八年級(jí)上語(yǔ)文作業(yè)本人教版答案全

1、語(yǔ)文作業(yè)本第一單元1新聞兩則1.(1殲(2竄(3纖(4泄(5塞(6遏2.(1文中指敵軍潰敗退卻。(2文中指人民解放軍銳利無(wú)比,不可抵擋。3.(1阻遏(2阻隔4.不能去掉。因?yàn)椤爸涟l(fā)電時(shí)止”說(shuō)明該路解放軍還在繼續(xù)渡江,人數(shù)在不斷增加,體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性。5.指“我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?毫無(wú)斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱”。6.人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng);國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定。7.不能。因?yàn)閾P(yáng)中等廣大地區(qū)已解放,所以用“占領(lǐng)”一詞;而江陰要塞還沒攻下來(lái),不過(guò)敵軍不能任意活動(dòng),所以用“控制”一詞;江陰已被我軍控制,敵軍想從長(zhǎng)江逃走已無(wú)辦法,所以用“封鎖”一詞。8.略(要求具備新聞的

2、基本要素。2蘆花蕩1.(1提(2趴(3瘧(4噤(5躥(6仄2.(1滴落(2浮動(dòng)(3飄撒3.(1說(shuō)的話做不到,讓人笑話。(2慌慌張張,不知怎么辦才好。4.老頭子設(shè)計(jì)用竹篙痛砸十幾個(gè)鬼子的腦袋。5.不能去掉。這是老頭子機(jī)智的表現(xiàn)。他這樣做是為了麻痹敵人,使敵人誤以為他是偶然闖到這里的,為下面的戰(zhàn)斗作準(zhǔn)備。6.寫出了老頭子撐船技術(shù)嫻熟,鎮(zhèn)定自若的特點(diǎn)。7.略(要能體現(xiàn)老頭子自信自尊的性格特點(diǎn)以及他對(duì)日本鬼子的強(qiáng)烈仇恨。8.示例:水生嫂是一個(gè)勤勞淳樸、通情達(dá)理而又勇敢機(jī)智、開朗向上的農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女。3蠟燭1.(1犾ì(2犼?duì)?#224;狀(3犼(4狕犺狌ó2.(1聲生(2斜邪(3由尤

3、3.(1精疲力竭(2永垂不朽4.(1(2:5.黑色,表示沉痛哀悼的莊重情感,這一著色,渲染了肅穆的氣氛,表達(dá)了老婦人的哀悼之情。6.不能?！懊觥迸c后面的“揣在懷里”相呼應(yīng),說(shuō)明老婦人非常珍惜這支蠟燭,把它藏得很深,只能用手摸索著拿出來(lái)。7.略(對(duì)內(nèi)心活動(dòng)有所分析,言之有理即可。8.表達(dá)了老婦人對(duì)紅軍烈士一份最珍貴、最誠(chéng)摯的情感。9.示例:七律·人民解放軍占領(lǐng)南京(毛澤東:鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江?；⒕猃埍P今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。1949年4月23日,人民解放軍解放了國(guó)民黨反動(dòng)派盤踞了22年的南京。為了紀(jì)念這個(gè)偉大

4、的日子,毛澤東在人民的薄海歡騰聲中揮筆寫成此詩(shī),這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人的高瞻遠(yuǎn)矚、破格創(chuàng)新、揮灑自如和神旺氣足。4就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信1.(1振震(2像象(3廢費(fèi)2.(1推重(2推讓(3推崇(4推薦3.法國(guó)雨果巴黎圣母院悲慘世界4.略(語(yǔ)句通順,句子連貫,必須用上規(guī)定的三個(gè)詞語(yǔ)。5.指令人驚駭而不知名的杰作圓明園。6.示例:笑里藏刀兩強(qiáng)盜。7.運(yùn)用反語(yǔ)揭露了英法聯(lián)軍對(duì)中國(guó)的侵略和洗劫,活畫出英法聯(lián)軍虛偽的嘴臉。8.站在人民的立場(chǎng)抗議政府犯下的罪行,同時(shí)表明政府不能代表人民,人民對(duì)中國(guó)是友好的。9.圓明園是一座珍寶館,里面藏有名人字畫、秘府典籍、鐘鼎寶器、金銀珠寶和稀世文物,如12生肖銅

5、頭像。1860年10月,英法聯(lián)軍攻占北京,闖進(jìn)圓明園,“縱情肆意,予取予奪,手忙腳亂,紛紜萬(wàn)狀”。10月18日、19日,侵華英軍頭目額爾金為掩蓋搶劫擄掠罪行,下令米啟爾騎兵團(tuán)3500人在園內(nèi)四處點(diǎn)燃罪惡的大火,圓明園頓時(shí)成為一片火海。(所談感受能發(fā)自肺腑即可。5親愛的爸爸媽媽1.(1戮(2謬(3健2.(1計(jì)紀(jì)(2題提(3刻克3.如果甚至/也那么4.(1刀(2弓(3槍(4劍5.兩位生還者來(lái)到這里,半個(gè)世紀(jì)前殘酷的歷史呈現(xiàn)在人們面前,歷史和現(xiàn)實(shí)融合了。殘酷的歷史令人悲哀,南斯拉夫沒有忘記歷史,這又是美麗的。而納粹竟然以優(yōu)等種族自居,這又是何等荒謬。6.包含著孩子們對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)生命的喜悅;包含著

