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文檔簡(jiǎn)介

1、 就業(yè)市場(chǎng)與就業(yè)程序就業(yè)市場(chǎng)與就業(yè)程序 山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)與就業(yè)程序大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)與就業(yè)程序【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解畢業(yè)后面臨的一些選擇途徑、大學(xué)生了解畢業(yè)后面臨的一些選擇途徑、大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的相關(guān)情況,重點(diǎn)把握高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的相關(guān)情況,重點(diǎn)把握高校畢業(yè)生的就業(yè)程序和簽約、報(bào)到的注意事項(xiàng)。的就業(yè)程序和簽約、報(bào)到的注意事項(xiàng)。 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)與就業(yè)程序大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)與就業(yè)程序【格言格言】春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。天就不能收割,冬天就不能品嘗。 海涅海涅在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,大學(xué)生就業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

2、迅速發(fā)展的今天,大學(xué)生就業(yè)也日趨市場(chǎng)化,這給大學(xué)生帶來了諸多的就也日趨市場(chǎng)化,這給大學(xué)生帶來了諸多的就業(yè)機(jī)會(huì)。與此同時(shí),也提出了諸多的知識(shí)和業(yè)機(jī)會(huì)。與此同時(shí),也提出了諸多的知識(shí)和能力的要求。這就要求大學(xué)生要樹立市場(chǎng)就能力的要求。這就要求大學(xué)生要樹立市場(chǎng)就業(yè)意識(shí),把在校期間的每一分鐘用在豐富自業(yè)意識(shí),把在校期間的每一分鐘用在豐富自己的知識(shí)和鍛煉自己的能力上,提早為就業(yè)己的知識(shí)和鍛煉自己的能力上,提早為就業(yè)做好各方面準(zhǔn)備。做好各方面準(zhǔn)備。 第一節(jié)第一節(jié) 大學(xué)生畢業(yè)選擇大學(xué)生畢業(yè)選擇 一、即時(shí)就業(yè)一、即時(shí)就業(yè)二、延時(shí)就業(yè)二、延時(shí)就業(yè)三、自主創(chuàng)業(yè)三、自主創(chuàng)業(yè)四、靈活就業(yè)四、靈活就業(yè)五、志愿服務(wù)西部五、

3、志愿服務(wù)西部六、立志服務(wù)基層六、立志服務(wù)基層七、提高學(xué)歷層次七、提高學(xué)歷層次八、出國(guó)留學(xué)八、出國(guó)留學(xué)九、出國(guó)就業(yè)九、出國(guó)就業(yè)第二節(jié)第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)一、大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的含義及類型一、大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的含義及類型(一)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的含義(一)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的含義 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)是高校畢業(yè)生求職擇業(yè)和用人單大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)是高校畢業(yè)生求職擇業(yè)和用人單位招聘人才的場(chǎng)所,是高校畢業(yè)生就業(yè)所涉及的各位招聘人才的場(chǎng)所,是高校畢業(yè)生就業(yè)所涉及的各種社會(huì)關(guān)系的總和。市場(chǎng)的供方是高等院校中準(zhǔn)備種社會(huì)關(guān)系的總和。市場(chǎng)的供方是高等院校中準(zhǔn)備走向社會(huì)謀職的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,他們根據(jù)自己的走向社會(huì)謀職的應(yīng)

4、屆大學(xué)畢業(yè)生,他們根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)、擇業(yè)意向、工作能力等條件選擇工作單專業(yè)知識(shí)、擇業(yè)意向、工作能力等條件選擇工作單位。求方是企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)團(tuán)體等用人機(jī)構(gòu),他位。求方是企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)團(tuán)體等用人機(jī)構(gòu),他們根據(jù)崗位要求和畢業(yè)生的綜合素質(zhì)擇優(yōu)選擇所需們根據(jù)崗位要求和畢業(yè)生的綜合素質(zhì)擇優(yōu)選擇所需人員。供求雙方的選擇結(jié)果由供求規(guī)律決定。人員。供求雙方的選擇結(jié)果由供求規(guī)律決定。第二節(jié)第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)(二)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的類型(二)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的類型 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)按其外在表現(xiàn)形式可分為有形市場(chǎng)和無大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)按其外在表現(xiàn)形式可分為有形市場(chǎng)和無形市場(chǎng)。形市場(chǎng)。1、有形市場(chǎng)、有形市

