3.16新穎的電腦

1、南通市崇川學(xué)校人教版美術(shù)三年級上冊新穎的電腦教學(xué)目標(biāo):1. 指導(dǎo)學(xué)生利用容易找到的材料，設(shè)計制作一個造型新穎的電腦模 型。2. 指導(dǎo)學(xué)生采用繪制，剪貼等方法對電腦模型進行簡單的裝飾。3. 引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的創(chuàng)意和制作感受美術(shù)活動的樂趣和成功的 喜悅。教學(xué)重點: 充滿人文關(guān)懷的新穎電腦的設(shè)計過程。教學(xué)時間：1課時 教學(xué)流程:一、組織教學(xué) 檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況二、講授新課 1、引導(dǎo)階段創(chuàng)意更改欄(1)教師展示一些造型新穎的電腦模型作業(yè)，學(xué) 生欣賞交流。(激發(fā)學(xué)生的濃厚興趣。) 想知道新穎的電腦是怎樣演變而來的嗎?世界上第一臺電腦誕生于1946年的美國，其外形 大約有3間普通教室那么大，近30噸重，

2、主要為 軍事服務(wù)，普通人幾乎沒有機會見到它。后來經(jīng)過執(zhí)筆人：張瑜審核人：陸涌莉人們對電腦的一次次創(chuàng)新和改進，電腦的個頭越來越小，出現(xiàn)了臺式電腦、手提電腦、平板電腦、掌上電腦現(xiàn)在他已經(jīng)成為我們工作和生活中必不可少的幫手了!(2)從電腦的發(fā)展趨勢來看，我們的電腦還會有哪些改變呢？(外觀、功能討論一下“新穎的電腦”的創(chuàng)新方法：你希望未來的電腦會給我們的生活帶來哪些便捷之處， 他又會有怎樣的便捷之處呢?電腦和顯微鏡的結(jié)合一一它們兩者的結(jié)合會給我們帶來怎樣的驚喜呢?可折疊成女士手包的平板電腦如果把它送給媽媽，媽媽會喜歡嗎?對身體進行按摩的同時，還可以看視頻、聽音樂、玩游戲，讓心理也得到放松的按摩椅電腦一

3、一你的爸爸會喜歡嗎?一臺可以兩個人使用的電腦一一既環(huán)保， 有解決了矛盾，你覺得怎么樣呢?一兩支鋼筆大的全投影電腦能放在你的文具盒里輕松攜帶，還可以隨時幫助我們學(xué)習(xí)，你想擁有嗎?還有很多非常人性化的、具有特殊功能的電腦等著大家來設(shè)計。2、發(fā)展階段(1)教師演示：以清晰的演示，說明幾種造型特點鮮明的電腦模型的具體制作方法與步驟。(2)鼓勵學(xué)生選用自己喜愛的材料，通過想象與構(gòu)思，設(shè)計并制作出一個造型新穎，奇特的電腦模型，采用畫，撕，剪，拼貼等造型手段將電腦模型裝飾美化。三、學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo)1、在作業(yè)過程中要激勵學(xué)生大膽，自由的創(chuàng)意,同時又要仔細認真地制作。2、引導(dǎo)學(xué)生想方設(shè)法突破示范作業(yè)的設(shè)計思路

4、和造型特點，還要改變單純用繪畫裝飾的形式，將繪畫與紙工或其它方法結(jié)合起來運用。3、將完好的作業(yè)展示在教室里，互相評價，欣賞。并分小組比比誰的電腦模型設(shè)計最奇特， 制作最精美，裝飾最美觀。四、收拾與整理督促學(xué)生收拾工具和材料，整理桌面，地面，保持教室環(huán)境的整潔。五、課后拓展1、讓學(xué)生回家改進電腦模型的設(shè)計創(chuàng)意，并進步制作得更精細完美。2、通過對多種材料媒介的利用，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維和動手實踐能力的研究。教學(xué)后記:本科教學(xué)中，教師的示范很重要，同時教師在示范時要強調(diào)安全教育。通過對多種材料媒介的利用，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維和動手實踐能力的研究。也培養(yǎng)了學(xué)生對周圍一些廢舊材料的再利用， 增強了他們的環(huán)保意識。教學(xué)后記:本科教學(xué)中，教師的示范很重要，同時教師在示范時要強調(diào)安全教育。