2025年浙教版七年級(jí)生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版七年級(jí)生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、【題文】家人中有人患糖尿病，治療中不宜口服胰島素藥物的原因是：A.打針太痛B.注射比口服療效更明顯C.口服后會(huì)被分解，失去功能D.口服不易吸收2、如圖所示屬于輸導(dǎo)組織的是（）

A.B.C.D.3、下面是人體內(nèi)食物成分被消化和吸收的過程；其中順序正確的是（）

①營養(yǎng)物質(zhì)被小腸絨毛吸收②蛋白質(zhì)開始被消化。

③脂肪開始被消化④淀粉開始被消化。

A.①②③④B.④③②①C.④②③①D.①③②④4、正處在生長發(fā)育時(shí)期的青少年，應(yīng)多吃下列哪一組食物？（）A.含蛋白質(zhì)和鈣、磷多的B.甜食C.含脂肪成分多的D.谷類5、“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，聽覺形成的部位是（）A.外耳道B.耳蝸C.聽覺神經(jīng)D.大腦皮層的聽覺中樞6、下列有關(guān)血管的敘述中，正確的是（）A.毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞快速、單行通過B.動(dòng)脈管壁厚，彈性大，管內(nèi)血流速度快C.靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣，動(dòng)脈管內(nèi)有動(dòng)脈瓣D.無償獻(xiàn)血或病人打“點(diǎn)滴”時(shí)，針頭刺入動(dòng)脈評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、下列關(guān)于生物圈的敘述正確的是A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈是由地球上全部的生物組成的C.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈D.生物圈是人類和其他生物共同生活的唯一家園8、下列說法中，正確的是（）A.生物圈就是地球上所有的生物和非生物成分B.森林生態(tài)系統(tǒng)具有涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等作用，素有“綠色水庫”“地球之腎”的稱號(hào)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng)，生物種類相對(duì)較少，以農(nóng)作物為主，結(jié)構(gòu)簡單，易退化D.各種生態(tài)系統(tǒng)之間并不是孤立的，而是緊密相連，相互影響，形成了一個(gè)統(tǒng)一的整體9、睪丸的作用是（）A.分泌雌性激素B.產(chǎn)生卵細(xì)胞C.分泌雄性激素D.產(chǎn)生精子10、在細(xì)胞中相當(dāng)于“能量轉(zhuǎn)換器”的結(jié)構(gòu)是（）A.葉綠體B.細(xì)胞質(zhì)C.線粒體D.液泡11、說法正確的是（）

A.B所示的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜，具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能B.C中含有染色體，染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成C.所有的植物細(xì)胞都具有E結(jié)構(gòu)D.細(xì)胞分裂時(shí)，甲乙均會(huì)形成新的細(xì)胞壁與細(xì)胞膜12、動(dòng)物肝臟可以防治下列哪些疾?。ǎ?/p>

A.夜盲癥。

B.佝僂病。

C.壞血病。

D.腳氣病。

13、【題文】下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下面各項(xiàng)敘述中不正確的是（）

A.若圖表示膝跳反射的反射弧，則c代表脊髓的神經(jīng)中樞B.若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，則a代表眼球的視網(wǎng)膜C.若圖表示聽到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧，則a代表耳結(jié)構(gòu)的鼓膜D.若此圖表示使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)和維持身體平衡的反射弧，則c代表小腦的神經(jīng)中樞評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、地球上所有生物與其生活環(huán)境的總和叫做____圈。15、植物的個(gè)體比動(dòng)物個(gè)體少一個(gè)結(jié)構(gòu)層次叫做____，植物體由____構(gòu)成完整的植物體；其中，根、莖、葉是____，花、果實(shí)、種子是____器官．16、在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻“；這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面．這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器，構(gòu)建了立體花卉墻．總面積達(dá)5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4噸．與玻璃幕墻相比可降溫5度，使空氣清新；濕潤．實(shí)現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”．

(1)“綠墻”能吸收二氧化碳是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行____________作用；其反應(yīng)式是：

反應(yīng)式中的A表示____________B表示____________C表示____________．

(2)“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度，并使空氣濕潤，這是因?yàn)橹参锬苓M(jìn)行____________作用．17、鯽魚的臀鰭有平衡身體的作用．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）

