XX年高二數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告

1、XX 年高二數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告述職報(bào)告以敘述說明為主。敘述不是詳敘，是概敘；說 明要平實(shí)準(zhǔn)確，不能旁征博引。下面是高二數(shù)學(xué)教師述職報(bào) 告，一起來看一下吧。本人是雙捷中學(xué)教師，現(xiàn)年 4848 歲，大專學(xué)歷。我 19861986 年 8 8 月參加教學(xué)工作，任教 2929 年來，我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)科的 教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅(jiān)持“正面教育為主”的原則，勤 勤懇懇，盡職盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書 育人。特別近幾年來， 在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績，多次受到學(xué)校和縣的表彰獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情 況簡述如下：我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義制度，堅(jiān)持四 項(xiàng)基本原則 ; ; 熱愛教

2、育事業(yè)，全面貫徹黨的 教育方針 ; ; 遵紀(jì) 守法，嚴(yán)于律己，以身作則，為人師師表，教書育人 ; ; 認(rèn)真 學(xué)習(xí)鄧小平理論，不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，思 想進(jìn)步，能分清真、善、美和假、丑、惡，政治覺悟較高。我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué) 的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真上好每一 節(jié)課。在課堂教學(xué)時(shí)，我面 對全體學(xué)生，因材施教，既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu) 生的培養(yǎng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。 為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切 實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想，積極探討 數(shù)學(xué)教學(xué)方法。 我擔(dān)任初二 (1)(1) 班教改實(shí)驗(yàn)課，確立了以 “學(xué) 生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想，采

3、用變 式教學(xué)。古人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，我在教 學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡單的結(jié)論，反復(fù)機(jī)械地模仿例題， 而是重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)變式問題的情境，進(jìn)行一 題多變和一題多解的訓(xùn)練，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題， 從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，這班學(xué) 生的數(shù)學(xué)成績提高很快，在市統(tǒng)測中居全校第一名，平均分 為 9595 分，優(yōu)秀率為 96%96%，合格率為 100%100%。 在多年的教學(xué)中， 我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 勝任初一到初三高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告級數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué) 工作。歷 年來，我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，我任教的 學(xué)生數(shù)學(xué)成績的合

4、格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。針對學(xué) 生數(shù)學(xué)素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象， 我遵循“因材施教”的教學(xué)原則， 進(jìn)行分層次備課，分層次教學(xué)，采取個(gè)別輔導(dǎo)，既讓優(yōu)生 “吃得飽”，又使差生“消得了” 。經(jīng)過精心教學(xué)，我任教班 的學(xué)生，無論是參加競賽還是參加中考，均取得顯著成績。歷年來， 我一直擔(dān)任班主任工作， 無論接手的是差班還 是好班，都是一如既往地做好工作。 我 積極深入學(xué)生中去， 與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，并 普遍進(jìn)行家訪，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。在教育實(shí)踐 中，使我深深體會(huì)到：只有熱愛學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心 朋友，才能做好教育工作。 9797 年，我擔(dān)任初一 (1)(1) 班

5、的班主 任，本班學(xué)生原來素質(zhì)參差不齊。 我先從穩(wěn)定學(xué)生情緒入手， 利用課余時(shí)間找學(xué)生談心，走訪學(xué)生家庭，詳細(xì)了解和掌握 學(xué)生的興趣、愛好和特長，并注意發(fā)揮學(xué)生的特長，調(diào)動(dòng)他 們的積極性。 他們形成了愛學(xué)習(xí)、 守紀(jì)律、敬老師的好風(fēng)氣，該班被學(xué)校評為“先進(jìn)班” 。我貫徹“德、智、體、美、勞 全面發(fā)展”的原則，進(jìn)行了廣泛的課外活動(dòng)，努力提高學(xué)生 的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生出墻報(bào)，如數(shù)理天地 、英語園 地等。我還組織了各類的興趣小組，如數(shù)學(xué)興趣小組長李 對有，經(jīng)常利用活動(dòng)課開展數(shù)學(xué)研討活動(dòng)，并將研討結(jié)論發(fā) 表在本班的數(shù)理天地上，這樣，不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù) 學(xué)的興趣，而且豐富了學(xué)生的課外知識，以致每年參加數(shù)

