2010年11月三級(jí)心理咨詢師技能考題

1、2010年11月三級(jí)心理咨詢師技 能考題2010年11月三級(jí)心理咨詢師技能考題第一部分技能選擇題（1-100題，共100道題）案例一：一般資料：求助者，男性，19歲，戰(zhàn)士。案例介紹：求助者原先是個(gè)比較活躍的人，經(jīng) 常出現(xiàn)在球場(chǎng)上和晚會(huì)舞臺(tái)上。可自從考軍校落 榜之后近3個(gè)月來(lái)，他變得沉默寡言，萎靡不振， 有時(shí)還自言自語(yǔ)地說(shuō) 活著沒(méi)意思”，認(rèn)為別人都 會(huì)看不起自己，考不上軍校自己一生都完了。大 家都覺(jué)得他好像變了一個(gè)人似的，情緒低落，心 煩意亂，訓(xùn)練時(shí)也總是感到前途無(wú)望，提不起精 神。自述最近總睡不著覺(jué)，頭昏昏沉沉的、痛得 厲害。多選：1、該求助者的軀體癥狀包括（）。（A）頭昏 （B）失眠（C）胸

2、悶 （D）憂愁多選：2、該求助者的情緒癥狀主要包括（）（A）失眠（B）焦慮（C）抑郁（D）沉默單選：3、該求助者的行為癥狀主要是（）（A）情緒低落 （B）萎靡不振 （C）心煩意亂 （D）考學(xué)落榜單選：4、該求助者心理問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)是（） （A）考學(xué)落榜 （B）情緒低落（C）頭痛失眠（D）認(rèn)知錯(cuò)誤單選：5、該求助者出現(xiàn)的不合理信念的特征 是（）（A）非此即彼 （B）盲目樂(lè)觀 （C）主觀臆斷 （D）糟糕至極多選：6、心理咨詢師還應(yīng)進(jìn)一步了解求助者 的資料，包括（）。（A）家族病史（B）體檢結(jié)果（C）成長(zhǎng)環(huán)境（D）人格特點(diǎn)單選：7、該案例最可能的初步診斷是（）。（A） 一般心理問(wèn)題（B）急性應(yīng)激障礙

3、（C）嚴(yán)重心理問(wèn)題（D）創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙多選：8、形成以上初步診斷的依據(jù)包括（）。（A）本人能否主動(dòng)求助（B）人格特征（C）社會(huì)功能影響程度（D）病程長(zhǎng)短單選：9、在本案例中心理咨詢師應(yīng)注意（）。（A）為求助者絕對(duì)保密 （B）為求助者出謀 劃策（C）對(duì)求助者全面接納 （D）幫求助者考 上軍校案例二：一般資料：求助者，女性，22歲，未婚，大學(xué)三年級(jí)學(xué)生。案例介紹：求助者是獨(dú)生女，家境較好，從 小受寵愛(ài)，父母管束嚴(yán)，很少允許她與同齡孩子 在戶外玩耍。從小學(xué)到中學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列 前茅。上大學(xué)后，幾次考試成績(jī)都不理想。兩次 個(gè)月前與同宿舍的一位同學(xué)因小事發(fā)生爭(zhēng)吵，雖 然事情已經(jīng)過(guò)去，但總感覺(jué)那位同學(xué)

4、跟自己過(guò)不 去，為此，盡量避免與人接觸，逐漸出現(xiàn)失眠。 白天感到疲勞、頭暈、沒(méi)有精神，食欲差，注意 不集中，記憶減退。想盡快擺脫現(xiàn)狀，就是擺脫 不了，為此很痛苦，情緒變得急躁，常因小事發(fā) 脾氣。多選：10、通過(guò)案例介紹可以獲得的該求助者的 臨床資料包括（）（A）家庭背景（B）學(xué)習(xí)情況（C）身體素質(zhì)（D） 人格特點(diǎn)單選：11、該求助者的情緒癥狀是（）（A）抑郁（B）焦慮（C）疲勞（D）失眠 單選：12、對(duì)該求助者最可能的初步診斷是（）（A） 一般心理問(wèn)題（B）適應(yīng)障礙（C）嚴(yán)重心 理問(wèn)題（D）情緒障礙多選：13、對(duì)該求助者比較適合使用的心理測(cè)驗(yàn) 包括（）（A） SDS （B） CRT （C） E