改正：____．18、運(yùn)動(dòng)員在賽前吃一些含糖多的食物有助于比賽，你能說明其中的道理嗎？19、肺與外界氣體交換的最終結(jié)果是通過肺進(jìn)入人體血液，通過人體血液進(jìn)入到肺，最終排出體外。20、如圖是葉片橫切面圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）屬于保護(hù)組織的結(jié)構(gòu)是[____]____和[④]____．

（2）葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是[____]____，它的開放和關(guān)閉由[⑤]____控制．

（3）屬于營養(yǎng)組織的是葉肉，葉肉由[②]____組織、和[____]____組織組成．這部分細(xì)胞含有____可以進(jìn)行光合作用．

（4）[⑦]____屬于輸導(dǎo)組織．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)21、所有的生物都能夠進(jìn)行新陳代謝。（）22、光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量．______（判斷對(duì)錯(cuò)）23、人體的肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞里．含有的遺傳信息是一樣的．______（判斷對(duì)錯(cuò)）．24、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)（）評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共24分)25、5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。我市多處中學(xué)開展主題為“營養(yǎng)斗運(yùn)動(dòng)；平衡促健康”系列活動(dòng)，均衡的營養(yǎng)和科學(xué)的運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合，才能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

（1）食物為你的生長發(fā)育提供營養(yǎng)；也為你的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量：食物燃燒放出的熱能使水溫升高，我們可以通過測量水溫的變化來確定不同食物中含有不同的能量。某生物小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：

。食品名稱花生仁大米核桃仁質(zhì)量（克）111水（mL）101010溫度上升（℃）422650依據(jù)結(jié)果得出的結(jié)論是______。按照均衡營養(yǎng)的要求；早；中、晚餐攝入食物的能量分配比例應(yīng)該是______！

（2）健康飲食首先要做到“細(xì)嚼慢咽”。我們吃饅頭時(shí)在口腔中發(fā)生怎樣的變化呢？實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了對(duì)照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究；實(shí)驗(yàn)記錄如下：

。裝置步驟試管A試管B試管C試管D1加入饅頭碎屑加入饅頭塊2加入2mL唾液加入2mL唾液加入2mL唾液3充分?jǐn)嚢璨粩嚢?置于冰塊中置于37℃溫水中5-10分鐘5滴加2滴碘液，搖勻?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象變藍(lán)不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)比較試管B和C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知唾液的作用是______；比較試管A和B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知；______是影響唾液淀粉酶活性的因素；如果將試管B和D作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你提出一個(gè)相關(guān)的探究問題：______。

（3）小腸是消化食物和吸收營擠的主要場所。觀察小腸的結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，小腸長5-6米，其內(nèi)表面有成千上萬條[______]______使它具有巨大的表面積來吸收營養(yǎng)物質(zhì)。說明生物體的結(jié)構(gòu)是與______相適應(yīng)的。食物在小腸最終消化成小分子的物質(zhì)進(jìn)入[______]______，隨血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處。26、如圖是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題。

（1）切洋蔥鱗片葉時(shí)；有刺激性的液體噴出，這些液體主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______。

（2）圖一中制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作順序是______（填序號(hào)）。

（3）要將圖二中的甲換成乙；應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)______，換用______物鏡觀察。

（4）圖二從甲到乙過程中；若要觀察甲圖中右下方較大的一個(gè)細(xì)胞，需向______方移動(dòng)玻片，才能使該細(xì)胞位于乙圖中央。

（5）與“觀察人口腔上皮細(xì)胞”相比，本實(shí)驗(yàn)③滴加的是清水，而“觀察人口腔上皮細(xì)胞中滴加的是______。27、【題文】；（6空；每空2分）探究小組用葉片進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)圖示回答問題。

(1)甲圖所示是綠葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)過程中的。

____步驟。實(shí)驗(yàn)后，如果將變藍(lán)的葉片制成切片放在顯微鏡下觀察，葉肉細(xì)胞中變藍(lán)色的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是____。

(2)如果要探究光是光合作用的必要條件，如何設(shè)置對(duì)照？____。

綠葉制造淀粉過程中能量的轉(zhuǎn)變是____。

(3)乙圖是用顯微鏡觀察到的葉片的下表皮，氣孔是由圖中的[]____圍成的，陽光照射時(shí)，從氣孔散失出來的氣體有____。評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共2分)28、如圖是人體內(nèi)組織里氣體交換示意圖圖中4流的是，6流的是參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解析】

