福建省泉州市2020年中考語文模擬試卷(及答案)

1、福建省2020年中考語文模擬檢測(cè)試題含答案（試卷滿分：150分：考試時(shí)間：120分鐘）一、積累與運(yùn)用（22分）1 .補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。（12分）（1）何當(dāng)共剪西窗燭，。（李商隱夜雨寄北）（2）報(bào)君黃金臺(tái)上意，。（李賀雁門太守行）（3） , 一覽眾山小。（杜甫望岳）（4） ,關(guān)山度若飛。（木蘭詩）（5）無可奈何花落去，。（晏殊浣溪沙）（6） ,直掛云帆濟(jì)滄海。（李白行路難（其一）（7）富貴不能淫，。此之謂大丈夫。（孟子富貴不能淫）（8）蘇軾在江城子密州出獵中運(yùn)用典故表達(dá)渴望得到朝廷重 用的句子是：, 。（9）陋室銘中描寫陋室環(huán)境清幽的句子是： ,。2 .下列表述不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

2、A.論語是記錄孔子和他弟子言行的一部書，是儒家經(jīng)典著作 之一?？鬃邮侨寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人，是中國(guó)偉大的教育家。B.己亥雜詩中的“己亥”和“丙辰中秋”中的“丙辰”表示 年份，“晉太元中”中的“太元”和“慶歷四年春”中的“慶歷”表 示年號(hào)。C.威尼斯商人就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信的 作者分別是法國(guó)的劇作家莎士比亞和英國(guó)的小說家雨果。D.消息即狹義的新聞，是新聞報(bào)道中經(jīng)常使用的一種文體。人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江是一則消息。3 .閱讀下面文字，按要求作答。(8分)站在新的歷史起點(diǎn)上，撫今追昔，心潮澎 p&i。中華民族經(jīng) 過100多年前赴后繼、浴血奮斗，“ "之后，再經(jīng)歷100多

3、 年持續(xù)拼搏、開拓進(jìn)取，在“ ”的基礎(chǔ)上，又將“"。這將最終洗刷1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來的全部恥辱，重 鑄輝煌。透過十九大報(bào)告，民族復(fù)興的偉大目標(biāo)已經(jīng)挺立前方，鮮活 具體，清x 1可見。(1)根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。(4分)心潮澎pa i() 清x i () 恥辱()輝()煌(2)下列詞語填入文中畫線處正確的一組是()(2分)A.富起來 站起來 強(qiáng)起來 B.站起來 富起來 強(qiáng)起來C.站起來 強(qiáng)起來 富起來D.富起來 強(qiáng)起來 站起來（3） 畫線句有語病，請(qǐng)修改。（2 分）二、閱讀 （68 分 ）（一）閱讀下面古代詩歌，完成4-5 題。（5 分）茅屋為秋風(fēng)所破歌（節(jié)選）俄頃風(fēng)定云墨色

4、，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!4下列對(duì)詩歌的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（） （ 3 分）A 本詩是杜甫由自身遭遇聯(lián)想到安史之亂以來的萬方多難而寫下的膾炙人口的詩篇。B “俄頃風(fēng)定云墨色， 秋天漠漠向昏黑”一句預(yù)示大雨將至，烘托詩人暗淡愁慘的心境。C “嬌兒惡臥踏里裂”一句表現(xiàn)出詩人對(duì)孩子在窘迫處境下還這 么嬌氣頑皮的厭煩D “何由徹”和前面的“未斷絕”照應(yīng)， 表現(xiàn)了詩人盼雨停盼天 亮的迫切心情。5“何時(shí)眼前突兀見此屋

5、，吾廬獨(dú)破受凍死亦足?！币痪浔憩F(xiàn)了詩人怎樣的情懷？（2 分）（二）閱讀下面文言文，完成6-9 題。（16 分）【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妄畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽葚矣?！蓖踉唬骸吧?。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞：上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市：數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)：期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（節(jié)選自鄒忌諷齊王納諫）【乙】信陵君殺

6、晉鄙 ，救邯鄲，破秦人，存趙國(guó)，趙王自郊迎。唐雎謂信陵君曰：“臣聞之曰：事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者?！毙帕昃唬骸昂沃^也?”對(duì)曰：“人之憎我也，不可不知也；我憎人也，不可得而知也。人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。今君殺晉鄙，救邯鄲，破秦人，存趙國(guó)，此大德也。今趙王自郊迎，卒然 見趙王，臣愿君之忘之也?！毙帕昃唬骸盁o忌謹(jǐn)受教?！?選自戰(zhàn)國(guó)策魏策四)【注】晉鄙：戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)將領(lǐng)。卒然：猝然，突然，這里指“馬上”。無忌：信陵君的名。6解釋下列加點(diǎn)詞。(4 分 )(1) 臣之妻私臣私：寡人之過者面刺：(3) 人之有德于我也德： 7下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是