6、南斯拉夫人對(duì)納粹強(qiáng)盜的控訴,對(duì)暴力的反抗,對(duì)自由的執(zhí)著。7.起強(qiáng)調(diào)作用,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值、生命的價(jià)值。8.表明善良的南斯拉夫人民心中沒有復(fù)仇的欲望,只有正義的呼聲;表達(dá)了他們希望世間永遠(yuǎn)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺的愿望。9.略(能寫出自己的感受和體驗(yàn)即可。單元復(fù)習(xí)1.(1躥躥仄(2窖揣藏2.(1忠衷(2安按(3忌紀(jì)3.(1潰退(2富麗堂皇4.(1“智慧”改為“聰明”。(2刪去“的原因”或“的結(jié)果”。(3刪去“使”。5.示例:中國(guó)隊(duì)首場(chǎng)世界杯熱身賽戰(zhàn)平/中韓足球世界杯熱身賽握手言和6.(1何日復(fù)西歸少壯不努力(2相顧無(wú)相識(shí)長(zhǎng)歌懷采薇7.示例:吹散人間的陰霾春雨滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物8.德國(guó)兵有條不紊地搜索著;惟一的農(nóng)

7、舍外是一片田野。9.這個(gè)法國(guó)婦女之所以會(huì)再一次收留美國(guó)傘兵,是因?yàn)樗春迲?zhàn)爭(zhēng),痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的一切罪惡,渴望和平。(意思對(duì)即可。10.鎮(zhèn)定,堅(jiān)強(qiáng),善良,勇敢。11.安道特在女主人家被捕,出逃后冒險(xiǎn)再次到女主人家避難;女主人在丈夫因救助安道特而遭槍殺后,冒險(xiǎn)再次將他藏起來(lái)。12.(1向(2戲弄(3喜歡13.點(diǎn)燃蠟燭照明,與摸黑走路相比,哪個(gè)更好呢?14.擔(dān)心自己年紀(jì)太大。15.略(從熱愛學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、虛心聽取他人的合理建議等方面闡述均可。16.略第二單元6阿長(zhǎng)與三海經(jīng)1.(1憎(2惶(3瑣(4詰(5憚(6拙2.(1歸規(guī)(2側(cè)測(cè)(3霜孀3.(1模擬細(xì)碎的說(shuō)話聲。(2按照情理,對(duì)出現(xiàn)的某種情況有可以

8、原諒的地方。4.周樹人朝花夕拾從百草園到三味書屋5.為了寫明“我”最初是怎么會(huì)接近書籍的,怎么會(huì)渴慕山海經(jīng)的。6.表現(xiàn)了“我”喜出望外的心情。7.山海經(jīng)是“我”天天渴慕而又求之未得的書,又是沒有文化的阿長(zhǎng)想方設(shè)法買來(lái)的。8.示例:長(zhǎng)媽媽,這是我得到的最好的禮物。(能寫出“我”的感激、驚喜即可。9.略(想像要符合阿長(zhǎng)的身份、性格和生活環(huán)境。7背影1.(1差(2藉(3拭(4屑(5頹(6箸2.(1得體。(2愚蠢,不懂事。3.(1慘淡(2囑托4.朱自清春5.寫穿戴可展示父親的境遇較為糟糕,呼應(yīng)文章的開頭;同時(shí)可與父親給“我”做的紫皮大衣形成鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)父愛子的感情,有利于表現(xiàn)文章的主旨。6.十分精

9、細(xì)地刻畫了父親攀爬月臺(tái)的起始動(dòng)作,使“背影”成為焦點(diǎn),強(qiáng)烈地烘托出作者的情感。7.(1怕父親看見自己流淚而不放心。(2見父親行動(dòng)不方便,怕父親摔倒。8.“等”、“再”表現(xiàn)了“我”一直關(guān)注著父親的背影,體現(xiàn)了深切的依戀之情;父親的背影使“我”第二次流淚,所以“又”不能少。9.略提示:寫時(shí)要注意“細(xì)節(jié)”兩字,突出用描寫(如動(dòng)作、外貌、語(yǔ)言等來(lái)表現(xiàn)父愛或母愛。8臺(tái)階1.(1淋踩(2檻跤(3摻砌2.(1載栽(2夸垮3.(1形容恭順謙卑的樣子。(2微小得不值得一提。(3指人很多的公共場(chǎng)所。4.(1寬敞(2煩躁5.臺(tái)階低,意味著經(jīng)濟(jì)地位低,父親由此形成了自卑心理。這種自卑心理長(zhǎng)期存在,難以一下子消除,所以