5、場(chǎng) 有形市場(chǎng)是指具備固定的場(chǎng)所、具體的時(shí)間和地點(diǎn)、特定有形市場(chǎng)是指具備固定的場(chǎng)所、具體的時(shí)間和地點(diǎn)、特定的參加對(duì)象等特點(diǎn)的就業(yè)市場(chǎng)。如各種類型的招聘會(huì)。目的參加對(duì)象等特點(diǎn)的就業(yè)市場(chǎng)。如各種類型的招聘會(huì)。目前,有形市場(chǎng)按不同的分類標(biāo)準(zhǔn),主要有以下幾種形式:前,有形市場(chǎng)按不同的分類標(biāo)準(zhǔn),主要有以下幾種形式:(1)從舉辦的單位來分:)從舉辦的單位來分:?jiǎn)蝹€(gè)學(xué)校舉辦的畢業(yè)生招聘會(huì)、洽談會(huì)。單個(gè)學(xué)校舉辦的畢業(yè)生招聘會(huì)、洽談會(huì)。 學(xué)校聯(lián)合舉辦的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。學(xué)校聯(lián)合舉辦的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。 企業(yè)自辦的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。企業(yè)自辦的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。 政府主管部門或人才中介機(jī)構(gòu)主辦的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。政府主管部門或

6、人才中介機(jī)構(gòu)主辦的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。 第二節(jié)第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)(2)從舉辦的類別來分:)從舉辦的類別來分: 區(qū)域性畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。區(qū)域性畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。 分科類畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。分科類畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。 分層次畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。分層次畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。 分行業(yè)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。分行業(yè)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。 第二節(jié)第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)2 2、無形市場(chǎng)、無形市場(chǎng) 無形市場(chǎng)主要指畢業(yè)生聯(lián)系工作不受特定的時(shí)間無形市場(chǎng)主要指畢業(yè)生聯(lián)系工作不受特定的時(shí)間和空間限制的就業(yè)市場(chǎng)。它是無形的,但又是客觀和空間限制的就業(yè)市場(chǎng)。它是無形的,但又是客觀存在的。如通過網(wǎng)絡(luò)等手段獲取就業(yè)信息、與用人存在的

7、。如通過網(wǎng)絡(luò)等手段獲取就業(yè)信息、與用人單位進(jìn)行雙向選擇的活動(dòng)。單位進(jìn)行雙向選擇的活動(dòng)。山東省自山東省自20062006年開始,省內(nèi)所有高校畢業(yè)生的求年開始,省內(nèi)所有高校畢業(yè)生的求職擇業(yè)、簽約解約、派遣改派、檔案轉(zhuǎn)寄等手續(xù)均職擇業(yè)、簽約解約、派遣改派、檔案轉(zhuǎn)寄等手續(xù)均須在山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上辦理。畢業(yè)生只須在山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上辦理。畢業(yè)生只有熟悉信息網(wǎng)的相關(guān)操作,才能順利完成就業(yè)。有熟悉信息網(wǎng)的相關(guān)操作,才能順利完成就業(yè)。 第二節(jié)第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)二、大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的特點(diǎn)二、大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的特點(diǎn) 1、群體性。 2、時(shí)效性。 3、形式多樣性。 4、高層次。 5、年輕

8、化。 第二節(jié)第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)三、大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的新變化三、大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的新變化1、供求形勢(shì)將發(fā)生變化。 2、無形市場(chǎng)發(fā)展加快。 3、就業(yè)市場(chǎng)進(jìn)一步規(guī)范。 4、就業(yè)市場(chǎng)的功能更完善。 5、宏觀調(diào)控將進(jìn)一步加強(qiáng)。 第二節(jié)第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)四、大學(xué)生要增強(qiáng)市場(chǎng)就業(yè)意識(shí)四、大學(xué)生要增強(qiáng)市場(chǎng)就業(yè)意識(shí)綜合眾多用人單位的招聘條件,可以看出具有下綜合眾多用人單位的招聘條件,可以看出具有下列素質(zhì)和條件的畢業(yè)生在競(jìng)爭(zhēng)中具有優(yōu)勢(shì):列素質(zhì)和條件的畢業(yè)生在競(jìng)爭(zhēng)中具有優(yōu)勢(shì):1、具有較高的思想政治素質(zhì)和高尚的品德。、具有較高的思想政治素質(zhì)和高尚的品德。2、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。、

