教科版八年級物理上冊:第四章第4節(jié)“光的折射”質(zhì)量檢測練習(xí)題_第1頁
教科版八年級物理上冊:第四章第4節(jié)“光的折射”質(zhì)量檢測練習(xí)題_第2頁
教科版八年級物理上冊:第四章第4節(jié)“光的折射”質(zhì)量檢測練習(xí)題_第3頁
教科版八年級物理上冊:第四章第4節(jié)“光的折射”質(zhì)量檢測練習(xí)題_第4頁
教科版八年級物理上冊:第四章第4節(jié)“光的折射”質(zhì)量檢測練習(xí)題_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.4.4“光的折射質(zhì)量檢測練習(xí)題一、單項選擇題1.如下圖,小明將一枚硬幣放在碗底,眼睛在A處恰好看不到它沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又恰好能看到“硬幣,關(guān)于這個實驗說法正確的選項是    A. 光的傳播途徑是從空氣中斜射到水中,折射光線偏離法線B. 光的傳播途徑是從水中斜射到空氣中,折射光線偏向法線C. 此時用激光筆對著“硬幣照射,可以照到硬幣上。D. 此時用激光筆對著“硬幣下方照射,可以照到硬幣上。2.關(guān)于光現(xiàn)象,以下說法正確的選項是 A. 你在岸邊看到水中魚的位置,其實就是魚在水里的實際位置B. 

2、雨過天晴天空會出現(xiàn)彩虹,它是由光的反射形成的C. 假設(shè)不注意用眼衛(wèi)生很容易使眼“近視,這時就需佩戴用凸透鏡制成的眼鏡矯正D. 2020年7月我國長江流域出現(xiàn)的日食奇觀,可以用光的直線傳播理論解釋3.圖中有關(guān)光現(xiàn)象的四個情境中屬于光的折射的是  A.蠟燭在平面鏡的像 B.街角處凸面鏡擴(kuò)大視野C.插入水杯的鉛筆好似斷了 D. 墻上的手影4.以下有關(guān)光現(xiàn)象的說法中,正確的選項是   A. 小孔成像是光的直線傳播形成的B. 黑板右端反光是由于光的漫反射形成的C. “海市蜃樓是由于光的反射而形成的D. 照

3、相機(jī)形成的像是倒立、縮小的虛像5.如下圖的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是   A. 通過汽車后視鏡看到該車后面的其他車輛B. 鋼勺子好似在水面處折斷了C. 亭子在水中形成“倒影D. 點燃的蠟燭通過小孔成像6.以下是我們生活中常見的光現(xiàn)象,對它們的解釋正確的選項是     A. “猴子撈月故事中,水中出現(xiàn)月亮是光的折射現(xiàn)象          B. 人離平面鏡越近,所成的像越大C

4、. 近視眼鏡是凸透鏡                                              D. 紅

5、光照在穿白色上衣、藍(lán)色裙子的演員身上,觀眾看到她的上衣呈紅色,裙子呈黑色7.有了光,自然界才絢麗多彩。以下有關(guān)光的說法中正確的選項是   A.瀘州市城區(qū)內(nèi)南宋建筑的“白塔,塔身潔白,是因為它吸收了所有的色光B.光從空氣進(jìn)入水中,傳播方向一定發(fā)生改變C.電影屏幕選用粗糙的布料,目的是防止光發(fā)生漫發(fā)射D.一束光與鏡面成30°角照射到平面鏡上,其反射角是60°8.如下圖的四種現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是   A. 水中塔         &

6、#160;                                B. 水面“折枝C. 鏡中花             &

7、#160;                            D. 手影9.如下圖,以下關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描繪或解釋,正確的選項是   A. 圖甲中,小孔成的是倒立的虛像B. 圖乙中,水中的筆變彎了是由于光的折射形成的C. 圖丙中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光

8、的反射定律D. 圖丁中,荷花在水中形成倒影是由于光的直線傳播形成的10.如下圖的現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是 A. 鏡中花                           B. 水中橋C. 林中影       

9、60;                   D. 缸中魚11.關(guān)于以下成語中的“影,形成的光學(xué)原理一樣的是    1形影不離;2湖光倒影;3畢業(yè)合影;4立竿見影;5杯弓蛇影 A. 12              

10、0;       B. 35                      C. 34                 &#

11、160;    D. 2512.水下攝影機(jī)能拍攝到岸上的物體,圖3中,正確表示光由空氣射入水中的光路圖的是   A.           B.           C.           D.

12、60;13.以下關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的選項是   A. 紅外線能在真空中傳播                                       B. 虛像既能呈

13、如今光屏上也能被人眼觀察到C. 物體遠(yuǎn)離平面鏡時,它在鏡中的像將變小           D. 在岸邊看水的深度比實際深度淺,是由光的反射引起的14.以下由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象是      A. 沙灘上出現(xiàn)的海市蜃樓                

14、0;                      B. 水畫上小樹的倒影C. 雨后天空中出現(xiàn)的彩虹                      

15、                 D. 樹蔭下太陽的光斑15.如下圖的四種現(xiàn)象中,由光的折射形成的是A. 甲、丁                         

16、;      B. 丙、丁                                C. 乙、丙        &

17、#160;                       D. 甲、乙二、填空題16.古詩中蘊(yùn)含著許多物理知識,如“潭清疑水淺 說的是光的_現(xiàn)象; “看山恰似走來迎是以_為參照物的 17.如下圖,小明將一枚硬幣放在碗底,眼睛在A處恰好看不到它,沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又能看到“硬幣這是因為光從 _ 斜射入 _ 中時發(fā)生了 _ 現(xiàn)象18.如圖中,樂樂用魚

18、叉叉水中的魚,這種光現(xiàn)象中,光由_到_填介質(zhì)名稱中發(fā)生了折射,折射角_入射角填“大于“等于或“小于,樂樂看到的魚是_填“真實的魚或“魚的實像或“魚的虛像19.如下圖,有一條光線從空氣斜射到玻璃,其中入射光線是_ ,反射光線是_ ,折射光線是_ 。20.如下圖,在圓柱狀的玻璃水杯后面放置一個小泥娃,透過水杯可以觀察到小泥娃的像,這是光的_現(xiàn)象.將泥娃逐漸向水杯靠近的過程中,所看到泥娃像的高度將_不變/改變、粗細(xì)程度將_不變/改變21.光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的 3/4,光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的 2/3,即v空氣>v水>v玻璃 ,

19、當(dāng)光從空氣中斜射入水中時,折射光線_法線;當(dāng)光線從玻璃中斜射入空氣中時,折射光線_法線你認(rèn)為,當(dāng)光線從玻璃中斜射入水中時,折射光線會_選填“偏離或“偏向法線 22.在自然現(xiàn)象中,日食、月食是由于光的_ 形成的;藍(lán)天、白云在湖中形成倒影,水中的魚兒在“云中自由穿行,在這里我們看到的水中的白云是由光的_ 而形成的_ 像,看到的魚兒是由光的_ 而形成的_ 像。 23.站在岸上的人看到平靜的水面下有一靜止的物體,如他想用一束強(qiáng)光照亮物體,那么應(yīng)瞄準(zhǔn)_選填 看到的物體的前方、看到的物體的下方、看到的物體的上方或看到的物體,看到的物體是光的_形成的。 24.下面是婷婷同學(xué)設(shè)計的探究“光的反射定律和“平面鏡成像特點的實驗過程入射角15°30°60°反射角15°30°60°1如下圖,為了探究“光的反射定律,曉婷將一張白紙B放在程度桌面上,將一個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論