10、臺(tái)階高了,他反而覺得不習(xí)慣,不對(duì)勁。6.“我”去接父親的扁擔(dān),父親以為“我”覺得他老了,他覺得自己挑擔(dān)水沒有任何問(wèn)題,所以粗暴地推開了“我”。這反映了他好勝、不服老的性格。7.父親干了一輩子,勞動(dòng)就是生命,在他的精神世界中,勞動(dòng)是創(chuàng)造,勞動(dòng)有收獲,勞動(dòng)體現(xiàn)了自己的價(jià)值,一旦不能勞動(dòng),就失去了這一切,所以會(huì)“若有所失”。8.略(可以認(rèn)為值得,也可以認(rèn)為不值得,言之有理即可。9.略(內(nèi)容應(yīng)該真實(shí),抓住動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等來(lái)寫。9老王1.(1僻(2締(3脹(4滯(5怍(6髏2.(1規(guī)矩,不惹事。(2為人忠厚誠(chéng)信。3.(1荒僻(2取締(3降格4.楊絳圍城5.不好。用“鑲嵌”能更鮮明地突出老王步履維艱、身

11、體僵直的形態(tài)。6.目的是為了感謝“我們”一家對(duì)他多年來(lái)的關(guān)懷和照顧。說(shuō)明老王是個(gè)知恩圖報(bào)的善良人。7.一個(gè)社會(huì)總有幸運(yùn)者和不幸者,幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不幸者,關(guān)注他們的命運(yùn),讓他們也過(guò)上好日子,幫助改善他們的處境。作者回想起來(lái),對(duì)老王的關(guān)愛還很不夠,所以感到“愧怍”。8.略(想像要符合老王當(dāng)時(shí)的身體狀況。9.略(能寫出人物的善良和自己的感悟即可。10信客1.(1蹋(2伎(3灼(4唁(5沛(6譽(yù)2.(1淘啕(2陪賠(3撥拔3.(1形容人談吐文雅。(2沒有職業(yè)在家閑著。(3祭奠死者并慰問(wèn)家屬。4.余秋雨文化苦旅5.“羨慕”、“嫉妒”的是鄉(xiāng)民們從未見過(guò)的稀罕物品;“輕蔑”、“嘲笑”的是鄉(xiāng)民們見多了不以為

12、奇的物品。6.因?yàn)樗麄鬟f的來(lái)自城里的任何消息,都直接關(guān)系到家家戶戶的起落沉浮,會(huì)立刻引起震動(dòng),所以說(shuō),他就是他們最敏感的神經(jīng)末梢。7.四鄉(xiāng)外出謀生的人,都把自己的血汗和眼淚堆在信客的肩上,做信客,即使受再大的委屈,也要為鄉(xiāng)親服務(wù)。8.這位信客集善良、忠厚、寬容、理解、誠(chéng)信等美德于一身,竭誠(chéng)為鄉(xiāng)親服務(wù),急他人所急,想他人所想,為人們排憂解難,受到不公平的對(duì)待也不放在心上,是一位真正值得信賴的信客。9.示例:司機(jī)的行為可以理解,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)誣陷好人的事情時(shí)有發(fā)生,司機(jī)在保護(hù)自己的前提下,依然心存善念救助老人,是值得肯定的。/司機(jī)的行為不正確,因?yàn)槿艘４嫔颇?司機(jī)在救助他人之前,不應(yīng)先考慮自己的利

13、益,應(yīng)以救人為先。單元復(fù)習(xí)1.(1詰(2締(3跚(4怍(5躁(6尷2.(1狼藉(2慘淡(3頹唐3.(1微不足道(2大庭廣眾4.(1孤帆天際看平海夕漫漫(2氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽(yáng)城5.示例:某某的實(shí)力很強(qiáng),他本來(lái)有條件奪冠,我為他的失誤感到惋惜。至于奪冠,是我多年付出的回報(bào),很高興。(首先要表達(dá)對(duì)對(duì)手的尊敬,然后再表達(dá)奪冠后的喜悅。6.示例:幸福是老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)/幸福是媽媽一句溫暖的安慰(注意句式應(yīng)相同。7.第一次“我的眼睛就濕潤(rùn)了”是因?yàn)椤拔摇北还鸹ǖ娘L(fēng)格所感動(dòng);第二次“我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了”,是因?yàn)椤拔覀儭北焕先四猩频木袼袆?dòng)。8.為下文寫人作鋪墊。9.以“暗香”為題,語(yǔ)意雙關(guān),耐

