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文檔簡介
1、難點19與現(xiàn)代漢語同形詞語的含義與現(xiàn)代漢語同形詞語的含義是近年文言實詞的一個考查熱點。此類詞語中有一部分較顯生僻,有一些則需要從語境中去辨析和推測其含義。難點磁場試題1()(原文見難點18選文一)選出加點詞語古今詞義不同的一組此兒容貌志氣,將相之器也帝亦雅相器重,契同友執(zhí)敦、導(dǎo)及諸名勝皆騎從存問風(fēng)俗,虛己傾心由是吳會風(fēng)靡,百姓歸心焉ABCD試題2()(原文見難點18選文二)下列句子加點的詞語的意義,與現(xiàn)代漢語最相近的一項是A.為獄小吏,曉習(xí)文法。B.案事發(fā)奸,窮竟事情。C.屬縣長吏雖中傷,莫有怨者。D.歷守郡中,所居治理。案例探究案例1()(2002年春季高考試題)下列句子中加點詞語在文中的意
2、思與現(xiàn)代漢語相同的一項是A.或共帳而寐。B.拜受而已。C.出身憂國。D.通達治體。命題意圖:本題考查對文言實詞的理解。能力層級為B級。知識依托:文言實詞意義和用法的積累。參考答案:B項中“而已”與現(xiàn)代漢語用法相同,皆意為“罷了”。從語境來看,孫登心中尊敬徐夫人,徐夫人送來衣服,他一定要沐浴后(極表恭敬)穿上;對步氏所賜衣服,出于禮節(jié),不能不接受,但只是接受罷了。A項中“或”意為“有時”,與今義不同。C項中“出身憂國”意指全身心為國分憂。D項中“通達”意為“通曉”,此句意為:通曉治理國家的方略。答案:B錯解分析:錯選A,未從上下文的了解中去分析。方法技巧:把握加點字所在語句的大意,用現(xiàn)代漢語的意
3、思去試作解釋,看是否語意通暢。案例2()(2001年全國高考第12題)下列各句中加點的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是A.乃縱反間于燕B.實欲連兵南面而王齊C.而城中鼓噪從之D.燕軍擾亂奔走命題意圖:本題考查對文言實詞的理解。能力層級為B級。知識依托:對文言實詞的積累及有關(guān)古漢語知識。解析:B、C、D中三個詞在現(xiàn)代漢語中都是雙音詞,分別是表方位的名詞“南邊”、動詞“喧嚷”和動詞“攪亂,使混亂或不安”,而在文中都是兩個單音節(jié)詞,意思分別是“面朝南”“擂鼓吶喊”和“驚擾混亂”。A項中“反間”在現(xiàn)代漢語中的常見意思為“用計策使敵人內(nèi)部不團結(jié)”,從原文來看,田單用計謀使得燕王不再信任樂毅并使騎劫
4、代替他,正符合這個意思。答案:A錯解分析:錯選D,未能仔細分析,了解一個大概,只看到一個“亂”字。若與今義相同,則語句應(yīng)解釋為燕軍擾亂“別人”,這是明顯不合語境的。方法技巧:首先對于課本上、復(fù)習(xí)材料中出現(xiàn)的古今同形詞語,要注意歸納整理。其次,要在語境中具體分析。錦囊妙計古今同形異義詞語精編詞語例句古義往往旦日,卒中往往語(陳涉起義)處處,到處會計號令召三老豪杰與皆來會計事(陳涉起義)會,聚會;計,商議何苦而山不加增,何苦而不平(愚公移山)怎怕,怕什么壟斷冀之南、漢之陰,無壟斷焉(愚公移山)山川阻隔自信寧信度,無自信(鄭人買履)相信自己結(jié)束婉貞于是率諸少年結(jié)束而出(馮婉貞)整裝實彈三保戒團眾裝藥
