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文檔簡(jiǎn)介

1、最新高考作文素材實(shí)事熱點(diǎn)高考作文素材實(shí)事熱點(diǎn)1 :心靈的暖春法國(guó)作家讓季奧諾寫過一篇著名的小說植樹的人,講的是一個(gè)離群索居的牧羊人,通過近半個(gè)世紀(jì)堅(jiān)持不懈地植樹,證實(shí)了孤獨(dú)者能夠找到幸福。這位牧羊人,不知道 1914 年的戰(zhàn)爭(zhēng),也不知道1939 年的戰(zhàn)爭(zhēng),他天天和樹打交道,和樹相依為命,他用心靈的語言和樹談心,默默地交流,過的是淡泊生活。他通過親身經(jīng)歷證實(shí)了孤獨(dú)者找到了過得美滿幸福的好辦法愛讓生活多份陽光。這位牧羊人幾十年置身于荒無人煙的地域,他每種下一棵樹,就感到在人世間就又多了一個(gè)親人。他的事業(yè)是堪與上帝比美的事業(yè)由于充滿了改造現(xiàn)實(shí)世界的強(qiáng)烈愿望和對(duì)樹的極度熱愛,這位牧羊人在實(shí)踐中逐漸發(fā)現(xiàn)

2、人與土地、人與自然相互依存的關(guān)系,他深深意識(shí)到人生的價(jià)值在于為他人、為后人造福。幸福不是一種狀態(tài),而是一種心態(tài)。人生充滿忙碌,但人們依然可以選擇詩意地棲居在大地上生活繁瑣而艱辛,但寧靜的心靈和滿腔熱忱會(huì)彈奏出精彩的樂章!愛是人生之源,一個(gè)人的心中倘若沒有愛的泉水,那也就不會(huì)有人生的綠蔭。有了愛,縱然是滿眼陰云、遍地荊棘,你都會(huì)對(duì)這個(gè)世界充滿無限的迷戀和神往。愛造就人成為獨(dú)一無二的動(dòng)物,物質(zhì)的貧缺只會(huì)導(dǎo)致人生的艱難,而愛的匱缺則會(huì)使人生空虛和靈魂孤獨(dú)。令人心痛的是,在這個(gè)越來越崇拜物質(zhì)的年代,一些人變得急功近利和急于求成,物質(zhì)左右著他們的心靈,其心靈世界猶如干涸的沙漠。心不乏則身不累,有人說,像

3、螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活,這樣的人,其生命一定是陽光般燦爛炫美。成功學(xué)家拿破侖希爾曾經(jīng)說過: 人與人之間,只有很小的差異,但是這種很小的差異可以造成巨大的差異。很小的差異即積極的心態(tài)還是消極的心態(tài),巨大的差異就是成功和失敗。高考作文素材實(shí)事熱點(diǎn)2:思維解讀幸福生命猶如海洋,生活恰是輕舟,揚(yáng)起思維的風(fēng)帆,穿梭于人生的海洋,白帆迎接的是狂風(fēng)和浪花,而思維碰撞出的是或幸福,或憂傷,或積極,或消沉從亞當(dāng)和夏娃的叛逆開始,上帝就創(chuàng)造了人類,賦于(予 )人類的不僅僅是血肉的身軀,更是那思維的方式。思維是最敏感,也是最富有生命力的東西,改變思維的角度和方式,我們就會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn)。高尚的思維造就永恒的

4、幸福。縱觀古今,歷覽中外,楚之屈原,于 舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒 中不合流同污而投身汩羅?江 ),死亡的雖然是血肉的身軀而升華的卻是永恒的幸福。毛澤東在敵人的圍剿之下,最后毅然決定長(zhǎng)征,一個(gè)高尚清晰的思維就造就了新中國(guó)十幾億人的幸福。被流放的鄧小平走在鄉(xiāng)間的小路上,然而思維的火花卻在他的腦中飛揚(yáng)改革開放, 一個(gè)讓億萬中國(guó)人富起來的制度就這樣產(chǎn)生了,至此,我們不得不說,思維的方式?jīng)Q定了人類文明的幸福,幸福需要思維的解讀??鞓沸腋>褪歉淖兯季S的結(jié)晶,可憐的葛朗臺(tái),幸福與快樂在他的眼中就是金子,奪走了女兒的梳妝盒,奪走了女兒的幸福,而金子滿足了他的占有欲,而幸福也就離他而去。改變思維吧,幸