5、PQ （D） SCL-90單選：14、該求助者的主要心理問(wèn)題是（）（A）學(xué)習(xí)成績(jī)下降（B）人際矛盾（C）自信心 受損害（D）心身疲憊單選：15、該求助者面臨的壓力性質(zhì)是（）（A）單一生活壓力（B）疊加性壓力（C）精神 性壓力源（D）災(zāi)難性壓力單選：16、根據(jù)案例介紹，該求助者心理問(wèn)題的人格基礎(chǔ)可能是（）（A）追求完美（B）隨和（C）自我中心（D）謙虛單選：17、該案例中，最合理的近期咨詢目標(biāo)是（）（A）增加挫折經(jīng)歷（B）協(xié)調(diào)人際關(guān)系（C）改 進(jìn)學(xué)習(xí)方法（D）完善人格特點(diǎn)案例三：一般資料：求助者，女性，32歲，已婚，大學(xué) 畢業(yè)，會(huì)計(jì)。案例介紹：求助者在3個(gè)月錢(qián)突然發(fā)現(xiàn)丈夫有外 遇，她認(rèn)為自己的生

6、活全完了，從此每天痛哭流 涕，白天吃不下飯，晚上睡不好覺(jué)。盡管丈夫認(rèn) 了錯(cuò)，但她仍想離婚。她離過(guò)婚的姐姐極力勸阻， 說(shuō)為了孩子，也為了父母免受刺激，就湊合過(guò)吧， 再說(shuō)就算離婚也找不到真正可靠的男人。求助者 聽(tīng)了姐姐的話，放棄了離婚念頭，但從此認(rèn)為男 人沒(méi)有一個(gè)是好東西?，F(xiàn)在，如果丈夫回家晚了， 她就再三審問(wèn)，朝他發(fā)火，脾氣越來(lái)越大。白天 上班打不起精神，做事心不在焉。最近工作上除 了差錯(cuò)，又收到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，心里更加煩躁不安。 為了拜托苦惱前來(lái)求助。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者衣著整 齊，但愁眉苦臉，坐立不安。說(shuō)話時(shí)調(diào)理清晰， 說(shuō)道傷心處情緒激動(dòng)，多次哭泣。求助者出生于 干部家庭，媽媽脾氣

7、大，動(dòng)輒向她發(fā)貨。她從小 就小心謹(jǐn)慎，好朋友不多。單選：18、該求助者的行為癥狀表現(xiàn)為（）（A）做事心不在焉（B）工作滿不在乎（C）處 世小心謹(jǐn)慎（D） 一度決意離婚單選：19、該求助者的軀體癥狀表現(xiàn)為（）（A）頭暈（B）激動(dòng)（C）傷心（D）失眠 多選：20、該求助者的情緒癥狀表現(xiàn)為（）（A）悲傷（B）焦慮（C）恐懼（D）憤怒單選：21、該求助者心理沖突的類(lèi)型是（）（A）變形（B）神經(jīng)癥性（C）常性（D）精神 病性多選：22、心理咨詢師還應(yīng)該重點(diǎn)了解的臨床資料包括（）（A）成長(zhǎng)環(huán)境（B）應(yīng)對(duì)方式（C）個(gè)性特點(diǎn)（D） 身體狀況單選：23、對(duì)該求助者最可能的初步診斷是（）（A） 一般心理問(wèn)題（B）

8、可疑神經(jīng)癥（C）嚴(yán)重 心理問(wèn)題（D）情感障礙多選：24、對(duì)該求助者的診斷，可以排除的包括（）（A）焦慮狀態(tài)（B）抑郁癥（C）人格障礙（D） 精神分裂癥多選：25、該求助者的非理性觀念的主要特征包括（）（A）過(guò)分概括化（B）追求完美（C）絕對(duì)化要 求（D）糟糕至極單選：26、該求助者認(rèn)為“男人沒(méi)有一個(gè)是好東西”，其特點(diǎn)是（）（A）人生經(jīng)驗(yàn)（B）歸納推理（C）生活哲理（D） 以偏概全單選：27、若求助者要求心理咨詢師告訴她該怎么辦，心理咨詢師應(yīng)該（）（A）斷然拒絕（B）幫助求助者自己面對(duì)（C） 欣然同意（D）直接告訴她怎么去做單選：28、本案例中，如果使用合理情緒療法，工作的重點(diǎn)是（）（A）請(qǐng)求住