試題分析：人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)；血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿，糖尿是糖尿病的特征之一，對(duì)患糖尿病的人，可以注射胰島素制劑來治療，因?yàn)橐葝u素制劑是一種蛋白質(zhì)類激素，口服會(huì)被消化分解為氨基酸，而沒有了胰島素的功能，因此只能注射，不能口服，故選C。

考點(diǎn)：本題考查的是胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】【分析】

本題考查植物組織的特點(diǎn)和功能。掌握輸導(dǎo)組織的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

【解答】組織是由眾多形態(tài)相似結(jié)構(gòu)功能相近的細(xì)胞連接在一起形成的細(xì)胞群體。植物的組織有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等。保護(hù)組織主要分布在葉、莖和果實(shí)的表皮，有保護(hù)作用；輸導(dǎo)組織具有輸送物質(zhì)的功能，主要由導(dǎo)管和篩管組成，主要分布在葉脈、根、莖和果柄中。導(dǎo)管呈管狀結(jié)構(gòu)，上下貫通；營養(yǎng)組織具有制造、儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，分布在葉肉中；分生組織具有分裂、產(chǎn)生新細(xì)胞的功能，分布在根尖和莖尖等。由此分析可知，B屬于輸導(dǎo)組織。故B符合題意。故選B?！窘馕觥緽3、C【分析】【分析】此題考查食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程，理解并掌握其內(nèi)容是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹康矸鄣南瘡目谇婚_始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，脂肪的消化開始于小腸，當(dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶；蛋白質(zhì)和脂肪的酶，它們最終在小腸被消化葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，然后被小腸絨毛吸收，小腸是消化和吸收的主要器官，故C符合題意。

故選C?！窘馕觥緾4、A【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。

其中糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)所消耗的能量主要來自糖類；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建；蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量。肉、魚、奶、蛋和豆類等食物中含有較多的蛋白質(zhì)。兒童、青少年生長發(fā)育快，需要從食物中攝取大量的蛋白質(zhì)，所以，應(yīng)多吃一些奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物。同時(shí)青少年處在生長發(fā)育期，骨骼的生長需要鈣和磷的補(bǔ)充。故選A。解答此題的關(guān)鍵是熟知人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)的作用及其食物來源?！窘馕觥緼5、D【分析】【分析】本題主要考查聽覺的形成部位。正確理解和掌握聽覺形成的過程是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹柯犛X的形成過程大致是：外界的聲波由耳廓收集，經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，鼓膜接受聲波，產(chǎn)生振動(dòng)，振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞，這些細(xì)胞感受振動(dòng)刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的聽覺中樞，從而產(chǎn)生聽覺。由此可見，聽覺是在大腦皮層的聽覺中樞形成的，故D符合題意。?故選D?！窘馕觥緿6、B【分析】解：A；毛細(xì)血管的內(nèi)徑僅有8～10微米；紅細(xì)胞的直徑約7.7微米，因此毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞單行通過，管內(nèi)血流速度最慢，A錯(cuò)誤；

B；動(dòng)脈管壁厚；彈性大，管內(nèi)血流速度最快，B正確；

C；只有四肢的大靜脈才有靜脈瓣；不是靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣；動(dòng)脈管內(nèi)沒有動(dòng)脈瓣，動(dòng)脈瓣在動(dòng)脈和心室之間，C錯(cuò)誤；

D；病人打“點(diǎn)滴”時(shí)；針頭刺入的是靜脈不是動(dòng)脈，D錯(cuò)誤．

故選：B

人體三種血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表：。血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度動(dòng)脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血管的特點(diǎn)和功能．【解析】B二、多選題(共7題，共14分)7、AD【分析】試題分析：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，生物圈為人類和其他生物的生存提供了基本的條件，是所有生物的共同的家園，故AD符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的是生物圈?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D8、ACD【分析】解：A；生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體；它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．故A正確．

B；森林生態(tài)系統(tǒng)中生活著大量的綠色植物．它可以通過綠色植物的光合作用；不但能轉(zhuǎn)化太陽能而形成各種各樣的有機(jī)物，而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳并釋放出氧氣，維系了大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，凈化了環(huán)境，使人類不斷地獲得新鮮空氣．因此，生物學(xué)家曾說，“森林是地球之肺”．森林給予人類的是清潔的生存環(huán)境，是綠色寶庫．濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)．沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢，動(dòng)物的種類也很多．濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被稱為“地球之腎”．故B錯(cuò)誤．

