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文檔簡介
1、五年級第二學(xué)期期中考試試卷同學(xué)們, 整潔的卷面 ,端正的字跡 , 會使人賞心悅目 ,相信你會做的更好一、書法展示臺。(把下面的一句話抄寫在方格內(nèi),注意寫正確、勻稱、美觀!二、對號入座。(請將正確答案的序號填在括號內(nèi) 4分)1、下列加點字的注音完全沒有錯誤的一組是:(D )A、嫁接(ji )玫瑰(gu)模樣(m)B、載人(zi)奴隸(n)贈送( zng)C、魁梧(w)飼養(yǎng)( s)默默( m)D、釀酒(ni ng)頤和園( y)乳汁( r )2、下列詞語中有錯別字的一組是:( c )A、國籍祥和恥辱硯臺B、咆哮瀕臨熔化裹挾C、享受暴燥求饒笑盈盈D、苔蘚自卑欄桿積淀三、積累運用。 (43 分)1、看
2、拼音,寫詞語。 (15 分)Pi qi ?nhu b nlul yu hun hu( 派遣 ) (花瓣 ) (裸露 ) (誘惑 ) (恩惠 )f r o ln ku boz o rn y n ni k u( 富饒 ) (輪 廓) (暴躁)(熔 巖)(紐 扣)p q yo xi X jn y yng dn cu(脾氣)(要挾)(細(xì)菌) (抑揚頓挫)2、按要求寫成語: (9 分) 表示“看”的: 紅葉似火: 浩浩蕩蕩 :3、按要求寫句子。 (7 分)1)、記住“只揀兒童多處行” ,是永遠(yuǎn)不會找不到春天的! (你能將下列句子換 兩種說法,并能保持句意不變嗎?)2)、 人們在生活中能真誠相待 . 這世
3、界會變得更加美好。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一 句話)3)、 例 : 他很快活。 他像小鳥一樣快活。 長長的船隊浩浩蕩蕩地出發(fā)了。4)、修改病句。(用修改符號在原句上改)a. 我們的談話把一陣嘹亮的歌聲打斷了。b. 我們從小就要培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想5)、仿寫句子 :例: 如果我是陽光 , 我將照亮所有的黑暗 .如果我是 ,我將 。4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。( 12 分)1)只要管理得好,給它適時地 ,花兒和兒童一樣,在春天的感召下,就會_ ,讓旺盛的生命力, _ 舒展出 _ _ _.使出_ 。這時候 , 自己感到快樂 ,。2)他想起 了師父說過的話,想到自己 ,漸漸地, 漸漸地, 他似乎聽到了 _, _, _,
4、阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們,他愛 ,他愛 ,他愛 ,他愛 3)和遠(yuǎn)航一文按 、 、的順序具體敘述了鄭和第一次下西洋的經(jīng)過。4)、游園不值是 代詩人 的作品,這是贊美 (季節(jié))的 詩。詩中寫詩人去游園恰逢主人不在,從詩題中“ ”這個詞可以看出,詩 句“ , ” 已成為千古名句。 四、閱讀感悟 。(20 分)閱讀一( 10 分)正當(dāng)他專心致志寫作史記的時候,一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。 原來,司馬遷因為替一位將軍辯護(hù),得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。司馬遷悲 憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生,但想到史記還沒有完成,便打消了 這個念頭。他想“人總是要死的,有的( ) 有的 ( )。我如果就這樣死
5、了, 不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去! 我一定要寫完這部史書!”想到這里,他盡力克制自己,把個人的恥辱、痛苦 全都埋在心底,重又?jǐn)傞_光潔平滑的竹簡,在上面寫一行行工整的隸字。1、在括號中填上準(zhǔn)確的句子。 (2 分 )2、用“”畫出司馬遷的“飛來橫禍”,用“ ”畫出司馬遷“發(fā)憤”寫史記的句子。 (2 分)3、讀了這段話,我想起文天祥的一句詩“ ”,這是對司馬遷的人生寫照。( 1 分)4、把劃橫線的句子改成陳述句。 1 分5、文章劃線的句子出自司馬遷的一句名言,請你把他的原話寫出來。 (1 分)6、“想到這里,他盡力克制自己,把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底,重又?jǐn)?開光潔平滑的竹簡,在上面寫下了
6、一行行工整的隸字。 ”司馬遷是怎樣發(fā)憤 寫作的呢?請你發(fā)揮想象寫一段話。 (3 分)閱讀二(10 分)海濱小城(節(jié)選)小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還 有別的許多亞熱帶樹木。初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。 鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的 綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳,每逢休息的 日子,石凳上總是坐滿了人。1、短文是從和 兩個方面來描寫美麗的海濱小城的。 (2 分)2、仔細(xì)讀第 1 自然段,再回答問題: (3 分)1) 、 從這一
7、段的中心句,可以看出庭院的主要特點是。2)、 第4 句是個比喻句,把比作了“紅云”。A 、鳳凰樹的枝葉 B 、鳳凰樹的花 C 、小城 D 、火燒云3)、“開得那么熱鬧”中的“熱鬧” ,意思是。A、小城賞花的人很多B 、鳳凰花很多C、鳳凰花顏色鮮艷,數(shù)量多D 、鳳凰樹下人很多3、仔細(xì)閱讀第 2 自然段,聯(lián)系上下文理解“一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘”這句話,再回答問題。 (5 分)1)、把這句話縮到最簡:面哪一個不是它所描寫的特點?2)、“一棵棵、一頂頂”可以換成“一棵、一頂”嗎?為什么? (3 分)()A、數(shù)量多B、顏色綠C、樹冠大D、形狀像一把撐開的傘五、習(xí)作天地。30分題目: 的感覺真好3)、
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