2022年幼兒園小班11月計劃

1、高品質(zhì)文檔2022年幼兒園小班11月計劃 站在五月的邊緣，眼前綻開了一幅畫卷，那是鄉(xiāng)村五月挺立起的歲月最動人的姿勢;身臨五月的大地，幼兒園小班老師制定了5月工作方案。下面是收集整理的幼兒園小班5月方案，歡迎閱讀。 幼兒園小班5月方案篇一 本月工作重點: 1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。 2、連續(xù)培育幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣，加強幼兒常規(guī)意識.仔細根據(jù)幼兒作息時間開展一日活動。 3、鼓舞幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞，大膽的敘述假期趣事。 4、仔細寫好寶寶成長手冊 5、加強班級平安方方面面和幼兒的衛(wèi)生訓練。 一、訓練工作 1、連續(xù)進行常規(guī)訓練，特殊培育幼兒良好的傾聽

2、習慣。提示幼兒別人講話時， 要留意用耳朵認真得聽，有什么意見等別人講完再講。 2、在自主性嬉戲中，加強幼兒整理玩具的意識，提示幼兒根據(jù)物品的種類有序地進行整理。 3、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、敬重勞動人民的主題訓練活動。 4、親密關(guān)注幼兒，準時發(fā)覺幼兒的需要，并賜予準時、樂觀的反應、關(guān)心。 5、告知幼兒和伴侶友好相處，削減抓咬大事的發(fā)生。 6、加強幼兒的自理力量，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時關(guān)心個別有困難的幼兒，又鼓舞幼兒同伴之間相互關(guān)心。 二、保育工作 1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能依據(jù)溫度穿脫衣服。 2、天氣酷熱，在晨鍛時留意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止

3、幼兒感冒。 3、留意幼兒的衣著，如發(fā)覺幼兒尿濕褲子馬上關(guān)心幼兒更換。 4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。 5、做好班上的衛(wèi)生工作，消毒，防止傳染病。 三、家長工作 1、利用早晚接送時間，多和家長溝通幼兒在家，在園的狀況。 2、豐富幼兒作品展，讓家長看到孩子的點滴進步。 3、加強對家長的宣揚，關(guān)心家長了解春季合理保育及熬煉的意義與做法，保證幼兒堅持每天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。 4、關(guān)心家長了解幼兒園的工作方案和要求，準時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、老師師德、等方面的意見。 幼兒園小班5月方案篇二 一 語言文字智能 1、兒歌：指讀兒歌，熟

4、悉字卡。 不能闖紅燈 小小鴨 小雞 小小翻譯家 手指頭 字卡：燈、瞧、闖、擺、蝦、搖、蟲、米、告知、嘎、咯、咕、手、指頭 2、故事：理解故事內(nèi)容，能復述故事的主要內(nèi)容，體驗故事的趣味性。 找尾巴 3、兒歌：理解兒歌內(nèi)容，仿編兒歌。 春天是什么 4、繞口令：練習正確的發(fā)音：鴨、洼、花、蝦。 小鴨捉小蝦 5、反義詞： 哭笑 坐站 二 數(shù)學規(guī)律智能 1、排序：(1)了解物體的大小挨次及排列關(guān)系，能將5個以內(nèi)的物體按從大到小或從小到大排序。 按大小排序 (2)能按物體的數(shù)量進行排序，培育幼兒對自然數(shù)列的數(shù)序感。 歡歡去做客 2、數(shù)字：(1)能從多個物體中取出5以內(nèi)的相應數(shù)量的物品，了解5以內(nèi)數(shù)的實際意