9、著丈夫一起來(lái)咨詢（B）找準(zhǔn)引發(fā)求助正心理困擾的事件（C）教求助者緩解情緒的方法（D）調(diào)整求助者對(duì)于生活事件的看法多選：29、引發(fā)該求助者心理問(wèn)題的原因包括 （） （A）思維方式（B）人格特點(diǎn)（C）職業(yè)特點(diǎn)（D）生活事件案例四：以下是心理咨詢師與案例三中求助者的一段咨詢談話：心理咨詢師：您今天到我這里來(lái)是想解決什么問(wèn)題呢？求助者：想請(qǐng)您告訴我該如何擺脫煩惱，這樣 的日子我實(shí)在熬不下去了。心理咨詢師：您說(shuō)到您的丈夫有過(guò)外遇，在婚姻上對(duì)您不忠誠(chéng)，是嗎？求助者：是的。心理咨詢師：雖然您的丈夫已經(jīng)承認(rèn)錯(cuò)誤，但 這件事一直影響著您的情緒，另外最近工作上也 受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，讓您更加煩躁不安，是這樣吧 ？求助者

10、：是的。心理咨詢師：婚姻出現(xiàn)危機(jī)，這是發(fā)生在您生 活中的一件大事。聽(tīng)過(guò)您的講述，我完全可以理 解您的煩惱。求助者：可是，我該怎么辦呢？上班煩，回家 更煩，天天晚上睡不著覺(jué)。心理咨詢師：那么，您的煩惱主要來(lái)自哪個(gè)方 面，是家庭還是工作單位？求助者：是家庭婚姻。心理咨詢師：您丈夫已經(jīng)承認(rèn)錯(cuò)誤，事情已經(jīng)過(guò)去了，為什么您還耿耿于懷，抓住不放呢 ？求助者：（沉默）心理咨詢師：現(xiàn)在他怎樣做才能使您不再煩惱呢？求助者：（沉默）心理咨詢師：目前婚姻關(guān)系不融洽，您不覺(jué)得 自己也有一份責(zé)任嗎？求助者：（沉默）心理咨詢師：您為什么不說(shuō)話了 ？單選：30、那您今天到我這里來(lái)是想解決什 么問(wèn)題呢？”，使用的提問(wèn)包括（）

11、。（A）間接詢問(wèn)（B）封閉式提問(wèn)（C）直接逼問(wèn)（D）開(kāi)放式提問(wèn)多選.31、您說(shuō)到您的丈夫有過(guò)外遇，在婚姻 上對(duì)您不忠誠(chéng)，是這樣嗎？”，使用的技術(shù)包括（）。（A）內(nèi)容反應(yīng)（B）參與性技術(shù)（C）內(nèi)容表達(dá)（D）影響性技術(shù)單選：32、這件事一直影響著您的情緒， 讓您更加煩躁不安，是這樣吧？”，使用的技術(shù)是 （）。（A）情感表達(dá) （B）內(nèi)容表達(dá)（C）情感反應(yīng) （D） 內(nèi)容反應(yīng)單選：33、聽(tīng)過(guò)您的講述，我完全可以理解 您的煩惱?！保砻餍睦碜稍儙煹模ǎ?。（A）尊重 （B）共情 （C）真誠(chéng)（D）熱情單選：34、心理咨詢師后來(lái)的連續(xù)提問(wèn)，可能 產(chǎn)生的效果是（）。（A）引起求助者深入思考（B）糾正求助者錯(cuò)誤認(rèn)知

12、（C）啟發(fā)求助者自我探索（D）造成求助者放棄咨詢單選：35、求助者的沉默，最可能的解釋是（）。（A）反省（B）阻抗（C）移情（D）關(guān)注多選：36、根據(jù)凱利對(duì)臨床交談提問(wèn)性質(zhì)的分類(lèi)，心理咨詢師的提問(wèn)包括（A）多重選擇性問(wèn)題（B）解釋性問(wèn)題（C）多次修飾性反問(wèn)（D）責(zé)備性問(wèn)題案例五：一般資料：求助者，男性，29歲，自考本科 畢業(yè)生。園與父母有矛盾，前來(lái)求助。以下是心理咨詢師與求助者的咨詢談話：求助者：我最近一個(gè)月特?zé)?。心理咨詢師：你能?duì)我詳細(xì)講講煩惱的原因嗎？求助者：老爸老媽結(jié)起伙來(lái)整天追著我說(shuō)個(gè)沒(méi) 完，本來(lái)我就心煩，現(xiàn)在就更煩了。心理咨詢師：你的父母向你說(shuō)些什么呢 ？求助者：嫌我不出去找工作，晚

