教師基本功大賽方案

1、古冶職教中心教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的為貫徹落實(shí)中央及省、市大力發(fā)展職業(yè)教育的精神，推進(jìn)以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高質(zhì)量為重點(diǎn)的職業(yè)教育教學(xué)研究與改革，提高廣大教師的教學(xué)能力和水平，促進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合本校實(shí)際，經(jīng)研究決定，將舉辦教師基本功系列大賽，為廣大教師搭建一個(gè)鍛煉自己，展示風(fēng)采的平臺(tái)。通過大賽，培養(yǎng)廣大教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，愛崗敬業(yè)精神，進(jìn)一步提高教學(xué)能力，更好地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的重?fù)?dān)，從而打造一支教學(xué)基本功扎實(shí)、綜合素質(zhì)高的師資隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校自身內(nèi)涵發(fā)展。二、活動(dòng)主題展技能、亮風(fēng)采、強(qiáng)內(nèi)功、促發(fā)展三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長：于長軍副組長：唐連英、任金山組員：王承宇、劉慶生、

2、徐鳳鳴、劉廣臣、周海林四、參賽對(duì)象全體專任教師五、競賽項(xiàng)目公共基本技能項(xiàng)目：鋼筆字、粉筆字、板書設(shè)計(jì)、教改教案、研究課、說課等。專業(yè)技能項(xiàng)目：(1)基礎(chǔ)課：語文、英語一誦讀(師生賽)數(shù)學(xué)一新理念教學(xué)設(shè)計(jì)德育一案例設(shè)計(jì)（2）專業(yè)技能課：車工、焊工一一作品（師生賽）電工技能一一操作（師生賽）計(jì)算機(jī)一一課件制作、平面設(shè)計(jì)（師生賽）機(jī)械制圖一一作品旅游服務(wù)與管理一一禮儀基本動(dòng)作展示、餐巾折花（師生賽）幼教一聲樂六、組織形式為了推進(jìn)教師教學(xué)能力的全面提高，競賽采取“1+1”的形式，第一個(gè)“1”是指教師公共基本技能，為教師必選參賽項(xiàng)目，第二個(gè)“1”是指專業(yè)（學(xué)科）教學(xué)基本技能，每位參賽教師根據(jù)自身專業(yè)特長

3、選擇其一技能參賽。七、競賽時(shí)間根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況適時(shí)開展，各項(xiàng)比賽將作另行通知。2011.9.4教師教學(xué)基本功訓(xùn)練一一硬筆書法賽活動(dòng)通知為推動(dòng)我校教師教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)的開展，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，提升專業(yè)素養(yǎng)，提高教學(xué)基本功，在教師節(jié)來臨之際，特舉行我校教師硬筆書法比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、參賽對(duì)象我校全體教師。二、比賽時(shí)間2011年9月68日。三、比賽評(píng)委小組成員總監(jiān)：于長軍組長：任金山副組長：唐連英成員：高印、楊永華、劉會(huì)江、任建新、馬曉寧四、比賽方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.比賽項(xiàng)目為鋼筆字，字體楷書、行書、草書、隸書等任選一種。2,硬筆書法比賽使用統(tǒng)一規(guī)定的紙張。3.比賽總分共100分，比賽設(shè)一等級(jí)()人，二等獎(jiǎng)()人，三等獎(jiǎng)()人。為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。獲獎(jiǎng)作品將通過我校網(wǎng)站進(jìn)行展覽。五、相關(guān)要求1 .各位教師要把本次基本功比賽作為提高教學(xué)基本功的一個(gè)途徑，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真開展書法基本功訓(xùn)練活動(dòng)。2 .硬筆書法書寫的要求：(1)書寫采用規(guī)范簡體字，書寫無錯(cuò)別字、漏字。(2)用筆有提有按，起伏有度，節(jié)奏鮮明，點(diǎn)劃合度。(3)結(jié)體橫平豎直，重心安穩(wěn)，排列勻稱。(4)章法根據(jù)不同字體安排，以美觀漂亮為標(biāo)準(zhǔn)。3 .書寫內(nèi)容參照指定內(nèi)容自選，但不超過比賽所規(guī)定的字?jǐn)?shù)(一張紙)。4 .參賽的作品上方必須注明“硬筆書法比賽作品”的字樣，并寫清作