供電局實習(xí)日志(畢業(yè)實習(xí)用)(共25頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上GDOU-B-11-110廣東海洋大學(xué)學(xué) 生 實 習(xí) 日 志環(huán)節(jié)名稱畢業(yè)實習(xí)學(xué)院（系）信息學(xué)院專業(yè)名稱電氣工程及其自動化使用班級電氣1114班實習(xí)地點(diǎn) 湖北通山縣供電局起止時間2015年 3 月 9 日至 2015 年 4 月 3 日廣 東 海 洋 大 學(xué) 教 務(wù) 處 制第 1 天 共 26 天日期2015年 3 月 9 日應(yīng)到人數(shù)1實到人數(shù)1實 習(xí) 情 況實習(xí)內(nèi)容今天來到聯(lián)系的實習(xí)單位報到，到達(dá)供電局之后先去見了我的指導(dǎo)老師陳師傅。陳師傅對我說：今天的任務(wù)就是讓你認(rèn)識一下通山縣供電局。 他對我說：發(fā)展中的通山縣供電局擁有變電站11座，其中：110千伏變電站6座，主變

2、8臺，容量千伏安；35千伏變電站5座，主變6臺，容量16050千伏安。110千伏輸電線路5條、98.332千米，35千伏輸電線路10條、77.781千米，10千伏配電線路55條、1220.284千米。全縣電網(wǎng)基本形成以110千伏為主、35千伏為輔、10千伏為網(wǎng)絡(luò)的格局，電網(wǎng)基本實現(xiàn)調(diào)度自動化。 做了這么多介紹以后陳師傅就帶著我在單位里各處看看，使我對這里的各項工作有了初步的了解。今天的實習(xí)結(jié)束了，陳師傅對我說明天上午9點(diǎn)到單位里繼續(xù)下一步的任務(wù)！實習(xí)要求1、 安全第一、預(yù)防為主（1） 人生安全：進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴安全帽，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須與導(dǎo)電體保持足夠的安全距離，在不知道設(shè)備狀態(tài)的情況下，將其

3、看作運(yùn)行中的設(shè)備，三不傷害原則：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害；（2） 設(shè)備安全：在生產(chǎn)現(xiàn)場，嚴(yán)禁任何人動任何設(shè)備，任何人不得進(jìn)入廠房或生產(chǎn)現(xiàn)場的“警戒區(qū)”，遇有檢修試驗或設(shè)備操作等情況，實習(xí)人員必須繞道而行；2、所有實習(xí)人員必須遵守實習(xí)接待單位的有關(guān)各項紀(jì)律與規(guī)章制度，服從接待方的管理，進(jìn)出生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)佩帶實習(xí)證或出示其它有效實習(xí)證件，自覺接受保衛(wèi)人員的檢查，在無接待單位接待實習(xí)人員帶領(lǐng)、監(jiān)護(hù)情況下，任何實習(xí)人員均不得進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場；任務(wù)完成情況順利完成。其它需說明的情況記錄人：指導(dǎo)教師：第 2 天 共 26 天日期2015年 3 月 10 日應(yīng)到人數(shù)1實到人數(shù)1實 習(xí) 情 況實習(xí)內(nèi)容第二

4、天吃完早餐就去供電局了，陳師傅已經(jīng)在辦公室等我了。陳師傅說：今天就帶你下去看看各個部門以及他們的工作情況。我們現(xiàn)在所在的地方叫做機(jī)關(guān)，這里包括的科室昨天已經(jīng)參觀過了。對今天的任務(wù)還是充滿期待的。陳師傅說今天要去的是調(diào)度所。在那里一天的時間使我對這里有了大概的了解：這個所主要有調(diào)度室和繼電保護(hù)班。這個所是技術(shù)含量最高的部門,在局里面地位也非常重要的。顧名思義,調(diào)度室(地調(diào))就是調(diào)度地區(qū)電網(wǎng)運(yùn)行的單位。在這里是我認(rèn)識很多東西，這里的制度也是非常嚴(yán)格的。在調(diào)度室里每一條指令都是非常嚴(yán)格的，不允許出現(xiàn)一點(diǎn)差錯！到了下午五點(diǎn)，陳師傅對我說今天就到這明天接著參觀下屬單位。回去后感覺今天的收獲還是挺多的啊！

5、實習(xí)要求1、 安全第一、預(yù)防為主（3） 人生安全：進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴安全帽，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須與導(dǎo)電體保持足夠的安全距離，在不知道設(shè)備狀態(tài)的情況下，將其看作運(yùn)行中的設(shè)備，三不傷害原則：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害；（4） 設(shè)備安全：在生產(chǎn)現(xiàn)場，嚴(yán)禁任何人動任何設(shè)備，任何人不得進(jìn)入廠房或生產(chǎn)現(xiàn)場的“警戒區(qū)”，遇有檢修試驗或設(shè)備操作等情況，實習(xí)人員必須繞道而行；2、所有實習(xí)人員必須遵守實習(xí)接待單位的有關(guān)各項紀(jì)律與規(guī)章制度，服從接待方的管理，進(jìn)出生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)佩帶實習(xí)證或出示其它有效實習(xí)證件，自覺接受保衛(wèi)人員的檢查，在無接待單位接待實習(xí)人員帶領(lǐng)、監(jiān)護(hù)情況下，任何實習(xí)人員均不得進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場；任務(wù)完成

