小學(xué)語文修改病句練習(xí)題及答案(共27頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上常見的病句類型 一、語序不當(dāng) （1）我國棉花的生產(chǎn)，長期不能自給。 我國生產(chǎn)的棉花，長期不能自給。）（2）廣大的農(nóng)村青年表現(xiàn)出無比的走社會主義的熱情。應(yīng)該將“無比”放至“熱情”之前。）（3）在社會主義建設(shè)事業(yè)中，應(yīng)該發(fā)揮廣大知識充分的作用。應(yīng)該將之放在“發(fā)揮”之前。）（4）我們?nèi)绻炎约簢鴥?nèi)的事情不努力搞好，那么在國際上就很難有發(fā)言權(quán)了。（“把”句字否定副詞應(yīng)該在“把”字之前）。（5）如果趁現(xiàn)在不趕快檢查一下代耕工作，眼前地就鋤不好。（“不”應(yīng)移至“趁”字前）（6）不但他好好學(xué)習(xí)，而且?guī)椭渌瑢W(xué)。（“他”應(yīng)移至“不但”前）二、搭配不當(dāng) 1、主謂搭配不當(dāng)，如：（7）

2、清晨，參加長跑的同學(xué)們在公路上飛快地馳騁著。（“同學(xué)們”不能用“馳騁”，可改為“跑”。）（8）感情的洪流在翻滾，渾身的熱血在呼嘯。（“熱血”只能“沸騰”，不能“呼嘯”）（9）他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。（“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可改為“他那偉大的革命形象”。）2、動賓搭配不當(dāng)。如：（10）這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點(diǎn)。（“閃爍”的應(yīng)該是“光芒”。）（11）解放前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。（“養(yǎng)活”的只能是人，不能是“生活”。）（12）上?？萍奸_發(fā)中心聚集了一批熱心于科技開發(fā)服務(wù)、善于經(jīng)營管理的專業(yè)化隊(duì)伍。（“聚集”的應(yīng)該是“專業(yè)化人才”。）3、主賓搭配不

3、當(dāng)。如：（13）這最后一天的勞動是同學(xué)們最緊張、最愉快、最有意義的一天。（“勞動”是“一天”不當(dāng)，刪去“勞動”即可。）（14）政治穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)的局面，是我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建立健全的先決條件。（“局面”是“條件”不妥，可刪去“的局面”。）4、修飾語與中心語搭配不當(dāng)。如：（15）他在培育良種方面花了很大的心血。（“很大”應(yīng)改為“很多”。）（16）自己有雙聰明能干的手，什么都造出來。（“聰明能干”應(yīng)改為“靈巧”。）（17）這次大會上，對工資問題交換了廣泛的意見。（應(yīng)改為“廣泛地交換了”。）5、一面與兩面搭配不當(dāng)。如：（18）學(xué)習(xí)成績的提高，取決于學(xué)生自身是否努力。（“提高成績”是一面性的，“是否

4、努力”是兩面性的?？筛臑椋簩W(xué)習(xí)成績的提高，取決于學(xué)生自身的努力?；蛘吒某桑簩W(xué)習(xí)成績能否提高，取決于學(xué)生自身是否努力。）（19）藝人們過去一貫遭白眼，如今卻受到人們熱切的青睞，就在這白眼與青睞之間，他們體味著人間的溫暖。（“白眼”和“青睞”指兩面，但“溫暖”只對應(yīng)一面。）6、否定與肯定搭配不當(dāng)。如：（20）究竟要不要重視語文學(xué)習(xí)？是不是只學(xué)數(shù)理化就可以了呢？我們的回答是否定的。（前面的問題既有肯定回答，又有否定的，后面回答只照顧否定回答。）（21）我想這應(yīng)該是不必?cái)⑹龅?，沒有誰不會想象不出。（“沒有誰不會想象不出”意即“誰都想象不出”，與原句意思剛好相反。）在檢查搭配是否得當(dāng)時，特別要注意檢查并

5、列短語，防止出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。例如：（22）采取各種辦法培養(yǎng)和提高師資水平，尤其是中年教師的水平。（“培養(yǎng)”與“水平”搭配不當(dāng)）三、成分殘缺或贅余 1、成分殘缺<1>缺主語。如：（23）從這一件平凡的小事中，卻說明了一個大問題。（“說明”的主語是什么？介賓短語不能作主語，可刪去“從中”。）（24）關(guān)于電視片北京人在紐約的評論已很多了。（刪掉“關(guān)于”，使句子主語出現(xiàn)。）<2>缺謂語。如：（25）這些角色不同類型，距離相當(dāng)大，如果沒有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。（“這些角色不同類型”缺謂語，應(yīng)該補(bǔ)上“屬于”就通順了。）（26）最近又發(fā)動了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動，要

