人教版小學六年級上冊語文期末試卷及答案

1、語文練習題根底知識.5小題,共26分.1、讀音節(jié),找詞語朋友.10分tao zu i n in g zh mg w n li c i h u lm tm z odz i r in ku i w u zh m zh i mi on l i xu cn y aqi ao b i2、讀一讀,加點字念什么,在正確的音節(jié)下面畫".4分鐫刻ju 由 ju cn撫摩m6 me 扁舟bi m pi m 阻撓ns r do塑料su 6 s u 挫折cu o cu o 歸宿s d xi u 瘦肖1J xi ao xu e 3、請你為“肖字加偏旁,組成新的字填寫的空格內(nèi).4分陡的懸崖勝利的 息 俊的姑娘好

2、的鉛筆彌漫的 煙 暢的商品 遙自在的生活 元佳節(jié)4、按要求填空,你一定行的.4分“巷字用音序查字法先查音序,再查音節(jié).按部首查字法先查部,再查畫.能組成詞語.“漫字在字典里的意思有：水過滿,向外流；到處都是；不受約束,隨便.1我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去.字意是2瞧,盆子里的水漫出來了.字意是剩下一個義項可以組詞為5、成語大比拼.4分風同崖壁 無比 和可揚頓高重 不席 張李二、積累運用.3小題,共20分.1、你能用到學過的成語填一填嗎每空 1分人們常用來比喻知音難覓或樂曲高妙,用來贊美達芬奇的?蒙娜麗莎?,當我們面對一篇好文章時,我們可以說.2、補充古文名句.每空1分（1） 魯迅先生說過：“

3、,俯首甘為孺子牛.（2） ,此花開盡更無花.（3） 必寡信.這句名言告訴我們.（4） 但存,留與.（5） 大漠沙如雪,.（6） 要求寫句子.每句2分1閏土回家去了.我還深深地思念著閏土.用適宜的關聯(lián)詞組成一句話2老人叫住了我,說：“是我打攪了你嗎"改成間接引語3這山中的一切,哪個不是我的朋友改為陳述句4月亮升起來了.擴句5小魚在水里游來游去.改寫成擬人句三、口語交際.共3分.隨著“嫦娥一號衛(wèi)星的發(fā)射成功,作為中華少年的我們,面對祖國的飛速開展的科技, 你想到了什么想說點什么呢四、閱讀下面短文,答復以下問題.7小題,共21分.秋之神韻我愛秋.不只愛它令人贊美的碩果,不只愛它奉獻一生的落

4、葉,我最愛它令人神往的 神韻.沒有春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷漠；猶如原野上時而奔跑跳躍,時而戛然而止的駿 馬,猶如飽經(jīng)滄?；磉_開朗的將軍,猶如沉著飄逸劃過夜空的流星秋天是清爽的.頭上是高闊的天空,藍藍的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的小街道.風中飄灑黃葉的颯颯聲,與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和.一切都是那樣的清純與灑脫.秋天是熱情的.因酷暑而委頓的人們,在微微的涼意里振作起來了.學生們又滿懷信心地開始了新的學年；年輕人也興高采烈地于重陽遠眺,一個個步履輕快,神采飛揚,他們又有了新的期待.秋天是真誠的.一陣秋風,吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠相待.在 _ 這

5、自自然然爽爽快快的季節(jié)里,又怎么會容得下猜疑和做作呢清爽、熱情與真誠,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒發(fā)自如,透露出一種沁人 心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻.噢,秋之高潔,我欽佩你；秋之瀟灑,我欣賞 你.1、給以下加點字注音.5分導然而止跳果伴禾口 步展雕逐2、把文中畫“ 的句子改為陳述句.2分3、在作者眼中,春天的特點是 ,夏天的牛I點是 ,冬天的特點是 ,秋天的特點 是, . 3 分4、文中,作者把秋天分別比喻成了 , , . 3分5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻. 一句里的“這指的是什么 2分6、你最喜歡文中的哪句段話,為什么 3分7、作者認為秋天是清爽的、熱情的、真誠的.秋天