5、福就在生活的空氣里,需要用心去感悟,快樂并不是被踩到腳后的破口大罵。因?yàn)椴饶愕娜耸强粗亓四愕哪_,腳被看重,那是多么快樂幸福的事。李清照的凄凄慘慘戚戚讓我們?yōu)檫h(yuǎn)方的親人朋友擔(dān)心著急,然而我們?yōu)槭裁淳筒幌胂?,或許他在遠(yuǎn)方生活得很好,快樂著,幸福著,這不 是更好嗎 ?改變我們的思維方式并不是意味著用阿Q 的勝利法來占有幸福與快樂。難道你能叫采菊東籬下,悠然見南山的陶潛再去官場(chǎng)上混一混,轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換思維方式合流同污,不,那絕非陶君所愿。思維方式的有的放矢,更是快樂與幸福的主判長(zhǎng)。我們生活,因?yàn)槲覀冇兴季S,我們快樂,更因?yàn)槲覀冇兴季S,正如生活中本沒有快樂與幸福,只不過是思維變換的人多了,也就充滿了幸福與快樂

6、。把握我們獨(dú)有的思維方式吧,因?yàn)樗季S可以解讀幸福。思維方式,快樂幸福思維方式思維解讀幸福!高考作文素材實(shí)事熱點(diǎn)3:考試,讓我歡喜讓我憂又到六月考試季。考試又成了很多學(xué)生的噩夢(mèng)。分?jǐn)?shù)讓我們或喜或怒,時(shí)哀時(shí)樂??墒窍埠蜆纺鼙欢嗌賹W(xué)生擁有呢?擁有的時(shí)間又能有多長(zhǎng)呢?即使了,一時(shí)快樂,但是也抵不了長(zhǎng)時(shí)間的擔(dān)憂。因此我最討厭分?jǐn)?shù),畏懼考試。每到考試時(shí)我就手忙腳亂。考試前一天,心里下著小雨,憂慮像一張網(wǎng),牢牢地束縛著我;考試時(shí),或風(fēng)平浪靜,或笑逐顏開,或一籌莫展;一旦考砸了,心中宛如暴雨即將來臨,陰沉得怕人??荚嚲砩弦粋€(gè)個(gè)鮮紅的大叉,就像一把把沾著殷紅鮮血的小刀,讓我痛苦不堪。 我不明白:老師曾無數(shù)次告訴

7、我們考試只是為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的情況,以便及時(shí)查漏補(bǔ)缺,可是為什么分?jǐn)?shù)卻成了我們最大的負(fù)擔(dān)?分?jǐn)?shù)到底是什么?在家長(zhǎng)的眼里,它代表了榮譽(yù)、面子。每次坐在一起談?wù)摵⒆拥某煽?jī),家長(zhǎng)可以驕傲地向周圍人炫耀我的孩子得了第一名 我的孩子又考了一百分??墒悄銈?cè)谡f這些話的時(shí)候,有沒有想過你們的孩子為此付出了多少?每次回家,除了要完成老師布置的作業(yè),還要看你們買來的課外書、復(fù)習(xí)資料,每天都苦讀到深夜。時(shí)間長(zhǎng)了,很多人都戴上了眼鏡。即使這樣刻苦地學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)還是壓得他們喘不過氣。面對(duì)即將到來的考試,憂心忡忡,生怕考得不好 ;了,又擔(dān)心下一次被別人超越;考差了,自己羞愧萬分,深感無顏見江東父老。分?jǐn)?shù)給我的壓力也很大。我記得有一次單元測(cè)驗(yàn),我破天荒只拿到了 63 分。老師同學(xué)或嚴(yán)厲,或驚異,或惋惜,或不屑的目光壓得我抬不起頭,恨不得找個(gè)地洞鉆了。終于放學(xué)了,我忐忑不安地回到了家。 爸爸微笑著問:纖纖, 考了多少分啊?我低著頭,小聲地說:63 。 慈愛的父親不見了。父親一邊打著手勢(shì),一邊對(duì)我咆哮:你怎么回事?居然只有63 分 ?退步這么大,你每天到底在干什么?我嚇壞了,不敢回答爸爸的責(zé)問,只是躲在一角默默流淚。此時(shí),我是多么痛恨考試,痛恨分?jǐn)?shù)啊!考試原本只是為了測(cè)試學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,讓學(xué)

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