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文檔簡介
1、專業(yè)認識實習實習報告班 級 :學 號:姓 名 : 指導老師:實習報告一、實習目的1、熟練掌握縫紉設(shè)備使用要求和操作技巧;2、掌握各種服裝中常用手針工藝及裝飾針法;3、對服裝行業(yè)有初步了解和認識, 為進一步學習服裝工藝和紙樣設(shè)計打下基礎(chǔ)。二、實習時間安排1、第 1 周:手針工藝練習2、第 2 周:機縫練習3、第 3 周:縫型工藝練習三、實習內(nèi)容(一)手針工藝1、基礎(chǔ)手針技法(1)平針:針尖在布的正面,行針方向由左向右,按照先下后上,針腳等距的步驟向 前縫,針距為 0.3-0.5cm 。針距要勻稱,線路要順直或圓順,拉線松緊要適宜,布料的表 面要平服。(2)平繃針:針腳較長而針腳間的距離較短。適用
2、于假縫時袖管,身側(cè)縫等處的縫 制,手工毛料服裝的敷放麻,毛襯布及繃縫貼袋的時候。(3)長短針:長短針上有規(guī)律的一長、一短的針腳反復出現(xiàn)連接而成,具有既舒展 又定型的特點, 較平繃針更嚴謹些。常用于較厚的毛織物的縫合,帶有襯、 里的衣服側(cè)縫 處。(4)半回針:與倒鉤針類似,只是往后倒的距離是第一針的三分之一。(5)倒縫:將針扎入布后再出針之處的距離應是針腳大小的二倍。是手針縫制中較 結(jié)實的一種,往往用于縫制需要牢固的衣服縫邊。(6)斜針鋒:是將縱向的縫合需要用橫向扎入和出針的方法來完成的。其針腳是隨 入針和出針的方法來完成的。其針腳是隨入針和出針的位置成縱斜的。(7)三角針:行針方向自左向右,針
3、距的大小不定,一般為0.3-1cm 左右,注意針 距要均勻,整齊,衣片的正面不可露出線跡,在縫制工藝中起固定折邊的作用(8)打線釘:打線釘是用于高檔服裝制作工藝中做縫制標記的方法,其針法的好處是衣 片的正面對稱部位位置準確, 清晰,分單針雙針兩種,可用雙線也可用單線, 一般面料松 弛的易用雙線, 質(zhì)地緊密的面料易用單線, 打線釘時須將兩層衣片上下對齊, 按照裁剪粉 印垂直下針,扎穿下層。減線釘時先將長針距線剪斷,再把疊合的衣片線釘處縫線拉松 0.6cm 左右,用小剪刀將夾里的縫線剪斷,時上下兩層衣片分離,并使兩層衣片都有對稱 的縫制標記,衣料正面的線留 0.3cm 左右,不宜過長或過短,最后用
4、手掌按一下線釘, 可 防線釘脫落。( 9)拉線袢:用于衣服的夾里和衣身擺縫處的鏈接, 先從衣片的反面起針,將縫線從 后面穿出,在原地拱一針,形成一個線圈,然后用左手套住線圈,左手中指鉤住縫線,放 開左手套住的線圈, 右手拉線,形成線袢,如此循環(huán)往復至需要的長度, 最后將針穿進末 尾線圈內(nèi)。(10)明繰:用于縫褲邊, 將褲邊折疊三下,將最下層最里邊的與上兩層重合的邊緣處 與最上層進行縫合,兩邊各取一點點進行縫合,有可見的痕跡。(11)暗繰:與明繰的做法類似,但縫合出來卡不見痕跡,(12)鎖扣眼:線在衣服上按紐扣直徑長短放 0.1cm 畫好位置,沿粉線剪開,平頭口眼成I型,園頭扣眼成丫型,然后在離
5、剪口 0.3cm處鎖眼,鎖平頭眼時,由里向外,針距為 0.15cm,抽針時將線面上傾斜45度拉緊,拉整齊,鎖另一側(cè)是橫向扎針,針距為 0.3cm, 鎖員頭扣眼時稍大些, 扎針與抽線時必須多準圓心, 拉線時傾斜角可稍大些, 按照鎖眼的 寬度,從左往右鎖完一周后在尾部打結(jié),然后將線頭引入夾層內(nèi)。質(zhì)量要求:針腳整齊,表面平整,不露衣料毛絲,圓頭要圓順,平頭要方正。2、裝飾手針技法1.楊樹花針:常用作女裝的活里底邊,起裝飾,固定的作用,花型可分為雙花,單 花,三花幾種,在裝飾工藝中常用在童裝的裝飾上,每針長度為0.3c m,形成等邊三角形縫制是要注意針腳要整齊,衣片表面要平整。2. 雙重平式花瓣針法:
6、先繡一個平式花瓣針跡,然后稍微向下重疊再繡一個平式花瓣針 跡。3. 鏈式羽毛針跡:把平式花瓣的固定線延長,再刺繡成鋸齒型的針跡。4. 固定人字針法:先做人字形針法刺繡,然后用別線向在人字交叉處固定的技法。5. 蝶形鏈式針法:把直線針法分別以組縱向刺繡,在從最外根的縱線中間的你旁邊扎針, 三根一束從右向左成連裝的刺繡技法。6. 格子垣 針法:似格子變化的技法。縱、橫、斜向都是平行粗浮線,然后在交叉部分用 別線從右上往下傾斜固定。(二)機縫工藝1、機縫練習平縫:平縫后在各類服裝的縫制中應用廣泛,縫制時, 把兩層衣片正面疊合, 沿 著所留縫頭進行縫合,要注意手法,上層略向前推進,下層略拉緊一致扣壓縫
7、:將縫頭相搭1cm,正中縫衣道線,一般用于襯布拼接。外包縫:第一步:將衣片反面與正面疊合,下層包轉(zhuǎn) 0.8cm, 邊際 0.1cm.第二步:將縫頭倒向一側(cè),把衣片的正面朝下,正輯0.1cm,外觀為雙明線,使用與男兩用衫、夾克衫、用于服裝裝飾線。內(nèi)包縫:將衣片的正面與正面疊合,下包轉(zhuǎn) 0.6cm縫頭,緝0.1cm,然后翻身緝 0.4cm單止口,常用于男兩用衫,夾克衫,休閑裝等服裝。漏落縫:將衣片的正面與正面平縫制后, 將縫頭分開, 在衣片正面分縫中間緝線, 不漏出線跡,連同下層緝牢的縫,常用于嵌線開袋和裝腰中??p邊:先平縫, 將縫頭分開, 將裹邊布的另一邊折疊過來,在從正面平縫的縫中在縫合滾包縫
8、:是將衣服的反面相對,只需一次縫合,將兩片縫份的毛茬包凈的縫型。 使用與薄料衣服的包,冬季棉襖的底邊等。分壓縫: 先將面料的正面縫合平縫之后, 將縫頭向兩側(cè)分開, 衣片的上下層倒向 一側(cè),再在分開縫的基礎(chǔ)上加壓一道明線,具有加固,使縫平整的作用, 常有與褲的后襠 縫處。來去縫:第一步:將衣片反面疊合,平縫 0.3cm 寬的縫頭;第二步:將縫頭毛絲 修齊,把衣片翻轉(zhuǎn)到正面疊合緝 0.5-0.6cm 寬的線, 一般用于薄料襯衫的肩部、 襯褲等部 位。直口縫:與來去縫相對。夾縫:是先將袖克夫或腰面毛邊扣光對折, 再夾住大身衣片沿光邊緝線的縫, 主 要用于裝袖克夫,裝裙,褲腰等。四、實習心得:通過這三
9、周的實習課程,讓我對縫紉又有了新的認識,不再是簡單的用手 針縫,而是有更多的針法,比如說,倒縫、半倒縫、八字針、三角針、楊樹花針這些都是以前沒有聽說過的,在老師的帶領(lǐng)下,我們都認真的領(lǐng)會其中的真諦, 然后很認真的去練習, 通過幾天的練習,真的發(fā)現(xiàn)真正的做起來也沒有那么容易。 不過,還是學到了很多!上機練習對于我來說是一件挑戰(zhàn)性的事情,之前也有見過縫紉機,不過那 是要用腳蹬的老式縫紉機, 看到自動的, 首先要克服的就是怕電, 其次就是很難 控制它的速度, 就像老師說的你要讓它跟著你的節(jié)奏走, 實際操作起來, 想讓速 度慢起來也不是那么容易的, 真的是熟能生巧, 從踩空車到引線踩直線, 然后根 據(jù)
10、自己的想法做出來一些小飾品,其中的樂趣也只有親身經(jīng)歷過才能體會得到!通過手針和機針的學習,我不僅學到了針法技術(shù),也體會到了無論我們做 什么事情,都要用十分的精神去面對, 即使遇到小小的挫折, 也不能輕言的放棄, 同時也要細心, 謹慎的面對, 這樣才能事半功倍! 經(jīng)過練習再到做作業(yè)這個過程, 看到手針作業(yè),空車扎圓的作業(yè)做出來,瞬間還有小小的成就感。我發(fā)現(xiàn)學校課程的開設(shè)是非常重要和及時的,如:立體裁剪,結(jié)構(gòu)設(shè)計、 推版、市場營銷和服裝生產(chǎn)管理,在服裝生產(chǎn)過程中運用十分廣泛, 地位也非常 重要,這便堅定了我們學好這些課程的信心。 同時在實習過程中也能夠發(fā)現(xiàn)學習 中存在的問題,這些企業(yè)共同反映出的問題是現(xiàn)在的大學畢業(yè)生不能吃苦, 太過 張揚個性,我行我素,設(shè)計與市場脫離。進入企業(yè)工作后適應期過長,不能及時 投入工作,不能為公司盡全力,這些是高校教育與實踐脫軌的具體表現(xiàn)。因此, 在本次實習中我們提高
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