6、在這個運(yùn)動中建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作?！耙幌盗械墓ぷ鳌笔悄膫€動詞的賓語呢？在原句找不出合適的，應(yīng)該在“建立”前補(bǔ)充上謂語“完成”才通順。）<3>缺賓語。如：（27）近兩年來，他們在全縣推廣了馬河大隊(duì)堅(jiān)持科學(xué)種田。（“推廣”什么？缺賓語“的經(jīng)驗(yàn)”。）（28）我們要盡一切力量使我們農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化、集體化。（“走上的道路”才合適。）2、贅余成分贅余有主語、謂語、定語等，這里只各舉一例略作說明。（29）我們二年級的同學(xué)，在上課的時候，一般地說，我們都能認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。（主語多余。）（30）上次從你院借來的講義，正在進(jìn)行打印，上課前可以發(fā)到學(xué)生手中。（謂語多余）（31）紀(jì)

7、念“三八”節(jié)的到來。（賓語后有多余成分。）（32）這句話的后面，包容了多么豐富的“無聲”的潛臺詞啊。（定語多余）（33）他同老農(nóng)一起多次反復(fù)地進(jìn)行小麥高產(chǎn)試驗(yàn)。（狀語堆砌，任刪一個。）（34）小王做任何工作都是非常認(rèn)真得很。（補(bǔ)語多余。）四、結(jié)構(gòu)混亂 1、句式雜糅。這是指有兩套或兩套以上的句子結(jié)構(gòu)雜糅在一起，使語意不明確。例如：（35）這辦法又衛(wèi)生，又方便，深受群眾所喜愛。（或說“深受群眾喜愛”，或說“深為群眾所喜愛”）（36）多年來曾被計(jì)劃經(jīng)濟(jì)束縛下的人們也覺悟起來。（“曾被束縛”與“在束縛下”混用，任選一種即可。）2、句中暗換主語。有時在復(fù)句中暗換分句的主語，使原有的主語不能和謂語搭配，也

8、會造成結(jié)構(gòu)的混亂。例如：（37）老工人的一席話深深地觸動了小邱的心，久久不能平靜下來。（前一分句的主語是“話”，后一分句的主語是“小邱的心”，屬暗中轉(zhuǎn)換，造成混亂?？筛臑椤坝|動了小邱，使他的心久久）3、層次不清。例如：（38）新華社發(fā)現(xiàn)酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸人工合成在上海勝利完成的消息后，廣大讀者非常重視，科學(xué)界人士也非常重視，強(qiáng)起了強(qiáng)烈的反應(yīng)。（“引起強(qiáng)烈的反應(yīng)”是一句抽象的話，應(yīng)先說，然后再說具體的；對于科學(xué)成就，應(yīng)先說“科學(xué)界人士”的反應(yīng)，再說“廣大讀者”的反應(yīng)）4、標(biāo)點(diǎn)不當(dāng)造成混亂。例如：（39）這部影片所以能夠成功都?xì)w功于集體的力量，電影局藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)，舞臺劇原作者的協(xié)助，全體演員全心

9、全意地投入工作，都是我從未經(jīng)歷過的新經(jīng)驗(yàn)。（“集體的力量”后邊用逗號，讀者自然把后連接“領(lǐng)導(dǎo)”“協(xié)助”等等都當(dāng)作“歸功于”的賓語，但作者的本意是把后邊的用作“都是”的主語，“力量”之后必須用句號）五、表意不明 表意不明包括兩種情況：一是“費(fèi)解”，一是“歧義”?！百M(fèi)解”就是一句話表達(dá)出來，但不能讓人讀明白其中講了什么；“歧義”即一句話有兩種理解。不管“費(fèi)解”還是“歧義”都是表達(dá)不明白、不清楚的表現(xiàn)。下面舉例說明：1、費(fèi)解。例如：（40）到帶嶺參觀火鋸廠和森林輕便鐵路是我這次旅行的歸途。（“參觀”怎么會是“歸途”？作者意思是說“是我預(yù)定在旅行歸途中要做的一件事?！保?、歧義。例如：（41）廠長采納

10、了兩個工人的合理化建議，這大大激發(fā)了全廠職工出謀獻(xiàn)策的積極性。（“兩個工人”還是“兩個建議”？理解產(chǎn)生歧義。）（42）縣里通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報(bào)。（可以理解為“15日/前去匯報(bào)”）也可理解為“15日前/去匯報(bào)”）（43）買蘋果的時候，小個兒的孩子都不要。（可以理解為“小個人的蘋果”和“小個兒的孩子”兩種意思。）3、指代不明。例如：（44）她想了半天，拿不定主意，最后決定到離她家不遠(yuǎn)的王二嬸家去，讓她陪她一同回家。（誰陪誰？大概是“二嬸陪她”。）（45）宋老大跟齊三久別重逢，談得投機(jī)，他給他點(diǎn)上一支煙（誰給誰點(diǎn)煙？無法猜出。）六、不合邏輯 這里的“不合邏輯”指的是句子的意思在事理上講

11、不過去。常見的類型有：1、自相矛盾。例如：（46）他是眾多死難中的幸免的一個。（“死難者”與“幸免”矛盾。）（47）凡是在科學(xué)和學(xué)問研究上有成就的人，不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下，經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力下獲得成功的。（“凡是”與“不少”矛盾）2、概念并列不當(dāng)?；ハ嗖⒘械母拍?，應(yīng)該是按同一標(biāo)準(zhǔn)劃分的。如果標(biāo)準(zhǔn)混亂，就會造成大小概念并列不同類別的概念并列的錯誤。例如：（48）農(nóng)場決心提高糧食、棉花和經(jīng)濟(jì)作物的產(chǎn)量。（“棉花”屬“經(jīng)濟(jì)作物”，二者不能并列。）（49）游泳券分管普通券、參觀券、月票、季票幾種?！皡⒂^券”不屬“游戲券”，不能與“普通票”等并列。）3、強(qiáng)拉因果。例如：（50）因?yàn)樗麑W(xué)