7、(A 臣之妾畏臣人之憎我也公吾有德于人也C 聞寡人之耳者臣聞之曰廷 此大德也8翻譯下列句子。(4 分)(1) 期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。(2) 今趙王自郊迎，卒然見趙王。(2) 群臣吏民能面刺(4) 臣愿君之忘之也愿：) ( 2分)B 皆以美于徐D 此所謂戰(zhàn)勝于朝9甲乙兩文都是關(guān)于“勸說”的文章。鄒忌和唐雎勸說的方式有什么相同？他們勸說的目的各有什么不同?請(qǐng)概括。(6 分)(三)閱讀下面文章，完成10-14 題。 (22 分 )銅項(xiàng)鏈詹蒙 2003 年，我在日本東京讀預(yù)科班，準(zhǔn)備兩年之后在日本考大學(xué)。第二年，我租的舊公寓到期了，又一直找不到合適的房子。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是冬天，寒風(fēng)刺骨，東京的天空下起

8、了清雪，我頹喪地坐在川崎市新丸子車站的長(zhǎng)椅上，在越來越暗的天色里，我哭了起來。不知何時(shí)，一位老人坐到我旁邊，微笑著說：“孩子，你這么年輕，有什么傷心事一定會(huì)過去的。 ”傾訴的渴望讓我不管不顧， 滔滔不絕地把全部的惶恐和委屈說給她聽。老人無法止住我的哭泣，她拉起我的手一直走到她的家里。那是一座破舊的住宅樓，房間擺放的用具都屬于上個(gè)世紀(jì)。遇到這樣的好人，真像是奇跡發(fā)生。就這樣，我總算再次安定下來了。老人很孤獨(dú)，從不提及自己的丈夫，她只有一個(gè)兒子，一年才看她一次。老人有糖尿病，腿腳已經(jīng)不便，卻堅(jiān)持不肯去醫(yī)院。我一再追問，才知道她很久沒有交國(guó)民健康保險(xiǎn)了。我偷偷地去為她辦理了國(guó)民健康保險(xiǎn)，當(dāng)我把黃色的

9、保險(xiǎn)證交給她時(shí)，老人緊緊捧住我的手不說一句話。第二天，我請(qǐng)假陪她去醫(yī)院。老人的糖尿病已相當(dāng)嚴(yán)重，馬上會(huì)雙目失明，而且很可能轉(zhuǎn)為尿毒癥?；丶业穆飞?，老人安慰我說： “一個(gè)孤老婆子的活與死對(duì)這個(gè)世界的意義都不大， 不要緊?！钡诙烨逶?，我把僅有的78萬日元（相當(dāng)于5萬多元人民幣）的存折塞給老人：“用這錢去住院吧。"我沒給老人推辭的機(jī)會(huì)。 辦完了住院手續(xù)，我才知道那可憐的 78萬日元只夠她全部住院費(fèi)的 五分之四。2005年初夏，為了支付住院費(fèi)，我沒日沒夜地打工。這期 間她兒子來看過她一次，扔下為數(shù)不多的錢就走了。第二個(gè)月，老人 失明了，并發(fā)的尿毒癥開始吞噬她最后的殘軀。8月的一天，我去醫(yī)院

10、看她，一位陌生的男子見到我，如 釋重負(fù)地塞給我一張紙說，他是公立律師事務(wù)所的藤山一行，已根據(jù) 老人的意愿為她起草了遺囑一一老人已經(jīng)把她全部的、根本不能叫財(cái)產(chǎn)的財(cái)產(chǎn)給了我。律師走后，老人從她那滿是皺紋的脖子上把一條粗笨的銅 項(xiàng)鏈摘下來、比劃了半天才戴到我的脖子上。她說:“孩子，這條項(xiàng) 鏈?zhǔn)俏艺煞蛏暗酿佡?zèng)，跟了我57年。它的主人是九條道孝的外孫， 日本最著名的貴族里年輕有為的一個(gè)軍人。 這么多年來，這條項(xiàng)鏈?zhǔn)?我的全部。別看它丑陋，最珍貴的東西不要從表面來判斷它。 答應(yīng)我, 在任何情況下不要把它送給任何人，要對(duì)它不離不棄?！?005年10月，老人辭世。她的兒子拒付母親的住院費(fèi)，理由是遺 產(chǎn)的繼承