13、上上網(wǎng)，白天 睡覺(jué)。心理咨詢師：噢，他們嫌你不出去找工作，嫌你晚上上網(wǎng)白天睡覺(jué)，由于整天說(shuō)個(gè)沒(méi)完，搞得 你心里很煩，是這樣嗎？求助者：是呀。你說(shuō)，就這樣誰(shuí)能不煩 ？心理咨詢師：你因何不出去找工作呢 ？求助者：我找過(guò)，但是都不合適，我看好的單 位都不要我。我原先是學(xué)計(jì)算機(jī)的，總不能讓我 去掃大街、看大門(mén)吧？心理咨詢師：你最近一次找工作是在什么時(shí) 間？求助者：大約兩年前。心理咨詢師：看來(lái)你并不著急找工作啊。求助者：誰(shuí)說(shuō)我不著急？我著急我自己知道。心理咨詢師：你說(shuō)自己著急，可是為什么兩年 以來(lái)一直沒(méi)有行動(dòng)？?jī)赡陼r(shí)間了，你一直在家里 呆著靠爸爸媽媽養(yǎng)活，爸爸媽媽說(shuō)你幾句你還 煩，你太有問(wèn)題了 ！你知不

14、知道自己已經(jīng)成為 啃 老族”？求助者：(沉默)多選：37、該求助者面臨的主要壓力事件包括()。(A)就業(yè)困難 (B)迷戀網(wǎng)絡(luò) (C)整天心煩 (D)父母期待單選：38、該求助者出現(xiàn)的心理問(wèn)題可能是（）。（A） 一般心理問(wèn)題 （B）神經(jīng)癥性心理問(wèn) 題 （C）嚴(yán)重心理問(wèn)題 （D）尚難確定的問(wèn)題多選：39、你能對(duì)我詳細(xì)講講煩惱的原因嗎？ 心理咨詢師使用的提問(wèn)方式與技術(shù)包括（）。（A）開(kāi)放式提問(wèn) （B）影響性技術(shù)（C）解釋 性問(wèn)題（D）具體化技術(shù)多選：40、噢，他們嫌你不出去找工作，嫌 你晚上上網(wǎng)白天睡覺(jué)，由于整天說(shuō)個(gè)沒(méi)完，搞得 你心里很煩，是這樣嗎？”心理咨詢師使用的包括 （）。（A）釋義（B）情感

15、反應(yīng)（C）解釋?zhuān)―）情感表達(dá)多選：41、你說(shuō)自己著急，可是為什么兩年 來(lái)一直沒(méi)有行動(dòng)？”心理咨詢師使用的是（）。（A）面質(zhì)（B）參與性技術(shù) （C）質(zhì)疑（D）影響 性技術(shù)單選：42、你太有問(wèn)題了 ！你知不知道自己已 經(jīng)成為 啃老族2t、理咨詢師這樣說(shuō)（）。（A）違背價(jià)值中立原則 （B）背離心理咨詢方 案（C）未能保護(hù)對(duì)方隱私 （D）幫助指出認(rèn)知 誤區(qū)單選：43、該求助者的沉默，可能是（）。（A）思考（B）疑惑（C）阻抗（D）移情案例六：一般資料：求助者，女性，20歲，大學(xué)生。案例介紹：求助者身高1.58米，體重140斤， 胃口好，飯量大，而且對(duì)零食、甜食有偏愛(ài)。性 格內(nèi)向好靜，平時(shí)很少參加體育活

16、動(dòng)。因?yàn)榉逝?產(chǎn)生自卑和煩惱，經(jīng)常借助吃零食緩解焦慮情 緒，形成惡性循環(huán)。最近一段時(shí)間，自感體質(zhì)越 來(lái)越差，經(jīng)常頭痛、心慌、氣短，為此前來(lái)咨詢。 以下是心理咨詢師和求助者的一段咨詢對(duì)話： 心理咨詢師：你有什么具體問(wèn)題需要我們來(lái)探討 解決呢？來(lái)訪者：你瞧我現(xiàn)在這個(gè)樣子，成了同學(xué)們的笑 料，搞的我整天抬不起頭來(lái)。別的女同學(xué)都有男 朋友嗎可是沒(méi)有一個(gè)男孩子愿意接近我。 將來(lái)找 工作必定也是困難重重，我這一輩子算是完了！ 你幫幫我，我該怎么辦呀？心理咨詢師：別著急。我先針對(duì)你的問(wèn)題制定一 個(gè)咨詢目標(biāo)。近期目標(biāo)就是瘦身和找到男朋 友，遠(yuǎn)期目標(biāo)就是找到一份好工作。這樣吧，為 了瘦身，我們就選擇陽(yáng)性強(qiáng)化法。

