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2xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》授課踩踏事故重點難點講授演示法,任務(wù)驅(qū)動學(xué)習(xí)法和協(xié)作學(xué)習(xí)法多媒體機房、投影儀、電子教學(xué)平臺、視頻演示教程、案例源文件、素材、ppt等怎樣預(yù)防校園建筑物踩踏事件?2.在日常學(xué)習(xí)中,上下樓梯和在樓道通行時,不要擁擠,靠右行走,禮讓慢行,不互相追逐打3.及時更換樓道壞損電器,保證樓道燈光明亮。4.疏通樓道,絕不允許樓道有任何堆積物,保證梯道暢通。5.為避免學(xué)生集中上下樓梯時過于擁擠,采取學(xué)生分走樓梯制度。3.不跟隨人群盲目亂動,冷靜觀察周圍形勢。4.已被裹挾至擁擠人群中時,要聽從指揮人員口令。切記與大多數(shù)人的前進方向保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行。同時應(yīng)雙手抱胸,兩肘朝外,以此來保護肺部和心臟不受擠5.跑的時候踏穩(wěn)每一步,努力保持身體平衡。6.發(fā)現(xiàn)有人摔倒,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要靠近。7.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁,身體面壁蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保持身體最脆弱的部位。如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西。8.若摔倒在地,應(yīng)保持俯臥姿勢,兩手緊抱后腦,兩肘支撐地面,胸部不要貼地,這是防止踏傷最關(guān)鍵的一招。3xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》題或作業(yè)【提示】不可以隨意亂玩、亂動校園公共設(shè)施!4xxx技工學(xué)校電子教案xxxx授課第1節(jié)授課重點難點講授演示法,任務(wù)驅(qū)動學(xué)習(xí)法和協(xié)作學(xué)習(xí)法多媒體機房、投影儀、電子教學(xué)平臺、視頻演示教程、案例源文件、素材、ppt等諷、挖苦等侮辱性的語言或語調(diào),或者使用精神受到損害。語言暴力會給學(xué)生成長帶來極不好的后果:如喪失生活的勇5xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》所以同學(xué)們要避免無意中在語言上傷害他人①、小賜拿著籃球在操場一角玩,有幾個大同學(xué)②、課間,小鍵在操場玩,高年級的同學(xué)要打他,給他們錢,然后用眼神暗示旁邊的同學(xué),讓同學(xué)③、放學(xué)時,小明在校園一角被幾個高年級的學(xué)生?(機會報警或逃脫,在校內(nèi)可向各個辦公室、課室市水口大湖學(xué)校平安地圖”所示的“緊急救助避險點”逃跑(如大湖溪派出所、),6xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》題或作業(yè)7授課第1節(jié)授課重點難點教學(xué)講授演示法,任務(wù)驅(qū)動學(xué)習(xí)法和協(xié)作學(xué)習(xí)法多媒體機房、投影儀、電子教學(xué)平臺、視頻演示教程、案例源文件、素材、ppt等面是小學(xué)生自我防范意識不強,給犯罪分子以可路。預(yù)防和打擊校園盜竊案件,防止被盜被的重要任務(wù),也是每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和本情況、規(guī)律和特點,掌握防盜的基本常識8xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》、題或作業(yè)9xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》第一章校園安全教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解校園安全,避免出現(xiàn)安全事故;怎樣預(yù)防校園建筑物踩踏事件?2.在日常學(xué)習(xí)中,上下樓梯和在樓道通行時,不要擁擠,靠右行走,禮讓慢行,不互相追逐打鬧,不開可造成傷害的玩笑。3.及時更換樓道壞損電器,保證樓道燈光明亮。4.疏通樓道,絕不允許樓道有任何堆積物,保證梯道暢通。5.為避免學(xué)生集中上下樓梯時過于擁擠,采取學(xué)生分走樓梯制度。3.不跟隨人群盲目亂動,冷靜觀察周圍形勢。4.已被裹挾至擁擠人群中時,要聽從指揮人員口令。切記與大多數(shù)人的前進方向保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行。同時應(yīng)雙手抱胸,兩肘朝外,以此來保護肺部和心臟不受5.跑的時候踏穩(wěn)每一步,努力保持身體平衡。6.發(fā)現(xiàn)有人摔倒,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要靠近。7.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁,身體面壁蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保持身體最脆弱的部位。如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西。8.若摔倒在地,應(yīng)保持俯臥姿勢,兩手緊抱后腦,兩肘支撐地面,胸部不要貼地,這是防止踏傷最關(guān)鍵的一招?!咎崾尽坎豢梢噪S意亂玩、亂動校園公共設(shè)施!二、教室意外事故(一).在教室內(nèi)活動應(yīng)怎樣注意安全在教室內(nèi)活動,還有許多看起來細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。3.防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易掩手,也應(yīng)當(dāng)處處小心。5.防火災(zāi)。不要在教室里隨便玩火,更不能在教室里燃放爆竹。6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。三、實驗室安全1.實驗室內(nèi)必須存放一定數(shù)量的消防器材,消防器材必須放置在便于取用的明顯位置,指定專人管理,全體人員要愛護消防器材,并且按要求定期檢查更換。2.實驗室內(nèi)存放的一切易燃、易爆物品(如氫氣、氮氣、氧氣等)必須與火源、電源保持一xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》定距離,不得隨意堆放。使用和儲存易燃、易爆物品的實驗室,嚴(yán)禁煙火。3.不得亂接亂拉電線,不得超負(fù)荷用電,實驗室內(nèi)不得有裸露的電線頭,嚴(yán)禁用金屬絲代替保險絲;電源開關(guān)箱內(nèi)不得堆放物品。4.電器設(shè)備和線路、插頭插座應(yīng)經(jīng)常檢查,保持完好狀態(tài),發(fā)現(xiàn)可能引起火花、短路、發(fā)熱和絕緣破損、老化等情況必須通知電工進行修理。電加熱器、電烤箱等設(shè)備應(yīng)做到人走電5.使用電烙鐵,要放在非燃隔熱的支架上,周圍不應(yīng)堆放可燃物,用后立即撥下電源插頭。6.可燃性氣體鋼瓶與助燃?xì)怏w鋼瓶不得混合放置,各種鋼瓶不得靠近熱源、明火,要有防曬措施,禁止碰撞與敲擊,保持油漆標(biāo)志完好,專瓶專用。使用的可燃性氣瓶,一般應(yīng)放置室外陰涼和空氣流通的地方,用管道通入室內(nèi),氫、氧和乙炔不能混放一處,要與使用的火源保持10m以上的距離。所有鋼瓶都必須有固定裝置固定,以防傾倒。7.實驗室內(nèi)未經(jīng)批準(zhǔn)、備案,不得使用大功率用電設(shè)備,以免超出用電負(fù)荷。8.嚴(yán)禁在樓內(nèi)走廊上堆放物品,保證消防通暢通。1.各級各類實驗室所用化學(xué)藥品的必須由學(xué)校統(tǒng)一組織購置,任何實驗室和個人不得私自購置。購置劇毒類和易制毒類藥品需經(jīng)公安部門許可,持許可證方可購置。2.化學(xué)藥品要分類存放,相互作用的藥品不能混放,必須隔離存放。所有藥品都必須有明確的標(biāo)簽,貯存室和柜必須保持整齊清潔。有特殊性質(zhì)的藥品必須按其特性要求存放。無名物、變質(zhì)過期的藥品要及時清理銷毀。實驗室內(nèi)不得存放劇毒類藥品。3.危險化學(xué)藥品容器應(yīng)有清晰的標(biāo)識或標(biāo)簽。遇火、遇潮容易燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體易爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的危險化學(xué)藥品應(yīng)當(dāng)在陰涼通風(fēng)地點存放。危險化學(xué)藥品的存放區(qū)域應(yīng)設(shè)置醒目的安全標(biāo)志。人雙鎖”妥善保管。領(lǐng)用劇毒物品必須經(jīng)學(xué)校保衛(wèi)處批準(zhǔn),應(yīng)根據(jù)使用情況領(lǐng)取最少數(shù)量,做到“雙人”領(lǐng)取,“雙人”使用,同時要做到并且做好使用登記和消耗記錄,須嚴(yán)格按管理規(guī)定,做到“雙人雙鎖”妥善保管。5.從事危險化學(xué)藥品實驗的人員應(yīng)當(dāng)接受相應(yīng)的安全技術(shù)培訓(xùn),做到熟悉所使用藥品的性質(zhì),熟練掌握相應(yīng)藥品的操作方法。特別是使用易燃易爆、劇毒、致病性以及有壓力反應(yīng)等危險性較大的危險化學(xué)藥品做實驗,嚴(yán)禁盲目操作,必須有相關(guān)的操作規(guī)程,并以國家和行業(yè)的相應(yīng)規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行。6.