11四通八達(dá)的交通（說課稿）-統(tǒng)編版道德與法治三年級下冊

11四通八達(dá)的交通（說課稿）-統(tǒng)編版道德與法治三年級下冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具設(shè)計思路本節(jié)課以“11四通八達(dá)的交通”為題，緊扣統(tǒng)編版道德與法治三年級下冊教材，從學(xué)生生活實際出發(fā)，通過圖片、視頻等多媒體手段，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種交通方式的特點和規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識和遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。教學(xué)過程中，注重互動交流，讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)，在體驗中成長。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和社會責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)交通規(guī)則和交通安全知識，學(xué)生能夠樹立正確的交通意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，培養(yǎng)安全意識和自我保護(hù)能力。同時，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會公共秩序，增強(qiáng)集體意識，形成良好的社會公德。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

-重點一：認(rèn)識并理解不同交通方式的特點和安全規(guī)則。

例如，通過對比火車、汽車、自行車等交通工具，讓學(xué)生了解各自的運行特點和安全注意事項。

-重點二：掌握基本的交通安全知識，如紅綠燈、斑馬線、交通標(biāo)志等。

例如，通過實例講解如何正確過馬路、如何遵守交通信號燈。

2.教學(xué)難點：

-難點一：理解交通規(guī)則與個人安全的密切關(guān)系。

例如，讓學(xué)生通過角色扮演，體驗不同違規(guī)行為可能帶來的后果，從而理解遵守交通規(guī)則的重要性。

-難點二：培養(yǎng)學(xué)生在復(fù)雜交通環(huán)境下的應(yīng)變能力和安全意識。

例如，通過模擬復(fù)雜交通場景，引導(dǎo)學(xué)生思考在緊急情況下如何確保自身和他人的安全。教學(xué)方法與策略1.采用講授法，結(jié)合圖片、視頻等多媒體手段，直觀展示交通場景，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識。

2.通過小組討論，引導(dǎo)學(xué)生分享自己對交通安全的理解和經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和表達(dá)技能。

3.設(shè)計角色扮演活動，讓學(xué)生扮演行人、司機(jī)等角色，模擬真實交通環(huán)境，體驗交通規(guī)則的重要性。

4.利用互動游戲，如“交通安全知識競賽”，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鞏固交通安全知識。教學(xué)過程設(shè)計（一）導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段關(guān)于交通擁堵的短視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考交通問題對人們生活的影響。

2.提出問題：同學(xué)們，你們平時出行都乘坐什么交通工具？在出行過程中有沒有遇到過交通安全問題？

3.學(xué)生分享：請幾位同學(xué)分享自己在出行中遇到的交通安全問題及解決方法。

（二）講授新課（20分鐘）

1.認(rèn)識交通方式（5分鐘）

-展示各種交通工具的圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出它們的名稱和特點。

-講解火車、汽車、自行車等交通工具的運行原理和安全規(guī)則。

2.學(xué)習(xí)交通安全知識（10分鐘）

-介紹紅綠燈、斑馬線、交通標(biāo)志等交通安全設(shè)施的作用和意義。

-通過實例講解如何正確過馬路、如何遵守交通信號燈。

3.角色扮演（5分鐘）

-將學(xué)生分成小組，分別扮演行人、司機(jī)、交警等角色，模擬真實交通場景，體驗交通規(guī)則的重要性。

（三）鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.交通安全知識競賽（5分鐘）

-將學(xué)生分成若干小組，進(jìn)行交通安全知識競賽，鞏固所學(xué)知識。

2.小組討論（5分鐘）

-各小組討論如何提高交通安全意識，分享自己的觀點和建議。

（四）課堂提問（5分鐘）

1.提問：同學(xué)們，你們認(rèn)為遵守交通規(guī)則的重要性體現(xiàn)在哪些方面？

2.學(xué)生回答：請幾位同學(xué)回答問題，教師進(jìn)行點評和總結(jié)。

（五）總結(jié)與拓展（5分鐘）

1.總結(jié)：回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)交通安全的重要性。

2.拓展：引導(dǎo)學(xué)生思考如何將交通安全知識應(yīng)用到日常生活中，提高自己的安全意識。

教學(xué)時間分配：

導(dǎo)入環(huán)節(jié)：5分鐘

講授新課：20分鐘

鞏固練習(xí)：10分鐘

課堂提問：5分鐘

教學(xué)雙邊互動：

1.教師通過提問、引導(dǎo)、點評等方式，與學(xué)生進(jìn)行互動，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