11、人也該繼承債務(wù)。那時(shí)，我還欠醫(yī)院 20萬日元的治療費(fèi)。兩個(gè)星期后，藤山律師帶著一位西裝革履的中年人找到我， 他是老 人的兒子，因?yàn)樗麘岩赡赣H藏有巨額財(cái)產(chǎn)，要求過目一下清單，否則就和我打官司。我毫不猶豫地同意了，然而當(dāng)他仔細(xì)過目了他母親的所有遺產(chǎn)以及那條項(xiàng)鏈后，默默地在“財(cái)產(chǎn)放棄說明書”上簽字， 轉(zhuǎn)身離去。11 而我直到2007年 5月，才還清醫(yī)院的債務(wù)，成為了自由人。12 一天晚上，我反復(fù)端詳那條項(xiàng)鏈，實(shí)在看不出有什么特別。第二天， 我?guī)е?xiàng)鏈去了東京最權(quán)威的古董店。店主用放大鏡端詳了老半天后告訴我：“這的確是一條老項(xiàng)鏈，從重量上看它比銅要輕，很可能是銅皮里包裹了其他東西。 ”老人臨終前說，

12、最珍貴的東西不要憑表面來判斷，是在暗示我什么嗎?我下定決心弄清真相，于是讓店主打開了那層銅皮。銅皮里有一顆碩大的鉆石，大約3 克拉大小，鑲嵌在圓形的白金座中！我們都驚呆了。店主在測(cè)量了鉆石的純度與色澤之后對(duì)我說：“小姐，恕我直言，你已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)富有的人了?！?3 老人一生困苦，至死都不肯出賣這條項(xiàng)鏈。然而我始終不解，為什么她臨終前不肯對(duì)我說明真相。直到有一天，我路過藤山律師的事務(wù)所才知道，老人怕我清楚真相后在她兒子面前露出破綻，她知道我不擅撒謊。（作品有改動(dòng)）10下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（） （ 3 分）A 文中時(shí)間交代具體，既為了表明“我”在老人家里住了很久， 又增強(qiáng)了文章的真

13、實(shí)感。B 第段的景物描寫，渲染了凄冷的氣氛，烘托出女孩漂泊異鄉(xiāng) 的惶恐和無助。C.第段畫線句的外貌、動(dòng)作描寫，體現(xiàn)老人蒼老病重，為下文寫她不久辭世埋下伏筆。D 文章不寫老人至死都不肯出賣這條項(xiàng)鏈的原因，給讀者留下了想象的空間。11賞析下面詞句。（6 分 ）（1） 我偷偷地去為她辦理了國(guó)民健康保險(xiǎn)，當(dāng)我把黃色的保險(xiǎn)證交給她時(shí)，老人緊緊捧住我的手不說一句話。（賞析加點(diǎn)詞）（2） “別看它丑陋， 最珍貴的東西不要從表面來判斷它。 ”這句話蘊(yùn)含著怎樣的哲理？12. “一個(gè)孤老婆子的活與死對(duì)這個(gè)世界的意義都不大，不要緊?！边@句話反應(yīng)了老人怎樣復(fù)雜的心理？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（6 分）13. 銅項(xiàng)鏈包裹著

14、一顆碩大的鉆石，這在文中有多處暗示，請(qǐng)分條概括。（4分）14文章的主旨是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3 分）（四）閱讀下面文章，完成15-17 題。 （12 分 ）中國(guó)家譜潘道正家譜又稱為族譜、宗譜、家乘等，目前存世的中國(guó)家譜計(jì)有 5 萬多種， 其中又有2 萬多種家譜流落海外。家譜是記載本族世系及其相關(guān)內(nèi)容的歷史圖籍，其內(nèi)容涉及娃氏源流、家族遷徒、世系圖錄、族規(guī)禮儀、人物傳記、藝文圖志、風(fēng)土人情等。歷史學(xué)家章學(xué)誠(chéng)在 文史通義中曾說： “且有天下之史， 有一國(guó)之史，有一家之史，有一人之史。傳狀志述，一人之史也：家乘譜牒，一家之史也；部府縣志，一國(guó)之史也；統(tǒng)紀(jì)一朝，天下之史也。比人而后有家，比家而后有國(guó)，

