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文檔簡介

1、舞蹈社團成立申請書篇一 : 舞蹈社團申請舞蹈社團創(chuàng)建申請書尊敬的校領導、校團委:你們好 !為了踐行新課改 , 主要培養(yǎng)學生全方面發(fā)展, 豐富和活躍我校學生的第二課堂, 促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展; 我作為代表向學校鄭重申請創(chuàng)辦峽山中學舞蹈社團。以下是我對本社團的構想與計劃。社團名全稱 : 峽山中學舞蹈社團社團宗旨 : 豐富學生的業(yè)余生活!社團特色 : 本社團的舞蹈包括舞蹈形體和民族舞 社團章程 : 嚴格按照峽山中學社團管理規(guī)定籌辦成立, 不折不扣地執(zhí)行我校社團管理規(guī)定的各項要求 , 以豐富我校學生業(yè)余文化生活而努力 , 竭力發(fā)揚我校積極、上進、和諧的社

2、團文化 , 辦出自己的特色, 辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情 , 喚醒他們體內熱情的細胞, 讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號是“抉擇 只為確定路向 ; 努力 只為實現(xiàn)夢想! ”社團成立的初衷。近年來 , 舞蹈在國內越來越受關注已經成為了一個不爭的事實。然而, 大多數人并不了解舞蹈到底是怎么樣的一種形式。事實上, 舞蹈并非單純意義上的普通舞蹈 , 它包括很多 種。為了讓廣大師生充分了解舞蹈的內涵 , 我們創(chuàng)建了舞蹈社團 , 目的是為了提高我校學生對舞蹈的認知程度,為發(fā)揚我校的舞蹈貢獻自己微薄的力量。社團的精神 : 互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、

3、努力成功。沒有做不到 , 只有想不到 , 思想有多遠就能走多遠, 心有多寬 , 路就有多寬。超越自我 , 挑戰(zhàn)極限 !舞蹈簡介 :1 、形體訓練即塑造身體的形態(tài)姿勢, 使身體各部位達到柔韌性、穩(wěn)定性、協(xié)調性和靈活性 , 使整個動作更具美感。形體訓練是構成舞蹈語匯的基本條件 , 是推向舞蹈藝術的必經之路。在這里, 一般分為“扶把動作”和“離把動作”訓練。扶把動作是借助把桿進行對身體的柔韌、力量、重心、美感的訓練。主要以腰和腿的基本功訓練為主。腰在達到一定的程度下 , 必須柔韌地靈活地運用。在把桿上 ,我們可以用胸腰、前旁后下腰、單腿前后下腰、跪下腰等訓練項目。腿的訓練包括胯的開度、腿的力量、膝的

4、直立、腳踝關節(jié)的柔韌靈活和腳背的繃提。在訓練中 , 可以圍繞芭蕾基本元素“開、繃、直”來完成。開: 指髖關節(jié)向人體兩側外開。腿部運動過程中 , 從髖關節(jié)到膝關節(jié)再到腕關節(jié)、腳趾尖全部向外轉開, 這樣可以舒展人體的線條, 使整條腿看上去更修長更具有表現(xiàn)力。訓練中 , 可以用蹲等練習???: 指腳背有力地繃提。使腳的線條顯得更加修長漂亮。訓練中可以用檫地、小踢腿、劃圈、控制等項目練習。直: 指在動作中 , 主力腿和動力腿的膝蓋都必須直立穩(wěn)定。訓練過程中 , 在沒有特定動作需要下必須要求直, 使腿更修長優(yōu)美,增強了身體的表現(xiàn)力。另外, 扶把動作訓練的應用可先用慢速或中速的音樂伴奏, 然后再用快速的音

5、樂。但必須節(jié)奏鮮明 , 使學生易懂 , 從而增強動作的記憶力。離把動作訓練主要訓練學生在完全脫離把桿的情況下身體做到穩(wěn)定性、協(xié)調性和靈活性。通常都以小組合練習。如離把的檫地、控制、小跳、大踢腿等。2、民族舞泛指產生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈 , 由于受生存環(huán)境、風俗習慣、生活方式、民族 性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響 , 以及受表演者的年齡性別等生理條件所限, 在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點 , 歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺

6、的素材來源。雖然我們組織經驗少 , 個人能力有限, 但我相信 , 在我校領導及同學的支持幫助下 , 在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下 , 我們的舞蹈社團一定會很快成立并發(fā)展起來 , 我們有理由相信 , 隨著我們社團的成立, 我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情 , 努力管理好社團 ,服務好學生。望盡快給予批準 , 此申請書如有不足之處還望老師們給予幫助指正 ! 萬分感謝 !此致敬禮 !XX 年 9 月篇二 : 拉丁舞社團成立申請書寧夏藝術職業(yè)學院舞蹈系申請系別:專業(yè)教師:“非限定性拓展課程”開設申報表課程標題 :函爵士舞授課對象 :篇三 : 舞蹈社申請書尊敬的校長:您好

7、!我是高一 五班的學生。我申請創(chuàng)辦校舞蹈社團。跳舞 , 是我一直以來的興趣愛好。從四歲起我就開始學習民族舞并且參加考級至七級, 到了十歲左右, 我又發(fā)現(xiàn)了國際標準舞我很喜歡這個舞種 , 于是 , 我又開始學習標準舞并且還在還在全國標準舞比賽中獲得二等獎??墒? 在初二的時候因為學業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個愛好。但是對于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。今年新課改 , 主要培養(yǎng)學生全方面發(fā)展, 豐富和活躍我校學生的第二課堂, 促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展; 并且在一次不經意間 , 發(fā)現(xiàn)我校有一間很好的形體教室 , 并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞,

8、 所以我作為學生代表向學校鄭重申請創(chuàng)辦“舞蹈社團” 。對于每一個熱愛舞蹈的同學來說, 舞蹈是一種美, 一種可以穿透人心的東西。當舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻 , 是那樣的美麗, 好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈, 把自身的快樂感染給身邊的人們。當然, 跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用 , 可以很好的培養(yǎng)一種氣質和內涵。 , 在學習的同時, 得到興趣的培養(yǎng)和有效的放松。三、社團的宗旨嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規(guī)定籌辦成立,不折不扣地執(zhí)行我校社團管理規(guī)定的各項要求 , 以服務會員、豐富我校學生業(yè)余文化生活而努力 , 配

9、合學生會, 共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化 , 辦出自己的特色, 辦出自己的水平。我們的社團就是要為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現(xiàn)的舞臺。我們的口號是“人生路上 , 舞蹈相伴 ! ”四、社團的精神互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到 , 只有想不到 , 思想有多遠就能走多遠, 心有多寬 , 路就有多寬。超越自我, 挑戰(zhàn)極限。 修身養(yǎng)性、 明心見性。 天行健 , 君子以自強不息 , 地乃坤 , 君子以厚德載物。動創(chuàng)一切皆有可能 ; 動創(chuàng)越磨粵鋒利 ; 動創(chuàng) 永不止步。五、社團組織構成我社團組織機構設置入下 :主席一人 , 負責社團的統(tǒng)一管理工作。副主席一名 , 負責日?;顒拥木唧w實施和會員的組織安排。宣傳部 ( 主要負責活動的宣傳工作) 、外聯(lián)部 ( 主要負責社團對外的聯(lián)系等) 、活動組織策劃部 ( 策劃活動方案開展組織工作 )1七、社團活動的開展1 、定期舉行舞蹈交流會, 以各會員才藝表現(xiàn)為主 , 一學期 兩次4 、與其它協(xié)會( 如愛心社 ) 聯(lián)盟 , 為他們義演, 來盡我們的一份愛心!我們的協(xié)會是以為廣大舞蹈愛好者服務為宗旨 , 給每一個會員表現(xiàn)自我的機會! 舞蹈社 , 是我步學習生活以來成立的第一個社團 , 雖然組織經驗少 , 個人能力有限, 但我相信 ,在我校團委、校學生會的支持幫助下 , 在我們籌備人員不懈的努力

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