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文檔簡介
1、中班春天教案活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒在欣賞和理解詩歌春天來了的基礎(chǔ)上,用鮮艷的色彩描畫春天。2、培養(yǎng)幼兒形象記憶和想象能力。3、引導(dǎo)幼兒注意畫面整潔,合理布局?;顒?dòng)準(zhǔn)備:范畫:美麗的春天油畫棒人手一盒畫紙人手一張活動(dòng)過程:一、 引導(dǎo)幼兒尋找春天,導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒活動(dòng)的興趣。1、你們進(jìn)行過春游嗎?在外面看到了春天的哪些景象呢?(請(qǐng)小朋友來說說)老師小結(jié):老師結(jié)合孩子回答的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。2、春天到了,你們喜歡春天嗎?你覺得春天在哪里呢?春天來了都有什么變化呢?我們一起來聽聽詩歌春天來了感受春天來了都有哪些變化?老師有感情的朗讀詩歌。春天來了,小河的冰怎么了?柳樹怎么了?還發(fā)生了什么變化?老師小結(jié):
2、春天來了,小河里的'冰融化了,柳樹發(fā)芽了,桃花盛開了,燕子飛來了,小草發(fā)芽了,春雨淅瀝瀝,春雷轟隆隆,到處都是生機(jī)勃勃景色,真美啊!今天老師把美麗的春天畫下來了,我們一起來看看。二、出示范畫,引導(dǎo)幼兒觀察。1、這就是美麗的春天?都有什么呢?老師小結(jié):有很多的蝴蝶,有花兒,燕子飛來了,綠綠的小草,柳樹發(fā)芽了,還有小朋友在快樂的玩耍,捕蝴蝶。2、春天真美啊,花兒開放了,小草兒也變綠了!你們想不想也和老師一起把美麗的春天畫下來呢?三、交代繪畫要求。1、你們都喜歡美麗的春天,那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把詩歌里的春天都畫下來把!燕子的翅膀和尾巴是黑色的羽毛,涂色時(shí)孩子們需要注意。燕子的尾巴像剪刀,小朋友捕蝴蝶的網(wǎng)可以先畫竹竿然后畫上三角形的網(wǎng)。2、要求幼兒根據(jù)春天的特征作畫。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆,表現(xiàn)春天的特征。四、幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo)。1、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒繪畫的位置、作畫的布局,顏色。提醒幼兒注意畫面的整潔。2、鼓勵(lì)幼兒把小朋友畫大一點(diǎn),構(gòu)圖豐富。五、總結(jié)評(píng)價(jià)幼兒作品,引導(dǎo)幼兒從整體上欣賞,分享共同創(chuàng)作后的喜悅。請(qǐng)幼兒介紹的自己畫的美麗春天?重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)欣賞同伴的作品。六、活動(dòng)結(jié)束。請(qǐng)小朋友把自己的油畫棒和畫收起來?;顒?dòng)延伸:老師會(huì)把小朋友畫的美麗的春天作品展示在墻群
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