6、給你留下了什么印象仿照作者的表達 方法寫幾句.3分答案及解析:一i、根底知識.1、讀音節(jié),找詞語朋友.陶醉 凝重 挽聯(lián) 恩賜 囪囹吞棗 滋潤 魁梧 真摯 勉勵懸崖峭壁2、讀一讀,加點字念什么,在正確的音節(jié)下面畫.鐫刻ju由ju cn撫摩述m e 扁舟bi anpi由阻撓n dor do塑料su o s_u 挫折cu o cu o 歸宿ni xiu 瘦削xi doxu e 3、請你為“肖字加偏旁,組成新的字填寫的空格內(nèi).陡峭的懸崖勝利的消息 俊俏的姑娘削好的鉛筆彌漫的硝煙暢銷的商品逍遙自在的生活 元宵佳節(jié)4、按要求填空,你一定行的.向外流；到處都是；不受約束,隨便.字意是字意是奇妙無比 和藹可親

7、 寢不安席 張冠李戴“巷字用音序查字法先查音序 X ,再查音節(jié)xi mg .按部首查字法先查己 部,再查6 畫.能組成詞語大街小巷“漫字在字典里的意思有：水過滿, 1我謖不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去. 2瞧,盆子里的水漫出來了.剩下一個義項可以組詞為漫山遍野 5、成語大比拼.風雨同舟懸崖峭壁抑揚頓挫 德高望重二、積累運用.1、你能用到學過的成語填一填嗎每空 1分人們常用 高山流水 來比喻知音難覓或樂曲高妙,用雅俗共賞 來贊美達芬奇的?蒙娜麗莎?,當我們面對一篇好文章時,我們可以說妙筆生花 .后兩個空答案不唯一2、補充古文名句.每空1分（6） 魯迅先生說過：“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛.（7）

8、 不是花中偏愛菊 ,此花開盡更無花.（8） 輕諾 必寡信.這句名言告訴我們輕易向別人承諾的人,一定很少講信用此空答案不唯一,只要意思對即可（9） 但存方寸地,留與子孫耕 .（10） 大漠沙如雪,燕山月似鉤 .3、按要求寫句子.每句2分1閏土回家去了.我還深深地思念著閏土.用適宜的關聯(lián)詞組成一句話雖然閏土回家去了,但我還深深地思念著他.2老人叫住了我,說：“是我打攪了你嗎" 改成間接引語老人叫住了我說,是他打攪了我嗎?解析：這是考杳引述句和轉(zhuǎn)述句轉(zhuǎn)換的試題.要正確解答此類試題, 必須弄清互換雙方的特點.完成時要注意以下幾點：改變句中有關的代詞,如“我變“他她,“你變?yōu)榫渲芯唧w的人；改變

9、標點符號；根據(jù)句子的內(nèi)容, 有的要相應改動句子中的個別文 字,但不能改變句子的原意.3這山中的一切,哪個不是我的朋友改為陳述句這山中的一切,每一個都是我的朋友.4月亮升起來了.擴句皎潔的月亮慢慢地升起來了.5小魚在水里游來游去.改寫成擬人句小魚在水里快活地游泳、嬉戲.三、口語交際解析：此題旨在考察學生表達水平, 通過本學期的綜合性學習, 使學生增強對祖國的熱 愛之情.根據(jù)題中所給的材料,將自己想說的話用適宜的語言表達出來. 只要內(nèi)容健康向上, 有一定的激情即可.3分四、閱讀短文,答復以下問題.1、給以下加點字注音.號然而止ji a 2、把文中畫“ 5分碩果shu的句子改為陳述句.伴和he 步履

10、l仃雕琢zhu o 2分在這爽爽快快的季節(jié)里,容不下猜疑和做作.3、在作者眼中,春天的特點是 纏綿,夏天的特點是 狂熱,冬天的特點是 冷漠,秋天的特點是清爽,熱情,真誠.3分4、文中,作者把秋天分別比喻成了駿馬,將軍,流星.3分5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻. 一句里的“這指的是什么 “這是指秋天的清爽、熱情與真誠.6、略7、略后兩道題,學生可以根據(jù)自己的理解進行做題,只要符合情理即可.2分)語文試題二一、拼音和字詞.28.5分1、讀拼音寫漢字,注意把字寫標準哦!d ou qi aosh e j iz i yu an ju a n li a n(10 分) mi on l is u li2、