9、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。3、具有吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神。、具有吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神。 4、具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博的知識(shí)面。、具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博的知識(shí)面。 5、具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。、具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。 6、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。 7、身心健康者。、身心健康者。 第三節(jié)第三節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)程序高校畢業(yè)生就業(yè)程序一、就業(yè)管理部門的工作程序一、就業(yè)管理部門的工作程序 (一)分析形勢(shì),制定政策。(一)分析形勢(shì),制定政策。 (二)畢業(yè)生生源統(tǒng)計(jì)和資格審查。(二)畢業(yè)生生源統(tǒng)計(jì)和資格審查。 (三)就業(yè)指導(dǎo)。(三)就業(yè)指導(dǎo)。 (四)供需見面和雙向選擇。(

10、四)供需見面和雙向選擇。 (五)就業(yè)協(xié)議書的審查和報(bào)到證的簽發(fā)。(五)就業(yè)協(xié)議書的審查和報(bào)到證的簽發(fā)。 (六)派遣、報(bào)到接收工作。(六)派遣、報(bào)到接收工作。 第三節(jié)第三節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)程序高校畢業(yè)生就業(yè)程序二、大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)程序二、大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)程序 高校畢業(yè)生擇業(yè)程序大致包括以下幾個(gè)主要步驟。高校畢業(yè)生擇業(yè)程序大致包括以下幾個(gè)主要步驟。(一)了解就業(yè)政策、當(dāng)年的就業(yè)形勢(shì)、社會(huì)需求情況,(一)了解就業(yè)政策、當(dāng)年的就業(yè)形勢(shì)、社會(huì)需求情況,廣泛收集就業(yè)信息。畢業(yè)生可通過學(xué)校就業(yè)主管部門、其廣泛收集就業(yè)信息。畢業(yè)生可通過學(xué)校就業(yè)主管部門、其他畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、各級(jí)人才市場(chǎng)、各種類型的招聘他畢

11、業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、各級(jí)人才市場(chǎng)、各種類型的招聘會(huì)、報(bào)刊、雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲取就業(yè)信息。會(huì)、報(bào)刊、雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲取就業(yè)信息。(二)確定擇業(yè)目標(biāo)。畢業(yè)生應(yīng)綜合考慮自身情況、今后(二)確定擇業(yè)目標(biāo)。畢業(yè)生應(yīng)綜合考慮自身情況、今后的發(fā)展方向、所學(xué)專業(yè)的人才需求狀況等因素,來確定自的發(fā)展方向、所學(xué)專業(yè)的人才需求狀況等因素,來確定自己的就業(yè)方向。就業(yè)單位、崗位的選擇首先要感興趣,與己的就業(yè)方向。就業(yè)單位、崗位的選擇首先要感興趣,與自己能力、專業(yè)相符。其次要機(jī)動(dòng)靈活,暫時(shí)找不到合適自己能力、專業(yè)相符。其次要機(jī)動(dòng)靈活,暫時(shí)找不到合適的工作,可以先就業(yè)后擇業(yè)。的工作,可以先就業(yè)后擇業(yè)

12、。第三節(jié)第三節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)程序高校畢業(yè)生就業(yè)程序二、大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)程序二、大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)程序 (三)準(zhǔn)備好求職簡(jiǎn)歷。求職材料一般包括自薦信、所學(xué)(三)準(zhǔn)備好求職簡(jiǎn)歷。求職材料一般包括自薦信、所學(xué)專業(yè)介紹、個(gè)人簡(jiǎn)介(主要包括個(gè)人基本資料、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)介紹、個(gè)人簡(jiǎn)介(主要包括個(gè)人基本資料、畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)歷、獲獎(jiǎng)情況、有何專長(zhǎng)等)、所學(xué)專業(yè)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)歷、獲獎(jiǎng)情況、有何專長(zhǎng)等)、學(xué)習(xí)成績(jī)總表、各類榮譽(yù)證書及資格技能證書等。通常將學(xué)習(xí)成績(jī)總表、各類榮譽(yù)證書及資格技能證書等。通常將以上材料復(fù)印若干份,并裝訂成冊(cè)。同時(shí)備好以上材料的以上材料復(fù)印若干份,并裝訂成冊(cè)。同時(shí)備好以上

