小學(xué)語(yǔ)文部編版5年級(jí)重點(diǎn)知識(shí)匯總小五語(yǔ)文第4講：關(guān)聯(lián)詞(學(xué)生版)

1、第4講關(guān)聯(lián)詞作業(yè)完成情況知識(shí)梳理因果關(guān)系一個(gè)分句提出原因 ，一個(gè)分句 說(shuō)明Z果，這種關(guān)系的復(fù)句叫 因果復(fù)句。1 .因?yàn)樗? .既然就3 . 因此 4 .之所以是因?yàn)椴⒘嘘P(guān)系幾個(gè)分句分別敘述或描寫(xiě)幾件 事情、幾種情況，或者同一事物 的幾個(gè)方面，這種關(guān)系的復(fù)句 叫并列復(fù)句。1 .邊邊2 .那么那么3 .既又 4 .一會(huì)兒一會(huì)兒5 .方面方面6 .有時(shí)候有時(shí)候7 .不而Zt轉(zhuǎn)折關(guān)系前一個(gè)分句提出一種情況，后一個(gè)分句不是順著前一個(gè)分句 意思說(shuō)下去，而是轉(zhuǎn)到相反的 意思上去，這種關(guān)系的復(fù)句叫 轉(zhuǎn)折復(fù)句。1 .雖然但是2 .盡管可是3 .雖然可是4 .可是5 .但6 .卻7 .然而遞進(jìn)關(guān)系舟-個(gè)分句的意

2、思比前一個(gè)分 句更進(jìn)一層，這種關(guān)系的復(fù)句 叫遞進(jìn)復(fù)句。1 .不但（不僅）而且2 .不僅印但）還3 .除了還4 .而且5.甚至選擇關(guān)系幾個(gè)分句分別說(shuō)出幾件事情，表示選擇其中一件 ，這種關(guān)系 的復(fù)句叫選擇復(fù)句。1 . 不是就是 2 .要么要么3 . 是 還是 4 .或者 或者假設(shè)關(guān)系前一個(gè)分句提出假設(shè)，后-個(gè) 分句說(shuō)出假設(shè)實(shí)現(xiàn)后會(huì)有的結(jié) 果(1)結(jié)果與假設(shè)一致：1 .即使也2 .要是就3 .如果就(2)結(jié)果與假設(shè)不一致：1 .就算 也2 .哪怕也條件關(guān)系(1) 一種是一個(gè)分句提出條件，另一個(gè)分句說(shuō)出結(jié)果。(2)另一種是一個(gè)分句排除一切 條件，另一個(gè)分句說(shuō)明在任何 條件下都會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果。(1) 一種

3、是一個(gè)分句提出條件，另 一個(gè)分句說(shuō)出結(jié)果。1 .只要就2 .只后才3 .除非才4 .凡是都(2)另一種是一個(gè)分句排除一切 條件，另一個(gè)分句說(shuō)明在任何條 件下都會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果。1 .無(wú)論印論、不管)都2 .不管總承接關(guān)系幾個(gè)分句依次說(shuō)出連續(xù)發(fā)生的 行動(dòng)或事情，這種關(guān)系的復(fù)句 叫承接復(fù)句。1 .首先接著然后2 .又3 .就4 . 然后5 .于是取舍關(guān)系兩個(gè)分句各說(shuō)一件事，從比較 中表示采取一件，舍棄一件，這 種關(guān)系的復(fù)句叫取舍復(fù)句。1 .與其不如2 .寧可也不1 .認(rèn)識(shí)9種關(guān)聯(lián)詞，熟悉掌握并列關(guān)系、因果關(guān)系、條件關(guān)系、假設(shè)關(guān)系等復(fù)句。教學(xué)重難點(diǎn)2 .能夠靈活運(yùn)用每個(gè)關(guān)聯(lián)詞。特色講解1、在括號(hào)里填上正