17、求助者：什么叫陽(yáng)性強(qiáng)化法？心理咨詢師：這你不用管，做起來(lái)你就知道了。求助者：那好吧。心理咨詢師：至于遠(yuǎn)期目標(biāo)，你盡管放心，我保 證幫你找到一份稱(chēng)心的工作。求助者：那太謝謝您了！心理咨詢師：不客氣，心理咨詢師就是要為求助 者解決實(shí)際問(wèn)題。單選：44、該求助者的行為癥狀表現(xiàn)為（）（A）大量參加體育活動(dòng)（B）吃零食緩解焦慮 （C）對(duì)零食甜品有偏愛(ài)（D）胃口好，飯 量大多選：45、該求助者的軀體癥狀表現(xiàn)為（）（A）頭痛（B）煩惱（C）心慌（D）自卑 多選：46、該求助者的情緒癥狀表現(xiàn)為（）（A）悲觀（B）焦慮（C）煩惱（D）內(nèi)向 單選：47、“你瞧我現(xiàn)在這個(gè)樣子，我這一 輩子算是完了！”這段話反映求助

18、者（）（A）分析問(wèn)題透徹（B）看待問(wèn)題客觀（C）存 在認(rèn)知錯(cuò)誤（D）敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)多選：48、心理咨詢師在制定咨詢目標(biāo)時(shí)所犯的主要錯(cuò)誤包括（）（A）缺乏理論指導(dǎo)（B）目標(biāo)無(wú)法評(píng)估（C）忽 視可操作性（D）不與對(duì)方協(xié)商多選：49、在制定近期咨詢目標(biāo)時(shí)，可包括（）（A）減肥瘦身（B）調(diào)整認(rèn)知（C）減少零食（D）樹(shù)立自信多選：50、該求助者在對(duì)自身問(wèn)題的看法上，存在的錯(cuò)誤包括（）（A）絕對(duì)化要求（B）以偏概全（C）情緒化反應(yīng)（D）糟糕至極單選：51、“你盡管放心，我保證幫你找到一份稱(chēng)心的工作。”表明心理咨詢師（）（A） 了解對(duì)方需要（B）咨詢目標(biāo)錯(cuò)誤（C）解 決問(wèn)題徹底（D）咨詢態(tài)度熱情單選：52、“

19、心理咨詢師就是要為求助者解決實(shí)際問(wèn)題”的說(shuō)法（）（A）點(diǎn)明了心理咨詢的意義（B）宣傳了心理 咨詢的作用（C）違背了心理咨詢的原則（D）肯定了心理 咨詢的職能案例七: 一般資料：求助者，男性，26歲，研究生畢業(yè)。 案例介紹：求助者畢業(yè)后被一家合資公司錄用， 工資待遇較高。但是部門(mén)主觀對(duì)下屬要求十分嚴(yán) 格，動(dòng)輒發(fā)火訓(xùn)人。求助者由于業(yè)務(wù)不熟，在上 班不到兩個(gè)月的時(shí)間里出過(guò)幾次錯(cuò)誤，被主管多 次訓(xùn)斥。于是心情不好，想辭職，但又覺(jué)得找到 這份工作不容易，所以心里很憂郁。無(wú)奈之下， 前來(lái)求助。以下是心理咨詢師和求助者的咨詢談話： 求助者：我現(xiàn)在早上去上班，心理就發(fā)怵。心理咨詢師：這種感覺(jué)是怎樣產(chǎn)生的？求助

20、者：因?yàn)橐贿M(jìn)辦公室又要看到主管的臉色， 不知道他又會(huì)說(shuō)出什么傷人的話。我真是覺(jué)得這 家公司不能再呆下去了。心理咨詢師：主管會(huì)說(shuō)出什么樣的話？求助者：他罵我是垃圾、廢物，說(shuō)我做事不動(dòng)腦 筋。心理咨詢師：噢，聽(tīng)到這種話我也會(huì)不舒服的。那么他是在什么情況下說(shuō)的呢？求助者：我業(yè)務(wù)工作沒(méi)做好的時(shí)候。心理咨詢四：他給你具體指出哪些地方?jīng)]做好嗎？求助者：是的。心理咨詢師：你改過(guò)以后，是否他還訓(xùn)你？求助者：當(dāng)然不訓(xùn)了，可是一旦發(fā)現(xiàn)別得地方出 錯(cuò)又是一頓數(shù)落。我長(zhǎng)到這么大，從未有人這么 對(duì)待過(guò)我，這誰(shuí)受得了！真想辭職，又下不了決 心。單選：53、對(duì)該求助者最可能的初步診斷是（）（A） 一般心理問(wèn)題（B）嚴(yán)重心理