各實驗室產(chǎn)生的驗廢液廢物不得隨意丟棄,隨意排入地面、地下管道以及任何水源,防止污染環(huán)境。實驗廢液廢物要采取適當(dāng)措施做“無害化”處理,確實無法處理的各實驗室不7.各實驗室將收集的各類廢液、廢物統(tǒng)一運送至實驗室設(shè)備管理處下設(shè)的廢物回收庫,由實室室設(shè)備管理處聯(lián)系環(huán)保局指定認(rèn)可的具有處理資質(zhì)的部門統(tǒng)一處置。1.實驗室生物安全涉及人類生存環(huán)境的安全,國家對生物安全的管理高度重視,各有關(guān)實驗室也必須高度重視實驗室生物安全,必須有效監(jiān)控和預(yù)防實驗室生物污染,要定期檢查和自查,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時報告并處理解決。2.實驗室應(yīng)當(dāng)定期對工作人員進行培訓(xùn),保證其掌握實驗室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程、生物安全防護知識和實際操作技能,并進行考核。工作人員經(jīng)考核合格的,方可上崗。未經(jīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)者,不得從事相關(guān)工作。3.實驗室安全管理人員要根據(jù)本實驗室具體情況,制定實驗室生物安全操作規(guī)程,并對進xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》入實驗室進行實驗的學(xué)生進行進行生物安全知識教育和培訓(xùn)。4.未經(jīng)農(nóng)業(yè)部或市農(nóng)業(yè)局批準(zhǔn),不得擅自采集、運輸、接收保存重大動物疫病病料,不得樣本寄往國外或者攜帶出境。5.生物類實驗室廢棄物(包括動物殘體等)應(yīng)用專用容器收集,進行高溫高壓滅菌后處理。生物實驗中的一次性手套及沾染EB致癌物質(zhì)的物品應(yīng)統(tǒng)一收集和處理,不得丟棄在普通垃圾箱內(nèi)。病源微生物實驗室生物安全管理。6.國家根據(jù)病原微生物的傳染性、感染后對個體或者群體的危害程度,將病原微生物分為未發(fā)現(xiàn)或者已經(jīng)宣布消滅的微生物。第二類病原微生物,是指能夠引起人類或者動物嚴(yán)重疾病,比較容易直接或者間接在人與人、動物與人、動物與動物間傳播的微生物。第三類病原微生物,是指能夠引起人類或者動物疾病,但一般情況下對人、動物或者環(huán)境不構(gòu)成嚴(yán)重危害,傳播風(fēng)險有限,實驗室感染后很少引起嚴(yán)重疾病,并且具備有效治療和預(yù)防措施的微生物。第四類病原微生物,是指在通常情況下不會引起人類或者動物疾病的微生物。第一類、第二類病原微生物統(tǒng)稱為高致病性病原微生物。7.國家根據(jù)實驗室對病原微生物的生物安全防護水平,并依照實驗室生物安全國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,將病原微生物實驗室分為一級、二級、三級和四級。一級、二級實驗室不得從事高致病性病原微生物實驗活動。新建、改建、擴建應(yīng)報國家有關(guān)部門批準(zhǔn),經(jīng)有關(guān)部門評估,確定實驗室級別,取得相應(yīng)的資格證書。8.實驗室應(yīng)當(dāng)建立病源微生物實驗檔案,記錄實驗室使用病源微生物情況和安全監(jiān)督情況。實驗室從事高致病性病原微生物相關(guān)實驗活動的實驗檔案保存期不得少于20年。實驗室建立并保留的實驗檔案應(yīng)當(dāng)如實記錄與病源微生物安全相關(guān)的實驗活動和設(shè)施、設(shè)備工作狀態(tài)情況,以及實驗活動產(chǎn)生的危險廢物無害化處理、集中處置以及檢驗的情況。9.從事病原微生物實驗操作的場所、設(shè)備必須與所從事的病原微生物的生物安全級別相適應(yīng),以防止病原微生物的泄漏。實驗室從事生物實驗活動應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和實驗室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程。操作規(guī)程和程序文件,對于關(guān)鍵的危險步驟設(shè)計出可行的防護措施并對這些細(xì)節(jié)了然于胸。11.實驗室所需病源微生物樣品不得隨意采集和私自購買,樣品的采集必須經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后,且必須由具有掌握相關(guān)專業(yè)知識和操作技能的工作人員,在具有相應(yīng)的防護措施的情況方可進行,并對樣本的來源、采集過程和方法等作詳細(xì)記錄;如需購買必須報學(xué)校,由學(xué)校聯(lián)系具有相關(guān)資質(zhì)的經(jīng)銷商統(tǒng)一購買。12.實驗室對各種病源微生物要嚴(yán)格保存、保管,作好病原微生物菌(毒)種和樣本進出和儲存的記錄,建立檔案制度,并指定專人負(fù)責(zé)?實驗室內(nèi)不得隨意保存高致病性病原微生物菌(毒)種和樣本。經(jīng)上級主管理部門批準(zhǔn)充許保存的高致病性病原微生物菌(毒)種和樣本,應(yīng)當(dāng)設(shè)專庫或者專柜單獨儲存。13.實驗室發(fā)生病原微生物泄漏時,實驗室工作人員應(yīng)當(dāng)立即采取控制措施,防止病原微生物進一步擴散,對有關(guān)人員進行醫(yī)學(xué)觀察或者隔離治療,封閉實驗室,并同時向?qū)W校及上級部門報告?實驗動物生物安全管理14.我校執(zhí)行國家實驗動物使用許可證制度,實驗動物的質(zhì)量監(jiān)控,執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn);國家尚未制定標(biāo)準(zhǔn)的,執(zhí)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);國家、行業(yè)均為制定標(biāo)準(zhǔn)的,執(zhí)行地方標(biāo)準(zhǔn)。15.實驗動物分為四級:一級,普通動物;二級,清潔動物;三級,無特定病原體動物;四級,無菌動物。對不同等級的實驗動物,應(yīng)當(dāng)按照相應(yīng)的微生物控制標(biāo)準(zhǔn)進行管理。xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》16.使用實驗動物進行實驗時,必須向上級管理部門申請實驗動物充可證,經(jīng)批準(zhǔn)后方可進行實驗。未取得實驗動物許可證的實驗室,不得從事與實驗動物有關(guān)的活動。證的供應(yīng)單位購買實驗動物,并索要合格證。18.動物實驗環(huán)境設(shè)施要符合相應(yīng)實驗動物的等級標(biāo)準(zhǔn),使用合格的飼料、籠具、墊料等用品;涉及放射性和感染性等有特殊要求的實驗,應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。19.進行動物實驗應(yīng)根據(jù)實驗?zāi)康?,使用相?yīng)等級標(biāo)準(zhǔn)的實驗動物及飼料、用品、用具。不同品種、不同等級和互有干擾的動物實驗,不得在同一試驗間進行。20.利用實驗動物從實驗工作的實驗室,要按照使用許可證許準(zhǔn)許的范圍,使用合格的實驗動物,進行相應(yīng)的實驗。21.實驗動物患病死亡的,應(yīng)及時查明原因,妥善處理,并記錄在案。做好實驗動物的防疫免疫工作,防止病情疫情的發(fā)生和蔓延。以及實驗動物的相關(guān)設(shè)施必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)。23.從事實驗動物工作的人員應(yīng)當(dāng)通過專業(yè)培訓(xùn),并經(jīng)省科學(xué)技術(shù)行政部門考核合格,取得崗位證書,持證上崗。未經(jīng)培訓(xùn)和未取得崗位證書的,不得從事實驗動物工作。身體健康檢查,及時調(diào)整健康狀況不宜從事實驗動物工作的人員。25.使用實驗動物中,發(fā)生傳染病流行時應(yīng)對飼養(yǎng)室和實驗室內(nèi)外環(huán)境采取嚴(yán)格的消毒、殺蟲、滅鼠措施?同時要封鎖、隔離整個區(qū)域解除隔離時應(yīng)當(dāng)經(jīng)消毒、殺蟲、滅鼠處理?發(fā)生實驗動物烈性傳染病時,要立即向校實學(xué)校及上級部門報告,并視具體情況立即采取相應(yīng)的措26.從事實驗動物工作的實驗室和個人對不使用的實驗動物尸體以及實驗過程中產(chǎn)生的有害廢棄物、廢水、廢氣等,應(yīng)當(dāng)按照相應(yīng)的規(guī)定進行無害化處理,并符合環(huán)境保護規(guī)定。1.各涉源單位開展相關(guān)工作前必須向上級主管部門申領(lǐng)許可證和環(huán)評,通過環(huán)評和取得許可證后方可開展相關(guān)工作。2.從事放射性工作的人員必須遵守放射防護法規(guī)和規(guī)章制度,接受職業(yè)健康監(jiān)護和個人劑量監(jiān)測管理,并掌握放射防護知識和有關(guān)法規(guī),經(jīng)有資質(zhì)單位舉辦的輻射安全培訓(xùn),考核合格后方可上崗。同時放射工作人員必須持培訓(xùn)合格證、個人計量檢測數(shù)據(jù)、健康體檢結(jié)果參加上級衛(wèi)生主管部門的定期審查。3.輻射工作場所必須安裝防盜、防火、防泄漏設(shè)施,保證放射性同位素和射線裝置的使用安全。同位素的包裝容器、含放射性同位素的設(shè)備、射線裝置、輻射工作場所的入口處必須放置輻射警示標(biāo)志和工作信號。4.各涉源單位應(yīng)配備必要的防護用品和監(jiān)測儀器,建立健全安全檢查制度,定期對各實驗室使用的放射性同位素、射線裝置和輻射工作場所進行安全檢查,并做好記錄。相關(guān)實驗室應(yīng)經(jīng)常性檢查輻射表面污染狀況,并做好記錄。檢測記錄要妥善保存,接受學(xué)校實驗室安全管理部門和上級部門的檢查監(jiān)督。5.購買放射源、同位素試劑和射線裝置時,應(yīng)首先向?qū)W校提出申請,經(jīng)審核并報保衛(wèi)處備6.