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1、人教版三年級上冊語文期末試卷學(xué)校 班級 姓名 成績 第一部分: 基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(40分)一、看拼音,寫漢字。(6分) cán qin ci shì收 虛 想 探 bài fn lì pn mìn kun yù 二、 用“ ”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。(3分) 1、李虹拿著扇(shn shàn)子,對著媽媽扇(shn shàn)啊扇啊,扇亂了媽媽的長發(fā)(f fà),可媽媽送給了她一個(gè)發(fā)(f fà)自內(nèi)心的微笑。2、一切準(zhǔn)備停當(dāng)(dng dàng)之后,小男孩開始給高爾基照相(xin
2、g xiàng)。三、照樣子,先給下面的字組詞,再換偏旁變成新字,然后給新字組詞。(6分)例:遍(一遍) 編(編寫) 傍( ) ( ) 耍( ) ( )窮( ) ( ) 推( ) ( )四、積累詞語(6+2+2分)1、 將下列的詞語補(bǔ)充完整。( )口同( ) ( )近( )名 不( )不( ) 如( )以( ) 千里( )( ) ( )頭( )氣2、寫兩個(gè)你本學(xué)期積累的四字詞語(不能重復(fù)試卷中出現(xiàn)的四字詞語): 3、像“靜悄悄”這樣的詞語很有趣,請?jiān)賹憙蓚€(gè)。 五、認(rèn)真讀句子,填上合適的詞語。(4分)望著輕輕地( )天空的風(fēng)箏,孫子快活地( ),奶奶甜甜地( ),樹上的小鳥好奇地( )
3、風(fēng)箏,好像在說:“這玩意也會飛?”六、佳句積累:在空白處填上正確的句子或詞語。(6分)1、 ,六月葫蘆彎似弓。2、 ,眼見為實(shí)。 3、 不學(xué) ,老 。4、山重水復(fù)疑無路, 。5、紅紅的楓葉像一枚枚郵票, ,郵來了秋天的 。6、西沙群島一帶的海水 , :有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。 七、 古詩積累(2+3分) 1、九月九日憶山東兄弟是 代著名詩人 寫的,詩中最能表現(xiàn)詩人思念家鄉(xiāng)、思念親人的詩句是 。2、蓬頭稚子學(xué)垂綸, 。 ,怕得魚驚不應(yīng)人,這首詩選自 。第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(28分)一、認(rèn)真閱讀掌聲一課,回答下面的問題。(13分)上小學(xué)的時(shí)候,我們班有個(gè)叫英子的同學(xué)。她很文靜,總是默
4、默地坐在教室的一角。上課前,她早早地就來到教室,下課后,她又總是最后一個(gè)離開。因?yàn)樗昧诵郝楸园Y,腿腳落(luò lào)下了殘疾,不愿意讓別人看見她走路的姿勢。一天,老師讓同學(xué)們輪流上講臺講故事。輪到英子的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落,英子立刻把頭低了下去。老師是剛剛從別處調(diào)(diào tiáo)來的,還不知道英子的情況。英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息,英子
5、也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說得很好,聲音也十分動聽。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。從那以后,英子就像變了一個(gè)人似的,不再像以前那么憂郁。她和同學(xué)們一起游戲說笑,甚至在一次聯(lián)歡會上,還讓同學(xué)們教她學(xué)跳舞。幾年以后,我們上了不同的中學(xué)。英子給我來信說:“我永遠(yuǎn)不會忘記那掌聲,因?yàn)樗刮颐靼?,同學(xué)們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),使我鼓起勇氣微笑著面對生活。”1、 給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“”。(1分)2、為什么英子上課前,早早地就來到教室,下課后,又總是最后一個(gè)離開?(2分) 3、從 這三個(gè)
6、詞語看出英子不想走上講臺去講故事。(3分)4、同學(xué)們給了英子兩次掌聲,第一次是在 的情況下,同學(xué)們想通過掌聲 英子,第二次是在 的情況下,同學(xué)們想通過掌聲 英子。(4分)5、自從同學(xué)們給了英子掌聲后,她發(fā)生了什么變化?請用“”畫出來。(1分)6、請圍繞 “小英 殘疾 講故事 掌聲 改變”這幾個(gè)詞,歸納出本文的主要內(nèi)容。(2分) 二、閱讀課外文章春雨的色彩,回答問題。(15分)春雨,像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙一群小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個(gè)有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”小燕子說:“不對,春雨是綠色的。你們瞧,春雨
7、落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳樹綠了?!甭槿刚f:“不,不!春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杏樹上,杏花紅了?!毙↑S鶯說:“不對,不對,春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里,油菜花黃了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了?!贝河曷犃舜蠹业臓幷摚碌酶鼩g了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在說:“親愛的小鳥們,你們的話都對,但都沒說全面。我本身是無色的,但我給春天的大地萬紫千紅?!?、 小鳥們在爭論一個(gè)什么問題?(2分) 2、 寫出下面詞語的近義詞。(3分) 瞧( ) 全面( ) 爭論( )3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的?(4分)(1)小白鴿說: (2)小燕子說: (3)麻雀說: (4)小黃鶯說: 4、小朋友,你能說一說春雨是什么顏色的嗎?(2分) 5、描寫春雨下來時(shí)的動作的詞語有 。(4分)第三部分:開開心心寫作文(
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