12、科有所偏重，所以對數(shù)理化他不感興趣。（后者是前者的具體表現(xiàn)，而不是結(jié)果。）（51）因?yàn)樗麃碜员狈?，思想根本上還是舊的一套。（前后沒有因果關(guān)系）4、主客顛倒。例如：（52）愛迪生這個名字，對我們青年學(xué)生是不陌生的。（應(yīng)該是“學(xué)生對愛迪生這個名字”。）（53）去年的學(xué)習(xí)情緒和今年比較起來大不相同。（比較一先一后兩件事，一般總是以后者為主體，所以應(yīng)該說成：“我今年的學(xué)習(xí)情緒和去年”）5、否定不當(dāng)。例如：（54）誰也不能否認(rèn)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績不是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的。（有三重否定，全句表述的是否定的意思，和本意剛好相反。）（55）當(dāng)然，這出戲也宣揚(yáng)了因果報(bào)應(yīng)等封建思想，因此，誰能否認(rèn)這出戲沒有消極影響呢？（反

13、問句本身也是一重否定，所以本句表達(dá)的是否定的意思，不合本意。）6、不合事理。例如：（56）下午，一陣?yán)子赀^后，在西邊的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。（彩虹出現(xiàn)的方向與太陽相對，下午的彩虹只能出現(xiàn)在東邊。）（57）只要好好學(xué)習(xí)，就能考上好大學(xué)。（“好好學(xué)習(xí)”不是“考上好大學(xué)”的充分條件。）修改病句練習(xí)（一）1.去年我國的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國家之一。2.我們搞四化建設(shè)，需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。3.下半夜，突然雷聲隆隆，接著電光閃閃。4.稻米是浙江、江蘇兩省的重要產(chǎn)區(qū)。5.一會兒，我們就清潔了好幾處不干凈的地方。6.目前，正值北京黃金季節(jié)，各國游客紛至沓來。7.王老師對我們可好

14、了，說話總是甜言蜜語的。8.燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲，是人類的好朋友。9.3月份，北京各影院準(zhǔn)備上映70多部古今中外的新影片。10.我們老師口才好，講起道理夸夸其談。11.黨中央大力重視并支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。12.每個同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育的勞動者。13.今天是我的小表弟五歲誕辰。14.他這種違反錯誤的做法，受到了大家的批評。15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家感動16.同學(xué)們都炯炯有神地聽老師講課17.英模團(tuán)的同志給我們?nèi)w同學(xué)報(bào)了一次告18.兩個學(xué)校的興趣小組昨天開始活動了19.直到19世紀(jì)的下半葉，才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動物20.展覽會開幕的第一天，就有工人、農(nóng)民

15、、戰(zhàn)士、學(xué)生和婦女等許多人來參加。21.八國聯(lián)軍侵略我國的時候，燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。22.王平和李華建立了深刻的友誼23.勞動時，老師和大同學(xué)干重活，女同學(xué)干輕活24.回憶自己的成長，每一步都離不開“園丁”的培育25.經(jīng)過努力，小東做題馬虎的現(xiàn)象比以前進(jìn)步了26.學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律是目前的一個重要問題之一27.空氣和其他別的東西一樣，也有熱脹冷縮的特性。28、我們要盡一切力量使我們農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化、集體化。29、上次從你院借來的講義，正在進(jìn)行打印，上課前可以發(fā)到學(xué)生手中。30、在社會主義建設(shè)事業(yè)中，應(yīng)該發(fā)揮廣大知識充分的作用。  答案1.去年我國是世界上石油輸出最多的國家之一。2.

16、我們搞四化建設(shè)，需要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。3.下半夜，突然電光閃閃，接著雷聲隆隆。4.浙江、江蘇兩省是稻米的重要產(chǎn)區(qū)。5.一會兒，我們就清理了好幾處不干凈的地方。6.目前，正值北京黃金季節(jié)，各國游客絡(luò)繹不絕。7.王老師對我們可好了，說話總是輕聲細(xì)語的。8.燕子、啄木鳥等益鳥和青蛙都專吃害蟲，是人類的好朋友。9.3月份，北京各影院準(zhǔn)備上映70多部反映古今中外內(nèi)容的新影片。10.我們老師口才好，講起道理頭頭是道。11.黨中央重視并大力支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。12.每個同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育全面發(fā)展的勞動者。13.今天是我的小表弟五歲生日。14.他這種違反紀(jì)律的錯誤做法，受到了大家的批評