21、問(wèn)題（C）神 經(jīng)癥性問(wèn)題（D）精神病性問(wèn)題多選：54、作出上述診斷的依據(jù)包括（）（A）心理沖突的性質(zhì)（B）自知力的完整程度 （C）情緒泛化的程度（D）社會(huì)功能受損 程度單選：55、該求助者心理問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)是（）（A）怕人訓(xùn)斥（B）情緒反應(yīng)（C）怕沒(méi)面子（D） 心理沖突多選：56、心理咨詢師開(kāi)始時(shí)間“這種感受是怎 樣產(chǎn)生的？ ”使用的技術(shù)包括（）（A）參與性技術(shù)（B）具體化技術(shù)（C）影響性技術(shù)（D）同理心技術(shù)單選：57、該求助者受不了主管的訓(xùn)斥，想辭職 又下不了決心，說(shuō)明他出現(xiàn)（）（A）雙趨沖突（B）雙避沖突（C）趨避沖突（D） 角色沖突多選：58、“噢，聽(tīng)到這種話我也會(huì)不舒服的?！?這是心理咨

22、詢師在（）（A）自我開(kāi)放（B）內(nèi)容表達(dá)（C）情感表達(dá)（D） 情感反應(yīng)單選：59、心理咨詢師問(wèn)“你改過(guò)以后，是否他還訓(xùn)你？ ”這是（）（A）開(kāi)放式提問(wèn)（B）責(zé)備性問(wèn)題（C）封閉式 提問(wèn)（D）解釋性問(wèn)題多選：60、該求助者的非理性觀念的特征包括 （）（A）糟糕至極（B）絕對(duì)化要求（C）以偏概全（D）反黃金規(guī)則案例八：一般資料：張某，男性，23歲，某公司員工。案例介紹：外出學(xué)習(xí)三個(gè)月歸來(lái)后，發(fā)現(xiàn)同事 們對(duì)自己的態(tài)度不對(duì)，都在背后議論自己，也不 知為什么。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是和 自己一起學(xué)習(xí)的另一家公司的一位年輕女士列自己有愛(ài)慕之心，不知道通過(guò)什么高科技手段， 把她的愛(ài)意告訴了自己?jiǎn)挝坏耐?/p>

23、， 所以大家才 議論紛紛?？墒亲约喊偎疾坏闷浣猓瑸槭裁此?直接告訴自己，而搞得滿城風(fēng)雨，為此前來(lái)尋求 答案。同事反映：張某在舉止上有明顯改變，常常自 言自語(yǔ)，有時(shí)傻笑，有時(shí)煩躁不安或氣憤不已。 原先工作表現(xiàn)良好，要強(qiáng)、上進(jìn)，現(xiàn)在和以前完 全不一樣了。張某學(xué)習(xí)回來(lái)后，公司同事未聽(tīng)說(shuō) 哪位女士喜歡他，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有人議論。多選：61、張某的行為癥狀包括（）。（A）有時(shí)傻笑 （B）自言自語(yǔ)（C）煩躁不安（D）氣憤不已多選：62、張某的情緒癥狀包括（）。（A）煩躁（B）困惑（C）要強(qiáng)（D）憤怒多選：63、案例中反映出張某原來(lái)的人格特征 包括（）（A）要強(qiáng)（B）古怪（C）上進(jìn)（D）執(zhí)著單選：64、張某的

24、人格變化表現(xiàn)在（）。（A）心情煩躁 （B）舉止異常（C）氣憤不已 （D）主動(dòng)求醫(yī)多選：65、張某存在主觀和客觀不一致，具體表現(xiàn)包括（）（A）百思不得其解 （B）堅(jiān)信某女愛(ài)慕自己（C）常常自言自語(yǔ)（D）覺(jué)得同事議論自己?jiǎn)芜x：66、張某的自知力完整程度是（）。（A）保持完整 （B）完全受損（C）部分受損（D）無(wú)法確定單選：67、張某對(duì)于那位女士不直接向自己表 達(dá)愛(ài)意，而搞得滿城風(fēng)雨的做法不理解，于是找 心理咨詢師尋求答案，這表明（）。（A）自知力受損（B）主動(dòng)求醫(yī)（C）自知力完整（D）被動(dòng)求醫(yī)單選：68、張某最主要的癥狀表現(xiàn)是（）。（A）感知障礙 （B）情感障礙（C）思維障礙（D）意志障礙多選：6

