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1、青島大學(xué)教案(理論教學(xué)用)第43次課2學(xué)時(shí):授課對(duì)象護(hù)理本科早 下第16章醫(yī)療與護(hù)理文件記錄教學(xué)目的和要求1 .解釋:醫(yī)囑、長期醫(yī)囑、長期備用醫(yī)囑、臨時(shí)醫(yī)囑、臨時(shí)備用醫(yī)囑2 .了解記錄的意義和醫(yī)療、護(hù)理文件的管理3了解護(hù)理病歷4 .熟悉護(hù)理文件記錄的原則和護(hù)理觀察記錄單5 .熟悉病室報(bào)告6 .掌握醫(yī)囑單的種類、處理的注意事項(xiàng)和體溫單的繪制方法講授主要內(nèi)容A節(jié)醫(yī)療與護(hù)理文件的記錄和管理一、記錄的意義二、記錄的原則三、醫(yī)療與護(hù)理文件的管理第一節(jié)醫(yī)療與護(hù)理文件的書寫一、體溫單二、醫(yī)囑單(一)與醫(yī)囑相關(guān)的表格(二)醫(yī)囑的種類重 點(diǎn)難 點(diǎn)醫(yī)囑單種類體溫單繪制方法及注意事項(xiàng)要求掌握知識(shí)點(diǎn)和分析方法記錄、意
2、義、原則、管理要求、繪制方法、醫(yī)囑種類。教授思路,采用 的教學(xué)方法和輔 助手段,板書設(shè) 計(jì),重點(diǎn)如何突 出,難點(diǎn)如何解 決,師生互動(dòng)等1 .講授與示教相結(jié)合2 .采用PPT演示和多媒體輔助教學(xué)3 .重點(diǎn)內(nèi)容理論聯(lián)系實(shí)際插入病例進(jìn)行講解4 .講授過程中采用啟發(fā)式教學(xué)5 .示教完畢由學(xué)生回示6 .根據(jù)學(xué)生理論知識(shí)掌握情況進(jìn)行小結(jié)和要求。作業(yè)布置1 .何謂醫(yī)囑長期醫(yī)囑長期備用醫(yī)囑臨時(shí)醫(yī)囑臨時(shí)備用醫(yī)囑2 .簡(jiǎn)述護(hù)理文件記錄的意義3簡(jiǎn)述護(hù)理記錄的原則5簡(jiǎn)述醫(yī)囑的種類9如何熟練掌握體溫單繪制的操作方法主 要參考資料1 .基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)全國高等醫(yī)藥院校生部規(guī)劃教材,第四版,李小寒主編2 .護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)全國高等醫(yī)藥
3、院校衛(wèi)生部規(guī)劃教材,第三版,殷磊主編3 .<Fundmentals of nursing ,護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)雙語教材,林菊英主審,姜女麗主編4 .護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)技術(shù)操作指導(dǎo),李小萍主編,人民衛(wèi)生出版社青島大學(xué)教案講授內(nèi)容!方法、時(shí)間i復(fù)習(xí)提問i5分鐘二第十六章醫(yī)療與護(hù)理文件記錄!課件i二第一節(jié)醫(yī)療與護(hù)理文件的記錄和管理i講授30分鐘 一、記錄的意義(一)提供信息!(二)提供教學(xué)與科研資料i(三)提供評(píng)價(jià)依據(jù)!(四)提供法律依據(jù)!二、記錄的原則1 .及時(shí)2 .準(zhǔn)確3 .完整4 .簡(jiǎn)要5 .清晰!三、 醫(yī)療與護(hù)理文件的管理|I(一)管理要求j(二)病歷排列順序!i:i .住院期間病歷排列順序i演示15
4、分鐘2.出院(轉(zhuǎn)院、死亡)后病歷排列順序1演示20分第二節(jié)醫(yī)療與護(hù)理文件田書寫講授20分鐘 一、體溫單(一)眉欄I(二)4042'C橫線之間(三)體溫、脈搏、呼吸曲線!i .休溫曲線的繪制i2 .脈搏、心率曲線的繪制3 .呼吸曲線的繪制!(四)底欄i1 .大便次數(shù)i2 .尿量!回示5分鐘3 .出人量ii 5分鐘4 .體重j5 .血壓!6 .“其他”7 .頁碼用藍(lán)鋼筆逐頁填寫。!二、醫(yī)囑單!(一)與醫(yī)囑相關(guān)的表格j(二)醫(yī)囑的種類!1 .長期醫(yī)囑iI2 .臨時(shí)醫(yī)囑i3 .備用醫(yī)囑!!(1)長期備用醫(yī)囑;(2)臨時(shí)備用醫(yī)囑:!體溫單給制(學(xué)生)小結(jié)青島大學(xué)教案(理論教學(xué)用)第44次課2學(xué)時(shí)