17、。15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。16.同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課。17.英模團(tuán)的同志給我們?nèi)w同學(xué)作了一次報(bào)告。18.學(xué)校的兩個興趣小組昨天開始活動了。19.直到19世紀(jì)的下半葉，珊瑚才被人發(fā)現(xiàn)是生活在海里的食肉動物。20.展覽會開幕的那一天，就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士和學(xué)生等許多人來參加。21.八國聯(lián)軍侵略我國的時候，洗劫并燒毀了北京西郊的圓明園。22.王平和李華建立了深厚的友誼。23.勞動時，老師和男同學(xué)干重活，女同學(xué)干輕活。24.回憶自己的成長歷程，每一步都離不開“園丁”的培育。25.經(jīng)過努力，小東做題馬虎的現(xiàn)象有所改變了。26.學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律是目前的一個重要任務(wù)之一。27.空氣和其他

18、物質(zhì)一樣，也有熱脹冷縮的特性。修改病句練習(xí)（二）1、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。修改：去掉“愉快、歡樂”2、老師忽然漸漸放慢了進(jìn)度。修改：去掉“漸漸”或“忽然”3、經(jīng)過這次外出調(diào)查，對大家的啟發(fā)很大。修改：去掉“經(jīng)過”4、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實(shí)際，卻歷來被認(rèn)為不可侵犯的權(quán)威學(xué)說。修改：將“敢于批判”和“有勇氣懷疑”：5、為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。修改：去掉“避免”或“不再”6、他那親切的話語，慈祥的面容，時時浮現(xiàn)在我的眼前。修改：“話語”后加“響在我耳邊”：7、增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。修改：“增加”改為“提高”8、這場球賽的輸贏，不僅關(guān)

19、系到球隊(duì)的名聲，而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。修改：“而是”改為“而且”9、看了這次展覽，使我有很多感想。修改：去掉“使”10、只有社會主義，就能救中國。修改：“就”改為“才”       11、事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對這個問題進(jìn)行一次教育。修改：“這個問題”改為“同學(xué)們12、秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。修改：季節(jié)改為城市 13、誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林卻不該錯過。修改：卻改為就 14、他對自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。修改：去掉能否 15、小強(qiáng)和小明賽跑,他比他跑得快。修改：第一個他改為小強(qiáng) 16、目前,廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄,確實(shí)需

20、要大大提高。修改：提高改為加強(qiáng) 修改病句練習(xí)（三）、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和撞翻了三艘軍艦。 、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。驕傲自滿的態(tài)度是學(xué)習(xí)上的阻礙。 、這些是唐朝出土的文物。這些是唐朝的文物。 、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象?？戳诉@部電視劇，我們都留下了深刻的印象。 、公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項(xiàng)目。公園新設(shè)了兩個由英國援建的游樂項(xiàng)目。 、我估計(jì)他這道題一定做錯了。我估計(jì)他這道題做錯了。 、他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。他興沖沖地跑進(jìn)教室，宣布了明天去春游的好消息。 、聽了這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理。聽了

21、這段報(bào)告，我們懂得了許多道理。 、冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。冬天，寒風(fēng)拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。 10、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。即使你是天才，也同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。 11、草原的作者是老舍寫的。草原的作者是老舍。 或 草原是老舍寫的。 12、堅(jiān)持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴(kuò)大。只有堅(jiān)持寫日記，寫作能力才會迅速提高。 13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。這種不愛惜勞動成果的行為是可恥的。 14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。我們要增加克服困難的信心。 15、報(bào)曉的公雞是起床的信號。公雞報(bào)曉是起床的信號。 16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯誤

22、。我們要努力糾正自己的錯誤。 17、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。多讀好書，可以豐富我們的知識。 18、小學(xué)生語文學(xué)習(xí)和中國少年報(bào)是我最喜歡讀的報(bào)紙。中國少年報(bào)是我最喜歡讀的報(bào)紙。 19、少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。少先隊(duì)員要熱愛祖國和保護(hù)公共財(cái)物。 20、任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。 21聽了報(bào)告，受到了教育。聽了報(bào)告，我受到了教育。 22早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。早稻熟透了，田野里像鋪上了金色地毯。 23我忍不住不禁笑了出來。我忍不住笑了出來。 24我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r在早鍛煉。我經(jīng)?？吹叫∶髟谠珏憻?。 25少先隊(duì)員要

23、發(fā)揮革命傳統(tǒng)。少先隊(duì)員要發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。 26因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。由于老舍愛養(yǎng)花，所以養(yǎng)了許多花。 27小興安嶺的夏天是個美麗的地方。夏天的小興安嶺是個美麗的地方。 28我昨天看了電影“閃閃的紅星”。我昨天看了電影閃閃的紅星。 29他喊他出去玩。我喊他出去玩。 30媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。媽媽買了桃、蘋果，還有巧克力。 31每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。每個小學(xué)生都應(yīng)該有上課專心聽講的好習(xí)饋。 32我國人口是世界上最多的國家。我國是世界上人口最多的國家。 33“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱?！傲弧甭?lián)歡會上，我們班表演了大合唱。 34我們要不斷改進(jìn)

24、學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增添學(xué)習(xí)效率。 35言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。 36烏云和大雨從天空中傾瀉下來。大雨從天空中傾瀉下來。 37墨綠的麥苗舒展著嫩葉。墨綠的麥苗舒展著嫩葉。 38近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。近幾年來，我國人民的生活水平又有了提高。 39經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。經(jīng)過普法教育，群眾的知識普遍地提高了。 40他的一雙手幾乎完全凍僵了。他的一雙手幾乎凍僵了。 41黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。黃繼光雖然壯烈犧牲了，但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。 42我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。

