正確處理同學(xué)矛盾之道

1、 矛盾無處不在、無時(shí)不有，有了矛盾不可怕，可怕的是如何正確對(duì)待矛盾。中學(xué)生年輕氣盛、行事魯莽，經(jīng)常因一點(diǎn)小矛盾而出口成臟、大打出手，給同學(xué)們的身心健康造成極大危害?！灸康哪康摹?.掌握與同學(xué)和好相處的一些方法。掌握與同學(xué)和好相處的一些方法。2.培養(yǎng)學(xué)生集體觀念和大局意識(shí)，促培養(yǎng)學(xué)生集體觀念和大局意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生平時(shí)和諧思想的養(yǎng)成。進(jìn)學(xué)生平時(shí)和諧思想的養(yǎng)成。3.珍惜友誼，注重禮讓，認(rèn)識(shí)到主動(dòng)珍惜友誼，注重禮讓，認(rèn)識(shí)到主動(dòng)與人和好，不僅不會(huì)丟面子，而與人和好，不僅不會(huì)丟面子，而且是大度、成熟的標(biāo)志。且是大度、成熟的標(biāo)志。測(cè)測(cè)你的寬容度測(cè)測(cè)你的寬容度 請(qǐng)對(duì)下列問題作出請(qǐng)對(duì)下列問題作出“是是”或或“否否

2、”的選的選擇，每題答擇，每題答“是是”記記1分，答分，答“否否”記記0分：分： 1、有很多人總是故意跟我過不去。、有很多人總是故意跟我過不去。 2、碰到熟人，當(dāng)我向他打招呼而他視若無睹時(shí)，最令、碰到熟人，當(dāng)我向他打招呼而他視若無睹時(shí)，最令我難堪。我難堪。 3、我討厭和整天沉默寡言的人一起生活、學(xué)習(xí)。、我討厭和整天沉默寡言的人一起生活、學(xué)習(xí)。 4、有的人嘩眾取寵，說些淺薄無聊的笑話，居然能博、有的人嘩眾取寵，說些淺薄無聊的笑話，居然能博得很多人的喝彩。得很多人的喝彩。 5、生活中充滿庸俗趣味的人比比皆是。、生活中充滿庸俗趣味的人比比皆是。 6、和目中無人的人一起共事真是一種痛苦。、和目中無人的人

3、一起共事真是一種痛苦。 7、有很多人自己不怎么樣卻總是喜歡嘲諷他人。、有很多人自己不怎么樣卻總是喜歡嘲諷他人。 8、我不能理解為什么自以為是的人總能得到領(lǐng)導(dǎo)的重、我不能理解為什么自以為是的人總能得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。用。 9、有的人笨頭笨腦，反應(yīng)遲鈍，真讓人窩火。、有的人笨頭笨腦，反應(yīng)遲鈍，真讓人窩火。 10、我不能忍受上課時(shí)老師為遷就差生而把講課的速度、我不能忍受上課時(shí)老師為遷就差生而把講課的速度放慢。放慢。 11、有不少人明明方法不對(duì)，還非要?jiǎng)e人按著他的意見、有不少人明明方法不對(duì)，還非要?jiǎng)e人按著他的意見行事。行事。 12、和事事爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人呆在一起使我感到緊張。、和事事爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人呆在一起使我感

4、到緊張。 13、我不喜歡獨(dú)斷專行的領(lǐng)導(dǎo)。、我不喜歡獨(dú)斷專行的領(lǐng)導(dǎo)。 14、有的人成天牢騷滿腹，而我覺得這種處境全是他們、有的人成天牢騷滿腹，而我覺得這種處境全是他們自己造成的。自己造成的。 15、和怨天尤人的人打交道使自己的生活也變得灰暗。、和怨天尤人的人打交道使自己的生活也變得灰暗。 16、有不少人總喜歡對(duì)別人的工作百般挑剔，而不顧及、有不少人總喜歡對(duì)別人的工作百般挑剔，而不顧及別人的情緒。別人的情緒。 17、當(dāng)我辛辛苦苦做完一件工作卻得不到別人的認(rèn)可和、當(dāng)我辛辛苦苦做完一件工作卻得不到別人的認(rèn)可和贊賞時(shí)，我會(huì)大發(fā)雷霆。贊賞時(shí)，我會(huì)大發(fā)雷霆。 18、有些蠻橫無禮的人常常事事暢通無阻，這真令我