13、材料的原件,以便用人單位核查。原件,以便用人單位核查。(四)參加招聘會(huì)等雙向選擇活動(dòng)。畢業(yè)生要根據(jù)自身的(四)參加招聘會(huì)等雙向選擇活動(dòng)。畢業(yè)生要根據(jù)自身的情況,積極主動(dòng)的推銷自己,如參加人才招聘會(huì)、網(wǎng)上求情況,積極主動(dòng)的推銷自己,如參加人才招聘會(huì)、網(wǎng)上求職、利用各種社會(huì)關(guān)系或中介服務(wù)機(jī)構(gòu)選擇就業(yè)單位等。職、利用各種社會(huì)關(guān)系或中介服務(wù)機(jī)構(gòu)選擇就業(yè)單位等。第三節(jié)第三節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)程序高校畢業(yè)生就業(yè)程序二、大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)程序二、大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)程序 (五)參加用人單位的面試、筆試、體檢。幾乎所有的用(五)參加用人單位的面試、筆試、體檢。幾乎所有的用人單位都會(huì)通過面試來考核大學(xué)畢業(yè)生,也有不少單

14、位在人單位都會(huì)通過面試來考核大學(xué)畢業(yè)生,也有不少單位在招聘過程中采用筆試的方式來考核畢業(yè)生。通過面試、筆招聘過程中采用筆試的方式來考核畢業(yè)生。通過面試、筆試后,用人單位一般都要對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行體檢。試后,用人單位一般都要對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行體檢。(六)簽訂協(xié)議。在用人單位確定正式聘用、本人愿意受(六)簽訂協(xié)議。在用人單位確定正式聘用、本人愿意受聘后,畢業(yè)生和用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。畢業(yè)生與用人聘后,畢業(yè)生和用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。畢業(yè)生與用人單位正式簽約后,由用人單位持就業(yè)協(xié)議書到用人單位主單位正式簽約后,由用人單位持就業(yè)協(xié)議書到用人單位主管單位或部門審核備案蓋章。還要送交學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心管單位或部門

15、審核備案蓋章。還要送交學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心蓋章,學(xué)校憑此編制畢業(yè)生就業(yè)方案,按規(guī)定時(shí)間到省教蓋章,學(xué)校憑此編制畢業(yè)生就業(yè)方案,按規(guī)定時(shí)間到省教育廳統(tǒng)一辦理育廳統(tǒng)一辦理報(bào)到證報(bào)到證。 第三節(jié)第三節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)程序高校畢業(yè)生就業(yè)程序二、大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)程序二、大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)程序 (七)報(bào)到。畢業(yè)生在領(lǐng)取報(bào)到證后,須(七)報(bào)到。畢業(yè)生在領(lǐng)取報(bào)到證后,須按報(bào)到證規(guī)定的期限和指定的地點(diǎn)去單位報(bào)按報(bào)到證規(guī)定的期限和指定的地點(diǎn)去單位報(bào)到。到。第三節(jié)第三節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)程序高校畢業(yè)生就業(yè)程序三、用人單位的招聘程序三、用人單位的招聘程序 (一)確定需求和招聘計(jì)劃(一)確定需求和招聘計(jì)劃(二)發(fā)布就業(yè)信息,進(jìn)