4、確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。1 .(并列關(guān)系)寫(xiě)作業(yè)。貴,質(zhì)量() 差。不再重復(fù)了。) 小明的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。我們() 聽(tīng)歌()(2)這個(gè)商場(chǎng)的東西價(jià)格()2 .(因果關(guān)系)(1)()你們都知道了，我()(2)()有了同學(xué)們的熱情幫助,(3 .(條件關(guān)系)(1)() 有機(jī)會(huì)，我()練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)。(2)()你有沒(méi)有道理，你()不應(yīng)該罵人。4 .(假設(shè)關(guān)系)(1)()明天下雨，我們()下個(gè)星期再去游樂(lè)園吧。(2)()遇到更大更多的困難，我()一定要完成祖國(guó)和人民交給我的任務(wù)。2、判斷下列句中關(guān)聯(lián)詞使用的正誤 ，錯(cuò)誤的在原句上改正。1 .只要經(jīng)常鍛煉身體，才會(huì)增強(qiáng)體質(zhì)。()2 .他寧可挨打，不如泄密。() 3、將下列

5、句子加上不同關(guān)聯(lián)詞，使句子意思不同。1 .我們共同努力，競(jìng)賽取得勝利。4、照樣子，寫(xiě)句子。例:蝴蝶谷風(fēng)景迷人，吸引了大批中外游客。因?yàn)楹蕊L(fēng)景迷人，所以吸引了大批中外游客。1 .大家玩得高興，直到深夜還不肯離去。5、改正下列病句。2 .只要經(jīng)常鍛煉身體，才會(huì)增強(qiáng)體質(zhì)。3 .他寧可挨打，不如泄密。4 .不管天氣多么惡劣，他卻是按時(shí)到校學(xué)習(xí)。6、在括號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。1 .(條件關(guān)系)(1)()有機(jī)會(huì)，我()練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)。(2)()你有沒(méi)有道理，你()不應(yīng)該罵人。2 .(假設(shè)關(guān)系)(1)()明天下雨，我們()下個(gè)星期再去游樂(lè)園吧。(2)()遇到更大更多的困難，我()一定要完成祖國(guó)和人民交給我

6、的任務(wù)。當(dāng)堂練習(xí)A1、在括號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。1 .我喜歡()看書(shū),() 聽(tīng)音樂(lè)。2 .他的字寫(xiě)得()快,() 好。3 .這件物品() 美觀(guān),() 經(jīng)濟(jì)。2、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)1.小華的衣服很美麗。,把兩個(gè)小句合成一句話(huà)，使句子更簡(jiǎn)潔。小華的衣服很舒適。2.革命的道路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)。千難萬(wàn)險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。3、你能填上不同的關(guān)聯(lián)詞嗎？(1)()我去玲玲家,()玲玲來(lái)我家?(2)()我去玲玲家,()玲玲來(lái)我。4、請(qǐng)用下列關(guān)聯(lián)詞造句。1 .因?yàn)樗? .既然就5、判斷下列句子中關(guān)聯(lián)詞用得是否正確，正確的打，錯(cuò)誤的打“X”。1 .這里雖然砂石遍山，卻長(zhǎng)滿(mǎn)了松樹(shù)。()2 .三好學(xué)生不僅學(xué)習(xí)好

7、，但是身體、品德都好。()3 .他不管人們?cè)鯓觿裾f(shuō)，還是跑了出去。()B1、在括號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。1 .鳥(niǎo)兒們()飛起來(lái)，()又落在樹(shù)枝上。2 .五壯士() 痛擊敵人,()將他們引上絕路。3 .今晚的月亮是() 圓,() 亮。4 .小李在學(xué)習(xí)上()有這么好的成績(jī),()他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。5 .我們?nèi)?zhèn)() 今年要獲彳#大豐收,()明年還要爭(zhēng)取更大的豐收。6 .() 刻苦學(xué)習(xí)，(才)能取得好成績(jī)。2.請(qǐng)用下列關(guān)聯(lián)詞造句。1. 不僅而且2. 不是而是3、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ), 把兩個(gè)小句合成一句話(huà), 使句子更簡(jiǎn)潔。3. 我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。4. 你沒(méi)有告訴我。我知道

