàng)作的童話作品。全文圍繞“新裝”這個中心，通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。作者最后讓一個天真無邪的小孩說出了真相，既增強了童話的神奇色彩和作品的現(xiàn)實意義；又暗示了率直和誠實還沒有完全消失。22、天上的街市取材于我國古代有關(guān)牛郎織女的傳說，它借豐富新奇的聯(lián)想和想象，描繪了美妙的天街景象。表達了詩人擺脫封建束縛，追求理想，向往自由幸福的思想感情。23、靜夜第一節(jié)中描繪了靜謐的夜景，再第二節(jié)中展開豐富的想象，把讀者的視野和思緒帶到廣袤的宇宙中去。全詩突出一個“靜”字。24、女媧造人根據(jù)風(fēng)俗通有關(guān)“女媧造人”的記載改編的。課文詳細敘述了女媧造人的具體過程，表現(xiàn)了原始初民對人類自身來源的好奇、追索，以及在當(dāng)時社會生活條件所做出的極富想象力的解釋。25、盲孩子和他的影子是一篇美麗的抒情童話。文中從“影子”“螢火蟲”對盲孩子的關(guān)愛、幫助中，啟示大家，應(yīng)該來關(guān)愛弱者。只有“愛”才能使他們感受到生活的光明和美好。影子最后也獲得生命，從中概括出給別人幸福