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1、三年自我評價彈指一揮 ,光陰易逝, 轉眼白駒過隙。驀然回首,感慨頗多 ,拼搏 精神充滿思緒。高中三年的生活中我除了努力完成自己的學習目標 , 也利用各種活動豐富自己的生活 , 增長自己的才干。學習是學生的基本 .所以我至始至終都把學習擺在第一位。三年 里學校開的課很多 ,正因為這樣 ,只有珍惜每一分每一秒的學習時間 , 才對得住自己的高中學習生涯 ! 同時 ,我認為高中是一個不斷完善自 己,不斷充實自己的時期。 積極主動參加了研究性學習活動, 使我在 文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。高一總抱著好奇心看待世界。高二則用激情充實生活.高三更多的是將滿腔熱血化作學習的動

2、力。 夢想總是遙不可及, 但絕不能放棄。 高三的我, 比以前更加積極了, 更感覺有動力了, 似乎漸漸地找到了 全新的方法。 課堂上更加專注了, 效率也提高了不少, 感覺心態(tài)有所 調(diào)整, 反而比以往從心理上有少許輕松。 能積極地面對每一天, 以更 加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課, 也能更為主動的去問題。 也希 望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距, 要在薄弱科目上更多下功夫。最初的夢想緊握在手上 ,最想要去的地方,只要堅持,一定能 到達。相信自己 !高三下學期老師評語熱愛集體并關心友愛同學的你顯示出了內(nèi)心極為善良的一面, 是 一個全面發(fā)展的好學生。 老師同學也很喜歡喜歡你

3、豁達的性格, 隨和 而又有主見,努力、 執(zhí)著、向上。上課時總能積極思考老師提出的問 題,每次作業(yè)也完成得很好, 令老師感到非常滿意。腳踏實地、 勤奮 好學, 尊師愛友,遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。聽話懂事, 善解人意,工作認真負責且卓有成效, 是老師的好幫手。 熱心幫助同 學,看到同學有困難,總是挺身而出,是同學們學習的楷模。在高三這最后一個學期學習態(tài)度也大有轉變。 從輕浮的心態(tài)到沉 穩(wěn)狀態(tài), 從自我懷疑到充滿自信, 從放松到自律, 總是能帶給我們驚 喜。面對生活中的挫折,也總是積極面對,用最飽滿的熱情,融化挫 折的無情。 老師相信,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海, 只要 胸懷堅定,

4、堅強果敢,乘風破浪會有時。教師三年評語時光飛逝,一轉眼高中的生活很快就要進入最后的階段, 在學校, 家庭,社會各方面的培養(yǎng)下,該生在各方面綜合表現(xiàn)優(yōu)異 , 現(xiàn)將各方 面的情況綜合評價如下:一、思想方面,該生思想上進,不甘落后,尊敬老師,熱愛同學,為 人謹慎,心性坦蕩, 有強烈的集體榮譽感, 對班級的建設貢獻了不少 力量?;磉_的性格,隨和而又有主見,努力、執(zhí)著、向上,在平時學 校組織的各項思想教育活動中表現(xiàn)積極。二、學習方面,是一個肯學、求上進的學生,團結同學,尊敬老師。積極配合老師的教學, 做好每堂課的筆記。 課后能利用空余時間主動 的補習基礎比較薄弱的課程,不懂就問,能及時向成績優(yōu)秀的同學請 教學習,學習態(tài)度端正,不驕不躁。三、工作方面,擔任三年課代表,工作認真負責,敢于承擔責任,并且能很好的處理好學習與工作之間,自己與同學、老師之間的關系, 是一名工作能力強,責任感強的優(yōu)秀學

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