25、我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)不怕困苦。 43、小蘭每天都要收聽電臺和電視臺的少兒節(jié)目。小蘭每天都要收聽電視臺的少兒節(jié)目。 44、我一旦認(rèn)識到錯誤，就堅(jiān)定地改正。我一旦認(rèn)識到錯誤，就堅(jiān)決地改正。 45、我要改正上課做小動作的不正確的毛病。我要改正上課做小動作的毛病。 46、他經(jīng)?；貞涍^去的往事。他經(jīng)?；貞浲?。 47、我們要明確學(xué)習(xí)態(tài)度，端正學(xué)習(xí)目的。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。 48、這條路結(jié)冰了，老大爺走得很艱苦。這條路結(jié)冰了，老大爺走得很艱難。 49、他取得一點(diǎn)兒成績，就激動地炫耀自己。他取得一點(diǎn)兒成績，就驕傲地炫耀自己。 50、他沒有調(diào)查研究，就果斷地下結(jié)論，結(jié)果錯了。他沒有調(diào)查研究，就直接地

26、下結(jié)論，結(jié)果錯了。 51、我雖然剛轉(zhuǎn)到這個班，但很快適合了。我雖然剛轉(zhuǎn)到這個班，但很快適應(yīng)了。 52、最近，我們班發(fā)生了許許多多的不少事情。最近，我們班發(fā)生了許許多多的事情。 53、這里彌漫著嗆人的一股橡膠味。這里彌漫著一股嗆人的橡膠味。 54、我們在周末開了有趣的聯(lián)歡家庭會。我們在周末開展了有趣的家庭聯(lián)歡會。 55、當(dāng)老師的都是有文化的知識分子。當(dāng)老師的都是知識分子。 56、我們要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。我們要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、回家復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。 57、這場雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全濕透了。這場雨下得太大了，我身上的衣服完全濕透了。 59、漁人做在船尾，優(yōu)然

27、地吸著煙，鸕鶿好像列隊(duì)的士兵。漁人做在船尾，悠然地吸著煙，鸕鶿好像列隊(duì)的士兵。 60、我們因該向小紅那樣助人為樂，把坐位讓給小同學(xué)座。我們因該向小紅那樣助人為樂，把坐位讓給小同學(xué)。 61、激光的用法很廣，人們可以使用他來治遼疾病，預(yù)報(bào)地振，創(chuàng)造激光電話，激光電視，激光計(jì)算機(jī)等。激光的關(guān)系根現(xiàn)代化可密切呢?激光的用法很廣，人們可以使用他來治遼疾病，預(yù)報(bào)地振，創(chuàng)造激光電話，激光電視，激光計(jì)算機(jī)等。激光的關(guān)系根現(xiàn)代化可密切呢? 62、李晶晶正在做完作業(yè)，王清清就來叫他出去玩。李晶晶還正在做作業(yè)，王清清就來叫他出去玩。 63、魯迅先生如果愛惜自己的時間，就從來不浪費(fèi)別人的時間。魯迅先生不但愛惜自己的時

28、間，而且從來不浪費(fèi)別人的時間。 64、在老師的幫助下，做完了作業(yè)。我在老師的幫助下，做完了作業(yè)。 65、陳剛是個既聰明又用功的。陳剛是個既聰明又用功的孩子。 66、值日生把桌子擦得干干凈凈，整整齊齊。值日生把桌子擦得干干凈凈，擺放的整整齊齊。 67、他帶了鋼筆、尺、書等文具。他帶了鋼筆、尺等文具。 68、聽了這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理。聽了這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理。 69、已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實(shí)行了。已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實(shí)行了。 70、經(jīng)過教育，受害者擦亮了眼睛，增高了認(rèn)識。經(jīng)過教育，受害者擦亮了眼睛，增高了認(rèn)識。 71、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。我買了

29、鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。 72、雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒有驕傲的理由。盡管你學(xué)習(xí)再好，也沒有驕傲的理由。 73、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子?，斏┲患{(lán)色的風(fēng)衣和戴黃色的帽子。 74、經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)康復(fù)了。 或 經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。 75、改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。改革開放以來，中國發(fā)生了很大的變化。 76、頤和園所有的景點(diǎn)，我大部分都游覽過。頤和園所有的景點(diǎn)，我都游覽過。 77、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)地到處都是。在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏地到處都是。 78、他聚精會神地坐在那里，

30、專心地聽老師講課。他聚精會神地坐在那里，聽老師講課。 79、作文寫好以后，我們要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來。作文寫好以后，我們要學(xué)會把錯別字改正過來。 80、在勞動中，我們的雙手弄臟了泥土。在勞動中，泥土弄臟了我們的雙手。 81、聽到這個消息，我小聲地議論起來。聽到消息，我們小聲地議論起來。 82、他的一雙手幾乎完全凍僵了。他的一雙手幾乎凍僵了。 83、兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動小火車、足球等 兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動小火車等。 84、她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和穿著雪白的襯衣。 85、這種不愛惜糧食，任意浪費(fèi)的是可恥的。這種不愛惜糧