6、情況順利完成。其它需說明的情況記錄人：指導(dǎo)教師：第 3 天 共 26 天日期2015年 3 月 11 日應(yīng)到人數(shù)1實到人數(shù)1實 習(xí) 情 況實習(xí)內(nèi)容今天還是上午九點(diǎn)和陳師傅去下屬單位參觀學(xué)習(xí)。今天去的是檢修實驗所和送電所。今天的學(xué)習(xí)是我對這里的工作有了深刻的認(rèn)識。 檢修實驗所：這個所主要對一次設(shè)備進(jìn)行檢修維護(hù),定期進(jìn)行試驗.設(shè)置有系統(tǒng)班(管主變互感 器),開關(guān)班(管斷路器),高壓班和化驗班。他們的工作尤其看重經(jīng)驗，而技術(shù)難度不高。 送電所：也叫線路隊,就是對35kV220kV輸電線路進(jìn)行維護(hù)的。在這里經(jīng)驗也是很重要的。 通過今天的實習(xí)使我深刻明白我們這些大學(xué)生最缺少的是什么，那就是動手實踐能力，

7、這對我們這些就要畢業(yè)的大學(xué)生是有其重要的。在今后的學(xué)習(xí)和工作是一定要多加鍛煉自己！實習(xí)要求1、 安全第一、預(yù)防為主（5） 人生安全：進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴安全帽，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須與導(dǎo)電體保持足夠的安全距離，在不知道設(shè)備狀態(tài)的情況下，將其看作運(yùn)行中的設(shè)備，三不傷害原則：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害；（6） 設(shè)備安全：在生產(chǎn)現(xiàn)場，嚴(yán)禁任何人動任何設(shè)備，任何人不得進(jìn)入廠房或生產(chǎn)現(xiàn)場的“警戒區(qū)”，遇有檢修試驗或設(shè)備操作等情況，實習(xí)人員必須繞道而行；2、所有實習(xí)人員必須遵守實習(xí)接待單位的有關(guān)各項紀(jì)律與規(guī)章制度，服從接待方的管理，進(jìn)出生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)佩帶實習(xí)證或出示其它有效實習(xí)證件，自覺接受保衛(wèi)人員的檢查，

8、在無接待單位接待實習(xí)人員帶領(lǐng)、監(jiān)護(hù)情況下，任何實習(xí)人員均不得進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場；任務(wù)完成情況順利完成。其它需說明的情況記錄人：指導(dǎo)教師：第 4 天 共 26 天日期2015年 3 月 12 日應(yīng)到人數(shù)1實到人數(shù)1實 習(xí) 情 況實習(xí)內(nèi)容今天要去的地方很多，包括：計算機(jī)通訊所，變電所，計量所。陳師傅告訴我：變電所就是接下來這么多天要去學(xué)習(xí)的地方。 計算機(jī)通訊所：有的地方也叫信息中心信息部,這也是近年來大量新生涌入的部門.因為現(xiàn)在供 電局都有集控中心,都采用了能量管理系統(tǒng)(EMS),變電站大都實現(xiàn)了少人值守和 無人值守,數(shù)據(jù)的采集設(shè)備的監(jiān)控微機(jī)保護(hù)的實現(xiàn),都離不開通訊。. 變電所：是主管35kV以上變電站

9、的運(yùn)行的。 計量所：設(shè)有內(nèi)校班(校電能表,不出差),現(xiàn)校班(出差到現(xiàn)場校表,大用戶的裝表工作),儀表班(電壓表,電流表,溫度表,壓力表等各種儀表的維護(hù)校驗工作)。 今天的內(nèi)容學(xué)習(xí)完了，等待著明天的新任務(wù)!實習(xí)要求1、 安全第一、預(yù)防為主（7） 人生安全：進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴安全帽，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須與導(dǎo)電體保持足夠的安全距離，在不知道設(shè)備狀態(tài)的情況下，將其看作運(yùn)行中的設(shè)備，三不傷害原則：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害；（8） 設(shè)備安全：在生產(chǎn)現(xiàn)場，嚴(yán)禁任何人動任何設(shè)備，任何人不得進(jìn)入廠房或生產(chǎn)現(xiàn)場的“警戒區(qū)”，遇有檢修試驗或設(shè)備操作等情況，實習(xí)人員必須繞道而行；2、所有實習(xí)人員必須遵守實習(xí)接

10、待單位的有關(guān)各項紀(jì)律與規(guī)章制度，服從接待方的管理，進(jìn)出生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)佩帶實習(xí)證或出示其它有效實習(xí)證件，自覺接受保衛(wèi)人員的檢查，在無接待單位接待實習(xí)人員帶領(lǐng)、監(jiān)護(hù)情況下，任何實習(xí)人員均不得進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場；任務(wù)完成情況順利完成。其它需說明的情況記錄人：指導(dǎo)教師：第 5 天 共 26 天日期2015年 3 月 13 日應(yīng)到人數(shù)1實到人數(shù)1實 習(xí) 情 況實習(xí)內(nèi)容今天陪同陳師傅來到了變電所，在這里將度過我剩下的實習(xí)實間。這里也是一個非常好的時間地方。 在這里我見到許多電源、變壓器及互感器、電器成套裝置、大開關(guān)電器、塑殼開關(guān)、控制儀表、線纜及敷設(shè)、用電設(shè)備等西多實際的東西。陳師傅先大致的向我介紹了一下這些電氣設(shè)

11、備及器件的功能等，說以后再慢慢學(xué)會去深入的了解它們和使用它們！陳師傅說讓我在實習(xí)的這幾天，多掌握電力系統(tǒng)的基本知識，電力負(fù)荷計算及無功功率補(bǔ)償，三相短路分析、計算及效應(yīng)，變配電所及其一次系統(tǒng)，電氣設(shè)備的選擇與校驗，電力線路，供配電系統(tǒng)的繼電保護(hù)，變電所二次回路及自動裝置，電氣安全、防雷和接地，電氣照明，供配電系統(tǒng)的運(yùn)行和管理等。真期待在這里通過實踐鍛煉自己??！實習(xí)要求1、 安全第一、預(yù)防為主（9） 人生安全：進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴安全帽，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須與導(dǎo)電體保持足夠的安全距離，在不知道設(shè)備狀態(tài)的情況下，將其看作運(yùn)行中的設(shè)備，三不傷害原則：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害；（10） 設(shè)備安全