5、實彈(馮婉貞)裝上彈藥不好是女子不好(西門豹治鄴)不美(指相貌)即使即使吏卒共抱大巫投之河中(西門豹治鄴)即,就;使,讓留意先生可留意矣(中山狼傳)考慮老子遙見老子杖藜而來(中山狼傳)老人丈人愿丈人一言而生(中山狼傳)老人漢天子,我丈人行也(蘇武傳)長輩犧牲犧牲玉帛,弗敢加也(曹劌論戰(zhàn))祭祀的牛羊等可以忠之屬也,可以一戰(zhàn)(曹劌論戰(zhàn))可,可以;以,憑,烈士烈士暮年,壯心不已(龜雖壽)有志節(jié)操守的男子無論乃不知有漢,無論魏晉(桃花源記)更不用說絕境率妻子邑人來此絕境(桃花源記)與世隔絕的地方扶老策扶老以流憩(歸去來辭)指拐杖卑鄙先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈(出師表)出身低微,行為鄙魯開張誠宜開張圣聽,
6、以光先帝遺德(出師表)擴大感激由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳(出師表)感動奮激深入故五月渡瀘,深入不毛(出師表)長距離進入有意將軍豈有意乎(隆中對)有某種打算乃有意欲為文收責(zé)于薛者乎(馮諼客孟嘗君)愿意有時生之有時而用之無度(論積貯疏)按一定時間鞠躬鞠躬盡瘁,死而后已(后出師表)恭敬,謹慎我鞠躬不敢息(中山狼傳)彎下身子中間中間力拉崩倒之聲(口技)中間夾雜著稍稍賓客意少舒,稍稍正坐(口技)漸漸無賴最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬(清平樂·村居)活潑玩皮縱士卒無賴(段太尉逸事狀)為非作歹于是吾祖死于是,吾父死于是(捕蛇者說)在此,在這上大風(fēng)可以已大風(fēng)(捕蛇者說)麻瘋病小生隸而從者,崔氏二小生(小石
7、潭記)年輕人雖然雖然,公輸盤為我造云梯,必取宋(公輸)雖然如此,但是中心中心藏之,何日忘之(葉公好龍)心里以為龐然大物也,以為神(黔之驢)把看作作文屬予作文以記之(岳陽樓記)寫文章不避土地人民之眾,不避湯禹(論貴粟疏)不亞于、不次于人情人情一日不再食則饑,終歲不制衣則寒(論貴粟疏)人的通常情況縣官今募天下人入縣官,得以拜爵(論貴粟疏)朝廷或者或者曰:(封建論)有的人,有些人指示璧有瑕,請指示王(廉頗藺相如列傳)指出來給看約束繆公以來二十余君,未嘗有堅明約束者也(廉頗藺相如列傳)信約前進于是相如前進缶(廉頗藺相如列傳)前,上前;進,進獻因而不如因而厚遇之(廉頗藺相如列傳)趁機美人傳以示美人及左右
8、(廉頗藺相如列傳)嬪妃以往指從此以往十五都予趙(廉頗藺相如列傳)從這里到那里宣言宣言曰:“我見相如,必辱之!”(廉頗藺相如列傳)揚言親戚臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也(廉頗藺相如列傳)父母兄弟地方今齊地方千里(鄒忌諷齊王納諫)其實葉徒相似,其實味不同(晏子使楚)它的果實操雖托名漢相,其實漢賊也(赤壁之戰(zhàn))他實際上橫行當(dāng)橫行天下,為漢家除殘去穢(赤壁之戰(zhàn))縱橫馳騁,所向無敵北面何不按兵束甲,北面而事之(赤壁之戰(zhàn))面朝北,指臣服殷勤肅宣權(quán)旨,論天下事勢,致殷勤之意(赤壁之戰(zhàn))關(guān)切、問候中國率中國士眾遠涉江湖之間(赤壁之戰(zhàn))指現(xiàn)在中原地區(qū)不過所將中國人,不過十五六萬,且久已疲矣(赤壁之戰(zhàn))不超