16、行廣泛宣傳(二)發(fā)布就業(yè)信息,進(jìn)行廣泛宣傳 (三)收集生源信息(三)收集生源信息 (四)分析生源資料(四)分析生源資料 (五)組織筆試(五)組織筆試 (六)組織面試(六)組織面試 (七)簽訂協(xié)議(七)簽訂協(xié)議 (八)上崗培訓(xùn)(八)上崗培訓(xùn) 第四節(jié)第四節(jié) 簽約簽約一、就業(yè)協(xié)議與就業(yè)協(xié)議書一、就業(yè)協(xié)議與就業(yè)協(xié)議書 就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式(勞動(dòng)合生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式(勞動(dòng)合同是畢業(yè)生上崗后,從事何種崗位、享受何種待遇同是畢業(yè)生上崗后,從事何種崗位、享受何種待遇以及相關(guān)的權(quán)利和義務(wù)的法律依

17、據(jù)),是畢業(yè)生和以及相關(guān)的權(quán)利和義務(wù)的法律依據(jù)),是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,對(duì)于雙方用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,對(duì)于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動(dòng)合同的部分基本內(nèi)容的基本條件以及即將簽訂勞動(dòng)合同的部分基本內(nèi)容大體認(rèn)可,并經(jīng)用人單位的上級(jí)主管部門和高校就大體認(rèn)可,并經(jīng)用人單位的上級(jí)主管部門和高校就業(yè)部門同意和鑒證,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、業(yè)部門同意和鑒證,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效應(yīng),是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃和將來可能發(fā)生違約情應(yīng),是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃和將來可能發(fā)生違約情況時(shí)的判

18、斷依據(jù)。況時(shí)的判斷依據(jù)。 第四節(jié)第四節(jié) 簽約簽約高校使用的就業(yè)協(xié)議書是由教育部高校學(xué)高校使用的就業(yè)協(xié)議書是由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制定,由學(xué)校、畢業(yè)生、用人單位生司統(tǒng)一制定,由學(xué)校、畢業(yè)生、用人單位三方共同簽署后生效。它具有一定的廣泛性三方共同簽署后生效。它具有一定的廣泛性和權(quán)威性,對(duì)簽約三方都有約束力。和權(quán)威性,對(duì)簽約三方都有約束力。 第四節(jié)第四節(jié) 簽約簽約就業(yè)協(xié)議書的主要內(nèi)容:就業(yè)協(xié)議書的主要內(nèi)容: 1)畢業(yè)生應(yīng)按國(guó)家法規(guī)就業(yè),向用人單位如實(shí)介紹自己)畢業(yè)生應(yīng)按國(guó)家法規(guī)就業(yè),向用人單位如實(shí)介紹自己的情況,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到用人單的情況,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到用

19、人單位報(bào)到,若遇到特殊情況不能按時(shí)報(bào)到,需征得用人單位位報(bào)到,若遇到特殊情況不能按時(shí)報(bào)到,需征得用人單位同意。同意。 2)用人單位要如實(shí)介紹本單位的情況,明確對(duì)畢業(yè)生的)用人單位要如實(shí)介紹本單位的情況,明確對(duì)畢業(yè)生的要求及使用意圖。要求及使用意圖。 3)學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦)學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學(xué)校審核列入建議就業(yè)計(jì)工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學(xué)校審核列入建議就業(yè)計(jì)劃,報(bào)主管部門批準(zhǔn),學(xué)校負(fù)責(zé)辦理派遣手續(xù)。劃,報(bào)主管部門批準(zhǔn),學(xué)校負(fù)責(zé)辦理派遣手續(xù)。4)各方應(yīng)嚴(yán)格履行協(xié)議,任何一方若違反協(xié)議,應(yīng)承擔(dān))各方應(yīng)嚴(yán)格履行協(xié)

20、議,任何一方若違反協(xié)議,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。違約責(zé)任。5)其他補(bǔ)充協(xié)議。)其他補(bǔ)充協(xié)議。 第四節(jié)第四節(jié) 簽約簽約二、就業(yè)協(xié)議的簽訂二、就業(yè)協(xié)議的簽訂 畢業(yè)生經(jīng)過與用人單位的雙向選擇達(dá)成一畢業(yè)生經(jīng)過與用人單位的雙向選擇達(dá)成一致意見后,就可以簽訂致意見后,就可以簽訂“畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書書”。該協(xié)議書經(jīng)雙方簽字蓋章,由用人單。該協(xié)議書經(jīng)雙方簽字蓋章,由用人單位到所在地人事部門審核備案蓋章后,交回位到所在地人事部門審核備案蓋章后,交回學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室,由學(xué)校就業(yè)辦學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室,由學(xué)校就業(yè)辦公室或相關(guān)單位到省、市公室或相關(guān)單位到省、市 、自治區(qū)畢業(yè)生就、自治區(qū)畢業(yè)生就業(yè)主管部

