(完整版)【部編版】三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末質(zhì)量檢測(cè)試卷(含答案),推薦文檔

1、1部編版三年級(jí)上語(yǔ)文期末質(zhì)量檢測(cè)試卷（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）題號(hào)-一一-二三三四五六七八九十總分得分）進(jìn)行女子雙打比賽。運(yùn)動(dòng)員們高超精湛的球技，博得觀眾一片喝不二、我能給加點(diǎn)的字選擇正確讀音，用“V/”標(biāo)出。(6分)鑰匙（shi ch1）喇叭（1dc1)海濱(bmb mg)釣魚(yú)（di d gOJ）湊近(cOu chOu)戰(zhàn)斗（ddu dO)內(nèi)三、比一比，再組詞。你一定行！(4分)搭（）泡（)潔（)猜（)線答（）跑（)結(jié)（)清（)四、仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）風(fēng)塵仆仆（ABC（式）訂飄飄搖搖（AAB或）E 又松又軟（ABA（式）裝五、選詞填空。（4分）繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)觀眾們（）走進(jìn)體育館觀

2、看乒乓球比賽。在男子單打比賽決定名級(jí)班、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)(8分)ydn z Ouddai shchid do勝負(fù)的最后一分鐘,兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員（）打了十幾個(gè)回合才見(jiàn)分曉。接著,ch1b dig1 xi mshuinido hu mgceg m ing2六、按要求寫(xiě)句子。（8分）彩，掌聲（）了整整一分鐘。31.東方升起的紅太陽(yáng)照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。（改為“把”字句。）K2.樹(shù)葉落下來(lái)。（把句子寫(xiě)具體，至少要擴(kuò)兩個(gè)地方）3.難道科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有獲得成功嗎？（改變句子的說(shuō)法，但意思不變。 ）4.我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。（修改病句）七、 選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。（4分）不但而且因?yàn)樗噪m然

3、但是如果就1.（）海底高低不平，海水有深有淺，（）色彩就不同了。2.王小明（）學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，（）同學(xué)們都不喜歡他。3.（）我好好學(xué)習(xí)，（）能考出優(yōu)異的成績(jī)。4.一個(gè)好老師（）要有淵博的知識(shí)，（）還要有一顆熱愛(ài)孩子的心。八、 按要求填寫(xiě)。（8分）1.小興安嶺一年四季景色誘人，是一座_，也是一座_2.天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。_，_這首詩(shī)的作者是_ 朝的詩(shī)人_。3._夜書(shū)所見(jiàn)的作者是宋朝詩(shī)人 _， 從詩(shī)句“_ ”可以看出是“夜”書(shū)。九、 閱讀理解。（22分）（一）閱讀掌聲選段，回答問(wèn)題。（9分）英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來(lái)，眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下， 她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。

4、就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起 了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來(lái)。掌聲 漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開(kāi)始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說(shuō)得很 好，聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌4聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。1“鞠”用音序查字法應(yīng)查音序（）,用部首查字法應(yīng)先查（），再查（ ）畫(huà)。（3分）2.短文中講了教室里共響起兩次掌聲。從兩次的掌聲中，我體會(huì)到：第一次掌聲是同學(xué)們對(duì)英子的 _，第二次掌聲是同學(xué)們對(duì)英子的 _0（2分）3.文中最讓“我”感動(dòng)的句子是 _“我”感動(dòng)的原因是_ （4分）（二）閱讀短

5、文，回答問(wèn)題。（13分）一只（zhizh丫）螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了，驚喜地歡呼：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過(guò)太平洋啦！”小螞蟻聽(tīng)了很（滿意 得意），心想：“?。〉厍蛏献罡叩纳胶?最大的洋都被我（征服 打?。┝?，我多偉大！得.（dedd）趕快回去，向伙 伴們（榮耀 炫耀） 一番！”于是，他調(diào).（ti co di co）頭向大樹(shù)下的巢里爬 去。不想，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一 陣風(fēng)又吹得他騰空而起，飄蕩在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見(jiàn)了，那 孩子一面伸過(guò)一根枯枝，帶他脫險(xiǎn)，一面嘆息道：“唉，真可憐，連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去！

6、”小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什么？連小土堆和小 水洼都過(guò)不去？我不是戰(zhàn)勝過(guò)最高的山和最大的洋么 ？ ”面對(duì)贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí)？1.給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打“2”。（3分）2.讀第2自然段，在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，打“2”。（3分）3.按照短文內(nèi)容填空。（5分）小螞蟻以為自己登上了 _，越過(guò)了.，結(jié)果自己連_和_都過(guò)不去，這個(gè)故事告訴我們5_ 04.給文章加個(gè)題目，寫(xiě)在文前的橫線上。（2分）6十、習(xí)作。（20分）在童話世界里，花草樹(shù)木會(huì)跳舞，雞鴨鵝會(huì)唱歌，甚至磚塊石頭都會(huì)吵 架，真是有趣極了！請(qǐng)你選擇兩樣或兩樣以上我們 身邊熟悉的東西作為主 人公，編一

7、個(gè)童話故事。要求：1.寫(xiě)作之前為自己的習(xí)作定一個(gè)題目；2.語(yǔ)句通順，將內(nèi)容寫(xiě)具 體，字?jǐn)?shù)在250字左右；3.書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。來(lái)100來(lái)源:學(xué)科20 0來(lái)源:學(xué)科300參考答案7一、翅膀演奏腦袋視線水泥遲到搖晃聰明二、shi 1dbmdido c du ddu三、搭船回答氣泡跑步潔白結(jié)果猜測(cè)清水四、示例： 文質(zhì)彬彬小心翼翼世世代代郁郁蔥蔥 又白又嫩 又香又脆五、陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)持續(xù)六、1.東方升起的紅太陽(yáng)把故鄉(xiāng)美麗的土地照亮了。2.示例：一片片金黃色的樹(shù)葉從高高的樹(shù)上飄落下來(lái)。3.科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)獲得成功了。4.我們?nèi)熒紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。七、1.因?yàn)樗?.雖然但是3.如果就4.不但而且八、1.美麗的大花園 巨大的寶庫(kù)2.兩岸青山相對(duì)出 孤帆一片日邊來(lái) 唐 李白3.葉紹翁夜深籬落一燈明九、 （一）1.J革八2.鼓勵(lì) 肯定和贊賞3.英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來(lái)，眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視 下，她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。我感受