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文檔簡介
1、滬粵版 九年級上冊第十三章 探究簡單電路課題2 電路的組成和連接方式導(dǎo)入新課我們已經(jīng)知道了自然界存在兩種電荷,并了解了電荷之間的相互作用,那么如何將電應(yīng)用在社會生活中呢?集成電路圖將電能應(yīng)用至生活中就需要電路新課學(xué)習(xí)認(rèn)識電路想一想:這些電路有何異同?都形成了電流流通的路徑,但是有大有小,有簡單有復(fù)雜輸電電路家庭電路芯片電路新課學(xué)習(xí)電路的存在是為了利用電能驅(qū)動用電器工作。其實(shí)質(zhì)是探究驅(qū)動用電器工作的必要組成。想一想:如何通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證電路的組成呢?【思考】電路由什么組成呢?可以通過小燈泡是否發(fā)光驗(yàn)證?!净顒?】如何使小燈泡發(fā)光?任務(wù):用圖中的元件,讓燈泡亮起來,并用開關(guān)控制燈泡。電路元件注意:1、
2、不可用導(dǎo)線直接把電池兩端連接在一起。2、連接電路時,先斷開開關(guān),待連接完畢、檢查無誤后再合上開關(guān)。組成電路的元素:電源:提供能量的來源用電器:消耗能量,用來發(fā)光(燈泡)開關(guān):控制電路的打開和閉合導(dǎo)線:提供電流流通的路徑電路是用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來來組成電的路徑。通路,燈泡發(fā)光開路(斷路),燈泡不發(fā)光新課學(xué)習(xí)通路、開路和短路【思考】電路中有哪些狀態(tài)呢?開關(guān)有打開和閉合兩種,那么電路應(yīng)該也有通路和開路兩種狀態(tài)。通路:電源的正極與用電器相連,然后流經(jīng)負(fù)極,線路處于連接狀態(tài)。開路:電源的正極與負(fù)極之間,處于未連接狀態(tài)。思考:除了通路與開路,是否還存在其它狀態(tài)?短路,燈泡不發(fā)光短路:電源正極
3、與負(fù)極之間不經(jīng)過用電器連通。短路視頻短路的危害:短路造成火災(zāi)短路造成漏電短路使電路中存在很大電流,容易燒壞導(dǎo)線及電源,甚至引起火災(zāi),要嚴(yán)格避免短路情況。新課學(xué)習(xí)怎樣畫電路圖實(shí)際電路比較復(fù)雜,為了簡單描繪電路,提高安全性,用規(guī)定的符號表示連接電路進(jìn)行繪圖?!鞠胍幌搿繛樵鯓颖硎鲞B接的電路?為什么要采用電路圖?電路元件的表示符號電源燈泡開關(guān)開路狀態(tài)的電路實(shí)物圖與電路圖長線代表電池的正極,短線代表負(fù)極注意:必須清楚掌握電路元件的表示符號。電路圖繪制注意事項(xiàng):(1)要用統(tǒng)一規(guī)定的符號;(2)連接線要畫成橫平豎直;(3)電路圖要整齊、整潔、美觀。必須掌握實(shí)物電路與電路圖的相互轉(zhuǎn)化。典例探究例:以下四個電路
4、圖中,能正確反映出如圖所示實(shí)物電路連接關(guān)系的是()A、 B、 C、 D、解:A、兩燈泡串聯(lián),開關(guān)控制整個電路,不符合題意;B、兩燈泡串聯(lián),開關(guān)于一個燈泡并聯(lián),符合題意;C、兩燈泡并聯(lián),開關(guān)控制一條支路,不符合題意;D、兩燈泡并聯(lián),開關(guān)控制干路,不符合題意故選BB【活動2】如何使兩個小燈泡同時發(fā)光?電路的連接方式小燈泡在電路中有兩種連接方式:順序排列和并排排列。實(shí)驗(yàn)器材新課學(xué)習(xí) 把用電器逐個順次連接起來的電路叫串聯(lián)電路。串聯(lián)電路的示意圖與電路圖 特點(diǎn):用電器順次連接,開關(guān)控制整個電路?!舅伎肌看?lián)電路的特征是什么?如果改變開關(guān)在串聯(lián)電路中的位置,它的控制作用相同嗎?【活動】將開關(guān)分別放在A、B、
5、C三個位置,閉合后對電路有何影響?串聯(lián)電路中開關(guān)控制整個電路,改變開關(guān)的位置,控制作用不變。三個電路中,關(guān)閉開關(guān)后,小燈泡均發(fā)光串聯(lián)電路的示意圖與電路圖 把用電器逐個并列連接起來的電路叫并聯(lián)電路。并聯(lián)電路中,電源兩極到分支點(diǎn)間的電路叫干路,分支點(diǎn)之間的電路叫支路。 特點(diǎn):用電器并列連接,干路開關(guān)控制整個電路?!舅伎肌坎⒙?lián)電路的特征是什么?【思考】并聯(lián)電路中,接在干路上的開關(guān)與接在支路上的開關(guān)有何不同?具有多個開關(guān)的并聯(lián)電路思考要點(diǎn):分別判斷兩個小燈泡的連接狀態(tài),是否為開路。干路開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)控制支路?!舅伎肌坎⒙?lián)電路中,如果一個支路的開關(guān)斷開,那么另一條支路里的電器還會工作嗎?具有
6、多個開關(guān)的并聯(lián)電路思考要點(diǎn):仍然是判斷兩個小燈泡的連接狀態(tài),是否為開路。斷開某一支路的開關(guān)并不影響其它支路的用電器。串聯(lián)電路與并聯(lián)電路的比較:1、串聯(lián)電路電流只有一條路徑,并聯(lián)電路電流會有多條路徑;2、串聯(lián)電路中各用電器的工作相互影響;并聯(lián)電路中各用電器獨(dú)立工作;3、串聯(lián)電路中開關(guān)控制整個電路,改變開關(guān)的位置,控制作用不變,并聯(lián)電路中干路開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)控制對應(yīng)支路。開關(guān)在干路和支路上的控制作用不同。在信息化的今天,電路非常復(fù)雜,允許電路的占用面積大大減小。將電路印刷在絕緣板上,同時將元件焊接在電路中,就構(gòu)成了集成電路。集成電路應(yīng)用實(shí)例【思考】集成電路有什么應(yīng)用呢?1.下列有關(guān)電路的
7、說法,錯誤的是()課堂練習(xí)AA電源是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的裝置B用電器是利用電能進(jìn)行工作的裝置C導(dǎo)線的作用是形成電流的路徑D開關(guān)的作用是控制電路的通和斷A在a處剪斷導(dǎo)線B在b處剪斷導(dǎo)線C趕在起爆之前用導(dǎo)線連接abD趕在起爆之前用導(dǎo)線直接連接電源兩極課堂練習(xí)B2.定時炸彈的引爆裝置如圖所示,起爆前定時開關(guān)S是閉合的,當(dāng)設(shè)定的起爆時間一到,定時開關(guān)S會自動斷開為使引爆裝置停止工作,作為拆彈專家的你千萬不能實(shí)施的是()A換氣扇和照明燈不能同時工作B換氣扇和照明燈只能同時工作C換氣扇和照明燈工作時,他們兩端的電壓一定相等D換氣扇和照明燈工作時,通過它們的電流一定相等C3.小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說法中正確的是()課堂練習(xí)課堂小結(jié)我們都學(xué)了什么?課堂小結(jié) 13.2 電路的組成和連接方式1認(rèn)識電路電路是用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來來組成電的路徑。2通路、開路和短路要使用電器工作,就要使電路為通路。在電路中一
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