5、看、有些蠻橫無禮的人常常事事暢通無阻，這真令我看不慣。不慣。 測(cè)試結(jié)果測(cè)試結(jié)果 各題得分相加，統(tǒng)計(jì)總分。各題得分相加，統(tǒng)計(jì)總分。 13-18分，說明你需要在生活中加強(qiáng)自己分，說明你需要在生活中加強(qiáng)自己的靈活性，培養(yǎng)寬容精神；的靈活性，培養(yǎng)寬容精神； 7-12分，表明你具有常人的心態(tài)，盡管時(shí)分，表明你具有常人的心態(tài)，盡管時(shí)時(shí)碰到難相處的人，有時(shí)也會(huì)被他們的態(tài)度所時(shí)碰到難相處的人，有時(shí)也會(huì)被他們的態(tài)度所激怒，但總的來說尚能容忍；激怒，但總的來說尚能容忍； 0-6分，說明外界的紛繁復(fù)雜很難左右你分，說明外界的紛繁復(fù)雜很難左右你平和的心態(tài)。平和的心態(tài)。以小組為單位討論，然后每組派一名代表發(fā)言，說出一條

6、。 早讀下課后，同學(xué)們前呼后擁著打早餐。此時(shí)，心急的羅斯昕一不小心把湯水灑到了女同學(xué)牛靖慕身上，牛靖慕哭出了眼淚。一旁對(duì)牛靖慕早有好感的男生諸沖突然飛起一腳揣向羅斯昕。于是倆人就打起架來小組討論分析：打架后倆人可能會(huì)怎樣處理他們之間的矛盾？小組自由發(fā)言。看一看看一看1 1）冷處理法，誰也不找誰談，一直僵持）冷處理法，誰也不找誰談，一直僵持下去；下去；2 2）矛盾激化法；）矛盾激化法；3 3）謙讓或主動(dòng)與人和好。）謙讓或主動(dòng)與人和好。 小組討論三種處理方法的利弊。小組討論三種處理方法的利弊。冷處理法冷處理法矛盾激化法矛盾激化法謙讓或主動(dòng)謙讓或主動(dòng)與人和好法與人和好法 a. 同學(xué)間同學(xué)間的隔閡會(huì)的

7、隔閡會(huì)越來越深。越來越深。b. 同學(xué)間同學(xué)間感覺都不感覺都不舒服，心舒服，心情不舒暢。情不舒暢。嚴(yán)重影響嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)。a. 同學(xué)間同學(xué)間反目成仇反目成仇鬧不團(tuán)結(jié)。鬧不團(tuán)結(jié)。b. 當(dāng)事人當(dāng)事人在同學(xué)中在同學(xué)中的印象一的印象一落千丈。落千丈。a. 維護(hù)友維護(hù)友誼，加深誼，加深感情。感情。b. 相互理相互理解，相互解，相互促進(jìn)。促進(jìn)。與與 同同 學(xué)學(xué) 和和 好好 之之 道道 將相和的故事將相和的故事 戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)舍人藺相如（相）奉命出使戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)舍人藺相如（相）奉命出使秦國(guó)，不辱使命，完壁歸趙；又陪同趙王赴秦國(guó)，不辱使命，完壁歸趙；又陪同趙王赴秦王設(shè)下的澠池會(huì)，使趙王免受暗算。為獎(jiǎng)秦王設(shè)下的澠池

