讓我們蕩起雙槳 (2)

1、上會中心小學(xué)語文備課教案三年級上冊課 題讓我們蕩起雙槳主備王秋霞授課時間：教學(xué)目標(biāo)1.閱讀課文，感受到新中國少年兒童生活的豐富多彩，幸福美滿；培養(yǎng)熱愛生活、熱愛黨、熱愛社會主義祖國的思想感情。2.學(xué)會課文中的10個生字，理解“環(huán)繞”、“飄蕩”、“涼爽”、“盡情”等詞義、并區(qū)別運用“映”與“應(yīng)”、“漂”與“飄”等字的形義。3.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。教學(xué)重難點教學(xué)重點：練習(xí)有感情朗讀課文并背誦，并通過想象說出詩歌描繪的情景。教學(xué)難點：自由自在、無憂無慮地暢游在“水中的魚兒”，為什么會望著我們泛舟，“聽”我們歌唱呢？教學(xué)具準(zhǔn)備歌曲的下載、北海公園的相關(guān)插圖、生字卡片教學(xué)課時2教學(xué)

2、過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，能理解詩歌內(nèi)容，想象詩歌所描繪的情景。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛黨、熱愛社會主義祖國的思想感情?！窘虒W(xué)重點】重點：練習(xí)有感情朗讀課文。難點：用鋼筆正確書寫生字?！窘虒W(xué)流程】 一、啟發(fā)談話，揭示課題：1.出示圖畫：用眼睛仔細(xì)觀察，你看到了什么？這是北京的北海公園。師介紹北海：在北京故宮西北側(cè)，是我國現(xiàn)存最完整的古代園林之一，是首都北京的游覽勝地，全國重點文物保護單位。2.小朋友在湖面泛舟，盡情玩耍的情景被喬羽看到了，他寫下了這樣一首歌曲。板書課題，教學(xué)生字“槳”：（提醒讀準(zhǔn)三拼音節(jié)jiang），指讀、開火車讀生字，教師范寫。齊讀

3、課題。蕩起雙槳：劃船時劃動兩條槳拍擊水面3.介紹喬羽：當(dāng)時喬羽26歲，后來他成為我國歌詞創(chuàng)作的一代大家，被譽為“歌壇不老松”、“詞壇泰斗”。曾經(jīng)榮獲首屆中國唱片金碟獎“終身成就獎”。4.一起來欣賞一下這首優(yōu)美的歌曲（放歌曲錄音）二、初讀課文，整體感受。1.指導(dǎo)看圖。 水面上有哪些人？哪些景物？他們在干什么？西周有哪些美麗的景物？2.借助漢語拼音自學(xué)課文。3.檢查自學(xué)情況。（1）卡片正音。環(huán)繞白塔四周紅墻 安排 灑悄悄地愉快（提醒學(xué)生讀準(zhǔn)這幾個字：浪lang；爽shuang翹舌音；灑sa平舌音）（2）讀生字，記字形，對難寫字“墻、愉、悄”重點討論。墻：右部件重點指導(dǎo)筆順。比較形近字：梢、哨、消（

4、3）分小節(jié)讀課文，及時正音。（多次）4.齊讀課文。5.師小結(jié)：這首歌曲流傳很廣，膾炙人口，下節(jié)課我們再來好好體會。三、教學(xué)生字。1.仔細(xì)觀察生字的筆順、筆畫，重點放在：塔、墻、愉。2.重溫寫鋼筆字的坐姿、握筆姿勢等。3.學(xué)生描紅。四、作業(yè)設(shè)計：1.有感情地朗讀課文。2. 完成習(xí)字冊第二課時【教學(xué)目標(biāo)】1繼續(xù)理解詩歌內(nèi)容，想象詩歌描繪的情景，有感情地朗讀課文。2學(xué)會本課生字詞，理解由生字組成的詞語?！窘虒W(xué)重點】重點：練習(xí)有感情朗讀課文并背誦，并通過想象說出詩歌描繪的情景。難點：自由自在、無憂無慮地暢游在“水中的魚兒”，為什么會望著我們泛舟，“聽”我們歌唱呢？【教學(xué)流程】 一、復(fù)習(xí)：1.聽寫本課詞

