（1）大橋小學百日基本功活動做法

1、大橋小學“教師百日基本功”活動方案為全面提高我校教師有效研修的“八項能力”，根據本校教師的實際情況，就開展教師百日基本功訓練工作制定如下實施方案。一、活動參與對象全體教師二、活動主題說好普通話，寫好規(guī)范字三、活動內容1、普通話訓練能熟練掌握漢語拼音，用普通話進行教學，普通話一般應達到國家語委制定的普通話水平測試二級水平。建議每位教師都要在校內使用普通話對話。2、鋼筆字訓練自備字帖、練字本，每天堅持練字兩行，每月納入常規(guī)檢查。四、活動安排1、普通話競賽（45歲以下全體教師）（1）朗誦。自備篇目朗誦3-5分鐘，不需配樂。（2）即興演講。提前5分鐘抽簽選題，圍繞選題進行3-5分鐘的演講，要求正確清楚

2、地表達自己的思想，做到觀點鮮明，內容具體，用詞準確，條理清楚，節(jié)奏適宜。選題范圍：我與我的書、我與博客、我與特殊學生、我與培訓評獎時間：10月9日10月13日評委：易倫洲 張保明 胡榮稷 吳鶴年 劉德虎 梁永芝設獎：一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名評出的一、二等獎將代表學校參加區(qū)教育局11月中旬舉辦的“普通話及演講比賽”。2、鋼筆字競賽評獎時間：學期末評委：易倫洲 張保明 胡榮稷 吳鶴年 劉德虎 梁永芝設獎：優(yōu)秀5名五、活動要求1、在工作組織上，堅持自練、教研、比賽、考核四位一體的原則。長遠規(guī)劃與短期訓練有機結合，科學推進，務求實效。2、活動結果將納入教師年度有效研修考評的一項重要內容。六

3、、大橋小學教師百日基本功訓練工作領導小組組  長：易倫洲副組長：胡榮稷  梁永芝   廖小麗成 員：全體班子成員及教研組長 附：大橋小學教師普通話大賽評分標準（參考）1朗誦評分標準（總分100分）評分指標評 分 要 求普通話水平（40分）語音標準，吐字清晰，無方言痕跡。朗誦水平與表演技巧（40分）語氣、語調、語速與朗誦內容相協(xié)調，表達順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；舉止得體，自然大方。形式及儀表（20分）格調高雅，藝術性較強；儀表整潔，端莊大方。2主題演講比賽評分標準（總分100分）評分指標評 分 要 求主題內容（30分）圍繞大賽主題，內容積極向上。層

4、次清晰，詳略得當，結合實際，旁征博引，體現教師的職業(yè)特點。語言表達（20分）即興演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。儀表風范（20分）儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體?，F場感染力（10分）表現力、應變能力強，有較強的現場感染力，能活躍氣氛，引起評委的共鳴。時間掌握（10分）演講時間為5分鐘以內。超過規(guī)定時間酌情扣分。（計時從“我演講的題目是”開始，到“我演講完畢”結束）。演講水平與技巧（10分）節(jié)奏處理得當，演講技巧運用自如。表演自然大方，有感染力，觀賞性較強。3大橋小學教師普通話大賽安排表 時 間姓 名10月9日姚 瑩 陳小琴 劉應紅 王榮華10月10日程華嬌 梁永芝 胡榮稷 王國萍10月11日王寶華 張艷玲 王潔霄 艾娟娟10月12日劉小平 康 蓉 周 勤 賴國華 王 濤 王 軍10月13日雷 榮 吳華芳 王 銳 廖小麗 羅 平 肖荊晶 劉德虎大橋小學教師普通話比賽結果通報 為大力推進我校語言文字工作，進一步增強教師語言文字規(guī)范意識，提高國家通用語言文字應用水平，我校于10月9日10月13日認真組織了普通話比賽初賽，全校共24名45歲以下教師參加了比賽。參賽選手經過普通話朗誦和即興演講兩輪比賽，盡現教師風采，贏得了觀眾一陣又一陣熱烈掌聲。根據評委評分，現將結果予以通報，獲獎名單如下：