各涉源單位要建立健全放射性同位素保管、領(lǐng)用和消耗的登記制度,做到帳物相符。實驗過程必須小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)格按照操作規(guī)程進行,做好安全保護工作。必須向?qū)W校申報,經(jīng)學(xué)校同意后,由學(xué)校請有資質(zhì)的公司或單位進行統(tǒng)一處置。xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》1.每臺大型儀器設(shè)備必須有專人負(fù)責(zé)管理,每臺大型儀器設(shè)備配有一本《大型精密儀器設(shè)2.要根據(jù)大型儀器設(shè)備的性能要求,提供安裝使用儀器設(shè)備的場所,做好水、電供應(yīng),并應(yīng)根據(jù)儀器設(shè)備的不同情況落實防火、防潮、防熱、防凍、防塵、防震、防磁、防腐蝕、防3.必須制定大型儀器設(shè)備安全操作規(guī)程,使用大型儀器設(shè)備的人員必須經(jīng)過培訓(xùn),考核合4.注意儀器設(shè)備的接地、電磁輻射、網(wǎng)絡(luò)等安全事項,避免事故發(fā)生。1.實驗室工作人員及學(xué)生在進行實驗操作前,要提前接受實驗室安全教育,在進行安全教育時,要對不按操作規(guī)程操作所造成的后果進行警示。實驗室工作人員以及學(xué)生要嚴(yán)格按照儀器設(shè)備和實驗操作規(guī)程進行實驗操作。2.對進行受壓容器、強電、駕駛、易燃、易爆、劇毒等實驗的實驗室,應(yīng)按照國家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定,制定本實驗室的安全工作細(xì)則。對從事上述實驗的人員必須進行安全技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考核合格后方可獨立操作。3.實驗室要做好勞動保護工作,針對高溫、低溫、輻射、病菌、噪聲、毒性、激光、粉塵、超凈等對人體有害的環(huán)境,要切實加強實驗室環(huán)境的監(jiān)管和勞動保護工作。七、實驗室網(wǎng)絡(luò)安全1.實驗室要重視網(wǎng)絡(luò)、信息安全工作,實驗室網(wǎng)絡(luò)安全具體細(xì)則參照《東北林業(yè)大學(xué)校園2.對所承擔(dān)的保密科研項目或?qū)嶒灱夹g(shù)項目的分析測試數(shù)據(jù)和大型精密儀器設(shè)備圖紙等信息、資料,必須按保密等級存放,設(shè)專人管理,嚴(yán)禁外泄。八、實驗室安全事故應(yīng)急處理注意事項各實驗室一旦發(fā)生安全事故,要保持鎮(zhèn)定,確定發(fā)生事故類型,及時撥打相應(yīng)的報警電話,并立即向?qū)W校保衛(wèi)處和實驗室設(shè)備管理處報告。1.應(yīng)急措施注意事項:致電求助時應(yīng)說明:①事故地點;②事故性質(zhì)和嚴(yán)重程度;③你的姓名、位置及聯(lián)系電話。2.發(fā)生緊急事故時,應(yīng)以下列優(yōu)先次序處置:①保護人身安全,即本人安全及他人安全;②保護公共財產(chǎn);③保存學(xué)術(shù)資料。計算機機房安全除了和實驗室安全一樣,還要注意:(1)物理安全。物理安全主要包括環(huán)境安全、設(shè)備安全、媒體安全等方面。處理秘密信息的系統(tǒng)中心機房應(yīng)采用有效的技術(shù)防范措施,重要的系統(tǒng)還應(yīng)配備警衛(wèi)人員進行區(qū)域保護。(2)運行安全。運行安全主要包括備份與恢復(fù)、病毒的檢測與消除、電磁兼容等。涉密系統(tǒng)的主要設(shè)備、軟件、數(shù)據(jù)、電源等應(yīng)有備份,并具有在較短時間內(nèi)恢復(fù)系統(tǒng)運行的能力。應(yīng)采用國家有關(guān)主管部門批準(zhǔn)的查毒殺毒軟件適時查毒殺毒,包括服務(wù)器和客戶端的查毒殺(3)信息安全。確保信息的保密性、完整性、可用性和抗抵賴性是信息安全保密的中心任(4)安全保密管理。涉密計算機信息系統(tǒng)的安全保密管理包括各級管理組織機構(gòu)、管理制度和管理技術(shù)三個方面。xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》上體育課應(yīng)注意哪些安全事項體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。上的教學(xué)內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因教學(xué)的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。1.短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這時人身體產(chǎn)沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴(yán)重受傷。2.跳遠(yuǎn)時,必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)教學(xué)的技術(shù)要領(lǐng),也是保護身體安全的必要措施。3.在進行投擲教學(xué)時,如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令行動,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷。甚至發(fā)生生命危險。4.在進行單、雙杠和跳高教學(xué)時,器材下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關(guān)節(jié)和后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,做雙手提杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。5.在做跳馬、跳箱等跨躍教學(xué)時,器材前要有跳板,器材后要有保護墊,同時要有老師和同學(xué)在器材旁站立保護。6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免7.參加籃球、足球等項目的教學(xué)時,要學(xué)會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的二、運動會的安全運動會的競賽項目多,持續(xù)時間長、運動強度大、參加人數(shù)多,安全安全問題十分重要。1、要遵守賽場紀(jì)律,服從調(diào)度指揮,這是確保安全的基本要求。2、沒有比賽項目的同學(xué)不要在賽場中穿行、玩耍,要在指定的地點觀看比賽,以免被投擲的鉛球、標(biāo)槍等擊中,也避免。3、參加比賽前做好準(zhǔn)備活動,以使身體適應(yīng)比賽。4、在臨賽前等待的時間里,要注意身體保暖,春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)在輕便的運動服裝外再穿上防5、臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。臨賽前半小時內(nèi)??梢猿孕┣煽肆Γ栽黾訜崃?。6、比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息,要堅持做好放松活動,例如慢跑等,使心臟逐漸恢7、劇烈運動以后,不要馬上大量飲水、吃冷飲,也不要立即洗冷水浴。三、課外體育活動的安全1、學(xué)生參加課外體育活動前,要主動向老師報告自己的健康狀況,并說明有何種不適宜參加體育活動的疾?。唤處熞媪私鈱W(xué)生的健康狀況,并隨時觀察學(xué)生的身體變化情況,出2、參加體育活動,衣服要寬松,衣服上不別胸針,頭上不要戴各種發(fā)卡,活動不可太劇烈。要嚴(yán)格按照老師的要求進行活動,在進行籃球、足球、排球等對抗性激烈的活動時,要注意保護自己和他人,以免受到意外的傷害。參加體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水;劇烈運動后,不要馬上大量飲水、吃冷飲,也不要立即洗冷水澡。秋冬季運動后還應(yīng)增加衣服、3、游泳前要適當(dāng)活動,且保證身體健康,有心臟病、高血壓、中耳炎等不宜游泳,劇烈活xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》4、溺水的自救與互救學(xué)生不要私自下塘埝洗澡,避免溺水事故發(fā)生。若遇溺水情況,不會游泳者,不要慌亂,采取仰面位,頭、口向上,盡量深呼吸,淺呼氣,可增加浮力,保持身體上浮,如有漂浮物或攀援物及時抓住,等待救援。會游泳者,如因體力或其他原因,要及時呼救,冷靜選擇漂浮物或攀援物迅速靠攏,如因小腿腓腸肌痙孿,可采用仰面位、浮于水面,將拇趾用力伸直,待其緩解,若發(fā)現(xiàn)漩渦應(yīng)努力避開。人救出水面后,首先采取俯臥頭低位,打開口腔,使其呼吸道內(nèi)積水自然流出,并清除口中異物,保持呼吸暢通,然后盡快5、游戲安全,不玩暴力、色情、迷信、恐怖、反動或其他不利于身心健康的游戲。00-19:00之間比較理想。早鍛煉應(yīng)該在10時左右為宜。這兩個時間段空氣污染較小,人的運動能力也處于較高峰,更適宜鍛煉。健身時衣物要輕軟,不能過緊,熱身后,脫去厚衣服。在室外健身更要注意保暖,鍛煉完后身體發(fā)熱較多,切不可站在風(fēng)大的地方吹風(fēng),應(yīng)盡快回到室內(nèi),擦干汗水,換上干凈衣服。在室外進行健身特別應(yīng)護好頭、背、腳,冷空氣從皮毛和口鼻侵入肌體,不但影響健身鍛煉效果,還會感冒生病。平時有些健身愛好者喜歡穿健身鞋過冬,這樣不好。因為膠底鞋導(dǎo)熱快,不鍛煉時腳掌容易受寒,以致引發(fā)凍瘡、關(guān)節(jié)炎等疾病。參加健身活動要依據(jù)自己特長、愛好、興趣選擇適宜的運動項目,并有計劃地增加練習(xí)密度,逐漸延長鍛煉時間。運動強度要適宜。適宜的強度可靠脈搏值確定。研究表明,運動冬季不宜在煤煙彌漫、空氣渾濁的庭院里進行健身鍛煉。