14、人尋味,既贊美了桂花暗暗飄香毫不張揚(yáng)的品質(zhì),更歌頌了那些像桂花一樣默默奉獻(xiàn)的普通人,突出了文章的中心。10.如“應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛別人”、“做了好事無(wú)須張揚(yáng)”等。(寫出自己的感悟即可。11.(1帶兵(2恰逢(3幾乎(4常常12.C13.(1自認(rèn)為可以使千里荒野變成肥沃的農(nóng)田。(2搖著頭自言自語(yǔ):“古人怎么會(huì)欺騙我呢?”像這樣每天說(shuō)千百遍,而且只是這六個(gè)字。14.因?yàn)榍闆r在不斷變化,而他不懂得根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用知識(shí),只會(huì)死搬書本,所以失敗了。15.略第三單元11中國(guó)石拱橋1.(1狓犻á狅(2犾ì(3犮犺â狀(4狓犻à狅2.(1巧妙到?jīng)]有可以相比的。(2形容雕刻

15、得十分精妙逼真。(3十分推重,給以很高的評(píng)價(jià)。3.(1不但而且(2不但而且4.歷史悠久,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,形式優(yōu)美。5.不能刪?！凹s”表示大概,說(shuō)明橋并非正好8米;“幾乎”表示估計(jì),說(shuō)明并非完全與河面平行。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。6.每?jī)蓚€(gè)石拱之間有石砌橋墩,把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。7.說(shuō)明盧溝橋在歷史上很早就聞名世界。8.商橋、連心橋、書橋等。其中的“橋”是聯(lián)結(jié)、溝通的意思。12橋之美1.(1銷(2介(3譜(4駐(5孕(6瞻2.(1破壞人的興致。(2相差雖小,而造成的誤差或錯(cuò)誤極大。3.B4.(1枯藤老樹昏鴉古道西風(fēng)瘦馬馬致遠(yuǎn)天凈沙·秋思(2北宋張擇端5.泉聲喧后澗,虹影照前橋。(王勃

16、上巳浮江宴韻得遙字/待入天臺(tái)路,看余度石橋。(宋之問(wèn)靈隱寺/隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問(wèn)漁船。桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊。(張旭桃花溪6.烏鎮(zhèn)石橋:開闊。/江南鄉(xiāng)間石橋:詩(shī)意。/長(zhǎng)橋:有生命。/風(fēng)雨橋:悠閑。7.運(yùn)用了擬人的手法,把無(wú)生命的葦叢生命化、人格化,使葦叢顯得更有生機(jī)、更有活力,同時(shí)也突出了石橋給人的美好感受。8.寫出了橋孔之多,坐小船沿橋緩緩看一遍能使人體會(huì)酣暢淋漓的滿足之感,更具體地說(shuō)明了長(zhǎng)橋之美。9.寫出了畫家和攝影師們?cè)跇蛏蠘O力尋找、爭(zhēng)搶好的創(chuàng)作視角的場(chǎng)景,表現(xiàn)了橋?qū)τ谛蕾p美景的重要作用。10.杭州西湖斷橋的故事:白娘子與許仙相識(shí)于斷橋,同舟歸城,借傘定情;后又在此邂逅,言

17、歸于好。13蘇州園林1.(1狓狌狀(2犺â(3犾ò狌(4犾狌á狀(5犮犺â狀(6狕犺狀2.布局配合映襯層次3.(1因地制宜(2別具匠心4.葉圣陶潘先生在難中/倪煥之/多收了三五斗5.為了取得一幅畫的效果。6.(1具有創(chuàng)造性的成果,有新意,能給人帶來(lái)愉悅的美感有固定的程序和手法,其成果是具有實(shí)際效用的東西,一般可以大量復(fù)制(2花樹因花時(shí)相同,而造成有的季節(jié)沒有任何花樹開花的悲涼局面7.一種是“把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置”;一種是水面成河道模樣,則安排小橋,布置湖石或種花草。8.(1使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。(2“魚戲蓮葉

18、間”。9.如要注意園林內(nèi)各方面的布局是否妥當(dāng)適宜,具體景物的安置是否自然合理等。14故宮博物院1.(1湛(2矯(3磬(4迥(5絢(6鑾2.(1矗立(2接見(3掩映3.(1改為:故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗,建筑精美,布局統(tǒng)一(2改為:重重殿宇,層層樓閣,道道宮墻4.示例:龍飛鳳舞龍?bào)椿⒕猃執(zhí)痘⒀ó孆堻c(diǎn)睛望子成龍龍吟虎嘯5.說(shuō)明太和殿高大、寬敞、面積大,雄偉壯麗。6.建筑精美,彩畫絢麗。7.端坐。威嚴(yán)。8.因?yàn)樘偷钍欠饨ɑ实坌惺菇y(tǒng)治權(quán)力和舉行重大典禮的場(chǎng)所,地位非常重要,此外,它在整個(gè)建筑群中最具代表性。9.略(反對(duì)故宮留星巴克者可從“給故宮乃至中國(guó)帶來(lái)了形象上的損害”方面考慮;支持者可從“方便游客