15、比國(guó)而后有天下?！奔易V和正史、方志一起構(gòu)成了中國(guó)社會(huì)歷史的三大支柱，是我國(guó)傳統(tǒng)文化形式之一，不僅具有一定的形式與內(nèi)容， 而且有豐富的思想內(nèi)涵和持久的社會(huì)文化效應(yīng)，是歷史研究的重要內(nèi)容之一。中國(guó)家譜最早可追溯到周代，魏征隋書經(jīng)籍志有記載。秦統(tǒng)一天下后，原有的王侯將相失去世襲勢(shì)力，社會(huì)格局重新劃分，制譜有了其必要性。不過先秦時(shí)，家譜體例簡(jiǎn)單，一般只按世系先后記述宗族人名和交代人物關(guān)系。漢代以后，加譜不僅記世譜，而且記姓氏起源及官職等。漢代初期問世的世本有“敘黃帝祖世所出”，記載了從黃帝到春秋時(shí)期，諸侯大夫的姓氏、世系、遷居、名號(hào)等，被認(rèn)為是中國(guó)家譜的首創(chuàng)之作。三國(guó)兩晉南北朝時(shí)，制定家譜為官方掌握，

16、官方的重視使修譜之風(fēng)盛行。當(dāng)時(shí)門閥等級(jí)森嚴(yán)，流行以婚姻集團(tuán)為核心的綜合家譜。在唐代中后期，民族大融合，門第更替，譜學(xué)得到進(jìn)一步發(fā)展，且私家修譜逐漸流行。到了宋代，中國(guó)家譜得到了廣泛的發(fā)展。宋代許多文人學(xué)士都積極參加修譜并創(chuàng)制譜例， 著名的“小宗譜法”和“大宗譜法”就是由歐陽修和蘇洵兩個(gè)大文學(xué)家創(chuàng)立的，對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。與前代相比，其功能由以往的“別選舉，定婚姻、明貴賤”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白鹱?、敬宗、收族”的本族倫理教化作用。在這一時(shí)期，私家修譜進(jìn)一步發(fā)展，取代了官方修譜，成為家譜主要的編暴方式。明清時(shí)期，私家修譜蔚然成風(fēng)，家譜的形式結(jié)構(gòu)、內(nèi)容也更加完善精密。一部體例完備的家譜大約包括譜名、譜序和凡

17、例等30 多項(xiàng)。家譜的價(jià)值主要有兩個(gè)：一是豐富的史料價(jià)值：二是具有紐帶作用，即所謂“家之有譜，如木之有本，水之有源”。中國(guó)人有著尊祖敬宗的優(yōu)良傳統(tǒng)，這跟千百年來家譜的維系有很大的關(guān)系。（選自中國(guó)傳統(tǒng)文化百科全書，作品有改動(dòng)）15下列的理解和分析正確的一項(xiàng)是（） （ 3 分）A.中國(guó)家譜最早可追溯到周代，魏征的隋書經(jīng)籍志是 中國(guó)第一部家譜。B.家譜和正史、方志一起構(gòu)成了中國(guó)社會(huì)歷史的三大支柱， 所以一直被官方所掌握。C 宋代文人學(xué)士積極參加修譜并創(chuàng)制譜例，歐陽修創(chuàng)立的“小宗譜法”對(duì)后世影響很大。D 明清時(shí)期的家譜已經(jīng)得到長(zhǎng)足發(fā)展，形式結(jié)構(gòu)、內(nèi)容已經(jīng)非常完善精密。16 .閱讀第段，概括各時(shí)期家譜的

18、內(nèi)容或功能。（5分）17 . 現(xiàn)代社會(huì)信息技術(shù)高速發(fā)展，要查詢一個(gè)人的相關(guān)信息非常容易。在這樣的背景下，你認(rèn)為還有制譜的必要嗎？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要說明。（4分）（五）閱讀下面材料，完成18-20 題。（8 分）【材料一】2017 年 11 月 2 日，北京西城區(qū)人民法院對(duì)北京市西城區(qū)某職業(yè)學(xué)院一起校園欺凌案進(jìn)行宣判，五名犯罪時(shí)未滿十八歲的被告人分別被判處有期徒刑。被告人朱某犯尋釁滋事罪，判處有期徒刑一年；被告人趙某、李某、霍某、高某犯尋釁滋事罪，分別判處有期徒刑十一個(gè)月?！静牧隙磕呈z察機(jī)關(guān)校園欺凌事件處理統(tǒng)計(jì)圖欺凌事件受理案件處理人數(shù)【材料三】張國(guó)新（全國(guó)人大代表）：除了校園欺凌的相關(guān)法律