12、：在生產(chǎn)現(xiàn)場，嚴(yán)禁任何人動任何設(shè)備，任何人不得進(jìn)入廠房或生產(chǎn)現(xiàn)場的“警戒區(qū)”，遇有檢修試驗或設(shè)備操作等情況，實習(xí)人員必須繞道而行；2、所有實習(xí)人員必須遵守實習(xí)接待單位的有關(guān)各項紀(jì)律與規(guī)章制度，服從接待方的管理，進(jìn)出生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)佩帶實習(xí)證或出示其它有效實習(xí)證件，自覺接受保衛(wèi)人員的檢查，在無接待單位接待實習(xí)人員帶領(lǐng)、監(jiān)護(hù)情況下，任何實習(xí)人員均不得進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場；任務(wù)完成情況順利完成。其它需說明的情況記錄人：指導(dǎo)教師：第 8 天 共 26 天日期2015年 3 月 16 日應(yīng)到人數(shù)1實到人數(shù)1實 習(xí) 情 況實習(xí)內(nèi)容 今天陳師傅告訴我在學(xué)習(xí)知識的同時，理論聯(lián)系實際，以得到更加深入的學(xué)習(xí)!接著他就詳細(xì)的給我

13、介紹了供配電所涉及的知識結(jié)構(gòu)，如下：使我對整個變電系統(tǒng)有了總體的認(rèn)識。 這兩天的實習(xí)的確學(xué)到了很多東西，又是總感覺腦袋不夠使了。回到宿舍我要好好把知識消化了。實習(xí)要求1、 安全第一、預(yù)防為主（11） 人生安全：進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴安全帽，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須與導(dǎo)電體保持足夠的安全距離，在不知道設(shè)備狀態(tài)的情況下，將其看作運(yùn)行中的設(shè)備，三不傷害原則：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害；（12） 設(shè)備安全：在生產(chǎn)現(xiàn)場，嚴(yán)禁任何人動任何設(shè)備，任何人不得進(jìn)入廠房或生產(chǎn)現(xiàn)場的“警戒區(qū)”，遇有檢修試驗或設(shè)備操作等情況，實習(xí)人員必須繞道而行；2、所有實習(xí)人員必須遵守實習(xí)接待單位的有關(guān)各項紀(jì)律與規(guī)章制度，服從接待方

14、的管理，進(jìn)出生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)佩帶實習(xí)證或出示其它有效實習(xí)證件，自覺接受保衛(wèi)人員的檢查，在無接待單位接待實習(xí)人員帶領(lǐng)、監(jiān)護(hù)情況下，任何實習(xí)人員均不得進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場；任務(wù)完成情況順利完成。其它需說明的情況記錄人：指導(dǎo)教師：第 9 天 共 26 天日期2015年 3 月 17 日應(yīng)到人數(shù)1實到人數(shù)1實 習(xí) 情 況實習(xí)內(nèi)容今天還是挺冷的啊！到了變電所，陳師傅告訴我了今天的實習(xí)任務(wù)。今天最主要的任務(wù)就是認(rèn)識去好好的使用和了解電源，原以為，電源是個很簡單的東西，就是提供電源嘛！但是遠(yuǎn)不是我想的那么簡單。 比如說，今天陳師傅向我介紹了三項應(yīng)急電源（EPS）。稱為Emergency（緊急）Power（電力）Suppl

15、y（供給），是當(dāng)今重要建筑物中為了電力保障和消防安全而采用的一種應(yīng)急電源。它主要由輸入輸出單元、充電模塊、電池組、逆變器、監(jiān)控器、輸出切換裝置等部分組成。其原理為：在市電正常時，由市電經(jīng)過輸出切換裝置給重要負(fù)荷供電，同時充電器為蓄電池進(jìn)行充電或浮充；當(dāng)市電斷電后或電壓超出供電范圍，控制器啟動逆變器，同時輸出切換裝置將市電供電狀態(tài)立即切換到逆變器供電，為負(fù)荷設(shè)備提供應(yīng)急供電；當(dāng)市電恢復(fù)時，應(yīng)急電源將恢復(fù)為市電供電。經(jīng)過一天的講解使我認(rèn)識到這里面還有這么多東西要學(xué)習(xí)。實習(xí)要求1、 安全第一、預(yù)防為主（13） 人生安全：進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴安全帽，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須與導(dǎo)電體保持足夠的安全距離，在不知道設(shè)

16、備狀態(tài)的情況下，將其看作運(yùn)行中的設(shè)備，三不傷害原則：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害；（14） 設(shè)備安全：在生產(chǎn)現(xiàn)場，嚴(yán)禁任何人動任何設(shè)備，任何人不得進(jìn)入廠房或生產(chǎn)現(xiàn)場的“警戒區(qū)”，遇有檢修試驗或設(shè)備操作等情況，實習(xí)人員必須繞道而行；2、所有實習(xí)人員必須遵守實習(xí)接待單位的有關(guān)各項紀(jì)律與規(guī)章制度，服從接待方的管理，進(jìn)出生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)佩帶實習(xí)證或出示其它有效實習(xí)證件，自覺接受保衛(wèi)人員的檢查，在無接待單位接待實習(xí)人員帶領(lǐng)、監(jiān)護(hù)情況下，任何實習(xí)人員均不得進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場；任務(wù)完成情況順利完成。其它需說明的情況記錄人：指導(dǎo)教師：第 10 天 共 26 天日期2015年 3 月 18 日應(yīng)到人數(shù)1實到人數(shù)1實

