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文檔簡(jiǎn)介

1、尊重是一種美德中小學(xué)精選作文五篇篇一:尊重是一種美德尊重是一種美德,是一種崇尚的做人守則,在日常生活中,待人處事的行為往往決定別人對(duì)自己評(píng)定的態(tài)度。尊重是人際關(guān)系的必需品,懂得尊重別人才能贏得別人的尊重。人無(wú)高低貴賤之分,每個(gè)人都享有同等的權(quán)利。尊重合適于各種場(chǎng)合,各類人群。在紛雜的社會(huì)環(huán)境里,所有事物都有它相對(duì)映的兩種層面, 世界之大, 萬(wàn)物的存在都有它自己的道理和價(jià)值。 富貴貧賤、 善惡美丑、 黑白利弊, 實(shí)際上都是互相襯托的。一個(gè)人所處的角度和位置決定了這個(gè)人的立場(chǎng)和看法, 懂得屈尊是左右逢緣的甘醇雨露, 互相尊重是和諧氣氛的良好表現(xiàn)。 要用感恩的心對(duì)待四周的人群, 一個(gè)人不可能主宰所有

2、, 富貴與權(quán)益生不帶來(lái)死不帶去,赤條條來(lái)去無(wú)掛念,瀟灑而清心?,F(xiàn)實(shí)生活中, 我們擁有的只是點(diǎn)點(diǎn)而已, 不及別人的地方多的是,尺有所長(zhǎng),人有所短, “三人行,必有我?guī)煛?,學(xué)會(huì)尊重,謙虛的取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,從而開(kāi)展和豐富自己。學(xué)會(huì)欣賞,不在一點(diǎn)落敗上一棒子打跨,人人并不是都優(yōu)秀、出色,每個(gè)人都有他獨(dú)特的一面,尊重與贊美是發(fā)掘潛質(zhì)的竅門(mén)。人與社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的群體關(guān)系, 整體的社會(huì)道德是個(gè)人道德的綜合組成, 和諧的社會(huì)氣氛要靠個(gè)人的優(yōu)良品德去營(yíng)造, 單純的一己 之利、彼此排斥、 自命清高不適宜群體關(guān)系的良性開(kāi)展,個(gè)人的力量總是微薄的,一個(gè)人頂不了天,利用尊重的魅力,充分的聚攏群眾的凝心力,各獻(xiàn)所長(zhǎng)才

3、是成功的秘訣。尊重是互相的, 應(yīng)是每個(gè)人所具備的品德, 只有互相尊重才能互相認(rèn)可,你的一點(diǎn)淺笑換得是一片晴天,帶來(lái)的是無(wú)盡的快樂(lè),做事先做人,凡事把尊重放在首位,智慧多一點(diǎn),聰明少一點(diǎn),讓尊重成為一種習(xí)氣社會(huì)才會(huì)更加和諧美妙。篇二:尊重,是一種美德與人相處,離不開(kāi)“尊重”兩字。一個(gè)人即便才華彌漫,即便笑容可掬,假如不會(huì)尊重別人,是不能得到朋友和淺笑的。多少恃才傲物的人,最后都落得個(gè)悲劇的下場(chǎng),多少桀驁難馴的莽夫,最后孤家寡人。友誼,因尊重而更加純潔;愛(ài)情,因尊重而更加浪漫;親情,因尊重而更加溫馨。尊重,是連接人與人的橋梁、紐帶,是洗滌心靈的甘泉,是滋潤(rùn)靈魂的沃土。學(xué)會(huì)去尊重,就學(xué)會(huì)了一種美德,

4、懂得去尊重,就擁有了一種美德!和一個(gè)人交往其實(shí)不困難, 困難的是在言行舉止中尊重他。 或許,你其實(shí)不是有心的,或許, 你不知道那樣不可以。但往往是輕微的一句話,不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,就傷人傷得很深。當(dāng)眾揭人傷疤,無(wú)異于傷口撒鹽;挖苦嘲笑別人,無(wú)異于持刃殺人。人本無(wú)錯(cuò),做錯(cuò)了也不是自己愿意的,何必苦苦相逼,到頭來(lái)反噬自己呢!不為人之惡,不笑人之短,笑臉相待,慎重應(yīng)對(duì)。尊重別人,也是對(duì)自己的尊重。俗話說(shuō),要想獲得尊重,必先尊重別人。因?yàn)?,尊重,自己就是一種美 德, 只有擁有美德的人, 才能贏得別人的信任與愛(ài)戴, 成為金蘭之交。愛(ài)一個(gè)人,就要尊重她的想法,她的意愿,她的人格乃至她的一切。真愛(ài),不是讓你去