同時要注意,氣候條件太差的天氣,如大風(fēng)沙,下大雪或過冷天氣,暫時不要到室外鍛煉。若想到室外鍛煉,應(yīng)注意選擇向陽、避風(fēng)的地方。健身房鍛煉,應(yīng)保持室內(nèi)空氣流通、新鮮。人如在門窗緊閉、空氣污染嚴(yán)重的環(huán)境中過久,會出現(xiàn)頭昏、疲勞、惡心、食欲不振等現(xiàn)象,鍛煉效果自然不佳。現(xiàn)在的學(xué)生往往有手機、照相機、攝像機、電腦等貴重物品,有的同學(xué)一次從家中帶來或寄來幾百至幾千元生活費,一旦被盜,往往會影響情緒,分散精力。嚴(yán)重影響到日常的生活和學(xué)習(xí)。為了預(yù)防現(xiàn)金和貴重物品被盜,應(yīng)該注意:1、現(xiàn)金最好的保管辦法是存入銀行。尤其是數(shù)額較大的要及時存入,千萬不能怕麻煩。應(yīng)選用適當(dāng)?shù)膬π罘N類,就近儲蓄,現(xiàn)在儲蓄都有計算機加密業(yè)務(wù),不僅要有存折(儲蓄卡還須輸入的密碼數(shù)字對上號才能取到款。同學(xué)們平常要將身份證與存折分開存放,這樣即使存折丟失、被盜,也不用擔(dān)心現(xiàn)金被人冒領(lǐng)。儲蓄后要記下存單號碼,一旦被竊或丟失,便于報案和到銀行掛失。2、貴重物品最好隨身攜帶,不用時最好鎖在抽屜、柜子里.以防順手牽羊、乘虛而入者盜走。放假離校應(yīng)將貫重物品隨身帶走或托人保管,不可留在寢室。住在一樓的同學(xué),外出或睡覺前應(yīng)關(guān)好門窗,將現(xiàn)金及貴重物品鎖有入抽屜,防止被人“釣魚”鉤走。寢室的門最好xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》能換上保險鎖,易于翻越的窗戶要加護欄,鑰匙不要隨便亂放或丟失。另外,在價值較高的貴重物品、衣物上,最好有意識作上一些特殊記號,即使被偷走,將來找回的可能性也要大3、最后離開寢室的同學(xué)要鎖門,不要怕麻煩,后悔莫及。某校女生陳某沒有鎖門就跑到相鄰宿舍辦事,幾分鐘回來后發(fā)現(xiàn)自己放在床上的手包連同手機、數(shù)碼相機、MP3等價值5000多元的物品被盜,她痛哭不已。般占入室盜竊案總量的三分之一或更多。由于此類案件多是現(xiàn)場作案遺留痕跡較少,所以,查破難度很大。同學(xué)們?nèi)ニ浚蠋?,串門聊天或去買飯時不鎖門,睡覺時不鎖門等等,都會留下隱患。我校近年來學(xué)生宿舍發(fā)生的盜竊案,大部分因為短時不鎖門引起的。5、不能留宿他人。年輕人熱情好客很正常,但不可違反學(xué)校宿舍管理規(guī)定,更不能喪失警想見恨晚,并結(jié)交為好朋友,幾天后該男子到宿舍找他玩,正趕上他要上課,將該男子留在寢室,誰知該男子卻將寢室現(xiàn)金、貴重物品席卷而去。事后經(jīng)調(diào)查,某校根本無此人。6、對形跡可疑的陌生人應(yīng)提高警惕。外來人員在宿舍里盜竊,有的是兜售物品的商販,見宿舍管理松懈,進出自由,房門大開,往往順手牽羊偷走現(xiàn)金衣物;有的是盜賊進宿舍“踩點”,摸清了情況,看準(zhǔn)機會,就撬門扭鎖大肆盜竊;還有盜竊學(xué)生宿舍的慣犯,打扮成學(xué)生模樣在宿舍里到處亂竄,一遇機會就大撈一把。不管是哪一類型的盜竊分子,都有在宿舍里四處走動、窺測張望等共同特點,見到這類形跡可疑的陌生人,只要同學(xué)們多問問,往往會露出狐貍尾巴。即使不能當(dāng)場抓住,也使盜竊分子感到無機可乘,不敢貿(mào)然動手,客觀上7、寒、暑假,五一、國慶等長假,多數(shù)同學(xué)回家或外出旅游,只有少數(shù)同學(xué)留在宿舍,但這段時間往往有很多社會上的朋友和外校的學(xué)生來學(xué)校找留校的同學(xué)玩,由于來往人員較復(fù)雜,若不加強學(xué)生宿舍管理,容易發(fā)生盜竊案件。如2001年國慶期間,某學(xué)院學(xué)生李某高中的同學(xué)帶著一幫人到學(xué)校找他玩,由于國慶節(jié)旅館住宿緊張,李某出于好心,就讓他們住在宿舍,但國慶長假李某的舍友回校后,發(fā)現(xiàn)宿舍的4臺電腦的CPU、內(nèi)存條等物品被盜。后來公安機構(gòu)偵破此案,查明這一幫人是一個盜竊團伙,利用同學(xué)或老鄉(xiāng)的關(guān)系,多次到同8、學(xué)生宿舍應(yīng)做到換人換鎖,同學(xué)們不要將鑰匙借給他人,防止鑰匙失控,宿舍被盜。1、發(fā)現(xiàn)可疑人應(yīng)主動上前詢問,這時態(tài)度應(yīng)和氣,但問得應(yīng)細(xì)致些。2、來人回答疑點較多,可盤問,必要時還可問其姓名、單位,然后要求看其有無身份證、學(xué)生證、工作證等證明。3、如來人經(jīng)盤問疑點很多,應(yīng)由宿舍值班人員及學(xué)生治保會人員按宿舍管理規(guī)定將其拖住,同時打電話給校保衛(wèi)部門,來審查弄清情況。4、要注意態(tài)度始終要和氣,即使可疑人爭吵,也應(yīng)值班人員按宿舍規(guī)定與之說理,不可動手;不可搜查對方;確實可疑,防其逃跑。發(fā)現(xiàn)自己寢室被盜,不少同學(xué)首先想到的是趕緊翻看自己的柜子、箱子、抽屜,看自己的錢財短少了些什么。另一些同學(xué)則出于關(guān)心、好奇等原因前來圍觀、安慰。結(jié)果,待公安保衛(wèi)部門接到報案來到現(xiàn)場時,現(xiàn)場的原始狀態(tài)已發(fā)生很大變動,一些與犯罪活動存在內(nèi)在聯(lián)系的痕跡、物品已遭到破壞,一些與犯罪毫無關(guān)系的痕跡、物證又出現(xiàn)在現(xiàn)場,使得公安保衛(wèi)人員難以對犯罪活動作出準(zhǔn)確判斷,影響了破案工作。那么發(fā)現(xiàn)寢室被盜該怎么辦呢?1、發(fā)現(xiàn)寢室門被撬,抽屜、箱子的鎖被撬壞或被翻動,則很可能盜竊分子已來光顧.應(yīng)立xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》即向?qū)W校保衛(wèi)部門報告,并報告院(系)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。2、保護好現(xiàn)場。犯罪現(xiàn)場是判斷犯罪分子進行犯罪活動和真實反映犯罪人客觀情況的基礎(chǔ),只有把現(xiàn)場保護好了,偵察人員才有可能把犯罪分子遺留下的手印、腳印、犯罪工具等所有痕跡、物品收集起來,而這些正是揭露和證實犯罪的有力證據(jù)。如果案件發(fā)生在寢室內(nèi),可在寢室門前(一樓還包括窗外)設(shè)崗看守,阻止同學(xué)圍觀.不能讓人進屋,更不能翻動室內(nèi)的任何物品,封閉室內(nèi)現(xiàn)場。對盜竊分子可能留下痕跡的門柄、鎖頭、窗戶、門框等也不能觸摸,以免把無關(guān)人員的指紋留在上面,給勘查現(xiàn)場、認(rèn)定犯罪分子帶來不必要的麻煩。3、如果發(fā)現(xiàn)存折被盜,應(yīng)盡快到儲蓄所辦理掛失手續(xù)。4、如實回答前來勘驗和調(diào)查的公安保衛(wèi)干部提出的各種問題。回答一要實事求是,不可憑想象、推測;二要認(rèn)真回憶,力求全面、準(zhǔn)確。5、積極向負(fù)責(zé)偵察破案的公安保衛(wèi)干部提供情況,反映線索,協(xié)助破案。反映情況時要盡公安保衛(wèi)部門有義務(wù)為反映情況的同學(xué)保密。例如某同學(xué)寢室被盜后,該同學(xué)想到自己第二節(jié)課時沒聽課,到商店買東西,在商店里看見的一個人很像是同寢室另一同學(xué)的老鄉(xiāng),該人前不久來城做生意還來寢室玩過,接觸中感到這人行為談吐都不正派。但這位同學(xué)一是怕看錯人,二是沒有任何真憑實據(jù);憑空懷疑怕同學(xué)知道了傷感情,三是怕連帶出自己不上課的情節(jié)而受批評,因此好幾天都沒說。后在保衛(wèi)干部反復(fù)啟發(fā)下,該同學(xué)反映了這一線索。經(jīng)保衛(wèi)部門調(diào)查偵破.很快掌握了這個“老鄉(xiāng)”的作案證據(jù),追回大部分贓物,為該宿舍同學(xué)1、要提高警惕性。如撞見盜賊正在作案,應(yīng)盡快拿起手邊可以自衛(wèi)的工具,以防小偷行兇傷人,同時大叫捉賊,呼喊同學(xué)們趕過來,發(fā)揮集體力量把小偷拖住,并立即撥打報警電話2、要頭腦冷靜、隨機應(yīng)變、注意安全,在援兵未到之前,要和盜賊保持一定距離,謹(jǐn)防其狗急跳墻行兇傷人,以能控制盜賊防其逃竄為目的。3、抓獲竊賊后如何處理。最好的方法是采取強制措施將其控制住,一面或派出所,必要時也可以直接扭送校保衛(wèi)部門或公安機關(guān)。4、如遇兩個以上的盜竊分子結(jié)伙作案,在他們分頭逃跑時要集中力量抓住其中一個。5、在無法當(dāng)場抓獲盜賊的情況下,應(yīng)記住盜賊的特征,以便向公安、保衛(wèi)部門提供破案線索二、宿舍防火學(xué)生宿舍是高密度人群居住的地方,防火安全顯得尤為重要。作為宿舍的主體--學(xué)生,要重視安全防火的重要性,提高思想認(rèn)識,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。要學(xué)習(xí)消防安全常識,了解火災(zāi)發(fā)生的原因和蔓延的過程,增強抵御火災(zāi)的能力,學(xué)會必要的自救和互救的救生知識,面對險情要從容鎮(zhèn)靜,選擇正確的自救和逃生方法,確保人身安全。1、要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,杜絕違禁電器的使用;不要在宿舍樓內(nèi)使用酒精爐、液化氣爐做飯;熄燈后不要點蠟燭看書;不要躺在床上吸煙,煙頭不要隨處亂扔;不要在樓內(nèi)焚燒垃圾。保證學(xué)生宿舍的安全。2、宿舍樓內(nèi)配備有干粉滅火器和消防水龍頭帶等消防設(shè)施,是保障大家安全的重要消防設(shè)備,請大家注意愛護。3、宿舍內(nèi)的應(yīng)急燈、疏散指示燈、安全出口等標(biāo)識是緊急情況下,自救和逃生的重要以免出現(xiàn)險情無所適從。4、一旦出現(xiàn)火情,大家不要慌亂,正確分析形勢,并采取相應(yīng)的措施,使用樓內(nèi)的滅xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》火設(shè)備及時滅火,并及時撥打“119”火警電話,通報火災(zāi)地點和火情,地點要說清楚,并留下聯(lián)系電話。