2.學(xué)生通過分享、討論、競賽等方式，積極參與課堂活動，提高學(xué)習(xí)興趣。

教學(xué)創(chuàng)新：

1.采用多媒體手段，直觀展示交通場景，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.設(shè)計角色扮演活動，讓學(xué)生在模擬真實交通環(huán)境中體驗交通規(guī)則的重要性。

3.通過互動游戲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鞏固交通安全知識。

教學(xué)過程流程環(huán)節(jié)符合實際學(xué)情，緊扣實際教學(xué)過程中需要凸顯的重難點，解決問題及核心素養(yǎng)能力的拓展要求。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-交通發(fā)展歷史：介紹不同歷史時期交通工具的演變，如古代的轎子、馬車，到現(xiàn)代的汽車、高鐵等，讓學(xué)生了解交通發(fā)展的脈絡(luò)。

-交通工具構(gòu)造：簡單介紹一些常見交通工具的構(gòu)造和工作原理，如汽車的內(nèi)燃機(jī)、自行車的齒輪傳動等。

-交通法規(guī)演變：從古至今，交通法規(guī)的演變過程，以及這些法規(guī)對交通安全的促進(jìn)作用。

-交通標(biāo)志故事：講解一些交通標(biāo)志的起源和寓意，如紅綠燈的由來、交通標(biāo)志的演變等。

2.拓展建議：

-家長可以與孩子一起收集不同類型的交通工具圖片，如飛機(jī)、輪船、火車、汽車等，了解它們的用途和特點。

-鼓勵學(xué)生觀察和記錄自己日常出行中遇到的交通標(biāo)志，了解它們的意義和作用。

-組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐慕煌ú┪镳^或科技館，實地了解交通工具的發(fā)展歷史和現(xiàn)代科技。

-在家中或?qū)W校開展交通安全知識競賽，通過問答形式鞏固所學(xué)知識。

-邀請交通警察或?qū)I(yè)人士來校進(jìn)行交通安全講座，讓學(xué)生直接了解交通安全的重要性。

-學(xué)生可以嘗試自己設(shè)計交通標(biāo)志，發(fā)揮創(chuàng)意，同時加深對交通規(guī)則的理解。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，如教育平臺上的交通安全視頻，讓學(xué)生在家中也能學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

-組織學(xué)生參與社區(qū)交通安全宣傳活動，如制作宣傳海報、發(fā)放交通安全手冊等，提高公眾的交通安全意識。教學(xué)反思與總結(jié)今天的課，我覺得還是挺有收獲的。首先，我想說的是，這節(jié)課的導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我嘗試用了一個短視頻來吸引孩子們的注意力，效果還是不錯的。孩子們在看到交通擁堵的畫面時，都能明顯感受到交通問題的重要性，這也為后面的教學(xué)內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

在講授新課的過程中，我著重講解了不同交通方式的特點和安全規(guī)則，孩子們通過圖片和視頻，對各種交通工具有了更直觀的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)，他們在討論交通安全知識時，能積極舉手發(fā)言，提出自己的想法，這說明他們對交通安全有了更深的理解。

在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我設(shè)計了交通安全知識競賽和小組討論，孩子們參與得非常積極。通過競賽，他們鞏固了所學(xué)知識，而在討論中，他們不僅能分享自己的觀點，還能傾聽他人的意見，這有助于培養(yǎng)他們的團(tuán)隊協(xié)作能力。

當(dāng)然，在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，在講解一些復(fù)雜的安全規(guī)則時，孩子們的理解還不夠透徹。我意識到，在今后的教學(xué)中，我需要更加注重對知識點的深入講解，同時，也可以通過制作思維導(dǎo)圖等方式，幫助孩子們更好地理解和記憶。

此外，我在課堂上也發(fā)現(xiàn)了一些孩子們在交通安全意識上的不足。例如，有的孩子雖然知道不能在馬路上奔跑，但在實際生活中，他們還是會有這樣的行為。這說明，僅僅通過課堂教學(xué)是不夠的，我們還需要在日常生活中，通過各種途徑，不斷強(qiáng)化孩子們的交通安全意識。

針對這些問題，我提出以下改進(jìn)措施和建議：

1.在今后的教學(xué)中，我會更加注重知識點的深入講解，確保孩子們能夠全面、準(zhǔn)確地掌握交通安全知識。

2.我會嘗試采用多種教學(xué)方法，如案例教學(xué)、角色扮演等，讓孩子們在活動中學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

3.我會與家長溝通，共同關(guān)注孩子們的交通安全教育，讓家校合力，共同培養(yǎng)孩子們的交通安全意識。

4.我會定期組織一些實踐活動，如交通安全知識講座、實地參觀等，讓孩子們在真實的場景中感受交通安全的重要性。板書設(shè)計①交通工具類別

-火車

-汽車

-自行車

-公共汽車

-摩