17、 習(xí) 情 況實習(xí)內(nèi)容陳師傅說今天接著昨天的講，具體講解一下應(yīng)急電源。EPS是以解決應(yīng)急照明、事故照明、消防設(shè)施等一級負(fù)荷供電設(shè)備為主要目標(biāo)，提供一種符合消防規(guī)范的具有獨(dú)立回路的應(yīng)急供電系統(tǒng)，該系統(tǒng)能夠在應(yīng)急狀態(tài)下提供緊急供電，用來解決照明用電或只有一路市電缺少第二路電源，或代替發(fā)電機(jī)組構(gòu)成第二電源，或作為需要第三電源的場合使用。廣泛適用于市電中斷時各類一級和特別重要負(fù)荷的交流應(yīng)急供電，如各類重要計算機(jī)系統(tǒng)的供電；各類建筑的工作供電和消防供電；醫(yī)院安全供電；交通系統(tǒng)高速公路、隧道、地鐵、輕軌、民用機(jī)場的供電；電力系統(tǒng)的供電；各類不能斷電的生產(chǎn)、實驗設(shè)備的供電。是設(shè)備要求純凈正弦波高質(zhì)量供電電源。

18、真是加深了自己的理解啊！實習(xí)要求1、 安全第一、預(yù)防為主（15） 人生安全：進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴安全帽，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須與導(dǎo)電體保持足夠的安全距離，在不知道設(shè)備狀態(tài)的情況下，將其看作運(yùn)行中的設(shè)備，三不傷害原則：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害；（16） 設(shè)備安全：在生產(chǎn)現(xiàn)場，嚴(yán)禁任何人動任何設(shè)備，任何人不得進(jìn)入廠房或生產(chǎn)現(xiàn)場的“警戒區(qū)”，遇有檢修試驗或設(shè)備操作等情況，實習(xí)人員必須繞道而行；2、所有實習(xí)人員必須遵守實習(xí)接待單位的有關(guān)各項紀(jì)律與規(guī)章制度，服從接待方的管理，進(jìn)出生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)佩帶實習(xí)證或出示其它有效實習(xí)證件，自覺接受保衛(wèi)人員的檢查，在無接待單位接待實習(xí)人員帶領(lǐng)、監(jiān)護(hù)情況下，任何實習(xí)人員

19、均不得進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場；任務(wù)完成情況順利完成。其它需說明的情況記錄人：指導(dǎo)教師：第 11 天 共 26 天日期2015年 3 月 19 日應(yīng)到人數(shù)1實到人數(shù)1實 習(xí) 情 況實習(xí)內(nèi)容今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)和認(rèn)識變壓器。陳師傅主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數(shù)：電源變壓器標(biāo)稱功率、電壓、電流等參數(shù)的標(biāo)記，日久會脫落或消失。有的市售變壓器根本不標(biāo)注任何參數(shù)。這給使用帶來極大不便。下面介紹無標(biāo)記電源變壓器參數(shù)的判別方法。此方法對選購電源變壓器也有參考價值。1、從外形識別 常用電源變壓器的鐵芯有形和形兩種。、從繞組引出端子數(shù)識別電源變壓器常見的有兩個繞組，即一個初級和一個次級繞組，因此有四個引出端。、從硅鋼片的

20、疊片方式識別 形電源變壓器的硅鋼片是交插入的，片和片間不留空氣隙，整個鐵芯嚴(yán)絲合縫。音頻輸入、輸出變壓器的片和片之間留有一定的空氣隙，這是區(qū)別電源和音頻變壓器的最直觀方法。至于形變壓器，一般都是電源變壓器。剩下的互感器，陳師傅說明天會給我詳細(xì)講解。實習(xí)要求1、 安全第一、預(yù)防為主（17） 人生安全：進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴安全帽，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須與導(dǎo)電體保持足夠的安全距離，在不知道設(shè)備狀態(tài)的情況下，將其看作運(yùn)行中的設(shè)備，三不傷害原則：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害；（18） 設(shè)備安全：在生產(chǎn)現(xiàn)場，嚴(yán)禁任何人動任何設(shè)備，任何人不得進(jìn)入廠房或生產(chǎn)現(xiàn)場的“警戒區(qū)”，遇有檢修試驗或設(shè)備操作等情況，實習(xí)

21、人員必須繞道而行；2、所有實習(xí)人員必須遵守實習(xí)接待單位的有關(guān)各項紀(jì)律與規(guī)章制度，服從接待方的管理，進(jìn)出生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)佩帶實習(xí)證或出示其它有效實習(xí)證件，自覺接受保衛(wèi)人員的檢查，在無接待單位接待實習(xí)人員帶領(lǐng)、監(jiān)護(hù)情況下，任何實習(xí)人員均不得進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場；任務(wù)完成情況順利完成。其它需說明的情況記錄人：指導(dǎo)教師：第 12 天 共 26 天日期2015年 3 月 20 日應(yīng)到人數(shù)1實到人數(shù)1實 習(xí) 情 況實習(xí)內(nèi)容今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)和認(rèn)識互感器?；ジ衅?instrument transformer)是按比例變換電壓或電流的設(shè)備。其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成標(biāo)準(zhǔn)低電壓（100V）或標(biāo)準(zhǔn)小電流（5A或10