煙霧較大時,用濕毛巾捂住口鼻,低身沿墻上疏散指示燈,迅速脫離險境,或到較安全地帶等待,并用醒目的東西向外面求救。逃生時不要擁擠,以免發(fā)生擠壓和踩傷事故。處在高樓層的同學(xué),不要輕易選擇跳樓逃生的方法,可以用床單,被罩等身邊現(xiàn)有物品,打成繩結(jié)攀沿而下。5、正確使用滅火器。電器引起的火災(zāi)必須先斷掉電源后,再用水去滅火。不要帶電滅火,以防被電傷。干粉滅火器的使用方法是先拔下插銷,噴口對準(zhǔn)火源,按下壓把即可。食物中毒是指由于食用了被細(xì)菌污染后腐敗變質(zhì)的食物,或食用了被有毒化學(xué)物質(zhì)污染和本身有毒的食品后而發(fā)生的以急性過程為主的疾病。食物中毒一般具有潛伏期短時間內(nèi)有大量食用過相同食物的人同時發(fā)病,所有病人都有相似的以消化道癥狀為主的臨床預(yù)防食物中毒要做到以下幾點:(2)不吃被有害化學(xué)物質(zhì)或放射性物質(zhì)污染的食品。(5)切過生食的菜刀、菜板不能用來切熟食。(7)不吃毒磨菇、河豚魚、生的四季豆、發(fā)芽土豆、霉變甘蔗等。二、預(yù)防傳染病病原體侵入機體,消弱機體防御機能,破壞機體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定性,且在一定部位生(1)水與食物傳播病原體借糞便排出體外,污染水和食物,易感者通過污染的水和食物受染。菌痢、傷寒、霍亂、甲型毒性肝炎等病通過此方式傳播。(2)空氣飛沫傳播病原體由傳染源通過咳嗽、噴嚏、談話排出的分泌物和飛沫,使易感者吸入受染。流腦、猩紅熱、百日咳、流感、麻疹等病,通過此方式傳播。(3)蟲媒傳播病原體在昆蟲體內(nèi)繁殖,完成其生活周期,通過不同的侵入方式使病原體進入易感者體內(nèi)。蚊、蚤、蜱、恙蟲、蠅等昆蟲為重要傳播媒介。如蚊傳瘧疾,絲蟲病,乙型腦炎,蜱傳回歸熱、虱傳斑疹傷寒、蚤傳鼠疫,恙蟲傳恙蟲病。由于病原體在昆蟲體內(nèi)的繁殖周期中的某一階段才能造成傳播,故稱生物傳播。病原體通過蠅機械攜帶傳播于易感者稱機械傳播。如菌痢、傷寒等。(4)接觸傳播有直接接觸與間接接觸兩種傳播方式。如皮膚炭疽、狂犬病等均為直接接觸而受染,乙型肝炎之注射受染,血吸蟲病,鉤端螺旋體病為接觸疫水傳染,均為直接接觸傳播。多種腸道傳染病通過污染的手傳染,謂之間接傳播。易感人群是指人群對某種傳染病病原體的易感程度或免疫水平。新生人口增加、易感者的集中或進入疫區(qū),部隊的新兵不易傳染病流行或終止其流行。不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性,當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時候,傳染性最強。因此,對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》離,防止傳染病蔓延?;紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹?,也要及時地處理。這是預(yù)防傳染病的一切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物,進行一些必要的消毒工作,等等,可以使病原體喪失感染健康人的機會。在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。對易感者本人來說,應(yīng)該積極參加體育運動,鍛煉身體,增強抗病能力。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生,消滅蒼蠅、墳子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動物,對于控制傳染病的流行能起很大作用。一、謹(jǐn)防校園詐騙學(xué)生防騙常識:1、不要將個人有效證件借給他人,以防被冒用。2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼、住址、電話、手機、呼機號碼等輕意告訴他人,以防被人利用。3、對陌生人不可輕信,不要將錢物借出。4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,一旦發(fā)現(xiàn)可疑情形,應(yīng)及時向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報告。5、切不可輕信張貼廣告或網(wǎng)上勤工助學(xué)、求職應(yīng)聘等信息。1、假冒身份,流竄作案—詐騙分子往往利用假名片、假身份證與人進行交往,有的還利用撿到的身份證等在銀行設(shè)立賬號提取騙款。騙子為了既能騙得財物又不露出馬腳,通常采取游擊方式流竄作案,財物到手后即逃離。還有人一騙到的錢財、名片、身份證、信譽等為資本,再去詐騙他人,重復(fù)作案。2、投其所好,引誘上鉤—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應(yīng)其所急施展詭計而騙取財物。3、真實身份,虛假合同—利用合同或無效合同詐騙的案件,近幾年有所增加。一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學(xué)生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。對于類似的案件,由于事先沒有完備的合同手續(xù),處理起來比較困難,往往時間拖得很長,花費了許多精力卻得不到4、借貸為名,騙錢為實—有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使部分要債的追緊了就再向其他同學(xué)借款補洞,拖到畢業(yè)一走了之。5、以次充好,惡意行騙—一些騙子利用教師、學(xué)生“識貨”經(jīng)驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙。更有一些到辦公室、學(xué)生宿舍推銷產(chǎn)品的人,一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人,就會順手牽羊、溜之大吉。6、招聘為名,設(shè)置騙局—隨著高校體制改革和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,高校學(xué)生分擔(dān)培養(yǎng)費的比重逐步加大。為了減輕家庭負(fù)擔(dān),勤工儉學(xué)以成為大學(xué)生求學(xué)的重要手段。詐騙分子往往利用這一機會,用招聘的名義對一些“無知”學(xué)生設(shè)置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。某高校幾位學(xué)生通過所謂的“家教中介”機構(gòu)聯(lián)系家教業(yè)務(wù),交了中介費后,拿到手的只是幾個聯(lián)系的電話號碼,其實,對方并不需要家教,或者“聯(lián)系遲了”,但要想要回中介費是絕對不可能的。xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》7、騙取信任,尋機作案—詐騙分子常利用一切機會與大學(xué)生拉關(guān)系、套近乎,或表現(xiàn)出相見恨晚而故作熱情,或表現(xiàn)的十分感慨以朋友相稱,騙取信任后常尋機作案。1、提高防范意識,學(xué)會自我保護。社會環(huán)境千變?nèi)f化,青年大學(xué)生必須盡快適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會保護自我。要積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動,多知道、多了解、多掌握一些防范知識對于自己有百利而無一害。在日常生活中要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時,要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴生人,以免上當(dāng)受騙;不能用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\求擇業(yè)和出國;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時報告,上當(dāng)受騙后要及時報案、大膽揭發(fā),使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。2、交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智。人的感情是主體與客體的交流,既是主觀體驗也是往往容易上當(dāng)受騙。交友最基本的原則有兩條:一是擇其善者而從之,真正的朋友應(yīng)該建立再志同道合、高尚的道德情操基礎(chǔ)之上,是真誠的感情交流而不是簡單的利益關(guān)系,要學(xué)會了解、理解和諒解;二是嚴(yán)格做到“四戒”,即戒交低級下流之輩,戒交揮金如土之流,戒交吃喝嫖賭之徒,戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對待,保持應(yīng)有的理智。對于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會“聽其言、察其色、辨其行”而不能“一是朋友,都是朋友”。對于如風(fēng)雨,去如微塵”的上門客,態(tài)度要熱情、處置要小心,盡量不為他們提供單獨行動的時間和空間,以避免給犯罪分子創(chuàng)造作案條件。3、同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助。在大學(xué)里,無論哪個學(xué)院、哪個專業(yè),半集體總是校園中一個最基本的組織形式。在這個集體中,大家向往著同一個學(xué)習(xí)目標(biāo),生活和學(xué)習(xí)是統(tǒng)一的同步的,同學(xué)間、師生間的友誼比什么都了解,因此相互間應(yīng)該加強溝通、互相幫助。有些同學(xué)習(xí)慣于把個人之間的交往看作是個人隱私,但必須了解,既然是交往就不存在絕對保密。