31、食，任意浪費(fèi)的行為是可恥的。 86、同學(xué)們都說，昨天的活動是愉快的一天。同學(xué)們都說，昨天的活動是愉快的。 或 同學(xué)們都說，昨天是愉快的一天。 87、草原的作者是老舍寫的。 草原的作者是老舍。 或 草原是老舍寫的。 88、因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，所以養(yǎng)了許多花。 89小興安嶺的夏天是個美麗的地方。 夏天的小興安嶺是個美麗的地方。 或 小興安嶺的夏天是個美麗的季節(jié)。 90我昨天看了電影“閃閃的紅星”。 我昨天看了電影閃閃的紅星。 修改病句練習(xí)（四）1我們積極響應(yīng)人人動手綠化祖國.的號召. 2經(jīng)過半天緊張的比賽我校的運(yùn)動會結(jié)束了. 3我們慶祝小明評上三好學(xué)生的稱號 4他們參觀

32、了機(jī)械廠和兒童玩具廠后異口同聲地說這些廠設(shè)備真先進(jìn)為了避免學(xué)校不再發(fā)生考試作弊現(xiàn)象. 改為為了避免學(xué)校發(fā)生考試作弊現(xiàn)象. 01、不管天氣十分炎熱大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。 02、已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實(shí)行了。 03、經(jīng)過教育FxG的受害者擦亮了眼睛增高了認(rèn)識。 04、同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則防止不要發(fā)生事故。 05、上課時小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。 06、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。 07、雖然你學(xué)習(xí)再好但是沒有驕傲的理由。 08、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。 09、今晚天空月圓如鏡繁星滿天多美的夜景啊 10、廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。 11、經(jīng)過治療小

33、明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。 12、改革開放以來在中國發(fā)生了很大的變化。 13、聽了老師的一番話很受教育。 14、頤和園所有的景點(diǎn)我大部分都游覽過。 15、在東北的深山里土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)地到處都是。 16、他聚精會神地坐在那里專心地聽老師講課。 17、作文寫好以后我們要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來。 18、在勞動中我們的雙手弄臟了泥土。 19、聽到這個消息我小聲地議論起來。 20、這次到會的只有七十二人左右。 21、他的一雙手幾乎完全凍僵了。 22、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。 23、兒童商店里的玩具真多有積木布娃娃、電動小火車、足球等。 24、星期日同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果

34、、香蕉、炊具和食品去野炊。 25、她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。 26、我今天上午看了一天的書。 27、這種不愛惜糧食任意浪費(fèi)的是可恥的。 答案:1. 把不管改成盡管2. 實(shí)行改完成3.讓受害者怎么樣4.防止跟不要沖突去掉一個 5.不轉(zhuǎn)眼就是注視去掉一個. 6.和改成等 7. 雖然.但是改成即使.也 8.和改成戴著 9.繁星滿天改成月朗星稀科學(xué)常識。 10.許許多多和數(shù)不清去一個 11.的病和健康去一個 12.在去掉 13.很受教育前加個人稱如:同學(xué)們 14.所有跟大部分沖突任去一個 15.稀稀疏疏和星星點(diǎn)點(diǎn)去一個 16.聚精會神地和專心地去一個 17.去不正確的 18.我們的雙手和泥土換順

35、序 19.我跟誰議論把我改成我們 20.72那么精確了還左右啊去左右 21.幾乎和完全留一個 22.樹木改植物 23.足球不是兒童玩具去掉. 24.和食品去掉 25.和改成穿著 26上午去了 27.浪費(fèi)的后面加現(xiàn)象 修改病句練習(xí)（五）錯誤的:兩個新舊社會的變化真大啊 正確的:新舊兩個社會的變化真大啊 錯誤的:我估計(jì)他這道題一定做錯了. 正確的:我估計(jì)他這道題做錯了: 錯誤的:的作者是魯迅寫的. 正確的:的作者是魯迅. 錯誤的: 看了這部電視劇都留下了深刻的印象。 正確的:看了這部電視劇我們都留下了深刻的印象。 錯誤的:黃繼光不但壯烈犧牲了而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。 正確的:黃繼光雖然壯烈犧牲了但

36、是他永遠(yuǎn)活在我們心中。 錯誤的:考場里一片寂靜過了一個多小時才有人陸續(xù)交卷。正確的:考場里一片寂靜過了一個多小時才陸續(xù)有人交卷。 3.寫字時我注意了字的筆順、筆畫錯別字大大進(jìn)步了。(錯別字大大減少了)4.東方明珠電視塔、故宮博物院、東方大廈大廈這些建筑都很現(xiàn)代化。(故宮博物院去掉因?yàn)樗皇乾F(xiàn)代化的)修改病句練習(xí)（六）1.少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。 2.小興安嶺的夏天真美麗。 3.經(jīng)過學(xué)習(xí)大家普遍的覺悟提高了。 4.兩個新舊社會真是鮮明的對比啊 5.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。 6.在老師的教育下我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 7.開學(xué)我們樹立了計(jì)劃明確了努力方向。 8.爸爸對我說我小時候沒錢讀書。

