課題2 水的凈化--課件

1、義務(wù)教育教科書(shū)（義務(wù)教育教科書(shū)（RJ）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)5.1 水的淨(jìng)化魯濱遜流落在荒島上，魯濱遜流落在荒島上，這些泥水可飲用嗎？這些泥水可飲用嗎？他只能從池塘中取得一些泥水。他只能從池塘中取得一些泥水。他能否從中提取潔凈的飲用水？他能否從中提取潔凈的飲用水？情景引入情景引入魯濱遜從池塘里獲得的水：想一想：如何對(duì)水進(jìn)行凈化？可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物情景引入情景引入學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解軟水硬水的區(qū)別、了解軟水硬水的區(qū)別 2、掌握凈水操作方法，學(xué)會(huì)過(guò)濾操作、掌握凈水操作方法，學(xué)會(huì)過(guò)濾操作 種類自然界的水自來(lái)水娃哈哈純凈水價(jià)格1.5元/噸2000元/噸原因受到污染,沒(méi)有殺菌經(jīng)過(guò)沉

2、淀、過(guò)濾、吸附和消毒（廣告詞）經(jīng)過(guò)27層提純下面三種水有什么區(qū)別下面三種水有什么區(qū)別提出問(wèn)題提出問(wèn)題自來(lái)水廠凈水過(guò)程圖自來(lái)水廠凈水過(guò)程圖除去不溶性雜質(zhì)除去不溶性雜質(zhì)除去可溶性雜質(zhì)，顏除去可溶性雜質(zhì)，顏色、異味色、異味殺死殘存的細(xì)菌殺死殘存的細(xì)菌吸附水中懸浮的雜質(zhì)吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)沉降雜質(zhì)1靜置沉淀法沉淀物讓部分不溶的雜質(zhì)沉到水底。 但不能去除懸浮在水中及浮于水面的固體物質(zhì)。一、 除不溶性雜質(zhì)的方法2、吸附沉淀法吸附懸浮物 渾水變澄清想一想：如何除去水中的沉淀？加入絮凝劑（明礬） 明礬吸附沉淀凈水過(guò)程一、 除不溶性雜質(zhì)的方法水井水井用漏網(wǎng)往碗里盛水餃用漏網(wǎng)往碗里盛水餃燉肉時(shí)用紗布包著調(diào)料

3、燉肉時(shí)用紗布包著調(diào)料水井剖面圖水井剖面圖地下水位線地下水位線沙子沙子礫石礫石小小 資資 料料一、 除不溶性雜質(zhì)的方法(1)(1).過(guò)濾可以分離 與 的混合物固體液體(2).過(guò)濾操作需要哪些儀器？3、 過(guò)濾法鐵架臺(tái)濾紙漏斗燒杯玻璃棒一、 除不溶性雜質(zhì)的方法（3）.過(guò)濾的操作要點(diǎn)：一貼：濾紙要緊貼漏斗的內(nèi)壁。二低：濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣；濾液的液面要低于濾紙的邊緣。三靠：玻棒下端要靠三層濾紙的一邊；燒杯口要緊靠引流的玻璃棒;漏斗的下端要緊靠燒杯內(nèi)壁。.玻璃棒的作用：引流3、 過(guò)濾法活動(dòng)與探究過(guò)濾注意注意操作要點(diǎn)3、 過(guò)濾法思考：思考： 假如你對(duì)渾濁的石灰水經(jīng)過(guò)一次過(guò)濾后，假如你對(duì)渾濁的石灰水經(jīng)

4、過(guò)一次過(guò)濾后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，請(qǐng)分析一下原因。發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，請(qǐng)分析一下原因。3、 過(guò)濾法想一想：想一想：1、過(guò)濾后，濾液仍然渾濁可能的原因有那些？應(yīng)該再過(guò)濾一次，直到濾液澄清為止。(1)濾紙破損(2)液面高于濾紙邊緣(3)儀器不干凈等2河水過(guò)濾后，濾液可以喝嗎？不能，因?yàn)檫^(guò)濾不能去除可溶的雜質(zhì)及微生物3、 過(guò)濾法想一想：魯濱遜利用自制的過(guò)濾器過(guò)濾泥水，這樣制取的水可以喝嗎？3、 過(guò)濾法因?yàn)樗羞€有可溶雜質(zhì)和微生物，會(huì)會(huì)對(duì)人體造造成危害，需煮沸后飲用。3、 過(guò)濾法 可溶性鈣和鎂的化合物就是水中可溶性可溶性鈣和鎂的化合物就是水中可溶性的雜質(zhì)，如果長(zhǎng)期飲用這樣的水會(huì)對(duì)人體的雜質(zhì)，如果長(zhǎng)期飲用這

