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文檔簡介
1、一塊奶酪一塊奶酪1111三年級上冊三年級上冊 奶酪 ,又名乳酪,或譯稱芝士、起司、起士,是多種乳制食品的通稱,它有各式各樣的味道、口感和形式。本課以“一塊奶酪”為題,點明了文章的線索。 課 題 解 讀我 會 認我 會 認ch 處處yu誘誘ti n舔舔qi ng強強fnn犯犯xu n宣宣sh o稍稍y豫豫du跺跺j聚聚jn禁禁宣布宣布xu n處罰處罰ch誘人誘人yu舔奶酪舔奶酪ti n強大強大qi ng犯錯犯錯f n稍息稍息sh o禁令禁令jn猶豫猶豫y跺腳跺腳du聚會聚會j處處chch(相處)(相處)(長處)(長處)例:如果你在和別人相例:如果你在和別人相處(處( )的時候的時候總能發(fā)現(xiàn)對方的
2、長總能發(fā)現(xiàn)對方的長處(處( ),你的朋友,你的朋友就會越來越多。就會越來越多。chch chch 多音字多音字稍稍shosho(稍微)(稍微)(稍息)(稍息)例:當教官命令例:當教官命令稍(稍( )息的時候,就息的時候,就是讓我們是讓我們稍(稍( )微休息一會兒。微休息一會兒。shsh o o shsh o o 【偷嘴偷嘴】偷吃東西。偷吃東西。詞語解釋詞語解釋【處罰處罰】對犯錯誤或犯罪的人加以懲治。對犯錯誤或犯罪的人加以懲治?!距止距止尽啃÷曊f;私下里說。小聲說;私下里說?!菊T人誘人】吸引人的。吸引人的。【爭先恐后爭先恐后】爭著向前,唯恐落后。爭著向前,唯恐落后?!咎侍省客铝?。往下流?!境脵C
3、趁機】利用機會。利用機會?!疽懔σ懔Α砍志玫囊庵?。持久的意志。【禁令禁令】禁止從事某項活動的法令。禁止從事某項活動的法令?!究上Э上А恐档猛锵?。值得惋惜?!酒呱习讼缕呱习讼隆勘菊n是用來形容無所適從或心神不寧。本課是用來形容無所適從或心神不寧?!疽琅f依舊】仍舊。仍舊?!緺繏鞝繏臁恳蛳肽疃判牟幌拢瑨炷?。因想念而放心不下,掛念?!惊q豫猶豫】拿不定主意。拿不定主意。【四面八方四面八方】泛指周圍各地或各個方面。泛指周圍各地或各個方面。集合集合聚合聚合 宣布宣布宣告宣告 趁機趁機乘機乘機命令命令號令號令 涼快涼快涼爽涼爽 牽掛牽掛掛念掛念猶豫猶豫猶疑猶疑 爭先恐后爭先恐后你追我趕你追我趕詞語對對碰詞語對
4、對碰集合集合分散分散 涼快涼快悶熱悶熱 牽掛牽掛忘卻忘卻生氣生氣消氣消氣 消失消失出現(xiàn)出現(xiàn) 猶豫猶豫果斷果斷爭先恐后爭先恐后自甘落后自甘落后 同學(xué)們,請大家認真朗讀課文,注意生字詞的讀音,邊讀邊思考:妙解課文妙解課文課文圍繞一塊奶酪講了一課文圍繞一塊奶酪講了一件什么事?你喜歡文中的件什么事?你喜歡文中的螞蟻隊長嗎?說說理由。螞蟻隊長嗎?說說理由。 課文主要寫課文主要寫 指揮小螞蟻們指揮小螞蟻們 時,一塊時,一塊 引發(fā)了引發(fā)了一陣風(fēng)波。一陣風(fēng)波。掉落的奶酪渣子掉落的奶酪渣子自由讀課文,說說課文主要講了什么內(nèi)容。自由讀課文,說說課文主要講了什么內(nèi)容。螞蟻隊長螞蟻隊長 搬運糧食搬運糧食整 體 感 知
5、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路
6、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路再讀課文,理清課文層次。再讀課文,理清課文層次。第一部分(第一部分( ):):_。1 12 2螞蟻隊長下令運糧食螞蟻隊長下令運糧食第二部分(第二部分( ):):_。第三部分(第三部分( ):):_。3
7、 312121313奶酪渣子引風(fēng)波奶酪渣子引風(fēng)波大家干勁更足了大家干勁更足了默讀第默讀第1 1-5-5自然段,回答:自然段,回答: 為什么大家一聽為什么大家一聽螞蟻螞蟻隊長說自己要是隊長說自己要是偷嘴偷嘴,“照照樣要處罰樣要處罰”之后,就都之后,就都來勁來勁了,爭先恐后運糧?了,爭先恐后運糧? 因為小螞蟻們覺得隊長以身作則,不搞特權(quán),因為小螞蟻們覺得隊長以身作則,不搞特權(quán),這樣顯得公平合理,所以勞動起來都特別賣力。這樣顯得公平合理,所以勞動起來都特別賣力。讀一讀讀一讀 品一品:品一品: 奶酪多誘人??!抬著它,不要說吃,單是聞聞,都奶酪多誘人??!抬著它,不要說吃,單是聞聞,都要淌口水。小螞蟻們嘴
