蘇教版小學(xué)語文四年級下冊《鳥語》課后練習(xí)(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上15鳥語一、讀準(zhǔn)字音yng yìng yìng yìng yìng yìng yng yng yng yìng dài應(yīng)允 應(yīng)屆 應(yīng)付 應(yīng)變 應(yīng)答 應(yīng)驗 應(yīng)當(dāng) 應(yīng)該 應(yīng)有盡有 答應(yīng) 怠慢cháng zhng公冶長 成 長二、根據(jù)畫線部分寫詞語1、古時候有個叫公冶長的人，就是透徹地了解鳥語的專家。（通曉）2、這樣不受任何約束的一問一答，有趣極了。（無拘無束）3、一朵薔薇花剛剛開放，粉紅粉紅的，散發(fā)出濃郁的香味。（芳香撲鼻）4、賈島斟酌詩里的一個字眼，自己拿不定主意。（猶豫不決）三、填上合適的

2、詞語（矯?。┑纳碜?（奇怪）的猜想 （可愛）的燕子（通曉鳥語）的專家 （深厚）的感情 （飛行整齊）的大雁（有趣）的故事 （讀書）的樂趣 （搏擊風(fēng)浪）的蒼鷹四、照樣子寫句子1、一想起布谷鳥那充滿深情的聲聲催促，我在學(xué)習(xí)上還真不敢疏忽怠慢。我們不能因為一時疏忽，造成嚴(yán)重錯誤。2、盡管喜鵲的嗓音并不出眾，人們?nèi)员陡杏H切。媽媽那熟悉的聲音讓我倍感親切。3、雖然我一直沒有學(xué)到公冶長的本領(lǐng)，卻跟鳥兒建立了異常深厚的感情。他工作雖然很忙，卻對學(xué)習(xí)絲毫沒放松。16天鵝的故事一、填上合適的詞語暖和的（天氣） 重重地（撲打） 清脆的（叫聲） 呆呆地（站著）可愛的（孩子） 悄悄地（離開） （光滑）的冰面 （頑強(qiáng)）的

3、勇士 （潔白）的天鵝 （嶄新）的獵槍 （勝利）的歡呼聲 （寧靜）的湖畔（小小）的冰窟窿 （凄厲）的叫聲二、寫出反義詞喜歡-（討厭） 沉重-（輕巧） 特別-（普通） 勝利-（失敗）三、選擇填空有力而堅定 歡快而熱烈 清脆而婉轉(zhuǎn)1、這時，從遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的啼叫聲：“克嚕-克哩！”（清脆而婉轉(zhuǎn)）2、湖面上不時傳來陣陣“克嚕-克哩-克哩”的叫聲，就像那激動人心的勞動號子：“兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！”（有力而堅定）3、他們昂著頭，挺著胸，在水里游動著，捕食著魚蝦，不時發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲：“克嚕-克哩-克哩！”（歡快而熱烈）二、看意思寫詞語1、形容因吃驚或害怕而發(fā)愣。（目瞪口呆）2、由不得自己做主，控制不住自己（不由自主）3、眼睛看復(fù)雜的色彩而感到迷亂。（眼花繚亂）4、有條理、不混亂的情況。（秩序井然）5、比喻遇到危險或困難，不積極想辦法解決，卻坐著等失敗。（束手待斃）三、解釋懂加點的字1、螞蟻沒有束手待斃。（捆，系）2、小明在老師面前有點拘束。（控制，約束）3、他捧著一束花。（量詞）五、讀準(zhǔn)字