9、過形成如此則荊吳之勢強,鼎足之形成矣(赤壁之戰(zhàn))形勢形成從事猶不失下曹從事(赤壁之戰(zhàn))官名妻子子布元表諸人各顧妻子(赤壁之戰(zhàn))妻子兒女初一初一交戰(zhàn),操軍不利,引次江北(赤壁之戰(zhàn))剛剛開始更衣權(quán)起更衣(赤壁之戰(zhàn))上廁所無日事急而不斷,禍至無日矣(赤壁之戰(zhàn))不久非常備他盜出入與非常也(鴻門宴)名詞,重大的變故河北將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南(鴻門宴)黃河以北河南黃河以南學(xué)者古之學(xué)者必有師(師說)求學(xué)的人從而吾從而師之(師說)從,跟從;而,而且不必師不必賢于弟子(師說)不一定是非是非賄得之(記王忠肅公翱事)這不是私人以大中丞撫吳者為魏之私人(五人墓碑記)私黨行為吾社之行為士先者(五人墓碑記)行,品德;為,做
10、首領(lǐng)不然,令五人者保其首領(lǐng)以老于戶牖之下(五人墓碑記)頭顱所以入叩所以(獄中雜記)緣故臣所以去親戚而事君者(廉頗藺相如列傳)表原因的虛詞師者,所以傳道授業(yè)解惑也(師說)用來,靠它來風(fēng)流浪淘盡,千古風(fēng)流人物(念奴嬌·赤壁懷古)杰出、英俊風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去永遇樂·京口北固亭懷古)繁華景象,流風(fēng)余韻搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師(詠懷古跡)學(xué)問才華,雍容風(fēng)度具體亦雁蕩具體而微者(雁蕩山)形體齊備故事故事因于世而備適于事(五蠹)所以,事情而從六國破亡之故事,是又在六國下矣舊例口舌意北亦尚可以口舌動也(指南錄后序)代指言辭無聊窮餓無聊,追購又急(指南錄后序)處境困窘,沒有依靠慷慨初至
11、北營,抗辭慷慨,上下頗驚動(指南錄后序)理直氣壯,意氣激昂山東山東豪俊遂并起而亡秦族矣(過秦論)崤山以東祖父思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘(六國論)祖輩與父輩智力燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危(六國論)智慧和力量至于至于顛覆,理固宜然(六國論)終于達到某種程度自由吾意久懷忿,汝豈得自由(孔雀東南飛)自作主張?zhí)幏痔幏诌m兄意,哪得自專由(孔雀東南飛)安排,處置逢迎新婦識馬聲,躡履相逢迎(孔雀東南飛)迎接交通枝枝相覆蓋,葉葉相交通(孔雀東南飛)交接相連生人生人作死別,恨恨哪可論(孔雀東南飛)活著的人可憐東家有賢女,可憐體無比(孔雀東南飛)可愛可憐身上衣正單(賣炭翁)可嘆秋天秋天漠漠向昏黑(茅屋為秋風(fēng)
12、所破歌)秋日的天空因為因為長句,歌以贈之(琵琶行)因此寫作突出鐵騎突出刀槍鳴(琵琶行)驟然沖出老大老大嫁作商人婦(琵琶行)年齡大顏色暮去朝來顏色故(琵琶行)容貌顏色憔悴,形容枯槁(屈原列傳)臉色形容形體容貌反復(fù)其存君興國而欲反復(fù)之,一篇之中,三致意也(琵琶行)恢復(fù),扭轉(zhuǎn)形勢致意抒發(fā)心情從容然皆祖屈原之從容辭令,終莫敢直諫(琵琶行)文采華麗的言辭特征公車特征拜郎中(張衡傳)特地征召因此振聲激揚,伺者因此覺知(張衡傳)根據(jù)這活人麗土之毛足以活人(甘薯疏序)養(yǎng)活人殲滅難點訓(xùn)練()閱讀下面一段文言文,完成16題裴秀字季彥,河?xùn)|聞喜人也。祖茂,漢尚書令。父潛,魏尚書令。秀少好學(xué),有風(fēng)操,八歲能屬文。叔父