8、會(huì)，使趙王免受暗算。為獎(jiǎng)勵(lì)藺相如的汗馬之功，趙王封藺相如為丞相。勵(lì)藺相如的汗馬之功，趙王封藺相如為丞相。老將廉頗（將）居功自傲，對(duì)此不服，而屢老將廉頗（將）居功自傲，對(duì)此不服，而屢次故意挑釁，藺相如以國(guó)家大事為重，始終次故意挑釁，藺相如以國(guó)家大事為重，始終忍讓。后廉頗終于醒悟，向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。忍讓。后廉頗終于醒悟，向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。將相和好，共同輔國(guó)，國(guó)家無恙將相和好，共同輔國(guó)，國(guó)家無恙 。 如如 何何 與與 同同 學(xué)學(xué) 和和 好好 廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪知錯(cuò)就改主動(dòng)和好，丟面子嗎？知錯(cuò)就改主動(dòng)和好，丟面子嗎？藺相如忍辱負(fù)重藺相如忍辱負(fù)重寬容謙讓以國(guó)家利益為重，失寬容謙讓以國(guó)家利益為重，失

9、尊嚴(yán)嗎？尊嚴(yán)嗎？自我反思：自我反思：和同學(xué)和同學(xué)鬧別扭后自己是怎么解決的？鬧別扭后自己是怎么解決的？謙讓、主動(dòng)與人和好不丟面子，而是大度和成熟的標(biāo)志。謙讓、主動(dòng)與人和好不丟面子，而是大度和成熟的標(biāo)志。把握時(shí)機(jī)把握時(shí)機(jī)掌握一些和好的方法掌握一些和好的方法選擇時(shí)機(jī)，掌握方選擇時(shí)機(jī)，掌握方法，發(fā)自真心，定法，發(fā)自真心，定能喚回友誼。能喚回友誼。選擇和好的時(shí)機(jī)選擇和好的時(shí)機(jī) a.在對(duì)方需要肯定與鼓勵(lì)時(shí)；在對(duì)方需要肯定與鼓勵(lì)時(shí)； b.在對(duì)方孤獨(dú)時(shí)；在對(duì)方孤獨(dú)時(shí)； c.在集體活動(dòng)時(shí)；在集體活動(dòng)時(shí)； d.在對(duì)方能夠在對(duì)方能夠“露臉露臉”時(shí)。時(shí)。運(yùn)用和好的方法運(yùn)用和好的方法 a.主動(dòng)打個(gè)招呼；主動(dòng)打個(gè)招呼；

10、b.有成績(jī)多往對(duì)方讓，有過失多往自身攬；有成績(jī)多往對(duì)方讓，有過失多往自身攬； c.有分寸地在集體場(chǎng)合抬高對(duì)方；有分寸地在集體場(chǎng)合抬高對(duì)方； d.當(dāng)面溝通；當(dāng)面溝通； e.留張便條；留張便條； f.通過通過“第三者第三者”； g.主動(dòng)邀請(qǐng)對(duì)方參加某項(xiàng)活動(dòng)等。主動(dòng)邀請(qǐng)對(duì)方參加某項(xiàng)活動(dòng)等。 參參考考方方法法一句一句“對(duì)不起對(duì)不起”，足以見真誠(chéng)；，足以見真誠(chéng)；一聲一聲“請(qǐng)?jiān)徴?qǐng)?jiān)彙保粫?huì)掉身份；，不會(huì)掉身份；一封一封“謝罪信謝罪信”，婉轉(zhuǎn)表真意；，婉轉(zhuǎn)表真意；一個(gè)一個(gè)“第三者第三者”，鋪就溝通橋；，鋪就溝通橋； 一場(chǎng)一場(chǎng)“歡樂會(huì)歡樂會(huì)”，沖淡不愉快；，沖淡不愉快；一顆一顆“赤誠(chéng)心赤誠(chéng)心”，頑石變成金