8、叼著它,要做到不趁機舔一下,要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它,要做到不趁機舔一下,那要有多大的毅力,多強的紀律性啊!那要有多大的毅力,多強的紀律性?。?襯托出小螞蟻們在隊長的襯托出小螞蟻們在隊長的嚴于律己影響下紀律性很強。嚴于律己影響下紀律性很強。為什么要為什么要寫奶酪誘寫奶酪誘人的香味?人的香味?默讀第默讀第6-126-12自然段,自然段,回答回答:螞蟻螞蟻隊長隊長為什么看著那點兒奶酪渣子為什么看著那點兒奶酪渣子,心里七上八下?心里七上八下? 奶酪渣子丟掉太可惜,自己趁機吃掉又會犯禁奶酪渣子丟掉太可惜,自己趁機吃掉又會犯禁令,所以心里令,所以心里“七上八下七上八下”,不知道該怎么辦。,不知道該怎么
9、辦。形容心里形容心里慌亂不安?;艁y不安。默讀第默讀第6-126-12自然段,回答:自然段,回答: 螞蟻隊長螞蟻隊長下令小螞蟻們離開后,為什么自己沒有下令小螞蟻們離開后,為什么自己沒有趁大家趁大家都都看不見的時候,看不見的時候,偷偷吃掉奶酪渣子?偷偷吃掉奶酪渣子? 螞蟻隊長其實也很想吃掉這點奶酪渣子,但是螞蟻隊長其實也很想吃掉這點奶酪渣子,但是他考慮到,他如果偷了嘴,就會犯了禁令,失掉整他考慮到,他如果偷了嘴,就會犯了禁令,失掉整個蟻群的信任,所以他最終還是禁受住了考驗。個蟻群的信任,所以他最終還是禁受住了考驗。從從螞蟻隊長螞蟻隊長的行為中,你感受到了什么的行為中,你感受到了什么?嚴于律己,嚴于
10、律己,以身作則。以身作則。螞蟻隊長螞蟻隊長讓讓最小最小的螞蟻的螞蟻吃掉吃掉奶酪奶酪渣渣子子后后,為什么大家,為什么大家的的“勁頭比剛才更勁頭比剛才更足足”了了? 螞蟻隊長沒有偷吃噴香的奶酪渣子,他經(jīng)受住了考驗,以身作則,帶頭遵守了紀律。螞蟻隊長命令蟻群中最小的螞蟻吃掉奶酪渣子,這樣處理令大家很信服,大家覺得非常公平合理,因此每一只螞蟻都能夠嚴格遵守紀律,所以大家又開始干活時,“勁頭比剛才更足”了。疑 難 探 究思 考想一想:當奶酪成功搬想一想:當奶酪成功搬進洞里后,大家會對螞進洞里后,大家會對螞蟻隊長說什么呢?蟻隊長說什么呢?一塊奶酪一塊奶酪布置搬運:爭先恐后布置搬運:爭先恐后七上八下七上八下嚴于律己嚴于律己以身作則以身作則引風(fēng)起波引風(fēng)起波勁頭更足:搬進洞里勁頭更足:搬進洞里生氣、猶豫生氣、猶豫執(zhí)行命令執(zhí)行命令層次梳理層次梳理 本文是一篇有趣的童話故事,講述了螞蟻隊長帶領(lǐng)一群小螞蟻搬運食物的故事,贊揚了螞蟻隊長以身作則、遵守紀律的好品質(zhì)。主旨歸納主旨歸納一個人應(yīng)該:活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而魯莽,一個人應(yīng)該:活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而魯莽,倔強而有原則,熱情而不沖動,樂觀而不倔強而有原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目盲目。 馬克思馬克思 遵守紀律的風(fēng)氣的培養(yǎng),只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作遵守紀律的風(fēng)氣的培養(yǎng),只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收
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