19、”角度闡述。15說(shuō)“屏”1.(1擅(2帷(3憩2.(1緩沖(2顯露3.C4.湯顯祖杜麗娘柳夢(mèng)梅關(guān)漢卿竇娥冤5.“簾”的詩(shī)情畫意,變化無(wú)端,“簾”所起的“隔”的作用,關(guān)于“簾”的韻事,各種“簾”的不同美感。6.贊嘆簾對(duì)于建筑裝飾的重要意義,即使是設(shè)計(jì)大師也很看重;同時(shí)也指出了貝聿銘對(duì)中國(guó)文化的深厚感情。7.喜愛、向往和贊賞之情。8.多處引用古詩(shī)詞,使文章具有濃濃的詩(shī)意和韻味;同時(shí)也使作為傳統(tǒng)文化器具的“簾”更加富有文化內(nèi)蘊(yùn)。9.如秦觀的浣溪沙既寫到了屏也寫到了簾:“漠漠輕寒上小樓,曉陰無(wú)賴似窮秋,淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁,寶簾閑掛小銀鉤。”單元復(fù)習(xí)1.(1駐(2納銷(3迥綴

20、2.C3.A4.(1便引詩(shī)情到碧霄(2浮云游子意(3晴川歷歷漢陽(yáng)樹芳草萋萋鸚鵡洲(4示例:日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁5.蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響,所以鑒賞園林不能錯(cuò)過(guò)蘇州園林。6.示例:寒冬里看到春光痛苦中看到幸福7.宏偉、壯觀,布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào),富于藝術(shù)魅力。8.(1運(yùn)用比喻的手法,表現(xiàn)了鏡廊制造的優(yōu)美的景觀帶給人的美好、奇妙的感覺。(2運(yùn)用數(shù)字說(shuō)明和對(duì)比說(shuō)明,寫出了到凡爾賽宮來(lái)的各國(guó)游人絡(luò)繹不絕。9.沒有離題。寫大花園的美景正是為了表現(xiàn)凡爾賽宮不僅正宮宏偉、壯觀,連外部環(huán)境也非同一般,更加突出了凡爾賽宮的獨(dú)特魅力。10.表現(xiàn)了凡爾賽宮不僅建筑、裝飾

21、吸引人,它在歷史上還具有特殊的地位、重要的意義。11.(1美景(2旅店(3適逢(4終于1 2.B13.(1遺憾的是我不是你的同族長(zhǎng)輩,否則要像父親教育兒子一樣訓(xùn)斥你。(2你自以為有才學(xué),如此高傲地對(duì)人,你以為中了個(gè)進(jìn)士就到頂了嗎?14.蕭穎士是一個(gè)恃才傲物、沒有修養(yǎng)的人。15.略第四單元16大自然的語(yǔ)言1.(1孕(2匿(3萌(4翩(5融(6鶯2.(1文中指各種花一個(gè)接一個(gè)開放。(2文中指春、夏、秋、冬,不斷循環(huán)。3.B4.緯度、經(jīng)度、高下差異、古今差異。5.(1秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。(2由于冷空氣比較重,在無(wú)風(fēng)的夜晚,冷空氣便向低處流。6.不能。因?yàn)檫@幾段文字是

22、按照由主到次(或由空間到時(shí)間的順序來(lái)寫的。7.說(shuō)明經(jīng)度的差異是影響物候的因素之一。8.示例:樹木抽青,表明初春來(lái)臨。17奇妙的克隆1.(1胚(2蜍(3泌(4匐(5棲(6椎(7衍(8瀕2.(1共供(2積集3.(1相安無(wú)事(2難能可貴4.B5.克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”;克隆可以用來(lái)挽救珍稀動(dòng)物;克隆對(duì)于人類疾病的防治、壽命的延長(zhǎng)具有重要意義。6.形象地說(shuō)明克隆技術(shù)會(huì)給人類帶來(lái)極大好處。7.可以從以下幾個(gè)方面思考:科學(xué)是一把雙刃劍,既可造福人類,也可殃及人類;科學(xué)的發(fā)展越來(lái)越從自然界逼近了人類本身,越來(lái)越深刻地觸及人類的倫理、道理和法律以及人類心靈,如克隆人問(wèn)題;科學(xué)的發(fā)展也會(huì)引發(fā)人

23、類道德倫理觀的變革和更新。(不求有統(tǒng)一的答案。8.克隆技術(shù)造福人類及人類對(duì)克隆的思考。9.略(要有明確的觀點(diǎn),并自圓其說(shuō)。18阿西莫夫短文兩篇1.(1骸(2褶(3溯(4劫(5殼(6汐2.(1分裂(2撞擊3.(1置之不理(2一無(wú)所知4.(1所以(2而且5.指有巨大能量和破壞力的流星雨的撞擊。6.巨大的流星雨引發(fā)的自然災(zāi)難;戰(zhàn)爭(zhēng)、火山爆發(fā)和地震。7.說(shuō)明了流星雨有巨大的能量和破壞力這個(gè)特點(diǎn)。8.考古的最新發(fā)現(xiàn)證實(shí),巨大的流星雨引發(fā)的洪水和綿延幾千里的森林大火,使當(dāng)時(shí)地球上最先進(jìn)的文明毀于一旦;地理研究方面沒有找到相關(guān)的地震或者火山爆發(fā)的有力證據(jù);維克特·克拉博的新發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步證實(shí)了這種理論

