籃球運球教案40578

1、課題：籃球運球執(zhí)教;唐軍年級： 六年級班級人數(shù)：19學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1、認知目標(biāo)：通過小籃球游戲活動，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地運球及行進間運球的基本技術(shù)，學(xué)會在游戲中運用技術(shù)。2、技能目標(biāo)：學(xué)生主動參與運球游戲練習(xí)，在反復(fù)的練習(xí)中形成能力；發(fā)展反應(yīng)速度、靈敏協(xié)調(diào)能力。3、情感目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會合作、學(xué)會評價；體驗籃球運動的樂趣和成功的愉悅。4、個性發(fā)展：培養(yǎng)學(xué)生不怕挫折、頑強拼搏、迎難而上的精神；能在課堂內(nèi)自覺、自律、自強，并不乏個性的張揚。學(xué)習(xí)內(nèi)容籃球：運球游戲重點難點重點：高、低運球難點：運球按拍球方法程序課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織隊形準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)二

2、、準(zhǔn)備活動1、同學(xué)們好！2、引入課的內(nèi)容：同學(xué)們在觀看籃球賽時，雙方隊員出神入化的球技、球員健美的風(fēng)姿。同學(xué)們一定也想象他們一樣，掌握熟練的籃球技術(shù)。但是，要掌握熟練的籃球技術(shù)，必須通過長時間的訓(xùn)練、多練習(xí)。那么，今天就讓我們一起練習(xí)，為打好比賽打下基礎(chǔ)。1、教師帶領(lǐng)學(xué)生沿籃球場跑1圈2、球操。（1）頭部運動；（2）腹背運動；（3）體轉(zhuǎn)運動；（4）正、側(cè)壓腿；（5）腕踝關(guān)節(jié)運動。1、老師好！集隊做到快、靜、齊，精神飽滿，聲音宏亮2、認真聽講，積極參與1、 有秩序的進行繞場跑2、 學(xué)生跟隨練習(xí)。要求：動作協(xié)調(diào)、到位 組織隊形：扇形（學(xué)生在三分線外站立，教師在三秒?yún)^(qū)內(nèi)基本部分基本部分一、耍球游戲1

3、、  師示范幾種耍球方法：（1）雙手拋接球；（2）環(huán)繞交接球；（3）原地兩手交換推滾球。2、教師和學(xué)生一起練習(xí)，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的積極性1、認真聽講 仔細觀察2、學(xué)生自耍球練習(xí)。組織隊形：散點二、原地運球游戲1、原地高、低運球2、運球看數(shù)報數(shù)方法：原地做左、右手、高低交替結(jié)合的運球練習(xí)，看老師手勢，報出數(shù)字。要求：抬頭運球，用手的感覺控制球和兩手都能運球3、運球捅球游戲（1）教師講解游戲方法及規(guī)則。方法：在半場以內(nèi)任意運球，設(shè)法捅掉別人的球，并保護好自己的球。要求：邊運球邊抬頭觀察別人動作，注意保護球。4、行進間運球1、原地高、低運球： （1）讓學(xué)生在原地用自己喜歡的方法進行原地運球練習(xí)

4、。（2）教師巡視，了解學(xué)生掌握運球技術(shù)情況。（3）教師講解示范高、低運球按拍球方法。（4）學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。（5）學(xué)生展示。2、運球看數(shù)報數(shù)：（1）教師講解游戲的方法和規(guī)則。（2）教師做示范。（3）組織學(xué)生練習(xí)和游戲3、運球捅球游戲：（1）教師講解游戲的方法和規(guī)則。（2）教師做示范。（3）組織學(xué)生練習(xí)和游戲（1）行進間直線運球練習(xí)。教師講解練習(xí)方法。（2）行進間曲線運球練習(xí)教師講解練習(xí)方法。比一比：誰的運球技術(shù)水平高?？匆豢矗赫l的運球技術(shù)動作優(yōu)美。學(xué)生自評、互評、教師點評（1）學(xué)生認真聽講游戲方法和規(guī)則。（2）學(xué)生練習(xí)比賽。（3）學(xué)生分組進行比賽游戲（1）學(xué)生認真聽講游戲方法和規(guī)則。（2）學(xué)生練習(xí)比賽。（3）學(xué)生分組進行比賽游戲?qū)W生練習(xí)以行進間直線運球、行進間曲線運球進行運球接力比賽。結(jié)束部分1、總結(jié)2、下課1、  放松：“笑”。俗話說"笑一笑，十年少"。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認為：笑，能消除神經(jīng)的緊張；使肌肉放松，對肢體的放松起著良好的效果。方法：學(xué)生兩人一組面對面站立，看著對方的面部表情，從而發(fā)自內(nèi)心地笑。要求：全身心地投入到放松活動之中小結(jié)：對學(xué)生練習(xí)中