C；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以農(nóng)作物為主體；動(dòng)植物種類相對(duì)較少．同野生植物相比，農(nóng)作物抵抗旱、澇、病蟲害的能力較差．因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力和物力．所以，在此生態(tài)系統(tǒng)中，人的作用非常關(guān)鍵，一旦人的作用消失，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)很快退化，占優(yōu)勢地位的作物被雜草和其他植物所代替．故C正確．

D；在自然界；任何生物群落都不是孤立存在的，它們總是通過能量和物質(zhì)的交換與其生存的環(huán)境不可分割的相互聯(lián)系相互作用著，共同形成一種統(tǒng)一的整體，這樣的整體就是生態(tài)系統(tǒng)．故D正確．

故選：ABD．

生態(tài)系統(tǒng)的種類多種多樣；主要有森林生態(tài)系統(tǒng)；草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，不同的生態(tài)系統(tǒng)有不同的功能．

生態(tài)系統(tǒng)的類型以及特點(diǎn)是考查的重點(diǎn)，多以選擇題或填空題的形式出現(xiàn)，要理解掌握．【解析】【答案】ACD9、CD【分析】解：在男性的生殖系統(tǒng)中；主要的性器官是睪丸，其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素．

故選：CD

男性的生殖器官包括精囊；輸精管、睪丸、陰莖等；其中睪丸是男性的主要性器官，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素．

熟練掌握男生殖系統(tǒng)的組成，以及主要結(jié)構(gòu)的功能，這部分知識(shí)在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，注意掌握．【解析】【答案】CD10、AC【分析】解：A；植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．葉綠體中的葉綠素能吸收光能；將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有線粒體，線粒體將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來供給細(xì)胞生命活動(dòng)的需要．為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量，A、C符合題意；

B；細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)；有利于細(xì)胞與外界物質(zhì)交換，B不符合題意；

D；液泡里含有細(xì)胞液；貯存各種營養(yǎng)物質(zhì)，D不符合題意．

故選：AC．

葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器．葉綠體綠色植物所特有的；植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，據(jù)此解答．

葉綠體與線粒體的區(qū)別：葉綠體是貯存能量，線粒體則是釋放能量．【解析】AC11、AB【分析】解：A；細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出；使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞．A正確．

B；染色體位于細(xì)胞核中；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的．B正確．

C；不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體；如根毛細(xì)胞沒有葉綠體，C錯(cuò)誤．

D；細(xì)胞分裂時(shí)；甲會(huì)形成新的細(xì)胞壁與細(xì)胞膜，乙不會(huì)形成新的細(xì)胞壁．D錯(cuò)誤．

故選：AB

圖中A細(xì)胞壁；B細(xì)胞膜、D細(xì)胞質(zhì)、C細(xì)胞核、F液泡、E葉綠體等；分析解答．

對(duì)于植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能，可結(jié)合著植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖掌握．【解析】AB12、AB【分析】

維生素的種類很多，對(duì)人體具有重要的作用．維生素的功能及缺乏癥如圖：

其中維生素A的作用是促進(jìn)人體正常發(fā)育；增強(qiáng)抵抗力，維持人的正常視覺，缺乏時(shí)人體會(huì)患夜盲癥，即傍晚看不清東西．維生素A在動(dòng)物的肝臟中含量豐富，植物性食物中一般不含維生素A，但是玉米；胡蘿卜等植物性食物中含胡蘿卜素，胡蘿卜素在人體內(nèi)能轉(zhuǎn)化成維生素A，因此經(jīng)常食用胡蘿卜或適量動(dòng)物肝臟，有助于預(yù)防夜盲癥；動(dòng)物肝臟中也含豐富的維生素D，維生素D能促進(jìn)鈣的吸收和利用，常食用可預(yù)防佝僂病和骨質(zhì)疏松．可見AB符合題意．

故選：AB

【解析】【答案】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞；也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長和發(fā)育，還會(huì)引起疾?。?/p>

13、ABC【分析】【解析】

試題分析：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射必須通過反射弧來完成，反射弧包括a感受器、b傳入神經(jīng)、c神經(jīng)中樞、d傳出神經(jīng)和e效應(yīng)器，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，在反射弧中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是：a感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后神經(jīng)沖動(dòng)由b傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到c神經(jīng)中樞；c神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)（神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位），能接受神經(jīng)沖動(dòng)，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)（即做出指令），d傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至e效應(yīng)器，最后由e效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng)，引起反射．故ABD符合題意．