37、9.我的抽屜里堆滿了許多獲獎證書。 10.快畢業(yè)了應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)。 答案1.少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。 2.夏天的小興安嶺真美麗。 3.經(jīng)過學(xué)習(xí)大家的覺悟普遍提高了。 4.新舊兩個社會真是鮮明的對比啊 5.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣提高寫作水平。 6.在老師的教育下我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。 7.開學(xué)我們制定了計(jì)劃明確了學(xué)習(xí)目的。 8.爸爸對我說他小時候沒錢讀書。 9.我的抽屜里堆滿了獲獎證書。 10.快畢業(yè)了我們應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí) （1）學(xué)習(xí)革命烈士詩兩首一課，使我受到了深刻的教育。（分析）這個句子的病因是成份殘缺，整個句子缺少了主動者，誰學(xué)習(xí)這一課？誰受到了教育？學(xué)習(xí)革命烈士詩兩首一課，

38、使 我受到了深刻的教育。（2）我游覽了萬里長城、故宮博物院、秦始皇兵馬俑和南京長江大橋等名勝古跡。 （分析）這個句子的病因是搭配不當(dāng)。根據(jù)常識知道，南京長江大橋不屬于古跡。 （答案） 我游覽了萬里長城、故宮博物院、南京長江大橋和秦始皇兵馬俑等名勝古跡。 （3）秋天的北京是一個迷人的季節(jié)。 （分析）這個句子的病因是語序不合理?！扒锾臁焙汀氨本眱蓚€詞沒有按要求表達(dá)的意思排列，使意思表達(dá)不清楚。 （答案） 秋天的北京是一個迷人的季節(jié)。 （4）全班同學(xué)都到齊了，只有王娟同學(xué)沒有到。 （分析）這個句子的病因是前后自相矛盾，“全班同學(xué)”中包括王娟同學(xué)。既然都到了，怎么王娟同學(xué)沒有到呢？ （答案） 全班同

39、學(xué)除了王娟沒到之外，其余的都到齊了。 （5）看到詹天佑留下的偉大工程，許多外國游客都不住地贊嘆不已。 （分析）這個句子的病因是重復(fù)羅嗦，“不住”就是不停的意思，而“贊嘆不已”是不停地稱贊。 （答案） 看到詹天佑留下的偉大工程，許多外國游客都不住地贊嘆不已。 （6）一進(jìn)花園，我就聞到一陣陣清香和悅耳的鳥叫聲。 （分析）這個句子存在不合事理的現(xiàn)象，怎么能聞到聲音呢？ （答案） 一進(jìn)花園， 我就聞到一陣陣清 聽到 香和悅耳的鳥叫聲。 （1）每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。每個小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。 （2）“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱?！傲弧甭?lián)歡會上，我們班表

40、演了文娛節(jié)目。（3）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。（4）周爺爺愛戴我們小朋友，我們熱愛周爺爺。周爺爺熱愛我們小朋友，我們愛戴周爺爺。（5）這本書對我很感興趣。我對這本書很感興趣。（6）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。黃繼光雖然壯烈犧牲了，但是他永遠(yuǎn)活在我們的心中。（7）大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障。大家都講衛(wèi)生，我們的健康就有保障。（8）繁星的作者是巴金寫的。繁星的作者是巴金。繁星是巴金寫的。（9）我們要積極響應(yīng)“人人動手，綠化祖國”。我們要積極響應(yīng)“人人動手，綠化祖國”的號召。（10）美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。

41、美麗的大草原一碧千里。美麗的大草原到處都是綠色。（11）我們開會通過并討論了他的建議。我們開會討論并通過了他的建議。（12）小學(xué)生語文報(bào)和少年文藝這兩種報(bào)紙我都很愛看。小學(xué)生語文報(bào)和少年文藝我都很愛看。 (13)聯(lián)歡會開始了，整個會場充滿了熱鬧的氣氛。聯(lián)歡會開始了，整個會場充滿了熱烈的氣氛。 (14)戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。戰(zhàn)士們冒著大雨,踏著泥濘的小路快步前進(jìn)。(15)下午，全校師生和少先隊(duì)員去參觀畫展。下午，全校師生去參觀畫展。(16)科學(xué)畫報(bào)和少年文藝這兩種報(bào)紙我都愛看。科學(xué)畫報(bào)和少年文藝我都愛看。(17)我估計(jì)他今天一定不會來參加會議了。我估計(jì)他今天不會來參加會議了。(18

42、)在美術(shù)老師的悉心指導(dǎo)下，使我的素描畫進(jìn)步很快。在美術(shù)老師的悉心指導(dǎo)下，我的素描畫進(jìn)步很快。(19)我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。我們必須認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的毛病。(20)上課時，始終專心聽講，因此，成績很好。上課時，他始終專心聽講，因此，成績很好。(21)菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。菜園里種著西紅柿、黃瓜、扁豆等蔬菜。(22)經(jīng)過教育，我明確了學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。經(jīng)過教育，我明確了學(xué)習(xí)目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。 (23)墻上的掛鐘走了一圈，一個小時又過去了。墻上的掛鐘走了一圈，又過去了一個小時。 (24)我們要熱愛公共財(cái)產(chǎn)。我們要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。(25)草原把夕陽照