19、法規(guī)外，2017 年 11 月，教育部等十一個(gè)部門還聯(lián)合印發(fā)了加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案，加強(qiáng)校園欺凌綜合治理，設(shè)立兩級(jí)欺凌治理委員會(huì)，完善相關(guān)處置程序。同時(shí)，建議通過立法把教育懲戒權(quán)賦予學(xué)校和老師以起到防微杜漸的懲戒效果。林夏（深圳陽光心理咨詢機(jī)構(gòu)咨詢師）：很多校園欺凌事件發(fā)生在公眾場(chǎng)合。美國(guó)專家的研究表明，旁觀者的態(tài)度越傾向于協(xié)同或沉默，班級(jí)的欺凌行為就越多，反之欺凌行為就越少。旁觀者的態(tài)度是影響校園暴力發(fā)生的關(guān)鍵。詹小彤（受訪家長(zhǎng)）：我們常年在外打工，孩子是寄養(yǎng)在親戚家。 孩子其實(shí)是跟我們講過在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)的事情，說不想去上學(xué)了。當(dāng)時(shí)就覺得這孩子怎么這么不懂事，我們天天工作拼命掙錢，

20、你還不好好學(xué)習(xí)？再說他怎么不欺負(fù)別人？肯定是你自己不好。沒想到真是我們錯(cuò)了。18下列的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（） （ 3 分）A 北京西城區(qū)校園欺凌案判決表明，未成年人犯罪同樣不能逃避刑法的制裁。B 目前我國(guó)高度重視校園欺凌事件的整治，并力求對(duì)未成年人的懲治有法可依。C 我們應(yīng)該對(duì)校園欺凌現(xiàn)象和行為說“不”：不參與欺凌，不做冷漠的圍觀者。D 家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子受到校園欺凌時(shí)，要冷靜處理，首先要教訓(xùn)、批評(píng)自己的孩子。19. 根據(jù)【材料二】寫出結(jié)論。（3 分）20. 根據(jù)以上提供的材料，說說下圖的寓意。（2 分）5 分）21下列對(duì)名著的敘述不正確的一項(xiàng)是（）（ 2 分）A “墻角的花你孤芳自賞時(shí)天地便

21、小了”這首小詩體現(xiàn)了冰心對(duì)人生的思考和感悟。B 烏龜和老鷹通過烏龜非要飛翔不可，結(jié)果摔死的悲劇，說明任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律。C. 晁蓋等七位好漢在智取生辰綱后事發(fā)，被官府追捕，不得己投奔梁山，梁山寨主王倫不肯收留，晁蓋便殺死王倫自立為寨主。D 樣子生病時(shí)說夢(mèng)話道出了他從軍營(yíng)牽走部隊(duì)丟下的三匹駱駝一事，從此得了“駱駝樣子”的綽號(hào)。22. 閱讀下面語段，按要求作答。（3 分）好妖怪，即散紅光，按云頭落下。去那山坡里，搖身一變，變做七歲頑童。赤條條的，身上無衣，將麻繩捆了手足，高吊在那松樹梢頭，口口聲聲，只叫：“救人！救人！”（西游記）唐僧救下頑童，卻被頑童捉入火云洞中。請(qǐng)簡(jiǎn)述孫悟空

22、解救唐僧的全過程。（80字左右）三、作文 （60 分 ）23. 閱讀下面文字，按要求作文。告別游戲，學(xué)會(huì)自律；告別父母，學(xué)會(huì)自立：告別過去，學(xué)會(huì)珍藏每次告別，都讓我們成長(zhǎng)。請(qǐng)以“在告別中成長(zhǎng)”為題寫一篇記敘文或議論文。要求：文體鮮明；不要套作，不得抄襲：不少于600 字；文中如需要人名、地名、校名等，請(qǐng)用化名代替。參考答案一、積累與運(yùn)用(22分)1 (12 分，每空1 分，有錯(cuò)、漏、添字該空皆不得分)(1) 卻話巴山夜雨時(shí)(2) 提攜玉龍為君死(3) 會(huì)當(dāng)凌絕項(xiàng)(4) 萬里赴戎機(jī)(5) 似曾相識(shí)燕歸來(6) 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)(7) 貧賤不能移威武不能屈(8) 持節(jié)云中何日遣馮唐(9) 苔痕上階綠