考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是神反射弧的結(jié)構(gòu)和功能，解答時(shí)可以從反射弧的概念、組成、神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向等方面來分析．【解析】【答案】ABC三、填空題(共7題，共14分)14、生物【分析】【解答】生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境；是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)；陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護(hù)它。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此類題目的關(guān)鍵是掌握生物圈的概念。15、系統(tǒng)六大器官營養(yǎng)器官生殖【分析】【解答】解：細(xì)胞是生物體（病毒除外）結(jié)構(gòu)功能的基本單位；綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞分化形成不同的組織，有保護(hù)組織；營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等；有不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官，有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官；根、莖、葉稱作營養(yǎng)器官．花、果實(shí)和種子三種器官與植物的繁衍有關(guān)，故稱作生殖器官．由六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體．植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．可見，植物體的結(jié)構(gòu)層次比動(dòng)物體少了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次．

【分析】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體．動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體16、光合;二氧化碳;光;氧氣;蒸騰【分析】解：(1)植物的光合作用就是吸收空氣中的二氧化碳和根吸收的水；在葉綠體內(nèi)利用光合成有機(jī)物和產(chǎn)生氧氣的過程．

其反應(yīng)式是：二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣．其中A表示的是二氧化碳；B表示的是光，C表示的是氧氣．

(2)植物的蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣；增加空氣濕度，使空氣濕潤，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，夏天也較涼爽．因此“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度，使空氣濕潤．是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行蒸騰作用．

故答案為：(1)光合；二氧化碳；光；氧氣；蒸騰．【解析】光合;二氧化碳;光;氧氣;蒸騰17、略

【分析】

魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側(cè)立；對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡的作用；所以能夠保持鯽魚身體平衡的是胸鰭和腹鰭．

故答案為：×

改正：臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭；起平衡作用。

【解析】【答案】本題考查探究魚鰭在游泳中的作用．鰭的作用是游動(dòng)及平衡的器官；魚鰭分為胸鰭；腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭．

18、略

【分析】

蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；人體的生長發(fā)育；組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)，此外蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類，糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分；水、維生素和無機(jī)鹽不能為人體提供能量；綜合上述，糖類是人體主要的供能物質(zhì)，因此運(yùn)動(dòng)員在賽前吃一些含糖多的食物能夠獲得較多的能量，有助于比賽．

故答案為：糖類是人體主要的供能物質(zhì)。

【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的，它們對(duì)人體具有不同的作用．

19、略

【分析】試題分析：氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用來完成的，一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止，肺泡內(nèi)剛吸入的氣體中氧氣含量高于血液中氧氣含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，從而實(shí)現(xiàn)了肺泡與血液之間的氣體交換，血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。考點(diǎn)：本題考查的是肺泡內(nèi)的氣體交換，解答此類題目的關(guān)鍵是掌握體內(nèi)氣體交換的過程原理等。【解析】【答案】氧氣二氧化碳20、略

【分析】

在上述圖示中：①上表皮；②葉肉（柵欄組織）；③海綿組織；④下表皮；⑤保衛(wèi)細(xì)胞；⑥氣孔；⑦葉脈。

（1）在葉片的結(jié)構(gòu)中；上下表皮對(duì)葉片內(nèi)部結(jié)構(gòu)起著保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織．

（2）氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔．氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制．當(dāng)氣孔張開時(shí)；葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．

（3）在葉的結(jié)構(gòu)中；靠近上表皮的葉肉為柵欄組織，細(xì)胞排列比較緊密，含有的葉綠體較多，顏色較深；靠近下表皮的是葉肉的海綿組織，細(xì)胞排列比較疏松，含有的葉綠體較少，顏色較淺．它們都能為植物的生長提供營養(yǎng)，屬于營養(yǎng)組織．細(xì)胞排列的這些特點(diǎn)，有利于葉片進(jìn)行光合作用．

（4）葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用；里面具有導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管可以把水分和無機(jī)鹽輸送到植物的莖；葉等器官；篩管可以把植物進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物輸送到根部．因此葉脈屬于屬于輸導(dǎo)組織．