21、門辦理派遣手續(xù)。業(yè)主管部門辦理派遣手續(xù)。 第四節(jié)第四節(jié) 簽約簽約(一)簽訂的原則(一)簽訂的原則 1、主體合法原則、主體合法原則 2、平等協(xié)商原則、平等協(xié)商原則 第四節(jié)第四節(jié) 簽約簽約(二)簽訂就業(yè)協(xié)議的程序(二)簽訂就業(yè)協(xié)議的程序 1、要約。畢業(yè)生參加各種招聘,進(jìn)行雙向選擇,或向用人單位、要約。畢業(yè)生參加各種招聘,進(jìn)行雙向選擇,或向用人單位寄發(fā)書面材料,應(yīng)視為要約邀請(qǐng)。用人單位收到畢業(yè)生材料,對(duì)寄發(fā)書面材料,應(yīng)視為要約邀請(qǐng)。用人單位收到畢業(yè)生材料,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行考察后,表示同意接收并將回執(zhí)寄到高校畢業(yè)生就業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行考察后,表示同意接收并將回執(zhí)寄到高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門或畢業(yè)生本人,應(yīng)視為要約

22、。工作部門或畢業(yè)生本人,應(yīng)視為要約。2、承諾。畢業(yè)生收到用人單位回執(zhí)或通過其他方式得到用人單、承諾。畢業(yè)生收到用人單位回執(zhí)或通過其他方式得到用人單位答復(fù)后,從中做出選擇并到學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門領(lǐng)取就業(yè)位答復(fù)后,從中做出選擇并到學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議書,與用人單位簽訂協(xié)議,即為承諾。協(xié)議書,與用人單位簽訂協(xié)議,即為承諾。 3、畢業(yè)生和用人單位達(dá)成協(xié)議并在就在協(xié)議書上簽名蓋章,、畢業(yè)生和用人單位達(dá)成協(xié)議并在就在協(xié)議書上簽名蓋章,用人單位應(yīng)在協(xié)議書上注明可以接收畢業(yè)生檔案的名稱和地址。用人單位應(yīng)在協(xié)議書上注明可以接收畢業(yè)生檔案的名稱和地址。4、用人單位上級(jí)主管部門批準(zhǔn)蓋章。、用人單位上

23、級(jí)主管部門批準(zhǔn)蓋章。5、用人單位必須在與畢業(yè)生簽訂協(xié)議書起的十個(gè)工作日內(nèi)將協(xié)、用人單位必須在與畢業(yè)生簽訂協(xié)議書起的十個(gè)工作日內(nèi)將協(xié)議書送學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)的工作部門。議書送學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)的工作部門。6、學(xué)校同意蓋章。學(xué)校、用人單位、畢業(yè)生本人各留一份就業(yè)、學(xué)校同意蓋章。學(xué)校、用人單位、畢業(yè)生本人各留一份就業(yè)協(xié)議。協(xié)議。第四節(jié)第四節(jié) 簽約簽約(三)網(wǎng)上簽約的程序(三)網(wǎng)上簽約的程序 1、910月份各院系通過省生源信息采集系統(tǒng)錄入畢業(yè)生學(xué)習(xí)月份各院系通過省生源信息采集系統(tǒng)錄入畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)及推薦表,學(xué)校發(fā)布到省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上。成績(jī)及推薦表,學(xué)校發(fā)布到省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上。2、畢業(yè)生到省高校