5、說(shuō)她這不好那不好的,不是去挑骨頭的。讓一個(gè)人幸福,就要體貼她,真的愛(ài)他,是不會(huì)要求她為你做什么,而是你能為她做什么。愛(ài),即是尊重,尊重,可以贏得愛(ài)情。沒(méi)有尊重,愛(ài),怎能撞擊地球?我實(shí)在不能想象,離開(kāi)尊重,愛(ài)還能不能長(zhǎng)久!一個(gè)和睦的家庭,晚輩尊重長(zhǎng)輩,大人呵護(hù)小孩。那是尊重編織的家,是幸福安全的港灣。尊老愛(ài)幼,是中華民族亙古不變的美德。尊重,是一種美德,這種美德,影響了人的一生,改變了人的一生,創(chuàng)造了人的一生。尊重,是我們的幸福所在。尊重別人,尊重自己,尊重我們的人生,尊重尊重的幸福。篇三:尊重是種美德從前的我不懂得尊重別人, 但自從經(jīng)歷了那件事后, 我終于明白,尊重也是一種美德。那是一次放學(xué)的

6、路上, 途中我被幾個(gè)農(nóng)民工攔住, 一個(gè)胡子拉碴,嘴上叼著香煙人的沖我問(wèn)道: “小俠們,菜市場(chǎng)是不是從這里走?”聽(tīng)了他們的話, 我心里很不是滋味, 登時(shí)火冒三丈, 想發(fā)火頂撞,可又不敢,便一聲不吭地繼續(xù)往前走?!拔梗?wèn)你話呢! ”一個(gè)人在身后大聲嚷道,態(tài)度很蠻橫。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),加快腳步,走掉了。走了一會(huì)兒,我又遇上了一位老奶奶。她笑容可掬,語(yǔ)氣溫和地對(duì)我說(shuō)“小朋友,請(qǐng)問(wèn)一下,航運(yùn)巷怎么走?”一位老人,竟然對(duì)我這么個(gè)“小俠們”彬彬有禮,真的讓我著實(shí)感動(dòng)。于是,我仔子細(xì)細(xì)地為她指明方向。她聽(tīng)后感激得連連道謝。我忙說(shuō): “不用謝,這是我應(yīng)該做的。其實(shí),我應(yīng)該感謝你才對(duì)。 ”老人被我說(shuō)糊涂了,一臉不解的

7、神情,說(shuō): “我向你問(wèn)路,你謝我什么呀?”“是您讓我領(lǐng)會(huì)到了被尊重的美妙! ”我快樂(lè)并幸福地笑著。尊重是種美德,被人尊重,就是一種幸福。這使我不由得想起了那次在學(xué)校發(fā)生的事。那天,我的同桌被教師叫去了辦公室。因?yàn)橥泿дZ(yǔ)文書(shū)了,沒(méi)經(jīng)同桌的同意, 便私下拿了他的語(yǔ)文書(shū), 還不小心將他的語(yǔ)文書(shū)給弄丟了。我想,這下糟了,他肯定不會(huì)放過(guò)我。可是,我想錯(cuò)了。他知道后,并沒(méi)有責(zé)怪我,也沒(méi)有要我賠,反而安慰我說(shuō): “沒(méi)事的,我再買(mǎi)一本,誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)?”他的寬容,他對(duì)我的尊重,深深地感動(dòng)了我,讓我很是過(guò)意不去,因?yàn)閺那八獊G了我的東西,我總會(huì)對(duì)他破口大罵,弄得他無(wú)地自容,很沒(méi)面子。如今, 我終于懂得了尊重的重要

8、, 尊重讓我把喪失的東西又找了回來(lái)。 尊重是種美德! 你尊重別人, 自然就會(huì)得到別人的尊重, 同時(shí),被人尊重,也是一種幸福。不是嗎?篇四:尊重是種美德人說(shuō)“尊重是種美德” 。然而,從前的我卻不懂得尊重別人。見(jiàn)了鄰家叔叔阿姨, 我從不會(huì)主動(dòng)打招呼; 放學(xué)回到家, 從不會(huì)說(shuō)聲 “爸媽好” ;別人幫助了我,從不說(shuō)聲“謝謝” ;向同桌借東西,也從不言語(yǔ)一聲不尊重別人,自然也得不到別人的尊重。記得三年級(jí)時(shí),我和同桌是非常要好的朋友,我們形影不離,親如姐妹,可謂有福同享,有難同當(dāng)。然而有一天,我忘記帶鋼筆了,課作業(yè)還有一習(xí)題沒(méi)做完。 怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)裝。 這時(shí)同桌正好被教師叫上了講臺(tái)給她