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為合適的范圍內(nèi)適當(dāng)透漏或公開,更適合安全需要,特別是在自己覺得可能會吃虧上當(dāng)時,與同學(xué)有所溝通或許就會得到一些幫助并避免受害。4、服從校園管理,自覺遵守校際校規(guī)。為了加強校園管理,學(xué)校制定了一系列管理制度和規(guī)定,制度,總是用來約束人們行為的,在執(zhí)行過程中可能會給同學(xué)們帶來一些不便;但是制度卻是必不可少的,況且,絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校自覺遵守校紀(jì)校規(guī),積極支持有關(guān)部們履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。二、謹(jǐn)防校園搶劫“搶劫”是一種嚴(yán)重犯罪行為,往往給受害者造成的財產(chǎn)損失和心靈上的巨大傷害。(一)、校園搶劫案件的特點1.發(fā)案時間一般為師生休息或校園內(nèi)行人稀少夜深人靜之時。2.大多數(shù)搶劫案件發(fā)生于校園比較偏僻、陰暗、人少的地帶,一般為樹林中、小山上、遠(yuǎn)離宿舍區(qū)的教學(xué)實驗樓附近或無路燈的人行道、正在興建的建筑物內(nèi)。3.搶劫的主要對象是單身行走的人員,特別是單身行走的女性。4.作案人一般為校內(nèi)或?qū)W校附近有劣跡的小青年,熟悉校園環(huán)境,往往結(jié)伙作案;作案時膽大妄為,作案后逃遁。外地流竄作案的可能性較小。校園外,學(xué)校附近、地下通道、各種偏僻的公圓和街巷是針對學(xué)生搶劫案件的多發(fā)地區(qū),學(xué)生放學(xué)和返校時間,開學(xué)交學(xué)費或?qū)W校組織春游到校集合的時間是易發(fā)搶劫案件的時段。(二)、哪幾種類型的學(xué)生易受到搶劫分子的侵害xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》4.平時身上愛帶錢的同學(xué)。6.愛在同學(xué)之間講吃講喝的同學(xué)。1.不要攜帶貴重物品和過多的現(xiàn)金外出;不要在公共場所顯露自己的錢物。2.不要隨便和外人談?wù)撟约汉图彝サ那闆r;不要隨便和不熟悉的人到偏僻的地方去;不要3.放學(xué)后應(yīng)和同學(xué)結(jié)伴回家;住樓房獨自回家時預(yù)防壞人尾隨入室;及時擺脫可疑人尾隨。4.家里的鑰匙和證件、通訊錄等不要放在書包里;獨自在家時應(yīng)警惕以各種身份來訪的陌5.不要獨自到行人稀少、陰暗、偏僻的地方,避開無人之地;外出時盡量結(jié)伴而行;盡量避免深夜滯留在外不歸或晚歸。6.單身時不要顯露出過于膽怯的神情。遇到搶劫,要迅速到當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)報案或打電話“110”報警。報案時應(yīng)說明如下問題:1.被搶劫的具體時間地點、不法分子的人數(shù)、使用的兇器和交通工具。如果是汽車,應(yīng)記住汽車的車型、車號、顏色及特殊標(biāo)記等;如果是自行車,還應(yīng)提供車子的型號、顏色和特2.所能記住的不法分子的特征,包括性別、大致年齡、體態(tài)胖瘦、身高、相貌特征(五官、其他一些較為明顯的特征。一旦遭遇搶劫,一定要保持鎮(zhèn)定,克服恐懼心理,冷靜應(yīng)對。1.如果不法分子是一個人,又沒有兇器,可嘗試著想辦法分散他的注意力。如假裝看見熟2.如果不法分子是多人,且又帶有兇器,則要慎重采取對策,千萬注意不要隨便逃離,以免受到傷害;更不要和不法分子硬碰硬地打斗,可將自己隨身攜帶的錢物交給搶劫者。3.如果對方是你的同學(xué),或是你認(rèn)識的外校學(xué)生,要敢于義正詞嚴(yán)的指出,他們這樣做是違法行為,并向老師或公安機關(guān)報告。如果你膽小不敢反抗、不敢說話,他就會認(rèn)為你好欺負(fù),會經(jīng)常向你要錢要物。迅速跑向人群,或暫時到附近單位躲避,并及時打“110”電話報警。一般情況下,5分鐘之內(nèi)警察就會感到你的身邊。5.獨自在家遇到入室搶劫時,要特別注意生命和身體安全,不要輕易與不法分子發(fā)以免造成人員傷害。當(dāng)不法分子問你,家里貴重物品和錢放在什么地方時,你可以回答我是小孩,父母從不告訴我這些東西放在什么地方,并在不引起不法分子注意的情況下,盡量往門口靠,伺機開門逃脫。一旦逃到室外,要馬上向鄰居求援,同時打電話“110”報警。6.及時報案。作案人得逞后,可能繼續(xù)尋找下一個搶劫目標(biāo),如能及時報案,準(zhǔn)確描述作案人的特征,有利于公安保衛(wèi)部門組織力量布控,抓獲作案人。一般認(rèn)為,只要是一方通過語言的或形體的有關(guān)性內(nèi)容的侵犯或暗示,從而給另一方造成心理上的反感、壓抑和恐慌的,都可構(gòu)成性騷擾。性侵害,主要是指在性方面造成的對受害人xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》的傷害。性騷擾和性侵害是危害大學(xué)生身心健康的主要問題之一。由于兩性的社會地位和角色不同,相對而言,性騷擾和性侵害的對象常以女性為多。因此,女教師和女學(xué)生了解一些性侵害和性騷擾的基本情況、掌握一些基本對付方法,是很有必要的。誘惑性侵害,是指利用受害人追求享樂、貪圖錢財?shù)男睦?,誘惑受害人而使其受到暴力型性侵害,是指犯罪分子使用暴力和野蠻的手段,如攜帶兇器威脅、劫持女同學(xué),或以暴力威脅加之言語恐嚇,從而對女同學(xué)實施強奸、輪奸或調(diào)戲、猥褻等。暴力型性侵害其一,手段殘暴--當(dāng)性犯罪者進行性侵害時,必然受到被害者的本能抵抗,所以很多性犯罪者往往要施行暴力且手段野蠻和兇殘,以此來達(dá)到自己的犯罪目的。其二,行為無恥--為達(dá)到侵害女大學(xué)生的目的,犯罪者往往會厚顏無恥地不擇手段,比野獸還瘋狂地任意摧殘凌辱受害者。容易制服被害人的反抗而達(dá)到目的;還會使原來單個不敢作案的罪犯變得膽大妄為,這種形其四,容易誘發(fā)其他犯罪--性犯罪的同時又常會誘發(fā)其他犯罪,如財色兼收、殺人滅口,爭風(fēng)吃醋,聚眾斗毆等惡性事件。脅迫型性侵害,是指利用自己的權(quán)勢,地位、職務(wù)之便,對有求于自己的受害人加以利誘或威脅,從而強迫受害人與其發(fā)生非暴力型的性行為。其特點如下:其一,利用職務(wù)之便或乘人之危而迫使受害人就范。其二,設(shè)置圈套,引誘受害人上鉤。其三,利用過錯或隱私要挾受害人。4、社交型性侵害。社交型性侵害,是指在自己的生活圈子里發(fā)生的性侵害,與受害人約會的大多是熟人、同學(xué)、同鄉(xiāng),甚至是男朋友。社交型性侵害又被稱熟人強奸、社交性強奸、沉默強奸、酒后強奸等等。受害人身心受到傷害以后,往往出于各種考慮而不敢加以揭發(fā)。商店等公共場所有意識地擠碰女生等;二是暴露生殖器等變態(tài)式性滋擾;侮辱,甚至可能發(fā)展成為集體輪奸。未成年人的體力智力發(fā)育不成熟,認(rèn)知能力、辨別能力以及反抗能力都比較差,有的甚至缺乏有效監(jiān)護,因而容易受到傷害,應(yīng)當(dāng)受到社會的關(guān)注。再者,沒有對未成年人不良行為及時關(guān)注和矯正,是導(dǎo)致其他受傷害未成年人受到傷害二、性侵害的防衛(wèi)某專業(yè)未成年人保護機構(gòu),經(jīng)過對未成年人受性侵害問題的長期關(guān)注,發(fā)現(xiàn)未成年人受性侵害案的一系列共性問題和特點,已經(jīng)成了一個沉重的社會話題。易發(fā)生性侵害的家庭主要包括四類:再婚家庭、母親缺位家庭、父親服刑或父母有嚴(yán)重不良行為的家庭和收養(yǎng)家庭。校園性侵害使被害學(xué)生受到的傷害和影響巨xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》是導(dǎo)致校園性侵害案頻發(fā)的直接原因。打工妹/仔那些過早離開校園外出謀求生計的未成年人,同樣面臨著性侵害的威脅。用人單位提供不安全的住宿環(huán)境等因素,容易導(dǎo)致未成年人2.凡背心褲衩覆蓋的地方,不許別人碰。任何人的任何行為,只要讓你感到痛或不舒服,就立刻反抗,即使是老師或其他有權(quán)威的人,也要敢于說“不”。3.孩子外出,應(yīng)了解環(huán)境,盡量在安全路線行走,避開荒僻和陌生的地方。4.晚上女孩外出時,應(yīng)結(jié)伴而行,尤其是年幼女孩外出,家長一定要接送。5.女孩外出要注意周圍動靜,不要和陌生人搭腔,如有人盯梢或糾纏,盡快向人多處靠近,必要時要呼叫。6.女孩外出,隨時與家長聯(lián)系,未得家長許可,不可在別人家夜宿。7.應(yīng)該避免單獨和男子在家里或是寧靜、封閉的環(huán)境中會面,尤其是到男子家中。8.不隨便吃喝陌生人給的食品或飲料。9.獨自在家注意關(guān)門,拒絕陌生人進屋。發(fā)覺有陌生人進入應(yīng)果斷開燈求救第二章實訓(xùn)安全(1)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道在實習(xí)過程中應(yīng)該注意些什么內(nèi)容?(2)了解中職學(xué)生校內(nèi)外實習(xí)的要求。一、基本要求1、學(xué)生實習(xí)單位的聯(lián)系采用指導(dǎo)教師集中聯(lián)系和學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的方式進行。學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位的,應(yīng)首先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師申請,聯(lián)系好實習(xí)單位后提交實習(xí)單食宿安排、交通安排等情況報告實習(xí)指導(dǎo)教師,并同時報告家長,征得家長同意。2、實習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對實習(xí)同學(xué)進行安全教育,提出紀(jì)律要求。