8、了。5. 我們發(fā)動(dòng)群眾。我們很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。4、判斷下列句子中關(guān)聯(lián)詞用得是否正確，正確的打，錯(cuò)誤的打“X”。1小山村不僅山清水秀, 而且民風(fēng)樸實(shí)淳厚。( )2因?yàn)樘鞖夂渎酚只? 越野賽跑正舉行。( )5、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填入下列句子。A.不是而是 B.雖然可是 C.即使也 D.如果也6. 幾年過(guò)去, 塞特凱達(dá)斯大瀑布逐漸枯竭,() 在汛期 ,() 見(jiàn)不到昔日雄奇的氣勢(shì)。7. 孩子 () 不算多只有兩個(gè) ,() 全靠她一個(gè)人張羅, 如今又加上病。8. () 所有的動(dòng)物都死去, 人類(lèi) () 會(huì)滅亡。9. 拿礦物資源來(lái)說(shuō), 它 () 上帝的恩賜,() 經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年, 甚至幾億年的地

9、質(zhì)變化才形成的。C1、在括號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。1這本書(shū)() 我的 ,() 小明的。2五壯士() 痛擊敵人,() 他們痛恨敵人3藝術(shù)節(jié)上, 我參加的項(xiàng)目()象棋,()跳棋。4藝術(shù)節(jié)上, 你參加的項(xiàng)目()象棋,()跳棋？5今天()教室里有人聽(tīng)課,()同學(xué)們都不緊張。6老師()關(guān)心我們的學(xué)習(xí),()關(guān)心我們的生活。2、你能填上不同的關(guān)聯(lián)詞嗎?(1)()刮風(fēng)下雨,玲玲()不來(lái)我家。(2)()刮風(fēng)下雨,()玲玲沒(méi)來(lái)我家。(3)()刮風(fēng)下雨,()玲玲還來(lái)我家。3、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),把兩個(gè)小句合成一句話(huà),使句子更簡(jiǎn)潔。1 .今天太熱了。我不想去上街。2 .我們不惹老師生氣。老師的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。4、給下列關(guān)

10、聯(lián)詞造句。1 .要么要么,2 .只有才能5、判斷下列句子的關(guān)聯(lián)詞使用是否正確。(在括號(hào)里打”或“X”)1即使秋天來(lái)了,樹(shù)上的葉子也都黃了。()2因?yàn)榭拷涞奈鞑麃?所以北國(guó)的冬天來(lái)得總要早一些。() .當(dāng)堂檢測(cè)1、在括號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。1 .我們要組織到公園參加游園晚會(huì)，你不去，他（）不去。2 .天安門(mén)廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂（）高大,（）莊嚴(yán)。3 .我問(wèn)小剛：“你（）參加美術(shù)小組，（）參加航模小組？”4 .小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說(shuō)：“（）美術(shù)組，（）航模組。2、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把兩個(gè)小句合成一句話(huà)，使句子更簡(jiǎn)潔。1. 每一個(gè)手機(jī)用戶(hù)都可以收發(fā)短信2. 中老年人思想相對(duì)保

11、守，不善于接納新生事物3. 年輕人無(wú)疑是“短信一族”的主力3、請(qǐng)用下列關(guān)聯(lián)詞造句。1 .與其不如4、判斷下列句子中關(guān)聯(lián)詞用得是否正確，正確的打，錯(cuò)誤的打“X” 。1 .只要全世界人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，互愛(ài)互助，就能使世界變得更美好。2我們做事情，既要有明確的目標(biāo)，又要有具體的行動(dòng)。5、下面這段文字，有三處語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。成立于1987年的浙江省消費(fèi)協(xié)會(huì)，憑借、依據(jù)消法賦予的法定職能，在消費(fèi)者權(quán)益保 護(hù)方面做了大量的工作。今年來(lái) ，省消協(xié)著重加強(qiáng)了社會(huì)監(jiān)督、消費(fèi)教育、糾紛處理方面的 工作范圍，重點(diǎn)處理了一批大案要案和群體性投訴案件。省消協(xié)領(lǐng)導(dǎo)因工作出色，得到了省政府和廣大消費(fèi)者的擁戴和褒揚(yáng)。公4I當(dāng)堂