23、草色入簾青。2 (2 分 )C3 (1) (4分，每小題1分) 湃 晰r S hu 1(2)(2 分 )B(3) ( 2 分)透過十九大報(bào)告，民族復(fù)興的偉大目標(biāo)已經(jīng)矗立(屹立、樹立)刖萬。二、閱讀（68 分）（一）閱讀下面古代詩歌，完成4-5 題。（16 分）4 （3 分 ）C5（2 分，意對(duì)即可）表現(xiàn)了詩人舍己為人（推己及人）、憂國(guó)憂民的高尚情懷。（二）閱讀下面文言文，完成6-9 題。（16 分）6（4 分，每小題1 分） （1） 偏愛 （2） 當(dāng)面指責(zé)（3） 恩德 （4）希望7 （2 分 ）D8（4 分，每小題2 分）（1） 滿一年之后，即使有人想要進(jìn)言，也沒什么可說的了。（2） 現(xiàn)在趙王

24、親自到郊外迎接您，（您）馬上就要會(huì)見趙王。9（6 分；前一問2 分；后一問4 分，每點(diǎn)2 分；意對(duì)即可）兩人都采用委婉勸諫（迂回勸說）的方式。鄒忌是為了勸說齊威王能廣開言路虛心納諫，實(shí)現(xiàn)齊國(guó)大治。唐雎是為了勸說信陵君在趙王面前不要居功自傲，要謙虛低調(diào)。參考譯文：魏國(guó)的信陵君殺死晉鄙，解救了邯鄲，擊敗了秦軍， 保存了趙國(guó)。趙王親自到邯鄲郊外迎接信陵君。唐雎對(duì)信陵君說：“我聽說過這樣的話： 事情有些是不可以知道的，有些是不可以不知道的；有些是不可以忘記的，有些是不可以不忘記的?！毙帕昃f：“別人憎恨我， 是不可以不知道的；我憎恨別人，是不可以知道的；別人對(duì)我有恩德，是不可以忘記的；我對(duì)別人有恩德，

25、是不可以不忘記的。如今您殺死了晉鄙，解救了邯鄲，擊敗了秦軍，保存了趙國(guó)，這是很大的恩德?，F(xiàn)在趙王親自到郊外迎接，您馬上就要會(huì)見他，我希望您把這件事情忘掉?！毙帕昃f：“無忌我恭敬地領(lǐng)受您的教誨?！?三)閱讀下面文章，完成10-14 題。(22 分)10 .(3 分 )A11 .(6 分；第 (1) 題 4 分，每詞2 分；第 (2) 題 2 分；意對(duì)即可)(1) “偷偷”的意思是“暗暗地”，文中指“我”瞞著老人替她辦理保險(xiǎn)，不想讓她知道，怕她拒絕，突出表現(xiàn)了“我”的善良體貼與細(xì)心。 “緊緊”的意思是“牢固”， 文中指老人抓著“我”的手不放松，突顯了老人對(duì)“我”的感激之情。(2) 判斷一個(gè)物品的

26、價(jià)值不能只看它的外表，蘊(yùn)含著判斷事物的美丑不能只看表象的哲理。12. (6分，每點(diǎn)2分，意對(duì)即可)示例：體貼女孩，安慰女孩，不想女孩因?yàn)樽约旱牟∏閲?yán)重而擔(dān)心難過；老人對(duì)親情失望，唯一的兒子一年才來看她一次，對(duì)她漠不關(guān)心；對(duì)生活失去信心，老人 的房子破舊，用具陳舊，沒錢交保險(xiǎn)費(fèi)，病情嚴(yán)重。13. （4分，每點(diǎn)1分，意對(duì)即可）銅項(xiàng)鏈的主人身份尊貴；老 人贈(zèng)送項(xiàng)鏈時(shí)鄭重的囑托；早已知曉項(xiàng)鏈秘密的律師讓“我”簽字 時(shí)如釋重負(fù)的神態(tài)；店主發(fā)現(xiàn)銅項(xiàng)鏈的重量比銅輕。14. （ 3 分，分析1 分，主旨2 分，意對(duì)即可）示例：本文敘述老人收留女孩，女孩照顧生病的老人，最后老人把包裹著鉆石的銅項(xiàng)鏈饋贈(zèng)給女孩的故事，表