43、得五彩繽紛。夕陽把草原照得五彩繽紛。(26)小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)和少年報(bào)這兩種報(bào)紙我都很愛看。小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)和少年報(bào)我都很愛看。(27)王老師被光榮地評為“模范班主任”的光榮稱號。王老師被光榮地評為“模范班主任”。(28)我們大搖大擺地走在山間小道上。我們小心翼翼地走在山間小道上。(29)我們要不斷改善缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，取答得更大的成績。我們要不斷改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，取得更大的成績。(30)經(jīng)過努力，王小明的錯別字大大進(jìn)步了。經(jīng)過努力，王小明的錯別字大大改掉了。(31)黃河、長江、萬里長城、古運(yùn)河都是我國古代的偉大工程。萬里長城、古運(yùn)河都是我國古代的偉大工程。(32)這篇作文層次和語句都很通順。這篇作文層

44、次清晰,語句通順。1、新世紀(jì)的中國青年應(yīng)該樹立起不畏艱難、勇往直前的勇氣。 2、1958年建成的圖書館，現(xiàn)在幾乎危房。 3、我們要盡快提高全民族的科學(xué)文化。 4、我們必須克服、隨時發(fā)現(xiàn)日常生活中的缺點(diǎn)。 5、兩天兩夜沒停的牛毛細(xì)雨又下起來了。 6、熊熊大火中，一位遇難者向人們呼救。 7、全市的人夾道歡迎凱旋歸來的英雄們。 8、我國的人口是世界上最多的國家。 9、兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動小火車、足球等。 10、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景?。?11、參加這次活動的都是共青團(tuán)員的中學(xué)生。 參考答案： 1.樹立.信念（樹立的賓語不能是勇氣） 2.幾乎成了危房.（沒有謂語）

45、 3.提高.素質(zhì)（提高的賓語不能是“科學(xué)文化”） 4.隨時發(fā)現(xiàn)、克服（先發(fā)現(xiàn)才能克服） 5.雨沒停怎么能又下呢？ 6.遇難者已經(jīng)死了，還怎么呼救呢？ 7.凱旋就是戰(zhàn)勝歸來的意思，不能再加歸來了. 8.“人口是國家”.主語和賓語不搭配. 9.足球能算玩具嗎？ 10.天空應(yīng)該去掉.(天空不能月圓如鏡) 11.都是中學(xué)生共青團(tuán)員. 1、新世紀(jì)的中國青年應(yīng)該樹立起不畏艱難、勇往直前的(信心 ）。 2、1958年建成的圖書館，現(xiàn)在幾乎（成了）危房。 3、我們要盡快提高全民族的科學(xué)文化（水平）。 4、我們必須隨時發(fā)現(xiàn)并克服日常生活中的缺點(diǎn)。 5、牛毛細(xì)雨下起來了,兩天兩夜沒停的。 6、熊熊大火中，一位遇險

46、者向人們呼救。 7、全市的人夾道歡迎凱旋的英雄們。 8、我國是世界上人口最多的國家。 9、兒童商店里的玩具真多，有積木、布娃娃、電動小火車、等。 10、今晚月圓如鏡，多美的夜景啊！ 11、參加這次活動的中學(xué)生都是共青團(tuán)員。      （三）1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)氣。2、下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。3、我們把教室打掃得整整齊齊。4、下課了，校園里頓時一下子沸騰了。5、在“文明小天使”活動中，使我受到了很大的教育。6、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石7、我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。8、我上小學(xué)一年級的時候，就加入了少

47、先隊(duì)員。9、老人和年青的青年都愛看體育節(jié)目。10、隊(duì)會上，隊(duì)員們基本上都發(fā)表了意見。11、兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、娃娃畫報(bào)等。12、同學(xué)們要校園環(huán)境的整潔。13、你的意見我基本上同意，完全贊成。14、漫山遍野到處開滿了花。15、今天，我很快完成了語文和各科作業(yè)。16、我們要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。17、當(dāng)我遇到困難時，同學(xué)們總是虛心地幫助我。18、奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產(chǎn)品。19、小剛成了光榮的少先隊(duì)。20、人民的生活水平比過去增加了。21、少先隊(duì)員們十分愛惜大自然。22、人民的生活水平比過去發(fā)展了。23、他喜歡踢足球和乒乓球。24、秋天的北京是個美麗的季節(jié)。25、媽媽帶我去

48、參加蝴蝶展覽。26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機(jī)和坦克。27、他的學(xué)習(xí)成績比過去增加了。28、鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。29、我們應(yīng)該愛護(hù)時間。30、學(xué)語文要養(yǎng)成天天誦讀的行為。31、小周接受了虛心地同學(xué)們的建議。32、小紅家培養(yǎng)了一只可愛的小花貓。33、上課的時候，發(fā)言很積極。34、老師帶領(lǐng)我們?nèi)⑴c少兒書法比賽。35、老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓由賰捍Ｕ褂[。36、在老師的幫助下，我很快地克服了錯誤。37、在聯(lián)歡會上，同學(xué)們熱情地歡樂。38、雖然天氣這么冷，所以他仍然堅(jiān)持長跑。39、上課了，教室里非常寧靜，同學(xué)們正在專心地聽講。40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娛節(jié)目。34、亮亮被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號。35、氣象小組的同學(xué)們每天考察天氣的變化。36、我們要發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)，改