24、。9.示例:進(jìn)行科學(xué)研究,需要永無(wú)止境的探索精神;進(jìn)行科學(xué)研究,需要艱苦的努力。19生物入侵者1.(1劫(2棲(3斕(4咎(5競(jìng)(6衷2.(1文中指夏威夷島上的鳥類注定要遭受災(zāi)禍,想逃也逃不脫。(2文中指蛇、蜥蜴、山貓等盤踞山林。3.A4.(1鳩鵲(2李桃(3螳螂黃雀(4小魚吃蝦米5.原本生活在異國(guó)他鄉(xiāng),通過(guò)非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中,破壞該地區(qū)原有的生態(tài)系統(tǒng),給人類社會(huì)造成難以估量的經(jīng)濟(jì)損失的生物。6.“前者”指來(lái)自亞洲的天牛,“后者”指來(lái)自南美的紅螞蟻。7.更具體地說(shuō)明了“生物入侵者”對(duì)自然生態(tài)的危害和給人類社會(huì)造成的經(jīng)濟(jì)損失之大。8.什么是生物入侵者及其危害。9.略20落日的幻覺1.

25、(1遐(2綺(3殷(4絢2.C3.(1陳情表太陽(yáng)快要落山了衰老的人即將死亡或腐朽的事物即將沒落(2李商隱西下的太陽(yáng)無(wú)限美好,只是再美好,也已接近黃昏時(shí)刻維持不了多少時(shí)間4.(1天空中現(xiàn)出藍(lán)灰色暗弧,暗弧外面有亮弧。(2太陽(yáng)變扁。5.光線散射和波光長(zhǎng)短原理。人眼的疊合效應(yīng)。6.(1“以上”表示范圍,準(zhǔn)確地說(shuō)明紫色光被散射高于紅色光的倍數(shù)。(2用比喻說(shuō)明,生動(dòng)形象地寫出了日落時(shí)太陽(yáng)的形狀。 運(yùn)用數(shù)字精確地說(shuō)明了折射的形成原因，以及折射使落日呈現(xiàn)的形狀。 比如古詩(shī) “長(zhǎng)河落日?qǐng)A” ，巴金的散文海上日出等。 單元復(fù)習(xí) 作目的不明確 （）萌發(fā) （） 取代 （） 撞擊 休將白發(fā)唱黃雞 （）夜闌臥聽風(fēng)吹雨

26、（） 云 寫 外一聲雞 （）門前流水尚能西 發(fā)和利用” 談即可。 ） 的 長(zhǎng) 期性。 語(yǔ)言表達(dá)不清楚 略（圍繞“技術(shù)促進(jìn)了資源的開發(fā)和利用，資源需要在科學(xué)技術(shù)的指導(dǎo)下可持續(xù)開 表明森林資源告急， 前景令人憂慮， 同時(shí)告誡我們要保護(hù)森 林。 “依 舊”強(qiáng)調(diào)了砍 伐 者 頑 固 不 化 以 及 拯 救 森 林 工 作 的 艱 巨 性。 “依 然”強(qiáng) 調(diào) 綠 色 運(yùn) 動(dòng) 好。擬人化手法突出森林資源破壞慘重， “哭泣”更是對(duì)砍伐者的無(wú)言控 訴； （） （） 才 吃飯 （） 就 （） 拜訪 設(shè)下懸念， 引起下文。 （） 有個(gè)副將用一千兩銀子買了一座玉制的鐘， 聽說(shuō)彭雪琴到了， 急忙捧著往里跑， 慌亂中玉

27、鐘 “砰” 地掉到地上。 （）他吩咐開飯，桌上是自己園里種出來(lái)的蔬菜，中間僅放一盤肉罷了。 接 待 他。 第五單元 桃花源記 （） 感到驚異 （） 類 到 久 （） 渡 口 （） 做 標(biāo) 記 （）作為 所 做 的 標(biāo) 記 （） 交 錯(cuò) 相 通 （）夾岸數(shù)百步 （） 從 前 的、 的 舊 竟 然 （） 尋 找 （） 不 屋 對(duì)、向 （） 于 是、就 略 他 出 訪時(shí)穿平民衣 服；面 對(duì) 山 珍 海 味 不 下 箸；穿 破 的 粗 綢 衣；下 級(jí) 撤 去 華 貴 物 品 才 敢 落英繽紛 （）土地平曠 扶 （）都 舍儼然 （） 其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂 桃花相映紅 （

