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文檔簡介

1、-范文最新推薦 -“班級情感交流會”大學(xué)班級活動策劃書一,活動名稱:班級情感交流會二,活動目的: 在 11 月 11 日這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。三,活動口號:溝通,讓生活更美好。四,活動時間五,活動地點:圖書館東邊空地。六,參與人員: 107 班全體成員,特邀嘉賓大二學(xué)姐。七、活動準備:一,活動地點選取及布置。(生活委員負責(zé))二,嘉賓邀請。(學(xué)習(xí)委員負責(zé))三,活動主持。(班長助理負

2、責(zé))四,活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。(組織委員負責(zé))五,活動中節(jié)目表演。(文藝委員負責(zé))六,活動前、中、后期宣傳。 (宣傳委員負責(zé))七,總策劃,細節(jié)商議。(策劃人,班長及團支書負責(zé))八,活動整體把握。(班長負責(zé))八、活動流程:一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此1 / 5次活動的目的,講解光棍節(jié)的由來。二,班長開場講話,討論會正式開始。三,同學(xué)們和班委一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。四,小游戲,小節(jié)目表演。五,心理委員為大家講述自己的一些獨特見解。六,總結(jié),晚會圓滿結(jié)束。九,主辦單位: 2018 級建筑環(huán)境與設(shè)備工程107 班。十,經(jīng)費預(yù)算:活動購買

3、彩色大號氣球 50 個,花費 10 元,普通粉紅色小氣球 100 個,花費 7 元(剩余 65 個),共計花費班費 17 元。音響,相機,椅子,由個人自帶。策劃人:李廣龍時間: 2018年 11 月 5日“兩會”期間,前最高人民法院肖揚一幅仰天大笑的照片刊登于南方日報 的頭版,被廣東省委書記汪洋視為新聞媒體解放思想的力作。 這位當(dāng)年被小平同志點為“娃娃市長”的省委書記在到廣東后就刮起一股“解放思想”的改革旋風(fēng)。 解放思想這一旋風(fēng)也迅速被高層認可, 并引向各省。學(xué)術(shù)界也在爭論不休, 各有看法。在喊口號之時,不禁要問誰需解放思想,解放什么思想,如何解放思想。誰需解放思想?毫無疑問,全社會都要解放思

4、想。在當(dāng)前,行政-范文最新推薦 -力量占優(yōu)勢的情況下, 黨和政府部門肯定充當(dāng)解放思想的主導(dǎo)者,推動者??疵襟w的宣傳,正是由于行政力量的推動。各地也都在政府的主導(dǎo)下進行“解放思想”的大討論,學(xué)者們紛紛建言。在我國,有許多次思想的跨越都是在學(xué)者多次上書高層后獲得認可才得以進行。社會問題層出不窮,許多政策也是失靈,社會在呼喚思想變革,制度創(chuàng)新。政府的主導(dǎo),學(xué)者的介入,社會的呼喚,推動著這輪思想解放向前進。解放什么思想?我們口喊要解放思想, 如果連要解放什么都不知道的話,那么只能是徒勞。 所以解放什么是核心, 它決定了變革方向。有人提出,解放舊思想,這好似當(dāng)年打倒一切牛鬼蛇神的氣勢。但世事不斷變化,所

5、謂的舊思想定不是以前的封建傳統(tǒng)思想, 而是一切阻礙社會發(fā)展的思想問題。所以我們要解放的思想是制度的束縛和落后,使之適應(yīng)和促進社會發(fā)展。只有制度的變革,才能換得發(fā)展。近期“大部制”的改革和以南京公選正局級干部為代表的干部選拔制度改革都給了我們信心。如何解放思想?這是一個大問題,也最最關(guān)鍵的。凡是談到“做”的問題, 就是最難的。如何做,學(xué)者各抒己見, 政府各施其政。談得最多的還是要“以人為本”,只有圍繞著人的需求來解放思想,進行變革那才是真正切題的。 人的需求很多,按照馬斯洛的需求理論,人在解決了溫飽等問題后, 迫切需要的是尊重問題, 也就是個人平等的權(quán)利。這呼喚著政治改革, 賦予人民更多的實際的

6、權(quán)利。 談得大了,3 / 5感覺空了,但是這是方向,是必須要走的路。解放思想,必將在2008 這個“改革紀念年”掀起巨大的浪潮。一、活動主題:感動法 2 之 39 人二、活動對象:法政工作組第二總團 07 法學(xué)二支部四、活動流程簡介:通過電子相冊讓大家加深對每位同學(xué)的認識,感恩每位同學(xué), 珍惜現(xiàn)在( 2)感恩卡片通過卡片記錄每位同學(xué)為之感動的人與事,與大家分享( 3)感恩面對面意在營造一種感動的氛圍,讓大家學(xué)會傾聽( 4)感恩紙鶴通過大家動手制作紙鶴, 讓紙鶴帶著每個人的愿望與夢想,最后連成心形,預(yù)示法 2 的團結(jié)(5)實現(xiàn)愿望讓大家許下心愿, 抽出其中幾位幸運兒, 并在大家有能力的情況下幫助實現(xiàn)(6)全體大合照五、活動總結(jié): 通過這次有意義的的感恩節(jié)主題班會活動,同學(xué)們都彼此增進了感情, 學(xué)會感謝生活中的點點滴滴, 就

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