11、讀一讀,加點字念什么,在正確的音節(jié)下面畫o oa ,鐫刻ju由ju cn要挾y 8 y ao3、組詞.5分竣峻峻竣撫摩(m o me)挫折(cu o cu o )扁舟琴弦q in g t in g ji a oz a o.(4 分)(bi r pi m)(xu n xi n )y cu l u t o ozu 1阻撓(n S r do)瘦削J ( xi o xu e )遣遺4、按要求填空,你一定行的.3分“巷字用音序查字法先查音序kEg (keng (j in (j in g (部,再查畫.能組成詞語,再查音節(jié).按部首查字法先查和.5、按要求寫詞語.3分 近義詞：唱和一一 反義詞：清楚一一熟練

12、精致6、卜列幾組詞語中,沒有錯別字的一組是微弱一-熟悉一-,有錯別字的把錯別字用“A、一竅不通左沖右撞行色匆匆脾氣急燥B、不拘一格謙虛謹慎長途拔涉破綻百出C、可見一斑以身作那么和藹可親流逐標返D、大顯身手興高彩烈不甘落后囪冏在棗7、給畫線的字選擇恰當?shù)慕忉?并把正確的字寫在括號里.2分負:(1)(2)(3)A擔負 B遭受把序號填在括號里.C背 D違背在這次作戰(zhàn)中,他身負重傷. 我們不能做忘恩負義的人.既然你是孩子的父親,就應為孩子的成長負責任.(1.5 分)二、積累與運用.14.5分1.根據(jù)意思寫詞語.2分1聲音上下起伏和停頓轉(zhuǎn)折.2自己做錯了事,自己承受不好的結(jié)果.3無法安然入睡.4形容心神

13、不安定.2 .把句子補充完整.5分O 拯救地球就,化作春泥更護花.有所期諾,；有所期約,善待地球就是是.橫眉冷對千夫指,明月別枝驚鵲,3 .寫出三個有關珍惜時間或刻苦學習的成語：1.5分4 .人們常用來比喻知音難覓或樂曲高妙,當我們面對一篇好文章時,我們可以說.1分5 .按要求寫句子,小心哦！5分公園里的月季花開得很鮮艷.改寫成反問句淘氣的云雀津津樂道的,是飛行中看到的好風景.仿寫句子楊利偉有頑強的精神,他走向了成功.加上適宜的關聯(lián)詞在春節(jié)文藝晚會上,我看到了精彩的節(jié)目和動人的歌聲.修改病句月亮倒映在水中清楚可見.改寫成比喻句 三、課文加油站.9分.第5小題1分,其余每空0.5分1 .?山中訪

14、友?一文中作者見到的第一個朋友是這句話中涉及到的名著是.課文重點寫了閏土給“我和等!志在流水,鐘子期設計一句宣傳 口O,作者是代詩O2 .感受“水滸 “三國的英雄豪氣和.3 .?少年閏土?選自的小說講、四件事.4 .伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰：“善哉,曰：“善哉,！5 .這是我用心為環(huán)境保護 號：6 .?西江月夜行黃沙道中?是一首人,“西江月是,“夜行黃沙道中是 四、閱讀天地.18分聽到這個消息,我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊.意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗突然飛來, 圍著老人的 遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,像是發(fā)

15、生了什么大事.我非常驚導 異,急忙從老人的照片旁退開,為海鷗們讓出了一片空 kmg keng 地.海鷗們急速扇動翅膀, 輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬. 照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的 “兒女們 過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行.它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼冀天使.當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營y in y mg似的朝遺像撲過來.它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來.在為老人舉行的葬禮上,我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去.老人背著那個布包,撮著嘴,好似還在

