一年級(jí)主題班會(huì)做時(shí)間的主人

1、 1 / 5 一年級(jí)主題班會(huì)：做時(shí)間的主人 活動(dòng)目的：通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生知道時(shí)間是寶貴的，時(shí)間一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，講究效率，做時(shí)間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。 活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：讓學(xué)生明白為什么要珍惜時(shí)間，如何去珍惜時(shí)間。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、講臺(tái)上擺放一只鐘。 2、每位學(xué)生課前搜集珍惜時(shí)間的句子。 活動(dòng)過程： 一：宣布活動(dòng)開始： 主持甲：我請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)：最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時(shí)間） 主持乙：今天我們?cè)谶@里舉行主題班會(huì)，請(qǐng)時(shí)光老人一起來(lái)參加好嗎？ 時(shí)光老人：同學(xué)們，你們好！我是時(shí)光老人，今天和大家一起參加主題班會(huì)，

2、我好高興。我們先來(lái)感受一下一分鐘有多長(zhǎng)。 （時(shí)光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“停”再睜開眼睛。） 主持甲：你們感覺一分鐘怎樣？ 生（齊答）：好長(zhǎng)?。?主持甲：那平時(shí)你們感受到一分鐘有這么長(zhǎng)嗎？ 生（齊答）：沒有！ 主持乙：是??！時(shí)間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個(gè)分分秒秒從我們身邊溜走！ 時(shí)光老人：現(xiàn)在我們來(lái)看看一分鐘能寫多少字，能算多少口算 2 / 5 題。（先用一分鐘時(shí)間寫字，再用一分鐘時(shí)間算口算，并統(tǒng)計(jì)，得出大概的平均數(shù)。） 主持甲：剛才我們?cè)囼?yàn)了一下，一分鐘能寫二十多個(gè)字，能算十幾道口算題，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么？ 生（齊答）：時(shí)間就是知識(shí)。 主

3、持乙：那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一分鐘能創(chuàng)造多少財(cái)富，請(qǐng)大家看： （一分鐘：1臺(tái)先進(jìn)的采摘機(jī)可摘西紅柿69千克。1臺(tái)新型的太陽(yáng)能水泵可抽水3.8噸。 1臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可印報(bào)紙1300多張。1條彩色電視機(jī)生產(chǎn)線可組裝1.5臺(tái)電視機(jī)。） 主持甲：對(duì)于工人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么？ 生（齊答）：時(shí)間就是產(chǎn)品。 主持乙：對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么？ 生（齊答）：時(shí)間就是糧食。 主持甲：對(duì)于軍人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么？ 生（齊答）：時(shí)間就是勝利。 主持乙：對(duì)于企業(yè)家來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么？ 生（齊答）：時(shí)間就是利潤(rùn)。 主持甲：對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么？ 生（齊答）：時(shí)間就是生命。 時(shí)光老人：俗話說(shuō)：“光陰好比河中水，只

4、能流去不能回?！崩速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命；珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)生命。現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)和時(shí)間賽跑的游戲。 3 / 5 二游戲：和時(shí)間賽跑 室內(nèi)游戲，眾人圍圈，圈內(nèi)放置數(shù)張小椅，張數(shù)比人數(shù)小一，由時(shí)間老人領(lǐng)頭小跑，并與眾人對(duì)話：“嘀嗒嘀嗒幾點(diǎn)鐘？”“嘀嗒嘀嗒一點(diǎn)鐘”直到十二點(diǎn)鐘。每到一個(gè)整點(diǎn)時(shí) 間，眾人便四處散開搶占椅子，余下的一人便為失敗者，需表演節(jié)目。（表演的節(jié)目自己選擇，唱歌、表演、朗誦等都可以。） 主持甲：時(shí)間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會(huì)流去不能回。 主持乙：它不因人們酣睡，無(wú)人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴(yán)冬酷暑而打亂節(jié)奏。 主持甲：只有珍惜時(shí)間才能占有時(shí)間，利用時(shí)間，讓我們

5、來(lái)看看名人是如何珍惜時(shí)間的。 同學(xué)一：講愛迪生珍惜時(shí)間的故事。 同學(xué)二：講魯迅先生惜時(shí)如命的故事。 主持甲：名人如此珍惜時(shí)間，才有如此大的成就?，F(xiàn)在我們來(lái)交流一下珍惜時(shí)間的名言警句。 同學(xué)一：時(shí)間抓起來(lái)就是金子，抓不住就像流水。（歐洲諺語(yǔ)） 同學(xué)二：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。寸金失了有尋處，光陰失了無(wú)處尋。 同學(xué)三：少壯不努力，老大徒悲傷。 同學(xué)四：時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命。（魯迅） 同學(xué)五：時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的。 4 / 5 時(shí)光老人：同學(xué)們搜集的名言警句可真不少，我在這里送大家一首詩(shī)： 時(shí)光老人的禮物 主持乙：我們感謝時(shí)光老人給我們的

6、禮物！通過今天的活動(dòng)，我們明白時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，從今天做起。珍惜時(shí)間，最重要的是著眼于“今天”。主持甲：因?yàn)樽蛱煲殉蔀檫^去，明天還未到來(lái)，能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。 三：宣誓倡議： 主持人乙：全體同學(xué)，你們好! 為了使我們合理利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，特提出倡議如下： 一、每節(jié)課前做好準(zhǔn)備。 二、每節(jié)課都能不犯困，不走神，專心聽講。 三、獨(dú)立完成作業(yè)，不磨蹭。 四、放學(xué)站隊(duì)做到快靜齊 五、按時(shí)休息，早起早睡，不懶床。 以上幾條，希望同學(xué)們能在落筆簽字的那一刻就做到。 主持人甲:同學(xué)們，能做到以上要求嗎？ 主持人乙：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們鄭重承諾并簽字。 主持人甲：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。 四、班主任總結(jié) 首先很感謝主持人、時(shí)光老人以及為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極，主動(dòng)，能大膽地暢談自己看法，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，珍惜時(shí)間是一種好的行為習(xí)慣。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、做作業(yè)都要高 5 / 5 度集中注意力，排除干擾。同學(xué)們，通過今天的活動(dòng)，相信大家都覺得不應(yīng)浪費(fèi)時(shí)間，以后上課更加認(rèn)真地聽講了，作