5、義。 5以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合 分玩具 (2)嘗試用添上的方法使5個以內(nèi)的兩組物體變得一樣多。 變得一樣多 三 視覺空間智能 1、顏色：鞏固所學顏色：紅、黃、藍、綠、黑、白，嘗試運用多種顏色表現(xiàn)美術(shù)作品。 2、繪畫：學習用簡潔的圖形畫小雞，能大膽表現(xiàn)小雞的各種姿勢，體驗幾何圖形在生活中的應用。 可愛的小雞 3、粘貼：學會將彩色紙條撕成碎片，貼出蝴蝶的翅膀。 我給蝴蝶穿花衣 4、線條：初步熟悉各種線條，直線、曲線、波浪線等。并練習運用各種線條作畫。 四 自然觀看智能 1、常識：情愿親近大自然，能夠感受季節(jié)帶來的變化，能說出身邊人、物的變化。 2、探究：(1)初步探究會轉(zhuǎn)動、會滾動玩具的玩法，并學會分類。

6、 咕嚕咕嚕玩具店 (2)探究使物體站立起來的方法，能大膽的用語言表達和溝通，體驗勝利的歡樂。 站起來 五 肢體運動智能 1、基本力量： 戶外熱身，每次任選一項。 (1)聽口令跑 (2)繞障礙跑 (3)快速爬 (4)器械操 (5)單、雙腳跳 2、技能： (1)自理力量：練習自己穿鞋。 (2)平衡力量：練習兩臂側(cè)平舉原地轉(zhuǎn)圈，進展幼兒平衡力量，進展幼兒推斷的精確性。 找媽媽 (3)跑：學習按指令做動作，練習小步跑，把握變向跑的動作。 小小飛行員 (4)跳：探究紙棒的不同玩法，練習雙腳連續(xù)向前跳。 紙棒真好玩 六 音樂旋律智能 1、觀賞：體驗樂曲歡快、幽默的心情，學習用打擊樂器為樂曲伴奏。 花貍虎

7、2、歌曲：(1)對唱：了解歌詞內(nèi)容并能用輕快的聲音演唱，嘗試用對唱的形式表現(xiàn)歌曲。 小伴侶想一想 (2)表演唱：熟識歌曲旋律，學習邊唱邊表演。 春天來了 七 自我反省與人際交往智能 1、共享：情愿將自己喜愛的物品與他人共享，在共享的過程中建立公平共享的規(guī)章，培育幼兒良好的禮儀行為和習慣。 共享玩具 共享食物 玩具怎樣玩 瓜果品嘗會 2、平安訓練：讓幼兒知道一些和父母一同出游時的平安常識，培育幼兒的平安意識和自我愛護力量。 平安常識出游平安 珍寶出動 3、節(jié)日禮儀：知道“六。一”國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，學習觀看表演應遵守的禮儀。 “六.一”國際兒童節(jié) 八 英語氛圍創(chuàng)設(shè) Unit 5 Number

8、s 1、 語音：能精確認讀字母U u、V v并能將大小寫對應。 2、 單詞：理解、聽懂并能精確讀出單詞：six seven eight nine ten umbrella 3、 句型：能聽懂、理解句型“How many”的意思。 4、 歌曲：學習演唱英文歌曲Ten Littie lndians。 幼兒園小班5月方案篇三 項目、詳細內(nèi)容 訓練教學: 1.開展 “多才多藝的手”、“奇異的聲音”、“下雨的日子”等主題訓練活動。 2.園部對小班進行半日活動調(diào)研。 3.結(jié)合主題訓練主題“奇異的聲音”、“下雨的日子”，做好主題墻飾的布置。 4.做好迎六一活動的預備，制定好“六一節(jié)”親子游藝活動方案。 5.進行“迎六一”小班涂色競賽。 衛(wèi)生保?。?1.針對幼兒心理健康的主題，在家長園地欄進行相關(guān)學問的宣揚。 2.結(jié)合5.12組織幼兒開展地震平安演練活動。 3.結(jié)合幼兒實際，開展心理健康訓練，塑造其健全的人格。 4.與保育員共同做好午睡室與活動室的消毒工作。 家長工作： 1.關(guān)心幼兒收集風鈴及能發(fā)出聲音的玩具，帶到幼兒園。 2.引導幼兒關(guān)注四周環(huán)境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇異。 3.雨天里帶孩子去拍有關(guān)雨天的照片，豐富孩子的閱歷。