28、） 報(bào)與桃花一處開 延 （）山寺桃花始盛開 （）沿著 咸 （） 邀請(qǐng) 示例： （）人面 并 （） 領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來(lái)到這個(gè)與世隔絕的地方， 不再出去了。 （） 不希望外人破壞桃花源中安寧、 略 世外桃源?，F(xiàn)在借指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。 漁人把自己聽到的事一一詳細(xì)地告訴了他們，他們都感嘆起來(lái)。 和平、幸福的生活。 （可以從景物描寫、人物神態(tài)、精神面貌等方面入手。 ） 短文兩篇 ） （） 牘 （ 馨 出 名 （） 淤 （） 蔓 （） 褻 （） 濯 （） （） 這（）大 （）立 （）應(yīng)當(dāng) （）多 （）斯是陋室，惟吾德馨 （） 示例： 清水出芙蓉， 天然去 雕 飾。 苔痕上階綠，

29、草色入簾青 （） 出淤泥而不染， 濯清漣而不妖 別 樣 紅。 子 江 南 可 采 蓮，蓮葉何田田。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。接天蓮葉無(wú)窮 碧，映 日 荷 花 （）只可以從遠(yuǎn)處觀賞，卻 不 能 貼 近 去 玩 弄 啊。 （） 對(duì) 于 牡 丹 的 “愛蓮” 這一主觀感受 菊花 牡丹 隱逸者 富貴者 君 愛， 當(dāng) 然 是 有 很 多 的 人 了。 那 以菊的隱逸、 牡丹的富貴襯托蓮的種種美德， 孤 傲 清 高 的 賞 菊 者 和 追 名 逐 利 的 以 略（可以抓 賞 牡 丹 者 襯 托 愛 蓮 的 作 者。通 過(guò) 襯托，含蓄而突出地表達(dá)了文章的主旨和作者的思想感情。 如高潔自重、謙虛正直、不

30、趨炎附勢(shì)等。 （只要結(jié)合蓮的特點(diǎn)，言之有理即可。 ） 住動(dòng)詞“上”“入”和顏色“綠”“青”展開描述。 、 、 ） 核 舟 記 （）順著、就著 （） 贈(zèng) 屈 扇 平 （） 衡橫 明 魏學(xué) （） 清楚明白 張 潮 虞初新志 （） 滿 （） 挑 選 （） 詘 （） 舉 （） （）甫父 （）有又 （） 幅 （） 根 （） 個(gè) （） （） 大約 （） 靠近 （） 像 （） 中間（戴著）高高的帽子、 （長(zhǎng)著）濃密胡須的人是蘇東坡。 （） 說(shuō) 明 雕 刻 技 術(shù) 的 嫻 熟 略（仔細(xì)觀察，按照一定順序介紹即可。 ） 那個(gè)人的眼睛正視著（茶爐） ，神色平靜，好像在聽燒茶的聲音。 高 超。 體 積 小、內(nèi) 容

31、多、技 藝巧。 大道之行也 （）職業(yè)、職守 （）憎惡 （）興起 （） 這 人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。 興 （）男有分，女有歸。 （） 外戶而不閉。 （）通“鰥” ，老而無(wú)妻的人 （）通“舉” ，選拔 鰥寡孤獨(dú) （） 謀閉不 （） 因此人們不單奉養(yǎng)自 己的父母，不單撫育自己的子女。 （）憎惡那種在共同勞動(dòng)中不肯盡力的行為，總要不為私利而勞動(dòng)。 有三個(gè) 基 本 特 征： 人 都 能 受 到 全 社 會(huì) 的 關(guān) 愛； 人 都 能 安 居 樂 業(yè)； 盡 其 人 人 貨 用，人 盡 其 力。 有所長(zhǎng)” 。 有。 桃花源記其實(shí)就是“大同”社會(huì)生活的藝術(shù)再現(xiàn)。如“其中往來(lái)種 作，男 女 衣 著，悉 如 外人

32、。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂” ，就體現(xiàn)出本文中的“老有所終，壯有所用，幼 略（根據(jù)自己的體驗(yàn)和感受來(lái)寫即可。 ） 杜甫詩(shī)三首 （）眥 （）濺 （） 逾 （） 戍 （） 嫗 （） 咽 指天地、大自然 別 垂老別 （）信 （）心胸?fù)u蕩 （）逃跑 （）簡(jiǎn)直 詩(shī)圣 （）完結(jié) 詩(shī)史 新安吏 無(wú)家別 （） 新婚 潼關(guān)吏 （）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 （）感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心 （） 吏 （）還能夠 （） 形容低微、斷續(xù)的哭聲 對(duì)飽受戰(zhàn)亂之苦的人 例： 示 （） 呼一何怒！婦啼一何苦 民的深切同情。 多么。加強(qiáng)感情色彩，渲染出縣吏的橫蠻和怒氣、老婦的悲苦和無(wú)奈。 示例： 一夜之間， 經(jīng)此巨變， 客人你走時(shí)只有我老

