小學(xué)數(shù)學(xué)校本課程開發(fā)

1、小學(xué)數(shù)學(xué)校本課程開發(fā)案例 課題：合理設(shè)計(jì)購房方案 適用年級(jí)：六年級(jí) 設(shè)計(jì)目標(biāo)：1.1.通過合理設(shè)計(jì)購房方案，促進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用。 2.2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維， 提高解決實(shí)際問題的能力，促進(jìn)學(xué)生參與社會(huì)、參與生活。 設(shè)計(jì)說明：本案例由兩部分組成，第一部分為學(xué)習(xí)材料，即學(xué)生上課使用的教材，主要內(nèi)容為本節(jié)課的教學(xué)例題、練習(xí)或?qū)嵺`作業(yè)等，使用者為學(xué)生；第二部分為教學(xué)設(shè)計(jì)，即教師根據(jù)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)的主要教學(xué)過程，為教學(xué)此內(nèi)容的教師提供參考，使用者為教師。 第一部分 學(xué)習(xí)材料: 合理設(shè)計(jì)購房方案隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市建設(shè)的步伐越來越快，人們的生活水平也越來越高。因此，許多家庭已著手或正

2、準(zhǔn)備購買住房，以進(jìn)一步改善居住條件，提高生活質(zhì)量。 在購房過程中，需要考慮的因素很多，如：樓盤質(zhì)量、地理位置、面積大小、交通狀況、裝修水平等，其中人們最關(guān)注的問題主要是購房總價(jià)、現(xiàn)有購房資金以及差價(jià)（結(jié)余）如何解決幾方面。 例溫馨家園為配置電梯的多層住宅，均價(jià)每平方米 68006800 元, 樓層系數(shù)如右表。四樓 D D 座面積 9898 平方米，購房價(jià)共多 少萬元？七樓 A A 座面積 125125 平方米，購房價(jià)多少萬元？ 68006800 元=0.68=0.68 萬元 0.68X0.68X98X98X1.1=73.3041.1=73.304（萬元） 答：四樓 D D 座購房價(jià)共萬元。 答

3、：七樓 A A 座購房價(jià)共萬元 實(shí)踐活動(dòng)：合理設(shè)計(jì)購房方案。 小明家（三口人）因舊房拆遷，獲拆遷補(bǔ)償款 3232 萬元，家中原有存款 1010 萬元。計(jì)劃在以下幾個(gè)樓 盤中選購一套住房。請(qǐng)幫助小明合理設(shè)計(jì)購房方案。 備注：1 1.樓層系數(shù)見表 1 1。 2 2 .購房款一次付清可優(yōu)惠 5%5% 3 3 . .貸款方式：公積金貸款、商業(yè)貸款。 購房方案 購房總價(jià)（地型樓）： 現(xiàn)有款項(xiàng)： 相差（或結(jié)余）款項(xiàng)： 解決辦法: 設(shè)計(jì)理由: 課后拓展： 親愛的同學(xué)，假設(shè)近期你家也準(zhǔn)備購房，請(qǐng)你當(dāng)好爸爸媽媽的小 參謀，共同設(shè)計(jì)一套最合理的購房方案，好嗎？ 第二部分 教學(xué)設(shè)計(jì)： 一.引入： 師：同學(xué)們，經(jīng)過調(diào)

4、查了解，我們班的大多數(shù)同學(xué)家庭都經(jīng)歷了或正準(zhǔn)備購房。確實(shí)，隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市建設(shè)的步伐越來越快，人們的生活水平也越來越高。因此，許多家庭已著手或正準(zhǔn)備購買住房，以進(jìn)一步改善居住條件，提高生活質(zhì)量。 經(jīng)過你們的調(diào)查了解或親身經(jīng)歷，在購房中，需要考慮哪些因素？ 其中，人們最關(guān)注的問題是什么呢？（購房總價(jià)）板書。 二.新授： 1 1 . .出示例題。 思考：購房總價(jià)受哪些因素的影響？（單價(jià)、面積、樓層系 數(shù)。） 談?wù)勀銓?duì)樓層系數(shù)的理解。 列式：68006800 元=0.68=0.68 萬元 0.68X98X1.1=?0.68X98X1.1=?（先估算，再計(jì)算。） 生獨(dú)立計(jì)算第二問。 想

5、一想：你們家會(huì)購買這兩套住房嗎？為什么? 師：這說明購房時(shí)現(xiàn)有款項(xiàng)的多少是考慮的關(guān)鍵因素之一。購房總價(jià)與現(xiàn)有款項(xiàng)之間的差額叫做相差款項(xiàng)。板書：現(xiàn)有款項(xiàng)、相差（結(jié)余）款項(xiàng)。 師：在這三個(gè)量中，對(duì)一個(gè)購房者來說，什么是不變的？ 相差款項(xiàng)隨著購房總價(jià)的變化，怎樣變化？ 總結(jié)：人們購房不能盲目，需要根據(jù)實(shí)際情況合理地選擇適合自己的住房進(jìn)行購買。因此，在購房之前，合理設(shè)計(jì)購房方案十分必要。 三.實(shí)踐： 出示購房資料。 四人小組活動(dòng)。 1 1 . .閱讀購房資料，提出不明白的問題，集體解決。 2 2 . .設(shè)計(jì)購房方案，用簡短的話說明設(shè)計(jì)理由。 3 3 .小組交流討論。 交流時(shí)，思考兩個(gè)問題：（1 1）購房方案是否合理？（2 2）是否還有補(bǔ)充意見？ 四.拓展: 師：如果你家也正準(zhǔn)備買房，請(qǐng)你們當(dāng)好爸爸媽媽的小參謀，共同設(shè)計(jì)一套合理的購房方案，好嗎？ 五.結(jié)語： 師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你最深