13、徽有盛名,賓客甚眾。秀年十馀歲,有詣徽者,出則過秀。然秀母賤,嫡母宣氏不之禮,嘗使進饌于客,見者皆為之起。秀母曰:“微賤如此,當(dāng)應(yīng)為小兒故也?!毙现?,后遂止。時人為之語曰:“后進領(lǐng)袖有裴秀。”為廷尉正,歷文帝安東將軍及衛(wèi)將軍司馬,軍國之政,多見信納。遷散騎常侍。帝之討諸葛誕也,秀與尚書仆射陳泰、黃門侍郎鐘會以行臺從,豫參謀略。及誕平,轉(zhuǎn)尚書,進封魯陽鄉(xiāng)侯,增邑千戶。初,文帝未定嗣,而屬意舞陽侯攸。武帝懼不得立,問秀曰:“人有相否?”因以奇表示之。秀后言于文帝曰:“中撫軍人望既茂,天表如此,固非人臣之相也?!庇墒鞘雷幽硕?。武帝既即王位,拜尚書令、右光祿大夫,與御史大夫王沈、衛(wèi)將軍賈充俱開府,
14、加給事中。及帝受禪,加左光祿大夫,封鉅鹿郡公,邑三千戶。時安遠護軍郝詡與故人書云:“與尚書令裴秀相知,望其為益?!庇兴咀嗝庑愎?,詔曰:“不能使人之不加諸我,此古人所難。交關(guān)人事,詡之罪耳,豈尚書令能防乎!其勿有所問?!彼倦`校尉李憘復(fù)上言,騎都尉劉尚為尚書令裴秀占官稻田,求禁止秀。詔又以秀干翼朝政,有勛績于王室,不可以小疵掩大德,使推正尚罪而解秀禁止焉。秀儒學(xué)洽聞,且留心政事。當(dāng)禪代之際,總納言之要,其所裁當(dāng),禮無違者。又以職在地官,以禹貢山川地名從來久遠,多有變易,后世說者或強牽引,漸以闇昧。于是甄擿舊文,疑者則闕,古有名而今無者,皆隨事注列,作禹貢地域圖十八篇,奏之,藏于秘府。秀創(chuàng)制朝儀,廣
15、陳刑政,朝廷多遵用之,以為故事。1選出對加點詞語解釋有誤的一項( )A而屬意舞陽侯攸屬意:留意。B中撫軍人望既茂人望:名望。C與尚書令裴秀相知,望其為益益:幫助。D使推正尚罪而解秀禁止焉推正:追究。2選出加點詞語古今詞義相同的一項( )A因以奇表示之B交關(guān)人事,詡之罪耳C求禁止秀D秀儒學(xué)洽聞,且留心政事3比較加點虛詞的意義和用法,正確的一組是( )嘗使進饌于客秀后言于文帝曰其勿有所問其所裁當(dāng),禮無違者A兩個“于”相同,兩個“其”也相同。B兩個“于”不同,兩個“其”也不同。C兩個“于”相同,兩個“其”不同。D兩個“于”不同,兩個“其”相同。4能表現(xiàn)裴秀被魏主寵信、倚重的一項是見者皆為之起軍國之政
16、,多見信納由是世子乃定使推正尚罪而解秀禁止焉秀創(chuàng)制朝儀,廣陳刑政,朝廷多遵用之ABCD5下列敘述中,不符合文意的一項是( )A裴秀在小的時候,就有良好的名聲,人們對他非??粗?,從而使他出身低賤的母親也受到尊重。B文帝在決定繼承人的時候在舞陽侯和武帝的取舍上猶豫不決,最后在裴秀的建議下,選了武帝為繼承人。C裴秀被人控告有循私情,貪占公田的行為,但由于他受到武帝的寵信,結(jié)果沒被治罪。D裴秀知識淵博,完成了禹貢地域圖這部重要的地理著作,他創(chuàng)制的禮儀制度,及刑政方面的主張,全都為朝廷采用而成為定例。6.翻譯下面語句(1)天表如此,固非人臣之相也 (2)其所裁當(dāng),禮無違者 ()閱讀下面一段文言文,完成7
17、12題李日知,鄭州滎陽人。舉進士。天授中,累遷司刑丞。時用法嚴急,日知獨寬平無冤濫。嘗免一死囚,少頃胡元禮請斷殺之,與日知往返至于數(shù)四,元禮怒曰:“元禮不離刑曹,此囚終無生理?!贝鹪唬骸叭罩浑x刑曹,此囚終無死法?!币蛞詢蔂盍猩?,日知果直。神龍初,為給事中。日知事母至孝,時母老,嘗疾病,日知取急調(diào)侍,數(shù)日而鬢發(fā)變白。尋加朝散大夫。其母未受命婦邑號而卒,將葬發(fā)引,吏人赍告身而至,日知于路上即時殞絕,久之乃蘇。左右皆哀慟,莫能仰視。巡察使、衛(wèi)州司馬路敬潛將聞其孝悌之跡,使求其狀,日知辭讓不報。服闋,累遷黃門侍郎。時樂安公主池館新成,中宗親往臨幸,從官皆預(yù)宴賦詩,日知獨存規(guī)誡,其末章曰:“所愿暫思居