5、:授課對(duì)象護(hù)理本科早 下第16章醫(yī)療與護(hù)理文件記錄教學(xué)目的和要求1 .解釋:病室交班報(bào)告2 .了解出入液量的記錄法3 了解護(hù)理病歷和計(jì)算機(jī)在醫(yī)囑處理中的應(yīng)用4 .熟悉病室交班報(bào)告書寫內(nèi)容、順序和要求5 .熟悉特別護(hù)理記錄單記錄的內(nèi)容和方法6 .掌握醫(yī)囑處理的方法入事項(xiàng)講授主要內(nèi)容第一節(jié)醫(yī)療與護(hù)理義件的書寫二、醫(yī)囑單(三)醫(yī)囑的處理(四)注意事項(xiàng)三、出入液量記錄單四特別護(hù)理記錄單五、病室交班報(bào)告六、護(hù)理病歷重 點(diǎn)難 點(diǎn)醫(yī)囑單種類體溫單繪制方法及注意事項(xiàng)要求掌握知識(shí)點(diǎn)和分析方法記錄、意義、原則、管理要求、繪制方法、醫(yī)囑種類。教授思路,采用 的教學(xué)方法和輔 助手段,板書設(shè) 計(jì),重點(diǎn)如何突 出,難點(diǎn)如
6、何解 決,師生互動(dòng)等1 .講授與示教相結(jié)合2 .采用PPT演示和多媒體輔助教學(xué)3 .重點(diǎn)內(nèi)容理論聯(lián)系實(shí)際插入病例進(jìn)行講解4 .講授過程中采用啟發(fā)式教學(xué)5 .示教完畢由學(xué)生回示6 .根據(jù)學(xué)生理論知識(shí)掌握情況進(jìn)行小結(jié)和要求。作業(yè)布置1 .簡(jiǎn)述住院病歷和出院病歷排列順序2 .處理醫(yī)囑的原則是什么3 .如何正確掌握處理醫(yī)囑的操作方法和注意事項(xiàng)4 .簡(jiǎn)述書寫交班報(bào)告的內(nèi)容和順序及要求5 .如何熟練掌握特別護(hù)理記錄單記錄的方法主 要參考資料1 .基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)全國高等醫(yī)藥院校生部規(guī)劃教材,第四版,李小寒主編2 .護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)全國高等醫(yī)藥院校衛(wèi)生部規(guī)劃教材,第三版,殷磊主編3 .<Fundmentals o
7、f nursing ,護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)雙語教材,林菊英主審,姜女麗主編4 .護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)技術(shù)操作指導(dǎo),李小萍主編,人民衛(wèi)生出版社青島大學(xué)教案講授內(nèi)容!方法、時(shí)間i復(fù)習(xí)提問|5分鐘(三)醫(yī)囑的處理!課件j二1 .長期醫(yī)囑處理i講授2 .臨時(shí)醫(yī)囑處理演示45分鐘II3 .備用醫(yī)囑處理!(1)長期備用醫(yī)囑(2)臨時(shí)備用醫(yī)囑!4 .停止醫(yī)囑處理!5 .重整醫(yī)囑處理j(四)注意事項(xiàng)i三、出入液量記錄單I一)記錄內(nèi)容和要求j:1 .每閂攝入量i: I2 .每日排出量i演示io分鐘(二)記錄方法|講授25四、特別護(hù)理記錄單(一)記錄內(nèi)容j(二)記錄方法 .I五、病室交班報(bào)告(一)交班內(nèi)容I:1 .出院、轉(zhuǎn)出、死亡患者!2 .新人院及轉(zhuǎn)入患者3 .危重患者、有異常情況以及做特殊檢查或治療的患者!4 .手術(shù)患者回示10分鐘5 .產(chǎn)婦! 5分鐘6 .老年,小兒及生活不能自理的患者(二)書
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