學(xué)生實習(xí)前應(yīng)認(rèn)真學(xué)3、實習(xí)學(xué)生要牢固樹立“安全第一”的思想,嚴(yán)格遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校、建筑工程學(xué)院、實習(xí)單位的有關(guān)制度、管理規(guī)定和安全操作規(guī)程,嚴(yán)禁盲目擅動,嚴(yán)禁違規(guī)操作,確保安全。嚴(yán)禁從事一切違紀(jì)、違法活動。在乘車、與人交往、實習(xí)和生活的各個環(huán)節(jié)中,提高安全意識,謹(jǐn)防人身受到傷害,謹(jǐn)防落入傳銷陷阱,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,謹(jǐn)防4、實習(xí)開始后,學(xué)生每天應(yīng)自覺接受實習(xí)單位的安全技術(shù)交底。如果實習(xí)單位沒有進行安全技術(shù)交底,學(xué)生應(yīng)主動了解,確保安全。二、特殊要求1、進入工地實習(xí),必須戴安全帽,必須服從實習(xí)單位的安全管理,嚴(yán)禁穿拖鞋、高跟鞋進入工地,嚴(yán)禁在工地現(xiàn)場抽煙。2、不得從事特殊工種的作業(yè),如焊工、電工、起重工等。不得操縱特殊工種的相關(guān)機械設(shè)備,如焊機、切割機、起重機等。3、實習(xí)期間,需提高自我防范意識,做好防觸電、防墜落、防高空物體打擊、防食物中毒4、在高支模、深基坑、起重機械、施工電梯、爆破作業(yè)等有重大危險源的場所實習(xí)時,須xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》特別注意做好人身安全的防護工作。5、實習(xí)期間,嚴(yán)禁在實習(xí)時間內(nèi)外出游玩;不準(zhǔn)酗酒,不準(zhǔn)尋釁滋事,不準(zhǔn)進網(wǎng)吧、歌廳等與學(xué)生身份不符的場所;謹(jǐn)慎交友,注意自身防范。6、實習(xí)期間,學(xué)生每周至少要主動與自己的實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系一次,匯報實習(xí)情況。學(xué)生不按規(guī)定報告自己的實習(xí)情況、不與實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系的,視同該學(xué)生沒有實習(xí),不能獲得一、觸電的規(guī)律觸電是電力生產(chǎn)人身事故的最主要的一個方面.概括其專業(yè)門類、發(fā)生的途徑或違章形式,人身觸電事故大致有以下十個方面的類型.(1)低壓觸電.發(fā)生在用戶照明設(shè)備上的低壓觸電最為多見.如進戶線絕緣破損(未能及時進行檢修)使搭衣服的鐵絲器具帶電、濕手?jǐn)Q燈泡誤觸金屬燈口、家用電器絕緣破損而帶電,都容易引起低壓觸電.(2)感應(yīng)觸電.在電氣設(shè)備、電力線路上工作,運行維護人員未按《安規(guī)》要求停電(違接地線等,都容易發(fā)生感應(yīng)帶電而引起觸電.(3)誤登帶電設(shè)備.電氣工作人員習(xí)慣性違章,在未經(jīng)許可、無人監(jiān)護的情況下,走錯間隔或錯聽、錯看,誤登帶電設(shè)備.(4)誤登帶電線路桿塔.此種類型的觸電是典型的違章作業(yè)的后果.多發(fā)生在檢修作業(yè)時或維護人員事故巡視時,發(fā)現(xiàn)缺陷,違背《安規(guī)》規(guī)定,看錯桿位、桿號,登桿毫不警惕,不驗電接地,接觸設(shè)備時發(fā)生觸電.(5)誤碰帶電設(shè)備、導(dǎo)線.主要是電氣設(shè)備上工作的運行、檢修、試驗人員,作業(yè)中安全措施不夠完善,如應(yīng)設(shè)臨時遮欄或絕緣擋板而未設(shè)、應(yīng)使用絕緣套而未采用、工作時監(jiān)護不到位或脫離監(jiān)護人工作時發(fā)生觸電.(6)與帶電體或帶電設(shè)備安全距離不夠而觸電.電氣工作人員對與帶電設(shè)備之間應(yīng)保持的安全距離不甚清楚,未認(rèn)真履行工作票制度和安全監(jiān)護制度,存僥幸心理而造成對檢修設(shè)備和人身的放電.(7)帶電作業(yè)中發(fā)生的人身觸電.主要是未執(zhí)行專業(yè)技術(shù)和安全操作規(guī)定,以及其它原因,失誤造成觸電.(8)誤送電、誤帶電造成觸電.這種觸電屬于典型的誤操作之列.電氣人員未執(zhí)行《安規(guī)》規(guī)定,調(diào)度員誤發(fā)令,值班員看錯設(shè)備、走錯間隔、漏停線路開關(guān)、誤操作向檢修設(shè)備合閘送電,以及二次設(shè)備上的工作該斷電而未斷,電氣運行人員未嚴(yán)格驗收,而導(dǎo)致他人觸電.(9)返供電觸電.這類型觸電主要是由于工作停電不徹底.例如:電壓互感器一次回路的工作被二次回路反串電(熔斷器未斷);環(huán)網(wǎng)線路,可從多端口獲得電源,由于停電組織措施上的失誤,由某一方仍能向檢修設(shè)備送電.(10)設(shè)備外殼未接地造成觸電.這里主要指動力機械旋轉(zhuǎn)設(shè)備,因振動使絕緣損壞外殼帶電,或接地不完善,開脫、虛焊等,人體接觸設(shè)備外殼時即遭受電壓傷害,這是低壓觸電中最典型的一種.二、非電工人員用電要求⑴人走斷電,用畢斷電,停電時也要臨時切斷電源。⑵墻壁上的插座不要安得太低,教育小孩子要遠(yuǎn)離電源、開關(guān)和插頭。⑶使用螺絲口電燈,燈頭上應(yīng)裝保險圈,最好安裝拉線開關(guān),以免開關(guān)電燈時觸碰到金屬部xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》⑷墻壁上的扳鈕式電源開關(guān),壞了要及時修理。⑸手上沾水或出汗過多時,不要接觸電線插銷和使用燈頭開關(guān)的電燈。⑹電爐不要靠近電線,以免電線被烤焦而埋下隱患。⑺不要在電線上晾曬、搭掛衣物。⑻保險絲斷了不要用鐵絲、銅絲、鋁絲代用。⑼電線破損、斷落時,千萬不要觸碰,應(yīng)及時斷開電源,然后速找電工修理。⑽發(fā)現(xiàn)有人觸電,要先用絕緣體如干燥的木棒挑開電源,切忌在電源未與觸電者分離的狀態(tài)引起火災(zāi)的十種常見火源火源是火災(zāi)的發(fā)源地,也是引起燃燒和爆炸的直接原因。所以,防止火災(zāi)應(yīng)控制好1.人們?nèi)粘|c燃的各種明火,就是最常見的一種火源,在使用時必須控制好。2.企業(yè)和各行各業(yè)使用的電氣設(shè)備,由于超負(fù)荷運行、短路、接觸不良,以及自然界中的雷擊、靜電火花等,都能使可燃?xì)怏w、可燃物質(zhì)燃燒,在使用中必須做到安全和防3.靠近火爐或煙道的干柴、木材、木器,緊聚在高溫蒸汽管道上的可燃粉塵、纖維;大功率燈泡旁的紙張、衣物等,烘烤時間過長,都會引起燃燒。4.在熬煉和烘烤過程中,由于溫度掌握不好,或自動控制失靈,都會著火,甚至引起火5.炒過的食物或其它物質(zhì),不經(jīng)過散熱就堆積起來,或裝在袋子內(nèi),也會聚熱起火,必6.企業(yè)的熱處理工件,堆放在有油漬的地面上,或堆放在易燃品旁(如木材),易引起火災(zāi),應(yīng)堆放在安全地方。植物油的棉紗、手套、衣服、木屑、金屬屑、拋光塵以及擦拭過設(shè)備的油布等,堆積在一起時間過長,本身也會發(fā)熱,在條件具備時,可能引起自燃,應(yīng)勤加處理。8.不同性質(zhì)的物質(zhì)相遇,有時也會引起自燃。如油與氧氣接觸就會發(fā)生強烈化學(xué)作用,9.摩擦與撞擊。例如鐵器與水泥地撞擊,會引起火花,遇易燃物即可引起火災(zāi)。10.絕緣壓縮、化學(xué)熱反應(yīng),可引起升溫,使可燃物被加至著火點??赡芤l(fā)火災(zāi)的習(xí)慣動作1.酒后臥床吸煙或是坐在沙發(fā)上吸煙??赡茉谙銦熚慈急M時人已睡著,煙頭引燃沙發(fā)和床上用品導(dǎo)致火災(zāi)。2.使用完液化氣不關(guān)總閥門。如果氣灶點火開關(guān)有故障不能完全切斷氣源,或是由于連接氣瓶與氣灶的橡膠管長期受壓發(fā)生爆裂,會導(dǎo)致液化氣泄漏引發(fā)火災(zāi)。3.液化氣灶使用時無人看管。會因鍋內(nèi)食物沸騰溢出澆滅火焰,導(dǎo)致液化氣泄漏引發(fā)火4.蠟燭放在木制的桌子上。當(dāng)蠟燭燃盡或是被碰倒后會引燃桌子或是桌上的可燃物。5.蚊香放在床邊。會因床上用品掉到蚊香上引發(fā)火災(zāi)。6.用打火機或蠟燭照明在雜物間尋找東西。如果不小心會引燃可燃物。7.用遙控器關(guān)家用電器而不拔掉插頭。電器的部分部件在長期通電狀況下會因發(fā)熱引發(fā)火災(zāi),或是因雷擊引發(fā)電器火災(zāi)。xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》8.將球形金魚缸放在陽光下。這就如同在陽光下放置一個凸透鏡,會引起焦點處可燃物二、電氣火災(zāi)的原因和預(yù)防1、完善短路保護和過載保護,安裝斷路器和漏電保護器;2、線路敷設(shè)規(guī)范,連接可靠,線徑符合使用要求;3、用電設(shè)備完好,設(shè)備與電源連接可靠,不超載使用電氣設(shè)備;4、安裝使用合格的電氣元件和設(shè)備;5、定期檢查絕緣性能、電器元件功能及設(shè)備狀況,特別是短路保護和過載保護的可靠性。三、化學(xué)危險物品引起火災(zāi)的預(yù)防著火源是指可燃物燃燒的一切熱能源,包括明火焰、赤熱體、火星和火花、化學(xué)能等。在危險化學(xué)品的儲存過程中的著火源主要有兩個方面:(1)外來火種。如煙囪飛火、汽車排氣管的火星、庫房周圍的明火作業(yè)、吸煙的煙頭等。(2)內(nèi)部設(shè)備不良,操作不當(dāng)引起的電火花、撞擊火花和太陽能、化學(xué)能等。如電器設(shè)備、易燃液體操作不當(dāng)產(chǎn)生靜電放電等。2.性質(zhì)相互抵觸的物品混存危險化學(xué)品的禁忌物料混存,往往是由于經(jīng)辦人員缺乏知識或者是有些危險化學(xué)品出廠時缺少鑒定;也有的企業(yè)因儲存場地缺少而任意臨時混存。性質(zhì)抵觸的危險化學(xué)品會因包裝容器滲漏等原因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而起火。有些危險化學(xué)品已經(jīng)長期不用,仍廢置在倉庫中,又不及時處理,往往因變質(zhì)而引起事故。