18、者逸,莫使時稱整理勞?!闭撜叨嘀?。景云元年,同中書門下平章事,轉(zhuǎn)御史大夫,知政事如故。明年,進拜侍中。先天元年,轉(zhuǎn)刑部尚書,罷知政事。頻乞骸骨,請致仕,許之。初,日知將有陳請,而不與妻謀,歸家而使左右飾裝,將出居別業(yè)。妻驚曰:“家產(chǎn)屢空,子弟名宦未立,何為遽辭職也?”日知曰:“書生至此,已過本分,人情無厭,若恣其心,是無止足之日?!奔皻w田園,不事產(chǎn)業(yè),但葺構(gòu)池亭,多引后進,與之談宴。開元三年卒。7.對下列加點的詞語的解釋,與現(xiàn)代漢語意思相同的一項是.此囚終無生理.左右皆哀慟,莫能仰視。.明年,進拜侍中。.及歸田園,不事產(chǎn)業(yè)。8.對下列詞語的解釋,錯誤的一項是.其母未受命婦邑號而卒,將葬發(fā)引發(fā)引
19、:車啟動.服闋,累遷黃門侍郎服闋:服喪完畢.歸家而使左右飾裝,將出居別業(yè)別業(yè):謀求其他的職業(yè).書生至此,已過本分本分:應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)9.下列各組句子中,加點的詞的意義的用法相同的一項是A.多引后進,與之談宴引次江北B.家產(chǎn)屢空,子弟名宦未立,何為遽辭職也人為刀俎,我為魚肉,何辭為C.日知于路上即時殞絕,久之及蘇頃之,煙火張?zhí)霥.若恣其心,是無止足之日若輩得無苦貧乎10.下列幾句話,全都表現(xiàn)李日知淡泊名利,追求田園生活的一組是日知獨存規(guī)誡頻乞骸骨,請致仕歸家而使左右飾裝,將出居別業(yè)不事產(chǎn)業(yè)但葺構(gòu)池亭多引后進,與之談宴A.B.C.D.11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.李日知
20、因免一死囚,與少卿胡元禮發(fā)生矛盾沖突,表現(xiàn)了他實事求是、秉公執(zhí)法的品質(zhì)。B.李日知為人耿直,不追求顯貴,只追求恬靜的田園生活。C.李日知在位不謀私,不為子弟謀官職,為官清正廉潔。D.李日知歸田園后,仍關(guān)心青年,多引后進,善于為朝廷選拔人才,富有遠見卓識。12.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。巡察使、衛(wèi)州司馬路敬潛將聞其孝悌之跡。 書生至此,已過本分,人情無厭,若恣其心,是無止足之日。 附:參考答案難點磁場1.C句中“名勝”在文中意為“名流人士”,句中“風(fēng)靡”指紛紛前來的樣子。此兩句中加點詞與今義不同。其他各句詞義與現(xiàn)代漢語相同。2.D此題著重從古今同形異義的角度考查對文言詞語的理解,是近年考查的一個熱點。A項中“文法”一詞,在文中意為“法令條文”,今義為寫作的技法;B項中“事情”古義為“事情的實際情況”,與今義不同;C項“中傷”在文中指“受到法律制裁”,與今義大不相同。殲滅難點訓(xùn)練1.AA項中加點詞意為中意、傾向于。2.DA項意為露出來給人看。B項中“人事”指人情方面的事情,與今義不同。C項在文中為“拘禁、關(guān)押”之意,前三項用法及意義皆與現(xiàn)代漢語不同。D項古今詞義基本相同。3.C兩組虛詞所處位置相同,可以根據(jù)語意進行分析。兩個“于”字:句意思為“曾經(jīng)讓他向客人進奉酒食”,“于”相當(dāng)于介詞“向”;句意思為“裴秀后來向文帝
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