4、擰螺絲釘?shù)膶W(xué)問(wèn)_第1頁(yè)
4、擰螺絲釘?shù)膶W(xué)問(wèn)_第2頁(yè)
4、擰螺絲釘?shù)膶W(xué)問(wèn)_第3頁(yè)
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1、課題1-4擰螺絲釘?shù)膶W(xué)問(wèn)課時(shí)安排1課時(shí)1、能夠通過(guò)觀察,描述輪軸是由一個(gè)輪固定在可以轉(zhuǎn)動(dòng)的軸上構(gòu)教學(xué)目標(biāo)成的;科學(xué)探究2、能夠組裝器材探究運(yùn)用輪軸可以省力;3、能夠?qū)ふ页雠c螺絲刀相同性質(zhì)的輪軸用具。1、知道輪軸也是一種簡(jiǎn)單機(jī)械;科學(xué)知識(shí)2、知道輪軸在生產(chǎn)生活中有著廣泛的的用途,能夠識(shí)別出輪軸。情感、態(tài) 度與價(jià)值 觀1、在學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的過(guò)程中注重證據(jù);2、愿意合作與交流。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)組裝器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)運(yùn)用輪軸可以省力教學(xué)難點(diǎn) 通過(guò)實(shí)驗(yàn)、測(cè)量,發(fā)現(xiàn)輪與軸的直徑相差越大,越省力。教具準(zhǔn)備組裝輪軸的材料,祛碼,細(xì)繩,測(cè)力計(jì),螺絲刀,手搖鉛筆刀教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)二次備課、同學(xué)們,老師手中拿的

2、是什么?(木板)提問(wèn):我能用手將我手中的螺絲釘擰進(jìn)木板嗎 (很? 難)。、你們說(shuō)能用什么工具很容易使螺絲釘擰進(jìn)木板 導(dǎo)入新課呢?、你們知道使用螺絲刀就很容易使螺絲釘擰進(jìn)木板的道理嗎?那我們這節(jié)課共同來(lái)探討好嗎?板書(shū):擰螺絲釘?shù)膶W(xué)問(wèn)。、教學(xué)輪軸1、什么是輪軸?我們要想弄明白使用螺絲刀就容易將螺絲釘擰進(jìn)木板的道理,我們必須先來(lái)認(rèn)識(shí)一種簡(jiǎn)單的器械一輪1)你們見(jiàn)過(guò)汽車(chē)方向盤(pán)嗎?能說(shuō)說(shuō)方向盤(pán)的構(gòu)造情況嗎?2 )輪軸定義:像汽車(chē)方向盤(pán)那樣有一個(gè)輪固定 在可以轉(zhuǎn)動(dòng)的軸上的機(jī)械叫輪軸。3 )教材第9頁(yè)水龍頭,門(mén)把手是輪軸嗎?各小 組討論后匯報(bào)。匯報(bào):手?jǐn)Q水龍頭部分可以理解為輪,雖然 看上去不是輪但它旋轉(zhuǎn)的軌跡

3、相當(dāng)于輪。由此水龍頭 是輪軸。同樣門(mén)把手也是輪軸。4)你們還見(jiàn)過(guò)哪些是輪軸?2、探究輪軸的作用學(xué)習(xí)新課我們現(xiàn)在已經(jīng)知道什么是輪軸,并例舉了生活中 很多地方使用了輪軸。那么你們有沒(méi)有想過(guò)使用這些 輪軸起什么作用呢?我們就用方向盤(pán)這個(gè)輪軸來(lái)說(shuō)說(shuō) 好嗎?1)各小組討論后再說(shuō)。有了方向盤(pán)可以使汽車(chē)任意改變方向,降低了操作 難度,省了很大的力氣。剛才我們還一起知道了水龍 頭、門(mén)把手、手搖轉(zhuǎn)筆刀等這些輪軸,它們是否省力 呢?下面我想和同學(xué)們一起用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證使用輪軸究 竟是否省力好嗎?2)實(shí)驗(yàn)證明輪軸省力A、各實(shí)驗(yàn)組取出實(shí)驗(yàn)器材組裝輪軸,測(cè)量拉力,并填寫(xiě)好記錄單。B、匯報(bào):使用輪軸可以省力,輪越大越省力。C

4、、小結(jié):通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們已經(jīng)知道使用輪軸確實(shí)可以省力,也就是說(shuō)在輪上施較小的力在軸上就可得到 較大的力。汽車(chē)上使用了方向盤(pán)這個(gè)輪軸就可以用較 小的力將很重的汽車(chē)從一個(gè)地方挪到另一個(gè)地方,降 低了工作難度省了很大的力氣。二、輪軸的應(yīng)用1、使用輪軸省力在生產(chǎn)生活中有著廣泛的運(yùn) 用,比如水龍頭,門(mén)的拉手,方向盤(pán),手搖鉛筆刀, 門(mén)鑰匙,開(kāi)瓶器等等,現(xiàn)在你們能具體說(shuō)說(shuō)它們的作 用了嗎?再看教材第十頁(yè)下面的兩幅圖。哪些地方使 用了輪軸及作用。1)自行車(chē)上哪里使用了輪軸并說(shuō)說(shuō)其作用8、把手是輪軸,作用省力,靈活,改變方向,降低了 工作難度。b、腳踏部位是輪軸,作用省力,腳施較小的力軸上獲 得較大的力有鏈條帶動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng)使自行車(chē)前進(jìn)。C、車(chē)輪是輪軸,但費(fèi)力。因?yàn)槭禽S帶動(dòng)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的。三、擰螺絲釘?shù)膶W(xué)問(wèn)1、開(kāi)課時(shí)老師提出使用螺絲刀很容易將螺絲釘 擰進(jìn)木板,你們現(xiàn)在知道為什么了嗎?2、各學(xué)習(xí)小組討論匯報(bào)螺絲刀就是一個(gè)輪軸,柄相當(dāng)于輪,金屬 部分相當(dāng)于軸。當(dāng)在柄上施較小的力時(shí)軸上就獲得一 個(gè)較大的力,故而使用

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