故答案為：（1）1；上表皮；下表皮。

（2）6；氣孔；保衛(wèi)細(xì)胞。

（3）柵欄；3；海綿；葉綠體。

（4）葉脈。

【解析】【答案】本題考查的是葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能．首先應(yīng)該明確葉片各部分的結(jié)構(gòu)名稱．

四、判斷題(共4題，共16分)21、√【分析】試題分析：生物體都有新陳代謝作用。生物體時(shí)刻不停地與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量交換，即新陳代謝，新陳代謝是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。故說法正確?？键c(diǎn)：本題考查生物的基本特征,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】√22、√【分析】解：綠色植物利用光提供的能量；在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的過程，能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物里的化學(xué)能的過程．如圖所示：

故答案為：√．

綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡．

此題考查了光合作用的實(shí)質(zhì)：能量轉(zhuǎn)化和物質(zhì)轉(zhuǎn)化．【解析】√23、√【分析】解：人的肌肉細(xì)胞；神經(jīng)細(xì)胞的形態(tài)并不完全一樣；但它們的基本結(jié)構(gòu)卻是相同的，都是動(dòng)物細(xì)胞，都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，細(xì)胞核里含有的遺傳信息是一樣的，題干說法正確．

故答案為：√

動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；細(xì)胞核含遺傳物質(zhì)．

鍵點(diǎn)：除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．【解析】√24、×【分析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體，生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用，分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，所以說法錯(cuò)誤。考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的組成。【解析】【答案】錯(cuò)五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共24分)25、核桃仁含有的能量比花生仁、大米的多3：4：3分解淀粉溫度淀粉的消化與牙齒的咀嚼、舌的攪拌有關(guān)嗎？2小腸絨毛功能3毛細(xì)血管【分析】解：（1）據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可見：核桃仁含有的能量比花生仁；大米的多。合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法。每天要一日三餐；按時(shí)進(jìn)餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%。

（2）表中B和C的唯一變量為唾液。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可見：唾液淀粉酶可以將部分淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖。表中A和B的唯一變量為溫度；由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可見：溫度影響唾液淀粉酶的消化作用。表中B和D的唯一變量為牙齒的咀嚼和舌的攪拌，由B和D對(duì)照實(shí)驗(yàn)可探究：淀粉的消化與牙齒的咀嚼；舌的攪拌有關(guān)嗎？

（3）小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所；這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的，小腸長5-6米，內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，大大增加了小腸的消化和吸收的表面積。小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液，小腸絨毛內(nèi)有3毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁中。

故答案為：（1）核桃仁含有的能量比花生仁；大米的多；3：4：3（或30%40%30%）

（2）分解淀粉；溫度；淀粉的消化與牙齒的咀嚼；舌的攪拌有關(guān)嗎？

（3）2小腸絨毛；功能；3毛細(xì)血管。

（1）人的口腔中含有唾液淀粉酶在它的作用下口腔中的部分淀粉可以轉(zhuǎn)化成麥芽糖。口腔的溫度大約是37攝氏度。淀粉遇碘變藍(lán)色麥芽糖遇碘不變藍(lán)色。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組。

掌握淀粉的消化過程及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法?！窘馕觥亢颂胰屎械哪芰勘然ㄉ?、大米的多3：4：3分解淀粉溫度淀粉的消化與牙齒的咀嚼、舌的攪拌有關(guān)嗎？2小腸絨毛功能3毛細(xì)血管26、液泡③④②①轉(zhuǎn)換器高倍物鏡右下生理鹽水【分析】解：（1）在植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中；液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，具有酸甜苦辣等各種味道。

（2）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：擦；滴、撕、展、蓋、染。

“擦”；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”；把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋“；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”；在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部。

所以③④②①。

（3）從圖中可以看出；圖乙中的物像比圖甲大，應(yīng)選用放大倍數(shù)較大的物鏡或目鏡。具體操作應(yīng)為：我們在使用顯微鏡時(shí)要先用低倍鏡觀察后用高倍鏡觀察，低倍鏡換高倍鏡是通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來完成的，換用高倍物鏡觀察時(shí)視野中的亮度變暗。

（4）我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像；所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如果物像偏在視野的右下方，則應(yīng)向右下方移動(dòng)可將物像移至視野中央。（5）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水，由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致，故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于細(xì)胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮。

故答案為：（1）液泡；

（2）③④②①；

（3）轉(zhuǎn)換器；高倍；

（4）右下；（5）生理鹽水。

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的