22、A，均指額定值），以便實現(xiàn)測量儀表、保護(hù)設(shè)備及自動控制設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化、小型化。同時互感器還可用來隔開高電壓系統(tǒng)，以保證人身和設(shè)備的安全。按比例變換電壓或電流的設(shè)備?；ジ衅鞣譃殡妷夯ジ衅骱碗娏骰ジ衅鲀纱箢?，其主要作用有：將一次系統(tǒng)的電壓、電流信息準(zhǔn)確地傳遞到二次側(cè)相關(guān)設(shè)備；將一次系統(tǒng)的高電壓、大電流變換為二次側(cè)的低電壓（標(biāo)準(zhǔn)值）、小電流（標(biāo)準(zhǔn)值），使測量、計量儀表和繼電器等裝置標(biāo)準(zhǔn)化、小型化，并降低了對二次設(shè)備的絕緣要求；將二次側(cè)設(shè)備以及二次系統(tǒng)與一次系統(tǒng)高壓設(shè)備在電氣方面很好地隔離，從而保證了二次設(shè)備和人身的安全。 這兩天的學(xué)習(xí)是我對這兩種部件有了更深的認(rèn)識。實習(xí)要求1、 安全第一、預(yù)防為主（1

23、9） 人生安全：進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴安全帽，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須與導(dǎo)電體保持足夠的安全距離，在不知道設(shè)備狀態(tài)的情況下，將其看作運(yùn)行中的設(shè)備，三不傷害原則：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害；（20） 設(shè)備安全：在生產(chǎn)現(xiàn)場，嚴(yán)禁任何人動任何設(shè)備，任何人不得進(jìn)入廠房或生產(chǎn)現(xiàn)場的“警戒區(qū)”，遇有檢修試驗或設(shè)備操作等情況，實習(xí)人員必須繞道而行；2、所有實習(xí)人員必須遵守實習(xí)接待單位的有關(guān)各項紀(jì)律與規(guī)章制度，服從接待方的管理，進(jìn)出生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)佩帶實習(xí)證或出示其它有效實習(xí)證件，自覺接受保衛(wèi)人員的檢查，在無接待單位接待實習(xí)人員帶領(lǐng)、監(jiān)護(hù)情況下，任何實習(xí)人員均不得進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場；任務(wù)完成情況順利完成。其它需說明的情況記

24、錄人：指導(dǎo)教師：第 15 天 共 26 天日期2015年 3 月 23 日應(yīng)到人數(shù)1實到人數(shù)1實 習(xí) 情 況實習(xí)內(nèi)容今天參觀和學(xué)習(xí)了電器成套裝置。主要有高壓屏、低壓屏、控制箱、動力箱、照明箱等。在學(xué)習(xí)的地方有一張圖片是我更加深入的理解所學(xué)的知識：在火災(zāi)自動報警系統(tǒng)中，當(dāng)接收到來自觸發(fā)器件的火災(zāi)報警消防控制中心信號后，能自動或手動啟動相關(guān)消防設(shè)備并顯示其狀態(tài)的設(shè)備，稱為消防控制設(shè)備。主要包括火災(zāi)報警控制器，自動滅火系統(tǒng)的控制裝置，室內(nèi)消火栓系統(tǒng)的控制裝置，防煙排煙系統(tǒng)及空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的控制裝置，常開防火門、防火卷簾的控制裝置，電梯回降控制裝置，以及火災(zāi)應(yīng)急廣播、火災(zāi)警報裝置、消防通信設(shè)備、火災(zāi)應(yīng)急

25、照明與疏散指示標(biāo)志的控制裝置等十類控制裝置中的部分或全部。消防控制設(shè)備一般設(shè)置在消防控制中心，以便于實行集中統(tǒng)一控制，也有的消防控制設(shè)備設(shè)置在被控消防設(shè)備所在現(xiàn)場（如消防電梯控制按鈕），但其動作信號則必須返回消防控制室，實行集中與分散相結(jié)合的控制方式。 今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是相當(dāng)重要的，在遇到危險情況時要記得所學(xué)習(xí)的操作方式。實習(xí)要求1、 安全第一、預(yù)防為主（21） 人生安全：進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴安全帽，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須與導(dǎo)電體保持足夠的安全距離，在不知道設(shè)備狀態(tài)的情況下，將其看作運(yùn)行中的設(shè)備，三不傷害原則：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害；（22） 設(shè)備安全：在生產(chǎn)現(xiàn)場，嚴(yán)禁任何人動任何設(shè)備，任

26、何人不得進(jìn)入廠房或生產(chǎn)現(xiàn)場的“警戒區(qū)”，遇有檢修試驗或設(shè)備操作等情況，實習(xí)人員必須繞道而行；2、所有實習(xí)人員必須遵守實習(xí)接待單位的有關(guān)各項紀(jì)律與規(guī)章制度，服從接待方的管理，進(jìn)出生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)佩帶實習(xí)證或出示其它有效實習(xí)證件，自覺接受保衛(wèi)人員的檢查，在無接待單位接待實習(xí)人員帶領(lǐng)、監(jiān)護(hù)情況下，任何實習(xí)人員均不得進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場；任務(wù)完成情況順利完成。其它需說明的情況記錄人：指導(dǎo)教師：第 16 天 共 26 天日期2015年 3 月 24 日應(yīng)到人數(shù)1實到人數(shù)1實 習(xí) 情 況實習(xí)內(nèi)容今天的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)大開關(guān)電器。主要是真空斷路器和轉(zhuǎn)換開關(guān)?！罢婵諗嗦菲鳌币蚱錅缁〗橘|(zhì)和滅弧后觸頭間隙的絕緣介質(zhì)都是高真空而得

27、名；其具有體積小、重量輕、適用于頻繁操作、滅弧不用檢修的優(yōu)點(diǎn)，在配電網(wǎng)中應(yīng)用較為普及。在實習(xí)的地方有圖片再加上陳師傅的講解是我更加深入的認(rèn)識了所學(xué)習(xí)內(nèi)容。轉(zhuǎn)換開關(guān)又稱組合開關(guān)，與刀開關(guān)的操作不同，它是左右旋轉(zhuǎn)的平面操作。轉(zhuǎn)換開關(guān)具有多觸點(diǎn)、多轉(zhuǎn)換開關(guān)位置、體積小、性能可靠、操作方便、安裝靈活等優(yōu)點(diǎn)，多用于機(jī)床電氣控制線路中電源的引入開關(guān)，起著隔離電源作用，還可作為直接控制小容量異步電動機(jī)不頻繁起動和停止的控制開關(guān)。轉(zhuǎn)換開關(guān)同樣也有單極、雙極和三極。 今天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，陳師傅告訴我這些內(nèi)容都是我要記住的內(nèi)容，明天將繼續(xù)給我講解空氣斷路器。實習(xí)要求1、 安全第一、預(yù)防為主（23） 人生安全：進(jìn)