倉庫建筑條件差,不適應(yīng)所存物品的要求,如不采取隔熱措施,使物品受熱;因保管不善,倉庫漏雨進水使物品受潮;盛裝的容器破漏,使物品接觸空氣或易燃物品蒸氣擴散和積聚等均會引起著火或爆炸。5.包裝損壞或不符合要求危險化學(xué)品容器包裝損壞,或者出廠的包裝不符合安全要求,都會引起事故。搬運危險化學(xué)品沒有輕裝輕卸,或者堆垛過高不穩(wěn),發(fā)生倒塌;或在庫內(nèi)改裝打包、封焊修理等違反安全操作規(guī)程造成事故。7.建筑物不符合存放要求危險品庫房的建筑設(shè)施不符合要求,造成庫內(nèi)溫度過高,通風(fēng)不良,濕度過大,漏雨進水,陽光直射;有的缺少保溫設(shè)施,使物品達(dá)不到安全儲存的要求而發(fā)生火災(zāi)。危險品倉庫一般都是設(shè)在城鎮(zhèn)郊外空曠地帶的獨立的建筑物或露天儲罐或堆垛區(qū),十分容易因不熟悉危險化學(xué)品的性能和滅火方法,著火時使用不當(dāng)?shù)臏缁鹌鞑氖够馂?zāi)擴大,造成更大這些經(jīng)常用作氣源的煤氣、天然氣、液化石油氣、沼氣等均屬于易燃易爆氣體,在使用中如xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》有泄漏,極易發(fā)生火災(zāi)爆炸事故。為此,提醒大家在使用燃?xì)鈺r注意以下幾點:1.使用爐灶時,要隨時有人看管,不得離人,防止中間火焰熄滅,漏氣遇火發(fā)生爆炸。2.點火時,必須遵循先點火、后開閥放氣的程序。3.經(jīng)常檢查灶具及管道有無泄漏、軟管有無老化,發(fā)現(xiàn)漏氣應(yīng)立即停用,打開門窗,并不準(zhǔn)動火和電氣開關(guān),同時報告供氣部門。4.不要私自亂安、延長、拆改管閥和管道。5.燃?xì)庠钪車鷩?yán)禁存放易燃易爆物品。6.不要將重物壓在輸氣管上。7.液化氣罐禁止碰撞敲打,嚴(yán)禁用火烤等方法對液化氣罐加溫。8.燃?xì)夤艿啦灰翟O(shè),并不得穿越臥室、浴室或地下室等部位,如必須穿越,應(yīng)加設(shè)套管。9.燃?xì)庠顕?yán)禁安裝在地下室或住人的房間內(nèi)。10.沼氣灶點火時要謹(jǐn)慎小心,如發(fā)現(xiàn)負(fù)壓則不能點火,以防回火使沼氣爆炸。第三章交通安全2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意(一)行走安全(1).在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。(2).集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。(3).在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。(4).在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動時還手持“讓”字牌,也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。1.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地3.穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。4.不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。5.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。二、騎車安全xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下:1.要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。2.自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。3.不要在馬路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。4.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。5.經(jīng)過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。6.騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。7.騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。9.騎車途中遇雨,不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。10.雨天騎車,最好穿雨衣、雨披,不要一手持傘,一手扶把騎行。11.雨天氣。道路泥濘濕滑,騎車要精力更加集中,隨時準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)情況,騎行的速度要三、乘車、乘船的安全汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點:1.乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。4.乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。5.乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。6.盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。一、公共汽車事故逃生1.保持頭腦冷靜。尋找最近的出路,比如門、窗等,找到出路立即以最快速度離開車廂。如果乘坐的公交車是封閉式的車廂,在火災(zāi)發(fā)生的時候可以使用車載救生錘迅速破窗逃生。如果沒有找到救生錘,可以利用一切硬物來砸碎車玻璃逃生。2.司乘人員在火災(zāi)發(fā)生的時候應(yīng)該將車輛駛往人煙稀少的位置,將乘客疏散至安全地點。如果公交車是在加油站等容易發(fā)生爆炸的場所起火,應(yīng)該立即將車駛離。3.利用車載滅火器:當(dāng)公交車起火時,司乘人員應(yīng)該立即使用車載滅火器(一般在駕駛員座位4.身上著火就地打滾:如果在逃生過程中,可就地打滾,將火壓滅。發(fā)現(xiàn)他人身上的衣服著火時,可以脫下自己的衣服或用其他布物,將他人身上的火捂滅。二、旅客列車火災(zāi)逃生旅客列車的火災(zāi)特點:易造成人員傷亡;易形成一條火龍;易造成前后左右迅速蔓延;易產(chǎn)(1)利用車廂前后門逃生。旅客列車每節(jié)車廂內(nèi)都有一條長約20米、寬約80厘米的人行通道,車廂兩頭有通往相鄰車廂的手動門或自動門,當(dāng)某一節(jié)車廂內(nèi)發(fā)是被困人員利用的主要逃生通道?;馂?zāi)時,被困人員應(yīng)盡快利用車廂兩頭的通道,有秩序地xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》(2)利用車廂的窗戶逃生。旅客列車車廂內(nèi)的窗戶一般為70×60厘米,裝有雙層玻璃。當(dāng)起火車廂內(nèi)的火勢不大時,列車乘務(wù)人員應(yīng)告訴乘客不要開啟車廂門窗,以免大量的新鮮空氣進入后,加速火勢的擴大蔓延。當(dāng)車廂內(nèi)火勢較大時,被困人員可用堅硬的物品將窗戶玻璃砸破,盡量破窗逃生。(3)疏散人員逃生。運行中的旅客列車發(fā)生火災(zāi),列車乘務(wù)人員在引導(dǎo)被困人員通過各車廂互連通道逃離火場的同時,還應(yīng)迅速扳下緊急制動閘,使列車停下來,并組織人力迅速將車門和車窗全部打開,幫助未逃離車廂的被困人員向外疏散。(4)疏散車廂逃生。旅客列車在行駛途中或停車時發(fā)生火災(zāi),威脅相鄰車廂時,應(yīng)采取摘鉤的方法疏散未起火的車廂,具體方法如下:前部或中部車廂起火時,先停車摘掉起火車廂與后部未起火的車廂之間的連接掛鉤,機車牽引向前行駛一段距離后再停下,摘掉起火車廂與前面車廂之間的掛鉤,再將其車廂牽引到安全地帶。尾部車廂起火時,停車后先將起火車廂與未起火車廂之間連接的掛鉤摘掉,然后用機車將未起火的車廂牽引到安全地帶。采用摘掛鉤的方法疏散車廂時,應(yīng)選擇在平坦的路段進行。對有可能發(fā)生溜車的路段,可用硬物塞墊車輪,防止溜車。三、地鐵事故逃生按報警按鈕,通知列車司機,并告訴調(diào)度,準(zhǔn)備人員疏散。3、撲滅初期小火,火災(zāi)初期,如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大,且尚未對人造成很大的威脅時,可用車廂內(nèi)的消防器材,奮力將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,置小火于不顧4、司機應(yīng)盡快打開車門疏散人員,若車門開啟不了,乘客可利用身邊的物品破門。5、疏散時切忌慌亂,應(yīng)遠(yuǎn)離電軌,防止觸電。系上安全帶,按照飛機安全提示,保持俯身雙手抓住腳踝等安全姿勢。另外還記住,高跟鞋在空難中不僅可能妨礙逃生,而且會制造額外的危險。某物,顯然前部比后部受損會更嚴(yán)重”諾蘭說。指出,一上飛機就忙著看報、喝酒、看電影很不好。她提醒乘客保持警惕,尤其要注意起飛后3分鐘與降落前8分鐘。研究顯示,80%但不要逃得太遠(yuǎn),以方便救援人員尋找。簡單,如果你們坐在機艙里的不同地方,在逃生前,你們總想先團聚,而這是很危險的。位的安排常常是面向后的。xxx技工學(xué)校電子教案xxxx教師《安全教育知識讀本課程》毒氣體五、水運事故逃生1.為了保證航運安全,凡符合安全要求的船只,有關(guān)管理部門都發(fā)有安全合格證書.外出旅行,不要乘坐無證船只.2.不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒有保證.3.上下船要排隊按次序進行,不得擁擠、爭搶,以免造成擠傷、落水等事故.4.天氣惡劣時,如遇大風(fēng)、大浪、濃霧等,應(yīng)盡量避免乘船.5.

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