24、畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)注冊(cè)個(gè)人信息,發(fā)布激活、畢業(yè)生到省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)注冊(cè)個(gè)人信息,發(fā)布激活個(gè)人簡(jiǎn)歷,牢記個(gè)人帳戶、密碼和操作碼。個(gè)人簡(jiǎn)歷,牢記個(gè)人帳戶、密碼和操作碼。3、收集用人單位信息,參加招聘會(huì)進(jìn)行雙向選擇面試。如簽約、收集用人單位信息,參加招聘會(huì)進(jìn)行雙向選擇面試。如簽約山東省內(nèi)用人單位,直接在網(wǎng)上簽約,主管部門通過鑒證后,生山東省內(nèi)用人單位,直接在網(wǎng)上簽約,主管部門通過鑒證后,生成就業(yè)協(xié)議書。成就業(yè)協(xié)議書。4、用人單位網(wǎng)上打印就業(yè)協(xié)議,一式三份,單位蓋章、本人簽、用人單位網(wǎng)上打印就業(yè)協(xié)議,一式三份,單位蓋章、本人簽字后,一份本人保管,一份交給學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)辦公室保存。字后,一份本人保管,

25、一份交給學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)辦公室保存。5、如在省外單位就業(yè),須在省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上提出省、如在省外單位就業(yè),須在省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上提出省外就業(yè)申請(qǐng),持院系開具的省外就業(yè)證明到學(xué)校就業(yè)部門領(lǐng)取就外就業(yè)申請(qǐng),持院系開具的省外就業(yè)證明到學(xué)校就業(yè)部門領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議書,簽約完成后,在省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上準(zhǔn)確錄入業(yè)協(xié)議書,簽約完成后,在省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上準(zhǔn)確錄入簽約單位信息。簽約單位信息。6、6月下旬領(lǐng)取就業(yè)報(bào)到證,辦理離校手續(xù),持戶口遷移證和月下旬領(lǐng)取就業(yè)報(bào)到證,辦理離校手續(xù),持戶口遷移證和報(bào)到證到單位報(bào)到、落戶,三個(gè)月內(nèi)落實(shí)自己的檔案是否到達(dá),報(bào)到證到單位報(bào)到、落戶,三個(gè)月內(nèi)落實(shí)自己的檔

26、案是否到達(dá),未簽約的畢業(yè)生回生源地人事局報(bào)到、落戶并查詢個(gè)人檔案。未簽約的畢業(yè)生回生源地人事局報(bào)到、落戶并查詢個(gè)人檔案。 第四節(jié)第四節(jié) 簽約簽約三、網(wǎng)上簽約時(shí)應(yīng)注意的問題三、網(wǎng)上簽約時(shí)應(yīng)注意的問題 (一)高校畢業(yè)生進(jìn)行網(wǎng)上簽約之前,必須先注冊(cè)并維護(hù)(一)高校畢業(yè)生進(jìn)行網(wǎng)上簽約之前,必須先注冊(cè)并維護(hù)網(wǎng)上的個(gè)人信息。網(wǎng)上的個(gè)人信息。注冊(cè)步驟注冊(cè)步驟如下:如下:1、畢業(yè)生點(diǎn)擊首頁(yè)、畢業(yè)生點(diǎn)擊首頁(yè)“用戶登錄用戶登錄”部分的部分的“畢業(yè)生注冊(cè)畢業(yè)生注冊(cè)”鏈接,選擇鏈接,選擇“省內(nèi)院校畢業(yè)生省內(nèi)院校畢業(yè)生”選項(xiàng),顯示協(xié)議界面,點(diǎn)選項(xiàng),顯示協(xié)議界面,點(diǎn)“接受接受”按鈕,進(jìn)入省內(nèi)院校畢業(yè)生注冊(cè)界面;按鈕,進(jìn)入

27、省內(nèi)院校畢業(yè)生注冊(cè)界面;2、輸入正確的身份證號(hào)、姓名、登錄賬號(hào)、密碼、重復(fù)、輸入正確的身份證號(hào)、姓名、登錄賬號(hào)、密碼、重復(fù)密碼、驗(yàn)證碼。密碼、驗(yàn)證碼。3、出現(xiàn)注冊(cè)成功信息。輸入自己設(shè)置的用戶名和密碼即、出現(xiàn)注冊(cè)成功信息。輸入自己設(shè)置的用戶名和密碼即可登錄系統(tǒng)。如果出現(xiàn)可登錄系統(tǒng)。如果出現(xiàn)“用戶身份錯(cuò)誤用戶身份錯(cuò)誤”而不能注冊(cè)的情而不能注冊(cè)的情況,可能是因?yàn)槟爿斎氲纳矸葑C號(hào)或姓名與學(xué)校上報(bào)給省況,可能是因?yàn)槟爿斎氲纳矸葑C號(hào)或姓名與學(xué)校上報(bào)給省人事廳的信息不一致,可聯(lián)系學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心解決。注人事廳的信息不一致,可聯(lián)系學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心解決。注冊(cè)成功后,一定要牢記用戶名和密碼,并注意保密。冊(cè)成功后,