16、呼喚著海鷗們.他的心里,一定是飛翔的鷗群.1、劃去文中錯誤的字或讀音.2分2、安放老人遺像的地方發(fā)生了什么“意想不到的事情請在文中用“劃出來.1分3、動物和人類之間沒有血緣關系,但文中句子直接點出海鷗是老人的親人.請用“劃出來.1分4 、 從劃線"句子中,我體會到了. 1 分5、文段中出現(xiàn)三處省略號,它們的用法是：1分A、表不列舉的省略B、表本話未說完C、語意末盡6、“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近它們想說什么呢 1分7、在這一段話中,你感受到了一種什么情感能用一個詞來形容海鷗的心情嗎 2分二高貴的施舍一個乞丐來到我家門口,向母親乞討.這個乞丐很可憐,他的整條右手臂斷掉了,空空的衣袖

17、晃蕩著,讓人看了很難受.我以為母親一定會慷慨施舍的,可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧.乞丐生氣地說：“我只有一只手,你還忍心叫我搬磚.不愿給就不給,何必刁難我！母親不生氣,俯身搬起磚來.她成心只用一只手搬,搬了一趟才說：“你看,一只手也能干活.我能干,你為什么不能干呢乞丐怔住了,他用異樣的目光看著母親, 尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動兩下,終于俯下身子,用他惟一的一只手搬起醇來,一次只能搬兩塊.他整整搬了兩個小時,才把磚搬完,累 得氣chucn如牛,臉上有很多灰塵,幾絡亂發(fā)被汗水濡濕了,斜貼額頭上.母親遞給乞丐一條雪白的毛巾.乞丐接過去,很仔細地把臉面和脖子擦一遍,

18、白毛巾變成了黑毛巾.母親又遞給乞丐20元錢.乞丐接過錢,很感謝地說：“謝謝你.母親說：“你不用謝我,這是你自己憑力氣掙的工錢.乞丐說：“我不會忘記你的.對母親深深地ju 一躬,就上路了.過了很多天,又有一個乞丐來到我家門前,向母親乞討,母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前, 照樣給他20元錢.我不解地問母親：“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后,這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前.你到底想把磚放在屋后,還是放在屋前母親說：“這堆磚放在屋前和放在屋后都一樣.我嘟著嘴說：“那就不要搬了.母親摸摸我的頭說：“對乞丐來說,搬磚和不搬磚可就大不相同了.此后還來過乞丐,我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去.幾年后,有個很體

19、面的人來到我家.他西裝革履,氣度非凡,跟電視上那些老板一模一樣.美中缺乏的是,這個老板只有一只左手,右邊是一條空空的衣袖,一蕩一蕩的.老板用一只獨手握住母親的手,俯下身說：“如果沒有您,我現(xiàn)在還是個乞丐；由于當年您教我搬醇,今天我才能成為一個公司的老板.母親說：“這是你自己干出來的.獨臂老板要把母親連同我們一家人遷到城里去住,做城市人,過好日子.母親說：“我們不能接受你的照顧.“為什么“由于我們一家人個個都有兩只手.老板堅持說：“我已經(jīng)替你們買好房子了. 母親笑笑說：“那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧.1、注音或?qū)憹h字 .2分氣chufin 如牛ju 了一躬西裝革履 衣袖2、寫出以下詞語的

20、反義詞.2分高貴一一慷慨一一3、母親為什么不直接對那個可憐的乞丐給予施舍 1分4、文中的“我請求母親,不要乞丐搬磚頭了,母親卻說“對乞丐來說,搬和不搬可就大不相同了"母親這句話的意思是什么 2分5、讀完全文,你認為文中的母親是怎樣一個他人請簡要概括.2分五、妙筆生花.25分“愛是多種多樣的,有父愛、母愛、師愛、友愛、人與人之間的關愛請以“愛為主 題,精心選取自己親身經(jīng)歷或聽到見到的故事寫一篇作文.要求：語句流暢,感情真摯充分.題目自擬.汝南縣20212021學年度上期六年級語文期終試卷答案一、1.陡峭設計勉勵傾聽憂慮資源眷戀塑料焦躁陶醉2 . ju n n mo pi n n a o y a o cu o xi a n xu e3 .略4. X xiang巳六5.略6. C 燥躁 拔跋 彩采7. B D