28、入生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴安全帽，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須與導(dǎo)電體保持足夠的安全距離，在不知道設(shè)備狀態(tài)的情況下，將其看作運(yùn)行中的設(shè)備，三不傷害原則：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害；（24） 設(shè)備安全：在生產(chǎn)現(xiàn)場，嚴(yán)禁任何人動任何設(shè)備，任何人不得進(jìn)入廠房或生產(chǎn)現(xiàn)場的“警戒區(qū)”，遇有檢修試驗或設(shè)備操作等情況，實習(xí)人員必須繞道而行；2、所有實習(xí)人員必須遵守實習(xí)接待單位的有關(guān)各項紀(jì)律與規(guī)章制度，服從接待方的管理，進(jìn)出生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)佩帶實習(xí)證或出示其它有效實習(xí)證件，自覺接受保衛(wèi)人員的檢查，在無接待單位接待實習(xí)人員帶領(lǐng)、監(jiān)護(hù)情況下，任何實習(xí)人員均不得進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場；任務(wù)完成情況順利完成。其它需說明的情況記錄人：指導(dǎo)教師：第

29、 17 天 共 26 天日期2015年 3 月 25 日應(yīng)到人數(shù)1實到人數(shù)1實 習(xí) 情 況實習(xí)內(nèi)容今天和往常一樣早早的來到變電所，找到指導(dǎo)老師陳師傅。今天要在他的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)空氣斷路器的工作原理。在他的講解下我知道了空氣斷路器（自動開關(guān)）：斷路器的一種。絕緣介質(zhì)為空氣。是用手動（或電動）合閘，用鎖扣保持合閘位置，由脫扣機(jī)構(gòu)作用于跳閘并具有滅弧裝置的低壓開關(guān)，目前被廣泛用于500V以下的交、直流裝置中，在電路中作接通、分?jǐn)嗪统休d額定工作電流和短路、過載等故障電流。當(dāng)電路內(nèi)發(fā)生過負(fù)荷、短路、電壓降低或消失時，能自動切斷電路，進(jìn)行可靠的保護(hù)。斷路器的動、靜觸頭及觸桿設(shè)計型式多樣，但提高斷路器的分?jǐn)嗄芰?/p>

30、是主要目的。目前，利用一定的觸頭結(jié)構(gòu)，限制分?jǐn)鄷r短路電流峰值的限流原理，對提高斷路器的分?jǐn)嗄芰τ忻黠@的作用，而被廣泛采用。聽完老師的講解，我已基本掌握了它的作用和工作原理。實習(xí)要求1、 安全第一、預(yù)防為主（25） 人生安全：進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴安全帽，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須與導(dǎo)電體保持足夠的安全距離，在不知道設(shè)備狀態(tài)的情況下，將其看作運(yùn)行中的設(shè)備，三不傷害原則：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害；（26） 設(shè)備安全：在生產(chǎn)現(xiàn)場，嚴(yán)禁任何人動任何設(shè)備，任何人不得進(jìn)入廠房或生產(chǎn)現(xiàn)場的“警戒區(qū)”，遇有檢修試驗或設(shè)備操作等情況，實習(xí)人員必須繞道而行；2、所有實習(xí)人員必須遵守實習(xí)接待單位的有關(guān)各項紀(jì)律與規(guī)章制

31、度，服從接待方的管理，進(jìn)出生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)佩帶實習(xí)證或出示其它有效實習(xí)證件，自覺接受保衛(wèi)人員的檢查，在無接待單位接待實習(xí)人員帶領(lǐng)、監(jiān)護(hù)情況下，任何實習(xí)人員均不得進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場；任務(wù)完成情況順利完成。其它需說明的情況記錄人：指導(dǎo)教師：第 18 天 共 26 天日期2015年 3 月 26 日應(yīng)到人數(shù)1實到人數(shù)1實 習(xí) 情 況實習(xí)內(nèi)容今天我將在陳師傅的帶領(lǐng)下去了解和和學(xué)習(xí)塑殼開關(guān)。塑殼斷路器能夠自動切斷電流在電流超過跳脫設(shè)定后。塑殼指的是用塑料絕緣體來作為裝置的外殼，用來隔離導(dǎo)體之間以及接地金屬部分。塑殼斷路器通常含有熱磁跳脫單元，而大型號的塑殼斷路器會配備固態(tài)跳脫傳感器。其主要表準(zhǔn)有以下幾種：1、GB

32、10963-1989|家用及類似場所用斷路器；2、GB 14048.2-1994|低壓開關(guān)設(shè)備和控制設(shè)備 低壓斷路器；3、GB 16916.1-1997|家用和類似用途的不帶過電流保護(hù)的剩余電流動作斷路器(RCCB) ；4、GB 16916.21-1997|家用和類似用途的不帶過電流保護(hù)的剩余電流動作斷路器(RCCB)等等。 今天學(xué)習(xí)的型號太多了，記不住了啊，工作是真的很辛苦??！實習(xí)要求1、 安全第一、預(yù)防為主（27） 人生安全：進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴安全帽，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須與導(dǎo)電體保持足夠的安全距離，在不知道設(shè)備狀態(tài)的情況下，將其看作運(yùn)行中的設(shè)備，三不傷害原則：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷

33、害；（28） 設(shè)備安全：在生產(chǎn)現(xiàn)場，嚴(yán)禁任何人動任何設(shè)備，任何人不得進(jìn)入廠房或生產(chǎn)現(xiàn)場的“警戒區(qū)”，遇有檢修試驗或設(shè)備操作等情況，實習(xí)人員必須繞道而行；2、所有實習(xí)人員必須遵守實習(xí)接待單位的有關(guān)各項紀(jì)律與規(guī)章制度，服從接待方的管理，進(jìn)出生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)佩帶實習(xí)證或出示其它有效實習(xí)證件，自覺接受保衛(wèi)人員的檢查，在無接待單位接待實習(xí)人員帶領(lǐng)、監(jiān)護(hù)情況下，任何實習(xí)人員均不得進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場；任務(wù)完成情況順利完成。其它需說明的情況記錄人：指導(dǎo)教師：第 19 天 共 26 天日期2015年 3 月 27 日應(yīng)到人數(shù)1實到人數(shù)1實 習(xí) 情 況實習(xí)內(nèi)容今天的實習(xí)任務(wù)是聽指導(dǎo)老師講解一些控制電器。其主要有按鈕、繼電器、

34、接觸器、接線端子排、組合開關(guān)等。這幾天親眼見到了這么多的控制元器件，真的是打開眼界呀！接著師傅又給我講解了電子式電能表。電子式電能表是通過對用戶供電電壓和電流實時采樣，采用專用的電能表集成電路，對采樣電壓和電流信號進(jìn)行處理并相乘轉(zhuǎn)換成與電能成正比的脈沖輸出,通過計度器或數(shù)字顯示器顯示。其主要優(yōu)點(diǎn)有：功能強(qiáng)大，易擴(kuò)展。準(zhǔn)確度等級高且穩(wěn)定。啟動電流小且誤差曲線平整。頻率響應(yīng)范圍寬。受外磁場影響小。便于安裝使用。過負(fù)荷能力大。防竊電能力更強(qiáng)。 今天的學(xué)習(xí)并沒有將完全。指導(dǎo)老師說明天將講解保護(hù)器。幾天的學(xué)習(xí)感覺挺累的，不過收獲挺多的?，F(xiàn)在又能通過雙休日強(qiáng)化一下自己的知識了。實習(xí)要求1、 安全第一、預(yù)防

35、為主（29） 人生安全：進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴安全帽，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須與導(dǎo)電體保持足夠的安全距離，在不知道設(shè)備狀態(tài)的情況下，將其看作運(yùn)行中的設(shè)備，三不傷害原則：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害；（30） 設(shè)備安全：在生產(chǎn)現(xiàn)場，嚴(yán)禁任何人動任何設(shè)備，任何人不得進(jìn)入廠房或生產(chǎn)現(xiàn)場的“警戒區(qū)”，遇有檢修試驗或設(shè)備操作等情況，實習(xí)人員必須繞道而行；2、所有實習(xí)人員必須遵守實習(xí)接待單位的有關(guān)各項紀(jì)律與規(guī)章制度，服從接待方的管理，進(jìn)出生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)佩帶實習(xí)證或出示其它有效實習(xí)證件，自覺接受保衛(wèi)人員的檢查，在無接待單位接待實習(xí)人員帶領(lǐng)、監(jiān)護(hù)情況下，任何實習(xí)人員均不得進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場；任務(wù)完成情況順利完成。其它需說明

36、的情況記錄人：指導(dǎo)教師：第 22 天 共 26 天日期2015年 3 月 30 日應(yīng)到人數(shù)1實到人數(shù)1實 習(xí) 情 況實習(xí)內(nèi)容這已是周后一周的實習(xí)了，感覺自己收獲了很多東西啊!今天主要講的是電涌保護(hù)器，下面是我對它的理解和認(rèn)識。電涌保護(hù)器surge protective device (SPD) 指目的在于限制瞬態(tài)過電壓和分走電涌電流的器件。它至少含有一個非線性元件， 過去常稱為“避雷器”或“過電壓保護(hù)器”。如圖十二所示：電涌保護(hù)器作用如下:1、保護(hù)電話/DSL/寬帶線路2、保護(hù)高達(dá)45,000安的最大尖峰電3、提供高達(dá)1780焦耳能級的最大保護(hù)4、過濾電磁/無線電頻率干擾（EMI/RFI）5、

37、在1納秒內(nèi)響應(yīng)以保護(hù)設(shè)備，即使是很小的電涌或峰值電壓也可以最終摧毀或影響昂貴的電子設(shè)備的性能，如電腦、電話、傳真、電視、音頻、視頻設(shè)備和其它家用電器和工具。電腦芯片的普遍使用越發(fā)需要電涌保護(hù)，因為這些芯片往往對電壓波動都十分敏感。 陳師傅說這幾天進(jìn)行的比較慢，目的就是讓我對這些儀表和器具有一個深刻的認(rèn)識，讓我有充足的時間去消化他。明天將講解電能質(zhì)量分析儀。實習(xí)要求1、 安全第一、預(yù)防為主（31） 人生安全：進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴安全帽，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須與導(dǎo)電體保持足夠的安全距離，在不知道設(shè)備狀態(tài)的情況下，將其看作運(yùn)行中的設(shè)備，三不傷害原則：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害；（32） 設(shè)備安全：