6、學(xué) 競賽進(jìn)都取得好成績。今年，我班有 1212人考上邯鄲一中、 1010 人考上邯鄲二中，總?cè)藬?shù)位居全校第一?？蒲写俳蹋瑸榱耸菇虒W(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢，推 進(jìn)素質(zhì)教育，我勇挑重?fù)?dān)，致力于教 學(xué)改革，我自費(fèi)訂閱 了中學(xué)數(shù)學(xué)研究 、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究和數(shù)理天地 等多種雜志，收集數(shù)學(xué)科研信息。 1111 月，在市教育局教研室 組織的教研活動(dòng)中，我承擔(dān)初三數(shù)學(xué)科“二次函數(shù)的圖象性 質(zhì)”的教改公開課，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評價(jià) , , 并 獲得獎(jiǎng)勵(lì)。振興民族的希望在教師。在今后的工作中，我將更加努 力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平，為培養(yǎng)“四有”人才貢獻(xiàn)自已的力量。最新評論田琛玲發(fā)表于 XX-12

7、-29XX-12-29 本人是和田市第五中 學(xué)數(shù)學(xué)教師蘇瓊芳，現(xiàn)年 3030 歲，大學(xué)本科學(xué)歷。我 XXXX 年 9 9 月工作，XXXX 年7 7 月取得中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師資格。XXXX 年 9 9 至XXXX 年 7 7 月在浙江中學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)在擔(dān)任班主任工作和初中兩班數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，在工作中，我堅(jiān)持“正面 教育為主”的原則，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，言傳身教，一絲 不茍，為人師表，教書育人。任現(xiàn)職五年來，在教學(xué)教育工 作中取得了可喜的成績，XXXX 年在“自治區(qū)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)大賽” 中榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)，和田地區(qū)第一名的成績。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下：我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨

8、的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原 則，遵守國家的法律法規(guī)，熱愛黨的教育事業(yè)。我不僅認(rèn)真 履行一名中學(xué)教師應(yīng)盡的義務(wù)，還時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，遵守 學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我熱愛學(xué)生，關(guān)心他們的成長，愿做 他們成長路上的引導(dǎo)者和鋪路石。我認(rèn)為高尚的師德師風(fēng)就 應(yīng)該體現(xiàn)在平凡的日常教學(xué)中。所以多年來，我兢兢業(yè)業(yè)，把每一天都看作事業(yè)的新起點(diǎn)，以極大的熱情投入到工作中。認(rèn)真做好教學(xué)工作，我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉 教材內(nèi)容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真上好每一節(jié)課。在 課堂教學(xué)時(shí)，我面對全體學(xué)生，因材施教，既加強(qiáng)對差生的 轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué) ，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新

9、時(shí)期的 教學(xué)思想， 積極探討數(shù)學(xué)教學(xué)方法。 確立了以“學(xué)生為主體， 教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想，采用變式教學(xué)。古 人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，我在教學(xué)時(shí)不要求 學(xué)生死記硬背簡單的結(jié)論，反復(fù)機(jī)械地模仿例題，而是重視 解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)變式問題的情境，進(jìn)行一題多變和 一題多解的訓(xùn)練，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題，從而鍛 煉了學(xué)生的思維能力。在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，積 累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，歷年來，我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任 務(wù)，我任教的學(xué)生數(shù)學(xué)成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的 前列。 針對學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象，我遵循“因材施 教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分層次備課

10、，分層次教學(xué)，采取個(gè)別 輔導(dǎo)，既讓優(yōu)生“吃得飽” ，又使差生“消得了” 。歷年來， 我一直擔(dān)任班主任工作， 無論接手的是差班還 是好班，都是一如既往地做好工作。我積極深入學(xué)生中去， 與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，并 普遍進(jìn)行家訪，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。 在教育實(shí) 踐中，使我深深體會(huì)到：只有熱愛學(xué)生，才能成為學(xué)生的知 心朋友，才能做好教育工作。今年，我擔(dān)任高二 (5)(5) 班的班 主任，本班學(xué)生原來素質(zhì)參差不齊。我先從穩(wěn)定學(xué)生情緒入 手，利用課余時(shí)間找學(xué)生談心，走訪學(xué)生家庭，詳細(xì)了解和 掌握學(xué)生的興趣、愛好和特長，并注意發(fā)揮學(xué)生的特長，調(diào) 動(dòng)他們的積極性。他們形成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、尊敬老師的 好風(fēng)氣，我貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則， 進(jìn)行了廣泛的課外活動(dòng)，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織 學(xué)生出墻報(bào)，如數(shù)理天地、英語園地等。我還組織了 各類的興趣小組，如數(shù)學(xué)興趣小組長蘭道晨，經(jīng)常利用活動(dòng) 課開展數(shù)學(xué)研討活動(dòng)，并將研討結(jié)論發(fā)表在本班的數(shù)理天 地上，這樣，不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，而且豐富 了學(xué)生的課外知識。科研促教，為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢，推 進(jìn)素質(zhì)教育，