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1、“六一”兒童節(jié)活動(dòng)感想“小鳥在前面帶路,花兒迎著我們,我們像春天一樣來到花園里,來到操場(chǎng)上”伴隨著這首歡快的歌曲,又迎來了一年一度的國(guó)際兒童節(jié)。兒童節(jié)無疑是孩子們的節(jié)日,但因?yàn)槭∫挥桌蠋焸兊男量喔冻?,這更像是親子的狂歡會(huì)。為了讓孩子們能度過一個(gè)快樂難忘的節(jié)日,老師們?yōu)楹⒆觽兣e辦了一系列的活動(dòng),無論是大型自助餐,還是半日家長(zhǎng)親子游園活動(dòng)都受到了孩子們的歡迎和家長(zhǎng)的好評(píng)。那是多么令孩子們向往的一天呀!當(dāng)我?guī)е⒆觼淼接變簣@大門口時(shí),就被里面的景象驚呆了。首先映入眼簾的是幾個(gè)大型的充氣游泳池,里面的小魚在自由自在的游來游去;再往里走,家委會(huì)組織的義賣展廳擺滿了各式各樣的藝術(shù)品,其中一盞由一次性紙杯做

2、的一個(gè)巨大的臺(tái)燈令我們嘆為觀止;在操場(chǎng)的正中間則是一面巨幅的兒童笑臉墻,很多家長(zhǎng)都在找自己孩子的笑臉照片,不時(shí)會(huì)傳來“找到了,找到了“興奮而甜蜜的聲音,家長(zhǎng)情不自禁的為孩子拍照留念。當(dāng)我們走到小一班教室門口的時(shí)候,空中懸掛的一只只千紙鶴吸引了我們的眼球,可以說處處都是流光溢彩,處處都是驚喜。老師給我們發(fā)了參觀券并耐心的講解了活動(dòng)規(guī)則后,我們就開始了全園各班級(jí)的游園活動(dòng)。第一個(gè)是到了三樓的一個(gè)大班的教室體驗(yàn)了樂器演奏,每個(gè)參與的孩子都饒有興趣的體驗(yàn)彈奏樂器的快樂,我想這和孩子們當(dāng)時(shí)的心情一定是契和的。之后我們又到了不同的班級(jí)體驗(yàn)了讀書、騎腳踏車、吹氣球、做串珠手鏈、釣魚、和做雕塑等各項(xiàng)活動(dòng),每一

3、項(xiàng)活動(dòng)孩子都積極參與,樂在其中。此情此景讓每一位家長(zhǎng)都仿佛又回到了童年,童心未泯的和孩子們一起參與各項(xiàng)活動(dòng)。還有我們的快樂大舞臺(tái),在兩個(gè)人偶的的手舞足蹈下拉開了序幕,無論是老師的節(jié)目還是孩子們的演出都是那么精彩,這不僅鍛煉了孩子們的膽量也培養(yǎng)了他們的自信心。后來我們把自己做的串珠手鏈和石膏雕像捐獻(xiàn)給了義賣區(qū)的老師,并且買了孩子喜歡的物品,來盡自己的微薄之力來為貧困山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心。身教勝于言教。有太多的家長(zhǎng)用行動(dòng)感染了孩子也要去做一個(gè)有愛心的人。所有的活動(dòng)都受到了孩子們的歡迎和家長(zhǎng)的滿意,這些豐富多彩的活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手操作能力,更給了孩子們不同的生活體驗(yàn),留給他們一個(gè)無與倫比的兒童節(jié)回憶?;顒?dòng)當(dāng)天這里儼然成了一個(gè)歡樂的海洋、一片孩子的樂土、更是家長(zhǎng)和孩子純美的伊甸園。感謝所有的老師和后勤工作人員的辛苦付出,為了孩子們能過一個(gè)快樂的節(jié)日,你們做了大量的準(zhǔn)備工作。在孩子和家長(zhǎng)樂在其中進(jìn)行不同的體驗(yàn)活動(dòng)同時(shí),是你們?cè)谧鑫覀儓?jiān)強(qiáng)的支持,默默無聞的在為我們活動(dòng)的順利進(jìn)行保駕護(hù)航。身為孩子的家長(zhǎng)能有這個(gè)機(jī)會(huì)走進(jìn)孩子的心靈世界和孩子做親子的交流互動(dòng),我將終生難忘,除了感謝還有感激,是你們的良苦用心贏得了家長(zhǎng)和孩子

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