12、總結(jié)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用：（1） 一般方法：初讀句子，弄清分句之間的關(guān)系。選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，填入句子。在讀句子，檢查句子是否通順，句意是否正確。（2）兩個(gè)注意點(diǎn)搭配要得當(dāng)：使用一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是要前后呼應(yīng)，要"成雙配對(duì)"，不能交叉使用，這樣才能是句意暢通、明確。運(yùn)用要合理：該用的時(shí)候用，不該用的時(shí)候就不用，不要生搬硬套。根據(jù)句子表達(dá)的需要，正確的選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。家庭作業(yè)1、在括號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。1 .()下雨,() 足球賽取消了。2 .()車(chē)票難買(mǎi),() 坐飛機(jī)去吧。能像雨來(lái)游得這么好的卻沒(méi)有幾個(gè)。3 .()蘆花村的孩子們幾乎都會(huì)鳧水,() 2、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把兩個(gè)小句合成一句

13、話(huà)，使句子更簡(jiǎn)潔。1 .要獲取成功，其實(shí)還需要好好地堅(jiān)持到底。2 .好的開(kāi)頭是成功的一半。3 .堅(jiān)持不到終點(diǎn)，就會(huì)失去人生抗?fàn)幍囊饬x。3、你能填上不同的關(guān)聯(lián)詞嗎 ？1 .()明天要下雨,()不去看電影。2 .()明天要下雨,()不去看電影。3 .()明天要下雨,()不去看電影。4、請(qǐng)用下列關(guān)聯(lián)詞造句。寧可也不不管還是5、判斷下列句子中關(guān)聯(lián)詞用得是否正確，正確的打，錯(cuò)誤的打“X”。1 .作文要表達(dá)自己的真情實(shí)感，如果表達(dá)自己的真情實(shí)感，就能撥動(dòng)讀者心弦。2 .無(wú)論是一分一秒的時(shí)間，我們都要就倍珍惜。6、填入括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)正確的一組是()一篇優(yōu)秀的抒情詩(shī),()抒的是個(gè)人之情,()總會(huì)打上時(shí)代的烙

14、印，體現(xiàn)時(shí)代的精神。這是()杰出的詩(shī)人總是把詩(shī)的觸角伸向人民和社會(huì)的深外，成為時(shí)代脈搏的忠實(shí)感應(yīng)者。A.雖然 但 因?yàn)锽.雖然 然而 因?yàn)镃.盡管但由于D.盡管然而由于7、正()人感受美的能力是有限的,()說(shuō)人感受到的美是有限的，自然的美()是無(wú)限的。() 人的一生中感受到的美是有限的，是很有限的。A因?yàn)樗詣t至少B由于所以卻至少8、下面這段文字有三句話(huà)，各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。第二屆中國(guó)國(guó)際動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)于4月28日晚在杭州黃龍?bào)w育中心開(kāi)幕舉行。一場(chǎng)名為“動(dòng)漫天堂”的文藝晚會(huì)用立體的舞臺(tái)、高科技手段和新穎的創(chuàng)意，向觀(guān)眾展現(xiàn)了一幅具有中國(guó)動(dòng)漫文化特色、蘊(yùn)涵江南風(fēng)情的夢(mèng)幻藝術(shù)。精彩的節(jié)目為人們?cè)忈屃诵蜗蟮膭?dòng)漫時(shí)尚概念，拉近了觀(guān)眾與動(dòng)漫的距離。9選擇填空:只要 就 因?yàn)?所以 不但 而且盡管 可是 不是 就是 寧可 也不1氣墊船() 能在水上航行,()能在雪地和沼澤上航行。2 我和小剛一塊兒去上學(xué),() 我去叫他,(