33、頭兒送行了。 戰(zhàn)爭(zhēng)讓我 們 家 四 （） 郭 沫 若 向 往 光 明 勾 畫 天 上 街 市。 口卷進(jìn)去了， 凄苦悲憤， 向誰(shuí)說(shuō)呢？ （要結(jié)合當(dāng)時(shí)的情景去揣摩想像， 言之有 理 即 可。 ） ）握一支粉筆，授孔孟 老 莊 學(xué) 問(wèn)。 春 風(fēng) 送 暖 柳先舒。 單元復(fù)習(xí) （） 計(jì)劃 眼 角 事業(yè) （）妻子兒女 （） 城春草木深 漣而不妖 杜甫 （） 親 近 而 不 莊 重 （） 少 （） 零 數(shù) （） 靠 近 （） 運(yùn)輸 濯清 （）要，通“邀” ，邀請(qǐng)。 （）詘，同“屈” ，彎曲。 男子的配偶 （） 不要說(shuō)， 不必說(shuō) 感時(shí)花濺淚 （）會(huì)當(dāng)凌絕頂 唐朝 一覽眾山小 （）交錯(cuò)相通 （） 出淤泥而不染

34、表示在任何條件下結(jié)果都不會(huì)改變 （） 苔痕碧綠，長(zhǎng)到階上；草色青蔥，映入簾里。 （） 孔 子 略 說(shuō)：有 什 么簡(jiǎn)陋的呢？ 人抱負(fù)的遠(yuǎn)大。 巧，適逢 陋室幽雅動(dòng)人的景色；往來(lái)人物的博學(xué)；主人生活的高雅；主 （） 距離 （） 到 （） 左右 （） 恰 意在以古代名賢自比，表明陋室主人也具有古代名賢的志趣、抱負(fù)。 （可以同意，可以不同意，言之有理即可。 ） 萬(wàn)念皆空，心都像已經(jīng)死掉了一樣。 （）那些人家都各自贈(zèng)送了食物給他，他自己背著這些食物回家。 （） 那時(shí)候已經(jīng) 物質(zhì)（客觀）方面的原因：井底氣溫比較溫暖，有食物 充饑、 水果解渴； 精神 （主觀） 方面的原因： 心里只想著家中老母親需要奉養(yǎng)，

35、這一信念支撐著他。 堅(jiān) 持 不懈。 ） 他是個(gè)有孝心、有 毅 力 的 人。啟 示：做 人 要 有 孝 心。 （或：做 任 何 事 都 要 有 信 念， “欲” 用 了 擬 人 化 的 手 法， 出 了 花 朵 搖 曳 多 姿 的 動(dòng) 感， 字 寫 表達(dá)了作者歸心殷切的思鄉(xiāng)之情。 略（橫線上可以填“才學(xué)、 把 花 朵 寫 活 了。 品格、善 良 等”詞 語(yǔ)，可以通過(guò)敘述故事來(lái)體現(xiàn)，也可以圍繞中心，旁征博引來(lái)闡述。 ） 第六單元 三 峽 水經(jīng)注 （）毫無(wú) （）太陽(yáng) （） 有時(shí) （） 白色的急流 （） 很、 非常 （） 消失 （） 酈道元 多 趣 味。 （）猿鳴三聲淚沾裳 （）朝辭白帝彩云間 千里江

36、陵一日還 （） （白帝城和江陵）兩地相隔一千二百多里，即使騎上快馬， 夏季：迅猛湍急。春冬：秀麗奇絕。 略（提示： 駕著風(fēng)，也沒有這么快。 （）懸泉和瀑布，在山間飛流沖蕩。水清，樹榮，山高，草盛， （真是）有 很 秋季。霜、寒、肅。 抓住景物特點(diǎn)，發(fā)揮自己的想像進(jìn)行描寫。 ） 短文兩篇 同、一起 （）交錯(cuò)縱橫 陶弘景 蘇軾 （）交相輝映 （）四季 （）消散 （）高興的樣子 （） 共 （）清流見底 略 五色交輝 （） 積水空明 （） 只是 藻、荇交橫 （） （） 考慮、想到 庭院中的月光 示 例： 東坡志林 宛如一泓積水那樣清澈透明， 水中水藻縱橫交叉， 來(lái) 是 綠 竹 和 翠 柏 的 影 子。 原 賞 月 的 欣 喜、漫 步 的 閑適，貶謫的悲苦、人生的喟嘆 示例：海上生明月，天涯共此 時(shí)。 （張九齡望月懷遠(yuǎn) ）深林人不知，明月來(lái)相照。 （王維竹里館 ） 可 憐 九 月 初 三 夜，露 似 真 珠 月 似 弓。 （白 居 易暮江吟 ）涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。 （戴叔倫蘭溪棹歌 ） 和朋友離別時(shí)依依不舍的情感。清冷的秋夜 里 凄 涼 的 心 情。 對(duì) 自 然 景 物 由 衷 的 熱 愛。 處 境 孤 獨(dú)，但 頑 強(qiáng) 不屈、凜然無(wú)畏、傲岸清高的精神。 觀 潮 （）農(nóng)歷十六日 （）幾乎，將