5、樣的水會(huì)對(duì)人體有害。有害。二、硬水和軟水1、硬水和軟水的定義：硬水：含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。軟水：不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。2、硬水的危害： 生活中的危害：長(zhǎng)期飲硬水有害人體健康； 洗衣洗不凈。 生產(chǎn)中的危害：鍋爐燒水，水垢過(guò)多,浪費(fèi) 燃料,引起爆炸.二、硬水和軟水3、硬水和軟水的檢驗(yàn)： 肥皂水法：硬水： 泡沫少，有大量浮渣軟水： 有大量泡沫，無(wú)浮渣結(jié)論：可用肥皂水來(lái)區(qū)別硬水和軟水；硬水浪費(fèi)肥皂二、硬水和軟水4、硬水軟化的方法：生活中常用煮沸的方法降低水的硬度實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方法得到蒸餾水以降低水的硬度5、蒸餾給液體加熱，使它變?yōu)檎魵猓偈拐魵饫鋮s，凝聚成液體，這種方法叫做蒸

6、餾。作用：可使硬水中的鈣、鎂的化合物留在容器內(nèi)，降低水的硬度； 同時(shí)可去除不可溶物質(zhì)和微生物。二、硬水和軟水 問(wèn)題、問(wèn)題、(1)整個(gè)裝置用到哪些儀器？整個(gè)裝置用到哪些儀器？溫度計(jì)溫度計(jì)蒸餾瓶蒸餾瓶冷凝管冷凝管尾接管尾接管錐形瓶錐形瓶蒸餾裝置蒸餾裝置冷水冷水三、蒸餾（2.） 溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)在哪里？溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)在哪里？水銀球應(yīng)在蒸餾瓶的支管處。水銀球應(yīng)在蒸餾瓶的支管處。（3）. 冷卻水的進(jìn)口和出口有何特點(diǎn)？冷卻水的進(jìn)口和出口有何特點(diǎn)？冷卻管的下端進(jìn)水，上端出水。冷卻管的下端進(jìn)水，上端出水。（4）. 蒸餾瓶中為什么要加幾粒沸石或碎瓷片？蒸餾瓶中為什么要加幾粒沸石或碎瓷片？防止加熱時(shí)，出

7、現(xiàn)液體防止加熱時(shí)，出現(xiàn)液體暴沸暴沸。三、蒸餾制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置：制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置：裝置中導(dǎo)管很長(zhǎng)，它起裝置中導(dǎo)管很長(zhǎng)，它起什么作用？什么作用？冷凝作用。冷凝作用。三、蒸餾一、水的凈化常用方法一、水的凈化常用方法1、靜置沉淀法靜置沉淀法：簡(jiǎn)單除去水中沉淀。：簡(jiǎn)單除去水中沉淀。2、吸附沉淀法吸附沉淀法：除去水中懸浮物及沉淀：除去水中懸浮物及沉淀3、過(guò)濾法過(guò)濾法：較好除去水中不溶雜質(zhì)。：較好除去水中不溶雜質(zhì)。4、蒸餾法蒸餾法：較好除去水中可溶雜質(zhì)、：較好除去水中可溶雜質(zhì)、還可降低水的硬度。還可降低水的硬度。凈化程度凈化程度 低低高高二、硬水與軟水二、硬水與軟水 1、定義：、定義：硬水硬水含鈣、

8、鎂離子比較多的水。含鈣、鎂離子比較多的水。軟水軟水含鈣、鎂離子比較少的水。含鈣、鎂離子比較少的水。2、區(qū)別方法：、區(qū)別方法：肥皂水法肥皂水法3、硬水軟化方法：、硬水軟化方法： 煮沸、蒸餾煮沸、蒸餾課堂小結(jié)2、下列凈化水的操作過(guò)程中，發(fā)生化學(xué)變化過(guò)程的是下列凈化水的操作過(guò)程中，發(fā)生化學(xué)變化過(guò)程的是 （ ） A、沉淀、沉淀 B、消毒、消毒 C、過(guò)濾、過(guò)濾 D、蒸餾、蒸餾3、下列凈化的操作，凈化程度最高的是（下列凈化的操作，凈化程度最高的是（ ） A、靜置、靜置 B、吸附、吸附 C、過(guò)濾、過(guò)濾 D、蒸餾、蒸餾1、下列混合物可用過(guò)濾方法來(lái)分離的是（、下列混合物可用過(guò)濾方法來(lái)分離的是（ ） A、水和二氧

9、化錳、水和二氧化錳 B、鐵粉和銅粉、鐵粉和銅粉 C、酒精和水、酒精和水 D、泥沙和食鹽水、泥沙和食鹽水BDA、D 4、下列方法能區(qū)別硬水與軟水的是下列方法能區(qū)別硬水與軟水的是( ) A. 觀察顏色觀察顏色 B. 加入明礬加入明礬 C. 溶解食鹽溶解食鹽 D. 加入肥皂水加入肥皂水D練一練5、曉東同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如下圖所示：、曉東同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如下圖所示： ( (1) )小卵石、石英砂和膨松棉的作用是小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_；活性；活性炭的作用是炭的作用是_。 ( (2) )凈化后的水是硬水還是軟凈化后的水是硬水還是軟水，可用水，可用_來(lái)檢驗(yàn)。來(lái)檢驗(yàn)。 ( (3) )長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，要降低水的硬度，可