25、9、張某具體癥狀包括（）。（A）被害妄想 （B）鐘情妄想 （C）關(guān)系妄想（D）疑病妄想單選：70、對(duì)張某最可能的初步診斷是（）。（A） 一般心理問(wèn)題 （B）嚴(yán)重心理問(wèn)題（C）神經(jīng)癥性問(wèn)題 （D）精神病性問(wèn)題單選：71、對(duì)張某最恰當(dāng)?shù)奶幚泶胧┦牵ǎ?。（A）合理情緒療法 （B）轉(zhuǎn)診治療（C）陽(yáng)性強(qiáng)化法（D）個(gè)別咨詢案例九：一般資料：求助者，男性，46歲，會(huì)計(jì)。案例介紹：求助者半年前調(diào)入某單位任會(huì)計(jì)， 開(kāi) 始感覺(jué)還可以，一個(gè)月前因工作失誤遭領(lǐng)導(dǎo)批 評(píng)，并覺(jué)得同事們開(kāi)始疏遠(yuǎn)自己。從此，白天工 作打不起精神，有時(shí)晚上睡不著，心情郁悶、煩 躁。一周前因失眠、食欲不振去醫(yī)院檢查治療， 按照醫(yī)囑服用安定，感覺(jué)

26、效果不佳，前來(lái)尋求幫 助。求助者自述：現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我都不好， 我 主動(dòng)與她們接近，希望搞好關(guān)系，但是她們不以 同樣的態(tài)度回應(yīng)我，我真后悔來(lái)到這個(gè)單位。你 說(shuō)我在這里連同事關(guān)系都搞不好，還能干好什么 呢？我的人生太失敗了！單選：72、該求助者最希望解決的問(wèn)題屬于（） （A）工作問(wèn)題（B）態(tài)度問(wèn)題（C）生理問(wèn)題（D）社會(huì)問(wèn)題多選：73、該求助者的心理問(wèn)題的特點(diǎn)包括（） （A）有現(xiàn)實(shí)刺激因素（B）存在人格障礙基礎(chǔ)（C）持續(xù)時(shí)間較短（D）社會(huì)功能明顯受損單選：74、該求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)刺激是（）（A）半年前工作調(diào)動(dòng)（B）服藥效果不好（C） 一個(gè)月前挨過(guò)批評(píng)（D）患了神經(jīng)衰弱 單選：75、按

27、照艾利斯的觀點(diǎn)，引發(fā)該求助者心 理與行為問(wèn)題的最直接原因是（）（A）社會(huì)因素（B）環(huán)境因素（C）生物因素（D） 認(rèn)知因素單選：76、該求助者的心理問(wèn)題持續(xù)的時(shí)間大約 是（）（A） 一周（B） 一個(gè)月（C）半年（D）無(wú)法確/E多選：77、按照艾利斯的ABC理論，該求助者 的B包括（）（A）領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我（B）我的人際關(guān)系差（C） 同事們疏遠(yuǎn)我（D）我的人生太失敗單選：78、該求助者抱怨“我主動(dòng)與他們接近 但是她們不以同樣的態(tài)度回應(yīng)我”，表明他運(yùn)用 了（）（A）黃金規(guī)則（B）反黃金規(guī)則（C）主動(dòng)溝通（D）不折騰原則多選：79、“我連同事關(guān)系都搞不好，還能干好什么呢？"，這種說(shuō)法的錯(cuò)誤包括（

28、）（A）絕對(duì)要求（B）以偏概全（C）糟糕至極（D） 脫離現(xiàn)實(shí)單選：80、合理情緒療法的首要目標(biāo)（）（A）解決個(gè)體情緒困擾（B）消除個(gè)體行為障礙（C）糾正個(gè)體錯(cuò)誤認(rèn)知（D）促進(jìn)個(gè)體自我成 長(zhǎng)多選：81、合理情緒療法可劃分的階段包括（） （A）心理診斷（B）領(lǐng)悟（C）建立關(guān)系（D）修通多選：82、合理情緒療法的適用對(duì)象主要包括（） （A）智力水平較高者（B）老年人（C）文化水平較高者（D）少年兒童案例十：案例介紹；一位32歲的媽媽為兒子的問(wèn)題前來(lái)咨詢。下面是一段咨詢談話心理咨詢師：請(qǐng)坐，你需要哪方面的幫助 ？孩子?jì)寢專(zhuān)捍蠓?，你一定要管管這個(gè)孩子，這 孩子太不聽(tīng)話了。心理咨詢師：你根據(jù)什么說(shuō)他不聽(tīng)話