28、一定要牢記用戶名和密碼,并注意保密。第四節(jié)第四節(jié) 簽約簽約三、網(wǎng)上簽約時(shí)應(yīng)注意的問題三、網(wǎng)上簽約時(shí)應(yīng)注意的問題 (二)制作并激活個(gè)人簡(jiǎn)歷。否則,畢業(yè)生無權(quán)使用信息(二)制作并激活個(gè)人簡(jiǎn)歷。否則,畢業(yè)生無權(quán)使用信息網(wǎng)的其他功能。使用注冊(cè)的用戶名密碼登錄后,頁(yè)面左側(cè)網(wǎng)的其他功能。使用注冊(cè)的用戶名密碼登錄后,頁(yè)面左側(cè)將出現(xiàn)功能菜單,使用其中的將出現(xiàn)功能菜單,使用其中的“簡(jiǎn)歷中心簡(jiǎn)歷中心”“新建簡(jiǎn)歷新建簡(jiǎn)歷”功能填寫相關(guān)信息,并生成個(gè)人簡(jiǎn)歷,同時(shí)激活該簡(jiǎn)歷。功能填寫相關(guān)信息,并生成個(gè)人簡(jiǎn)歷,同時(shí)激活該簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷生成后可使用簡(jiǎn)歷生成后可使用“簡(jiǎn)歷維護(hù)簡(jiǎn)歷維護(hù)”功能對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行修改。功能對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行修

29、改?!巴獍l(fā)簡(jiǎn)歷外發(fā)簡(jiǎn)歷”功能是用來向未在省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)注冊(cè)功能是用來向未在省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)注冊(cè)的用人單位發(fā)放電子簡(jiǎn)歷的。不要使用此功能向已注冊(cè)單的用人單位發(fā)放電子簡(jiǎn)歷的。不要使用此功能向已注冊(cè)單位發(fā)放電子簡(jiǎn)歷,使用此功能也無法完成簽約手續(xù)。位發(fā)放電子簡(jiǎn)歷,使用此功能也無法完成簽約手續(xù)。(三)畢業(yè)生務(wù)必謹(jǐn)慎使用(三)畢業(yè)生務(wù)必謹(jǐn)慎使用“應(yīng)約應(yīng)約”功能。功能?!皯?yīng)約應(yīng)約”標(biāo)示標(biāo)示著畢業(yè)生與用人單位的正式簽約。著畢業(yè)生與用人單位的正式簽約。第四節(jié)第四節(jié) 簽約簽約三、網(wǎng)上簽約時(shí)應(yīng)注意的問題三、網(wǎng)上簽約時(shí)應(yīng)注意的問題 (四)畢業(yè)生與省外單位簽約。(四)畢業(yè)生與省外單位簽約。 第一,畢業(yè)生在網(wǎng)上向?qū)W校提出省外就業(yè)申請(qǐng),申請(qǐng)?jiān)谝?,畢業(yè)生在網(wǎng)上向?qū)W校提出省外就業(yè)申請(qǐng),申請(qǐng)?jiān)蛞獙懨魇?、市、單位名稱。否則不予通過。因要寫明省、市、單位名稱。否則不予通過。 第二,學(xué)校通過省外就業(yè)申請(qǐng)后,畢業(yè)生要帶有效證件第二,學(xué)校通過省外就業(yè)申請(qǐng)后,畢業(yè)生要帶有效證件到就業(yè)指導(dǎo)辦公室領(lǐng)取省外簽約協(xié)議書。到就業(yè)指導(dǎo)辦公室領(lǐng)取省外簽約協(xié)議書。 第三,畢業(yè)生與省外用人單位簽定協(xié)議書,

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