38、在生產(chǎn)現(xiàn)場，嚴(yán)禁任何人動任何設(shè)備，任何人不得進(jìn)入廠房或生產(chǎn)現(xiàn)場的“警戒區(qū)”，遇有檢修試驗或設(shè)備操作等情況，實習(xí)人員必須繞道而行；2、所有實習(xí)人員必須遵守實習(xí)接待單位的有關(guān)各項紀(jì)律與規(guī)章制度，服從接待方的管理，進(jìn)出生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)佩帶實習(xí)證或出示其它有效實習(xí)證件，自覺接受保衛(wèi)人員的檢查，在無接待單位接待實習(xí)人員帶領(lǐng)、監(jiān)護(hù)情況下，任何實習(xí)人員均不得進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場；任務(wù)完成情況順利完成。其它需說明的情況記錄人：指導(dǎo)教師：第 23 天 共 26 天日期2015年 3 月 31 日應(yīng)到人數(shù)1實到人數(shù)1實 習(xí) 情 況實習(xí)內(nèi)容如昨天陳師傅說的，今天講解電能質(zhì)量分析儀。電能質(zhì)量(Power Quality)，從普遍意

39、義上講是指優(yōu)質(zhì)供電，包括電壓質(zhì)量、電流質(zhì)量、供電質(zhì)量和用電質(zhì)量。其可以定義為：導(dǎo)致用電設(shè)備故障或不能正常工作的電壓、電流或頻率的偏差，其內(nèi)容包括頻率偏差、電壓偏差、電壓波動與閃變、三相不平衡、暫時或瞬態(tài)過電壓、波形畸變（諧波）、電壓暫降、中斷、暫升以及供電連續(xù)性等。 在現(xiàn)代電力系統(tǒng)中，電壓暫降和中斷已成為最重要的電能質(zhì)量問題。其主要注意事項有：1、在測量電阻前，待測電路必須完全放電，并且與電源電路完全隔離。2、如果測試筆或電源適配器破損需要更換電，必須換上同樣型號和相同電氣規(guī)格的測試筆和電源適配器。3、電池指示器批示電能耗盡時，不要使用儀器。若長時間不使用儀器，請將電池取出后存放。4、不要在高

40、溫、高濕、易燃、易爆和強(qiáng)電磁場環(huán)境中存放或者使用本儀器。5、請使用濕布或者清潔劑來清洗儀器外殼，請勿使用磨擦6、儀器潮濕時，請先干燥后存放。實習(xí)要求1、 安全第一、預(yù)防為主（33） 人生安全：進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴安全帽，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須與導(dǎo)電體保持足夠的安全距離，在不知道設(shè)備狀態(tài)的情況下，將其看作運(yùn)行中的設(shè)備，三不傷害原則：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害；（34） 設(shè)備安全：在生產(chǎn)現(xiàn)場，嚴(yán)禁任何人動任何設(shè)備，任何人不得進(jìn)入廠房或生產(chǎn)現(xiàn)場的“警戒區(qū)”，遇有檢修試驗或設(shè)備操作等情況，實習(xí)人員必須繞道而行；2、所有實習(xí)人員必須遵守實習(xí)接待單位的有關(guān)各項紀(jì)律與規(guī)章制度，服從接待方的管理，進(jìn)出生產(chǎn)現(xiàn)

41、場應(yīng)佩帶實習(xí)證或出示其它有效實習(xí)證件，自覺接受保衛(wèi)人員的檢查，在無接待單位接待實習(xí)人員帶領(lǐng)、監(jiān)護(hù)情況下，任何實習(xí)人員均不得進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場；任務(wù)完成情況順利完成。其它需說明的情況記錄人：指導(dǎo)教師：第 24 天 共 26 天日期2015年 4 月 1 日應(yīng)到人數(shù)1實到人數(shù)1實 習(xí) 情 況實習(xí)內(nèi)容今天跟著師傅看了好多主接線圖，變電所的電氣主接線是由電力變壓器、各種開關(guān)電器、電流互感器、電壓互感器、母線、電力電纜或?qū)Ь€、移相電容器、避雷器等電氣設(shè)備以一定次序相連接的接受和分配電能的電路。主接線的要求有：1、安全性，必須保證在任何可能的運(yùn)行方式及檢修狀態(tài)下運(yùn)行人員及設(shè)備的安全；2、可靠性，能滿足各級用電負(fù)

42、荷供電可靠性要求；3、靈活性，主接線應(yīng)在安全、可靠的前提下，力求接線簡單運(yùn)行靈活，應(yīng)能適應(yīng)各種可能的運(yùn)行方式的要求；4、經(jīng)濟(jì)性，在滿足以上要求的條件下，力求達(dá)到最少的一次投資與最低的年運(yùn)行費(fèi)用最低。母線（bus）實質(zhì)上是主接線電路中接受和分配電能的一個電氣聯(lián)結(jié)點(diǎn)，形式上它將一個電氣聯(lián)結(jié)點(diǎn)延展成一條線，以便于多個進(jìn)出線回路的聯(lián)結(jié)。有匯流母線的主接線是我國目前廣泛采用的接線形式，按母線設(shè)置組數(shù)的不同，又可分為單母線接線和雙母線接線兩大類。實習(xí)要求1、 安全第一、預(yù)防為主（35） 人生安全：進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴安全帽，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場必須與導(dǎo)電體保持足夠的安全距離，在不知道設(shè)備狀態(tài)的情況下，將其看作運(yùn)行中的設(shè)備，三不傷害原則：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害；（36） 設(shè)備安全：在生產(chǎn)現(xiàn)場，嚴(yán)禁任何人動任何設(shè)備，任何人不得進(jìn)入廠房或生產(chǎn)現(xiàn)場的“警戒區(qū)”，遇有檢修試驗或設(shè)備操作等情況，實習(xí)人員必須繞道而行；2、所有實習(xí)人員必須遵守實習(xí)接待單位的有關(guān)各項紀(jì)律與規(guī)章制度，服從接待方的管理，進(jìn)出生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)佩帶實習(xí)證或出示其它有效實習(xí)證件，自覺接受保衛(wèi)人員的檢查，