鞋印舞會大班美術(shù)教育教案

1、鞋印舞會大班美術(shù)教育教案作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的鞋印舞會大班美術(shù)教育教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。教學(xué)理論依據(jù)：本活動選取了青島市教材大班藝術(shù)表現(xiàn)一書第128頁中的"借形想象畫"。大班幼兒好奇好問，思維積極活躍，常常會產(chǎn)生各種奇思妙想。保護(hù)和引導(dǎo)幼兒的這種開放性的思維，能促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力與想象力的充分發(fā)展。本次活動正是遵循幼兒的這一發(fā)展規(guī)律，引導(dǎo)幼兒在有趣的美術(shù)活動中不受自然規(guī)律、傳統(tǒng)思維的約束，大膽想象并畫出自己的所思、所想

2、，表現(xiàn)自己獨(dú)特的個性，在觀察、注意、記憶和思維想象過程中讓幼兒體驗(yàn)自主創(chuàng)造的快樂。結(jié)合大班幼兒即將畢業(yè)，都會有自己的方式去慶祝，因此我們用畢業(yè)舞會-鞋印舞會的情境貫穿整個活動，調(diào)動幼兒積極性，讓幼兒在感受快樂、放松的同時，起到發(fā)散性思維的作用，激發(fā)幼兒的想象。實(shí)施策略：1、情景貫穿，快樂印畫。在美術(shù)教學(xué)中，創(chuàng)設(shè)具有啟發(fā)發(fā)散性思維的活動情境能夠激發(fā)幼兒想象，使他們善想多畫，盡情地讓他們的想象和感情得到美的激發(fā)，引起共鳴，從而產(chǎn)生形象思維的興趣，產(chǎn)生強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望。2、感觀調(diào)動，大膽創(chuàng)作。在幼兒創(chuàng)作中，教師要以線作為創(chuàng)作訓(xùn)練的重點(diǎn)，一個事物不要給予框死，應(yīng)以夸張、變化、添加、裝飾等方法來處理，讓幼

3、兒創(chuàng)作出一個個新穎的形象。提倡幼兒隨意畫出線條，根據(jù)不同形狀，大膽進(jìn)行添畫。3、借形發(fā)揮，拓展思維。活動目標(biāo)：1積極嘗試鞋底印畫，并大膽進(jìn)行添畫，充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力。2.感受在音樂舞會情境中進(jìn)行美術(shù)活動的樂趣?；顒又攸c(diǎn)：在畫紙上隨意用各種線條進(jìn)行交叉，用分割出來的不規(guī)則的圖像進(jìn)行想象繪畫?；顒与y點(diǎn)：大膽借助圖形的特征，從不同角度進(jìn)行組合、添畫成有趣的造型，感受想象畫的有趣。活動準(zhǔn)備：1.場地布置：用報紙圍成一個圓，顏料和紙放在外圈。2.物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂、卡紙、報紙、顏料、顏料盤、油畫棒?；顒舆^程：一、鞋印舞會，結(jié)合畢業(yè)舞會，帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂邊跳舞邊印畫。1.談話導(dǎo)入，引出舞會。小朋友們馬上就

4、要畢業(yè)了，你們都要怎樣慶祝??？（畢業(yè)典禮、唱歌、跳舞、旅游）今天我們舉辦一個舞會，來提前慶祝一下吧！但是我給每位小朋友都請了舞伴，可是你們的舞伴需要好看的舞蹈才能出來，你們想不想請它出來？2.教師跟隨音樂示范邊跳舞邊印畫。在特定的音樂下，做出相應(yīng)的動作，你的舞伴就會出來了，看看我是怎么把它請出來的！（教師示范?。┪覀兊奈璋槭钦l啊？（鞋印）小結(jié)：圍圓站好，音樂起，自由跳舞，音樂停，停在一個顏料盤前自由擺一個造型，聽到第一聲鼓聲-踩，聽到第二個鼓聲-印，聽到第三個鼓聲-回到圓圈上。二、鞋印想象，根據(jù)自己引出的不同形狀和鞋底的花紋，大膽地進(jìn)行想象。1.幼兒跟隨音樂一邊自由跳舞一邊快樂印畫。下面你們也

5、來請出舞伴吧！第一遍音樂結(jié)束后，幼兒欣賞自己的鞋印形狀和花紋，在不同角度進(jìn)行觀察，看它想什么。2.幼兒一同觀察老師的鞋印形狀。你覺得像什么？怎么變？(如：給它加上輪子變成小汽車)小結(jié)：我們可以把鞋印裝扮成各種各樣的動物、植物、交通工具以及生活與自然中的任何一樣?xùn)|西。3.讓我們和鞋印舞伴繼續(xù)跳舞吧，說一說它又可以變成什么（重復(fù)兩遍）三、鞋印創(chuàng)作，根據(jù)自己的想象，自由添畫，并裝飾背景。1.幼兒根據(jù)鞋印的不同形狀，自由添畫，教師巡回指導(dǎo)。2.并完成背景裝飾四、鞋印展示，借助舞會，展示作品。1.鼓勵幼兒大膽介紹自己的作品。2.小結(jié)：今天我們把鞋印變成了各種各樣的東西，真有趣！讓我們和變了裝的鞋印舞伴繼續(xù)