9、指導(dǎo)作業(yè)。 我瞥了一眼她的文具盒,急中生智,取出鋼筆寫(xiě)起來(lái)。讓我沒(méi)想到的是,那鋼筆竟是同桌的心愛(ài)之物。我快要寫(xiě)完作業(yè)時(shí),同桌回來(lái)了。她一把奪下我手中的筆,沖我“橫眉冷對(duì)” : “誰(shuí)讓你拿我的筆了?怎么不和我說(shuō)一聲?”我剛想解釋,她卻不由我分說(shuō),丟下一句: “我找老是換座位,不理你了! ”說(shuō)罷,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。不懂得尊重, 使我失去了一位朋友。 我登時(shí)恍然大悟, 并懂得了:尊重別人是多么的重要!現(xiàn)在的我已是六年級(jí)的學(xué)生, 因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn), 我學(xué)會(huì)了尊重,能和新的同桌友好相處了。一次, 我忘了帶文具盒, 同桌見(jiàn)了便主動(dòng)問(wèn)我要不要鋼筆。 我說(shuō):“君子不奪人所愛(ài),你也要做作業(yè)。 ”一會(huì)兒,教師要報(bào)聽(tīng)寫(xiě)

10、,于是我面帶羞澀地向同桌求援,并心懷感激地“千恩萬(wàn)謝” 。同桌沖我笑笑,拿出一支最漂亮的筆遞給了我。哦!我終于明白,尊重就是謙和的淺笑,尊重就是一句發(fā)自內(nèi)心的“謝謝” 。從前,不懂得尊重,使我失去了一位朋友;如今,懂得了尊重,讓我又有了一位新朋友。 尊重別人是種美德, 而被別人尊重就是一種幸福。篇五:尊重是種美德從前的我不懂得尊重, 更不懂得尊重是一種美德。 每次見(jiàn)到教師,我都不會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)聲好, 總是羞怯地繞道而過(guò); 親戚朋友來(lái)家做客,我總是愛(ài)理不理,連個(gè)招呼也不打;與鄰居說(shuō)話,也總是沒(méi)大沒(méi)小因此,許多人都說(shuō)我無(wú)知,不懂得尊重。一次上學(xué)的路上,我哼著小曲,一路蹦蹦跳跳,心情特好。走著走著,卻

11、被后面的一個(gè)小男孩踩到了鞋帶,害得我一個(gè)踉蹌,摔了個(gè)“四腳朝天” ,狼狽不堪。我困難地從地上爬起來(lái),沖著不知所措的他吼道: “你怎么搞的?不長(zhǎng)眼?。?”小男孩困頓地站子那兒,不好意思地?fù)现^,聲音孱弱: “對(duì)不起,我不是成心的。 ”我知道他說(shuō)的是真話,可心中的怨氣直往上沖,接著數(shù)落他道:“什么不是成心的?你知不知道, 摔倒是很疼的! 你怎么這么淘氣?還戴著紅領(lǐng)巾,一定不是什么好男孩! ”眼看上課時(shí)間到了,我又教訓(xùn)了他幾句,飛也似的向?qū)W校跑去,身后留下一臉驚詫的他。我懂得并學(xué)會(huì)尊重,還是在經(jīng)歷了那件事以后。那天,我像往常一樣,興致勃勃地走在上學(xué)的路上。說(shuō)來(lái)也巧,上次發(fā)生的一幕重演了,不過(guò)主人公不是我,而是一位大姐姐。還是那個(gè)小男孩,又是不小心,踩到了她的鞋帶。她摔得比我還要慘:手擦破了,肩上的挎包扔得老遠(yuǎn)。我本以為她會(huì)怒形于色地暴跳如雷,把小男孩兒教訓(xùn)一通,或是上前將他暴打一頓, 。然而,出乎我意料的是,她爬起身來(lái),竟上前去哄那個(gè)被嚇哭了的小男孩,叫他不要害怕,說(shuō)他不是成心的。小男孩一邊抹著眼淚,一邊拉著哭腔說(shuō): “阿姨

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