11、。，頑石變成金。時(shí)機(jī)、方法因人而異，可以從時(shí)機(jī)、方法因人而異，可以從中尋找適合自己的方法。中尋找適合自己的方法。 請(qǐng)大家一起大聲讀出來：請(qǐng)大家一起大聲讀出來：學(xué)會(huì)寬容，寬宏大量；學(xué)會(huì)寬容，寬宏大量；學(xué)會(huì)互助互愛，豁達(dá)開朗；學(xué)會(huì)互助互愛，豁達(dá)開朗；學(xué)會(huì)尊重別人；學(xué)會(huì)尊重別人；學(xué)會(huì)彎曲；學(xué)會(huì)彎曲；學(xué)會(huì)道歉學(xué)會(huì)道歉. 在恨的地方，播種愛；在恨的地方，播種愛；在傷害的地方，播種寬恕；在傷害的地方，播種寬??；在懷疑的地方，播種信念；在懷疑的地方，播種信念；在絕望的地方，播種希望；在絕望的地方，播種希望；在黑暗的地方，播種光明在黑暗的地方，播種光明 這樣，我相信：這樣，我相信：我們就一定能夠擁有一片寧?kù)o的

12、校園；我們就一定能夠擁有一片寧?kù)o的校園；我們就一定能夠擁有一個(gè)和諧的班級(jí)；我們就一定能夠擁有一個(gè)和諧的班級(jí)；我們就一定能夠擁有一份珍貴的友誼；我們就一定能夠擁有一份珍貴的友誼；我們就一定能夠擁有更美好的明天。我們就一定能夠擁有更美好的明天。參參考考方方法法選準(zhǔn)時(shí)機(jī)，講究效果選準(zhǔn)時(shí)機(jī)，講究效果a. 在同學(xué)精神愉快時(shí)在同學(xué)精神愉快時(shí)“出擊出擊”b. 在同學(xué)有在同學(xué)有“喜事喜事”時(shí)時(shí)“出擊出擊”c. 在同學(xué)愿和解時(shí)在同學(xué)愿和解時(shí)“出擊出擊”d. 在雙方情緒都明顯緩解時(shí)在雙方情緒都明顯緩解時(shí)“出擊出擊”注重禮節(jié)，考慮感受注重禮節(jié)，考慮感受a. 和風(fēng)細(xì)雨，態(tài)度真誠(chéng)和風(fēng)細(xì)雨，態(tài)度真誠(chéng) b. 主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，求得

13、諒解主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，求得諒解c. 語言簡(jiǎn)潔，力戒繁瑣語言簡(jiǎn)潔，力戒繁瑣 d. 細(xì)心觀察細(xì)心觀察 ，注意變化，注意變化 針對(duì)個(gè)性，對(duì)癥下藥針對(duì)個(gè)性，對(duì)癥下藥a.針對(duì)同學(xué)的興趣，投其所好針對(duì)同學(xué)的興趣，投其所好b.針對(duì)同學(xué)的氣質(zhì)，有的放矢針對(duì)同學(xué)的氣質(zhì)，有的放矢每個(gè)人總會(huì)在某一短暫瞬間認(rèn)識(shí)自己。 某一瞬間，在你有所頓悟時(shí)，在你被感動(dòng)時(shí)，都該一一細(xì)細(xì)收藏寬容不是遷就，也不是軟弱，而是一種充滿智慧的處世之道。 包容那些你無法容忍的人； 原諒那些曾傷害過你的人； 肯定那些你所愛的人； 尊重那些值得尊重的人； 明白那些愛你的人；放過那些不愛你的人； 記住那些曾愛過的人； 放棄那些不屬于你的人； 珍惜那些值得愛的人； 銘記那些真心待你付出的人； 懂得那些對(duì)你用心良苦的人； 體會(huì)那些曾為你流淚的人； 拒絕那些你不愛的人； 愛上那些愛你的人； 喜歡那些你愛的人； 感謝那些曾折磨過你的人； 感激那些真心幫助過你的人； 寬-容讀一讀1.每天對(duì)身邊的人多微笑三次，把歡樂傳遞每天對(duì)身邊的人多微笑三次，把歡樂傳遞下去。下去。 2.每天花五分鐘想一想自己擁有的，試著去每天花五分鐘想一想自己擁有的，試著去感恩。感恩。3.每天原諒一個(gè)傷害你的人，讓痛苦的能量每天原諒一個(gè)傷