29、呢 ？孩子?jì)寢專(zhuān)涸趯W(xué)校里，每當(dāng)老師要求他完成作 業(yè)時(shí)，他就用拳頭砸桌子，還在座位上搖晃。家 里，要是讓他做作業(yè)，他也是大鬧，搞得全家不 女丁。心理咨詢師：一般遇到這種情況，你們會(huì)怎么 辦呢？孩子?jì)寢專(zhuān)豪蠋熗鶗?huì)不再要求他寫(xiě)作業(yè)了， 在家里也只好這樣。可是他總是不寫(xiě)作業(yè)，這樣 下去怎么行昵，我真是愁死了。心理咨詢師：我知道了你的焦慮，也體會(huì)到了 你做媽媽的心情。其實(shí)孩子的這種表現(xiàn)是有原因 的。心理學(xué)告訴我們，當(dāng)孩子從某種行為中得到 了好處，這種行為就會(huì)被強(qiáng)化。由于孩子只要一 鬧，就可以不寫(xiě)作業(yè)，所以這種亂折騰的行為就 得到了強(qiáng)化。孩子?jì)寢專(zhuān)亨?，原?lái)孩子不聽(tīng)話與我們有關(guān)。 你講得很有道理，那么今后

30、我們?cè)撛趺崔k呢 ？心理咨詢師：孩子再鬧時(shí)，不能讓他逃避作業(yè)， 而是等他安靜下來(lái)后，仍然要求他必須完成作 業(yè)。注意，只要有一點(diǎn)進(jìn)步就要馬上給予鼓勵(lì)。 能做到嗎？單選：83、該案例的求助者是（）。（A）孩子（B）家長(zhǎng)（C）老師（D）學(xué)校多選：84、心理咨詢師說(shuō)你根據(jù)什么說(shuō)他不 聽(tīng)話呢？”使用了（）。（A）封閉式提問(wèn)（B）影響性技術(shù)（C）開(kāi)放式提問(wèn)（D）參與性技術(shù)多選：85、心理咨詢師說(shuō) 我知道了你的焦慮， 也體會(huì)到了你做媽媽的心情?！笔褂昧耍ǎ?。（A）情感反應(yīng) （B）通情達(dá)理 （C）情感表達(dá)（D）設(shè)身處地單選：86、心理咨詢師說(shuō)當(dāng)孩子從某種行為 中得到了好處，行為就得到了強(qiáng)化?！笔褂?的咨詢技術(shù)是

31、（）。（A）解釋?zhuān)˙）面質(zhì)（C）釋義（D）鼓勵(lì)單選：87、孩子再鬧時(shí)，不能讓他逃避作業(yè)， 而是等他安靜下來(lái)后，仍然要求他必須完成作 業(yè)。心理咨詢師這個(gè)建議的理論基礎(chǔ)是 （）。（A）精神分析（B）行為主義（C）人本主義（D）認(rèn)知科學(xué)多選：88、注意，只要有一點(diǎn)進(jìn)步就要馬上 給予鼓勵(lì)。”這屬于（）（A）獎(jiǎng)勵(lì)懲罰法 （B）行為矯治法 （C）行為消退法（D）陽(yáng)性強(qiáng)化法多選：89、陽(yáng)性強(qiáng)化法的基本原理包括（）。（A）只獎(jiǎng)不罰（B）獎(jiǎng)勵(lì)正常行為（C）又獎(jiǎng)又罰（D）漠視異常行為多選：90、陽(yáng)性強(qiáng)化法的工作程序，包括（）。（A）明確靶目標(biāo) （B）監(jiān)控靶行為 （C）設(shè)計(jì) 新結(jié)果 （D）及時(shí)給強(qiáng)化案例十一：言語(yǔ)測(cè)

32、驗(yàn)操 作 測(cè)驗(yàn)言 語(yǔ)操 作總 分知 識(shí)領(lǐng) 悟算 數(shù)相 似數(shù) 廣詞 匯合 計(jì)數(shù) 符填 圖積 木圖 排拼.圖合 計(jì)原 始 分2422162514783317263017且 里表分9450144且 里表分14131415121694813814750智 商132101120F面是某求助者的WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:多選：91、在WAIS-RC中，不嚴(yán)格限制時(shí)間的 分測(cè)驗(yàn)包括（）（A）知識(shí)（B）領(lǐng)悟（C）算術(shù)（D）拼圖 多選：92、該求助者成績(jī)低于全國(guó)常模平均水平 的分測(cè)驗(yàn)包括（）（A）詞匯（B）填圖（C）拼圖（D）積木 單選：93、該求助者FIQ的智力等級(jí)為（）（A）超常（B）高于平常（C）平常（D）低于 平常案例十二：下面是某求助者的MMPI測(cè)驗(yàn)結(jié)果且 里QHs D Hy Pd Mf Pa Pt表LSc Ma