5、語。2.師：一首優(yōu)美的歌曲就是一首詩，歌美，詞美。讓我們一起走進詩化的語言。二、學(xué)習(xí)課文第一段：1.指名讀課文：這一段共有幾句話。2.對照圖畫，讀讀詩句，想想描寫了哪些景物，用“-”畫下來，給你怎樣的感覺。3.試著用自己的話說說詩句描繪的情景。（先自己練說同桌交流指名說說）4.對照圖畫，你覺得這些景色美嗎？用自己的話說說美在哪里？找出表示動作的詞。（“蕩”“推開”“倒映”“環(huán)繞”“輕輕”“飄蕩”）5.在如此優(yōu)美的環(huán)境中，小朋友的心情是怎樣的？他們會怎樣蕩起雙槳？可以動作理解“蕩起雙槳”“推開波浪” 6.小朋友們悠閑自在地欣賞眼前的美我們應(yīng)該怎樣讀這一小節(jié)。（自己輕聲讀，讀出一定的語氣。）指名讀

6、，齊讀。二、學(xué)習(xí)課文第二段：1.指名學(xué)生朗讀第二段。提問：這一段又描寫哪些景物？（陽光、小魚）2.課文中“紅領(lǐng)巾迎著太陽”一句中的“紅領(lǐng)巾”指的是什么？（少年兒童，少先隊員）“太陽”指的是什么？3.練習(xí)上下文理解“陽光”的含義和課文中“灑”的意義，這樣寫有什么好處？4.小朋友邊劃著船兒邊欣賞著美麗的景物，他們還在干什么呢？5.理解“愉快歌唱”？可以看出小朋友的心情是怎樣的？6.自由自在、無憂無慮地暢游在“水中的魚兒”，為什么會望著我們泛舟，“聽”我們歌唱呢？7.課文中三四兩句運用了什么手法（擬人）8.指導(dǎo)朗讀。（高興，自豪）三、學(xué)習(xí)課文第三段1.教師范讀第三節(jié)。2.質(zhì)疑：這一段里，你有什么不懂

7、的嗎？理解“誰給我們安排下幸福的生活？”這里的誰是誰？理解詞義“盡情”從文中哪一句看出劃船時間？3.課文中每段最后兩句三次重復(fù)，有什么作用？課文中三小節(jié)末尾兩行內(nèi)容都相同，這在歌詞中稱“副歌”，寫法上叫“反復(fù)”，他們反復(fù)出現(xiàn)表明小朋友們陶醉在歡快愉悅之中，他們忘記了劃槳，任小船飄蕩，只感到一陣陣涼風(fēng)拂面）4.小結(jié)這一段，指名讀，自由讀，齊讀。四、有感情地齊讀課文。1.齊讀課文，說說文中你最喜歡哪幾句，為什么？2.聽歌曲錄音，進一步感受小朋友們的快樂。3.試著背誦。五、總結(jié)課文六、作業(yè)設(shè)計：1.完成語補1）選詞填空2）按課文內(nèi)容填空，回答問題。2.學(xué)唱歌曲讓我們蕩起雙槳作業(yè)設(shè)計意圖： 語補作業(yè)幫

8、助學(xué)生有效區(qū)別詞語的意思，鞏固課文內(nèi)容，理解重點詞語的意思。有效作業(yè)讓學(xué)生學(xué)唱歌曲，幫助學(xué)生背誦課文。板書設(shè)計：1.讓我們蕩起雙槳倒映 環(huán)繞 （欣賞） 自然 迎、灑、望、聽 （歌唱） 熱愛 黨 問 誰安排 （感情） 祖國教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備

9、課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之

10、情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)

11、】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦

12、花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思

13、想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、

14、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點

15、教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【

16、教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談

17、自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資

18、料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記

19、上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把

20、握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改

21、第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級

22、上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他

23、們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點

24、】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：

25、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二

26、課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基

27、礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時

28、間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。

29、第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟

30、的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)

31、備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點

32、】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖

33、國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)

34、課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心

35、小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強

36、烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時

37、【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課

38、題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉

39、大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)

40、流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)

41、教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖片，學(xué)生收集有關(guān)資料。教學(xué)課時2教學(xué)過程二次修改第一課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入讀悟的基礎(chǔ)上，各抒己見，談自己對祖國的感情，從而既準(zhǔn)確把握作者強烈的愛國之情，又激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點】【教學(xué)流程】教學(xué)后記上會中心小學(xué)語文備課教案六年級上冊課 題主備張錦花授課時間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)具準(zhǔn)備圖